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一件有趣的事作文（优秀11篇）
在日常生活或是工作学习中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。写起作文来就毫无头绪？下面是小编为大家收集的一件有趣的事作文，希望对大家有所帮助。
一件有趣的事作文1
在我童年生活中，最有趣的莫过于两岁那年掉进鱼塘里的事，虽然事隔九年，但如今认识我的人对这段趣事都还津津乐道呢!
两岁的我几乎没有什么记忆，所有的细节都来自于爸爸妈妈和当年的目击者：
那天，天气格外晴朗，万里碧空没有一丝白云，两岁的我穿着黄色的小T衫，绿色的背带灯笼裤，像只小青蛙一样，在爸爸妈妈和阿姨的带领下到水上公园玩，出门前他们还专门给我带了一盒小饼干，让我喂鱼，这大概是当年我最喜欢干的事吧!
水上公园上小石桥的护拦很矮，大约只有一尺来高，很容易掉下去，大多数喂鱼的孩子都是让家长拽着的'，可爸爸妈妈却从来不拽我，因为我从来都很规矩。据妈妈说，我那天特别开心，把一整包小饼干一下子倒进了鱼塘里，大大小小的鱼就像箭一样从四面八方“射”过来，水里刹时像盛开了一朵金黄色的花，美极了!小饼干一眨眼就被“洗劫一空”。
就在小鱼们还未散尽时，一条特别大的红鲤鱼慢悠悠地从远处游了过来――这是一条我从未见过的大鲤鱼。“妈妈，看!”我兴奋地跳了起来，“扑通”一声，我掉进了水里……。
不知道过了多长时间，也许很长，也许很短，反正后来，我被捞了起来，浑身滴着水，被妈妈抱着往家跑。
原来我掉下去后，灯笼裤的两只裤腿像气球一样鼓了起来，把我的两只小脚浮在了水面上，爸爸连鞋都没脱就跳了下去……
我没有听见妈妈的惊叫，没有听见目击者们的尖叫，我甚至不记得了，当时脑袋扎在水中的我有否睁大眼睛，看小鱼被吓得四散惊逃……
关于这些，我真的一点记忆都没有了，但每当人们重提这件事时，我还是觉得很有趣，会在人们一次又一次的叙述中露出会心的笑。
一件有趣的事作文2
童年的趣事像天上的繁星多得数不清，有时藏在一只风筝里，有时躲在浅浅的河水里，有时在一朵芬芳的鲜花里。我的趣事却在一个美丽的冬天里。
记得那是去年寒假的一天，早上一觉醒来，望向窗外，哇！真有“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”的景象。吃完早饭，我们全家人一起去街心公园玩雪。到了公园，我们看见雪花纷纷的飘落下来，给大地盖上了白色的棉被，到处是白茫茫的一片，美极了！我们来到一片开阔的地方堆起雪人来，我们先把小雪球在地上滚，越滚越大直到推不动了就停在原地，再滚一个小些的雪球，放在大雪球上面当雪人的头，用胡萝卜在小雪球中间一插当鼻子，找两个石子当眼睛，又给雪人戴上了帽子和围巾。咦？怎么看怎么像童话里爱说谎的长鼻子“匹诺曹”，有趣吧？
堆完雪人，我们分成两组，用雪人做掩护打起了雪仗。刚才还是温馨的场面，转眼间就变成了“硝烟”弥漫、“子弹”横飞、喊声不断的“战场”了。战斗打得非常激烈，满天的`雪球像一个个垒球朝我们扔来，我们左躲右闪。忽然，姥爷从背后攻击我，说时迟、那时快，我刚好转过身，那个雪球猛地向我脸上一砸，弄得我脸上全是雪，活像一个圣诞老人……
每当我回忆起这些开心的场景，总是会“咯咯”地笑起来，笑得那么甜蜜，那么灿烂。童年真的就像一幅水墨画，画中有着那五彩的生活。
一件有趣的事作文3
在我的生活中有许多有趣的事，不管时间过去多久，依然会留在心中，其中我选择了一件最有趣也是最好笑的事情，说出来，大家可能也会印象深刻。
这件事发生在一个下课的时间，我们几个要好的伙伴在玩一个蒙眼捉人的游戏，我们选了学校的一个小公园，几个人轮流做扮演者，用一块布将眼睛蒙上，然后就在小公园里捉人，抓住了就可以换一个人来玩，没有抓住替换人，只能一直扮演下去。
在玩的过程中，我因不小心被捉到了，这下就该我来蒙住眼睛来捉人了。我把布往眼睛上一罩，眼睛一黑，看不见人，但凭听觉可以听到伙伴们跑动的声音，我往东边走，他们就躲到西边，我往前面捉，他们狡猾地退到我的'后面，刚好听到身后有个声音，我转身用双手一抱，人没有抓到，却抱住了一根根圆圆的亭子桩头，看到他们这样灵活，我感觉自己一定抓不到他们。
我决定想个办法，慢慢来捉，采用全面捕捉的方式来进行搜索，这时他们不再发声，我认为他们都怕了，于是玩得更起劲了。忙活了很久，一个也没有捉到，原来他们都到教室里做作业去了，留下我一个人还在这儿像个疯子一样，在地上摸来摸去。
我慌忙收拾起东西跑进教室，好伙伴们却抿着嘴在笑我那个滑稽的样子，我真想去打他们一顿，这些无良的损友们。
其中有个还对大家故意取笑我说：“许振雄，一个人自己捉自己，好不好玩？”大家听了都哄堂大笑起来，我尴尬得无地自容，自己所经历过的这件事，真的是滋味儿不好受，但我感觉非常快乐，不过，我听了，我认为只不过是为大家增加了笑料罢了，其实，我心里感觉今天的游戏是十分有趣的，不管时间过去多久，我还会经常想起这些有趣的场面。
一件有趣的事作文4
那天，我们班发生了一件有趣的事。那是一节思品课……
预备铃响了，老师还没来。啊，班里这一下可欢了！唱歌的、跳舞的、吃东西的、大喊大叫的，应有尽有。彭天朔、赵清宇、王智博三人是我们班出名的'搞笑巨星。一个模仿赵本山，一个模仿小沈阳，把大家逗得前俯后仰，教室里时不时传出一阵阵笑声，吆喝声……某某同学一边吃着东西一边笑，嘴里呲出一些飞沫溅到临近同学的脸上、身上，这下，班里可是更欢了。王智博的搞笑片段全是新花样，先装成一位妇女，屁股一扭一扭地像在大街上扭秧歌，赵清宇走过来时，他竟学着女生婉转地说了一声；“小样”！哈哈哈＾又是一阵阵银铃般的笑声。
这时，突然又传来了吵架声——“三毛、二毛！”你找打。说完，一女同学便拿着笔筒对着对方的大腿敲打一下。“哎哟，你敢扎我，我要你好看！”说罢那位男同学也不甘示弱，拿起自己的钢笔一甩，墨水在女同学脸上炸开一朵蓝黑色的花……这场战争就这样持续了很久。看看男同学的大腿已被扎成了马蜂窝，看看女同学，她的脸上也被炸成黑包公。就在闹得不可开交之时，老师突然站在门前，笑得前俯后仰、吵得不亦乐乎的同学立即抓起书来装作认真读书的样子；“小品演员”见到老师也是魂飞魄散，赶紧回到自已座位上……教室里霎时寂静无声，好像刚才的闹剧是一场梦。
梦当然有醒的时候——老师来了，就是梦醒时分。后来大家都受到了惩罚！但我们却难以忘却这件有趣的事。
一件有趣的事作文5
两天前我妈妈给我买了两只小鸡，两只小鸡毛茸茸的，胖乎乎的可爱。鸡屎到处都是，使家里很脏，我上学，妈妈工作，没有人照顾他们。于是，我和妈妈商量着把它送到阿姨家，因为阿姨家的鸡妈妈孵化了一窝鸡，想让鸡妈妈带领我家的鸡长大。
星期六的下午，我开着我的母亲和姑姑来到鸡舍，一个姑婆谁住在她妈妈带着在农村，家里的地方到处跑幼鸡的育雏。看准时机，我把我的小鸡背后悄然成鸡妈妈的，我想，这是我家的鸡可以有一个玩伴。我看到我的房子只叫了几声鸡，鸡妈妈突然调转头来，瞪着小鸡盯着我的家，然后我的嘴使劲啄鸡的`头，我的两只小鸡大叫不好。哈哈！有趣。母鸡小鸡居然能看到不是它的孩子，虽然小鸡是黄色的，在我眼里是个办法。
看着自己可怜的小鸡，我想了这样一个没有办法，从姨妈屋里拿了其中一瓶红钢笔水，用毛笔在钢笔放在水里浸了一下，然后把每只小鸡的头顶都涂上了中国红色，虽然鸡妈妈可以一直通过咕咕的叫着，但我认为还是很顺利的做好了这件事。这下鸡妈妈就是看着这群花小鸡傻了眼，看看我们这只再看看还有那只，最后对于咕咕地领着这个小鸡们走开了。
鸡妈妈又聪明又聪明但我，我想一个小办法，竟然让我家的鸡都找到了妈妈并有很多兄弟姐妹。当我妈妈看到这群花鸡时，我告诉了她我做了什么，妈妈高兴地笑了笑，摸了摸我的头，给了我一个大拇指。我看着快乐的小鸡，看着他们的头，觉得我做了一些非常有趣的事情。
一件有趣的事作文6
一提起这件事情，我就想笑，我居然让猪追得到处跑，哈哈，真有趣啊。
那是去年暑假的事情，我乘火车到老家去，下了车，奶奶早在车站等着我了。我扑在了奶奶的怀抱里，奶奶告诉我：老母猪下崽了。我高兴极了，一到家就直奔后院，想看个究竟。
到了后院，我看见老母猪侧身卧着，身边的一排小猪崽，个个含着奶头，香香地吃着奶，我数了数，共有12只小猪，5只白的，6只黑的，还有一只小花猪分外活泼，它那白白的.毛皮上有着棕色的斑点，十分可爱。
看了一会，那些小猪都吃饱了，睡着了。我悄悄得溜进猪圈，抱起了小花猪，用手抚摸着它那光滑而又毛茸茸的身子，真是越摸越觉着小猪可爱，我不禁把它紧紧的搂在怀里，谁知这下闯了祸，老母猪呼地一下站起来，好像在说：放下我的孩子，否则对你不客气了!我瞪了它一眼，说：“呵，就你也敢对我发脾气，我偏抱看你能怎样!”我越来越得意，竟抱着小花猪走出猪圈，还顺手把门关上了，这时老母猪冲了上来，用它的长嘴巴使劲地拱着圈门，我引逗它说：“拱也没有用，老老实实呆着吧。你这小气的母猪!我话音刚落，只听啪的一声，老母猪竟把圈门拱开了，这下我吓坏了，拔腿就跑，老母猪紧追不舍，我一边跑一边顺手拾起一根小树枝抽打老母猪，可它丝毫没有害怕的样子，这下反而更加激怒了它，只见它龇牙咧嘴，显出一副要吞掉我的样子，我胆怯了，只好乖乖放下小猪，狼狈地逃跑了。
每当我想起这件事情，我便情不自禁得笑出声来，哈哈，真是太有趣了。
一件有趣的事作文7
万里无云，晴空万里，空气中掺和着一股清新的味道。我寒假中最有趣的一件事就发生在这天。
我和弟弟在游乐场里上窜下跳，像两只调皮、欢乐的小兔子。忽然，我们像2个木头人似的定住了，四只眼睛直勾勾的盯着一个地方，原来我们发现了一个神秘的山洞，从洞里透出绿色的幽光，正上方写着两个大字 “鬼屋”。弟弟“嗖”的一声躲在我身后，声音颤抖地问：“姐姐……我们……要不要进去?”被弟弟这么一说，我反而哈哈大笑，弟弟莫名其妙的问：“你干嘛笑吗?”“你都被吓成这样了，还想进去。”我说。“求你了，姐姐，你去跟爸爸妈妈讲好吗?”弟弟说。正好，我也有点儿兴趣，就向爸妈提出了申请，并得到了同意。
啊!里面的阴森恐怖与外面的晴空万里简直是天地之差!我们小心翼翼地走了进去，周围越来越暗，我不禁有点儿害怕，不由自主地站在弟弟后面，双手搭在他的肩膀上，可能捏得有点儿紧，弟弟说：“姐姐别怕，我保护你!”突然，一阵冷风从旁边袭来，一个披头散发、全身白衣、脸色苍白的女子跳了出来，并发出一阵鬼一般的奸笑，吓得我头皮发麻，直冒冷汗：“妈呀，贞子来了!”弟弟此时无动于衷，他大喊：“天啊!这人的头皮屑怎么那么多啊!”一旁的.我看得目瞪口呆，弟弟的话更让我感到可笑，没想到他如此天真、可爱，真是“初生牛犊不怕虎啊!”这时，一个戴着面具的鬼也弹了出来，大喝一声：“给我糖果!”“贪吃鬼!”弟弟不高兴地说。
就这样，我们走完了鬼屋，在弟弟的陪伴下，一场历险记变成了“搞笑剧”。出来后，我俩笑得前俯后仰。弟弟自豪地说：“还说我会被吓到，我看那些鬼才被我们吓到了!”这句话引得全家哄堂大笑。
一件有趣的事作文8
爸爸和爷爷早就答应放暑假以后带我去钓鱼，这一天总算盼到了。
早上，我五点多就起床了，和爸爸、爷爷一起坐着汽车，风风火火地来到了向往己久的大兴垂钓园。一到鱼塘边，我们抓紧时间撑遮阳伞，搬小板凳，支鱼护。准备停当后，我学着爸爸和爷爷的样子，从袋子里拿出一粒鱼饵，穿上鱼钩，把竿甩了出去，又向下钩的地方撒了一把鱼饵，便目不转睛地盯住浮子。一会儿我把竿拿起来看一看，没有！爸爸让我耐心点。于是，我又把竿甩出去，又过了一会儿，看见鱼钩旁边有小泡泡，发现浮子也微微动了动，我的手痒痒得没法，恨不得一下把竿提上来，我使劲忍耐着，全神贯注地盯住浮子，突然，浮子往水下一沉，我赶紧拉，顿时，鱼竿弯得像弓一样，上钩的`鱼儿在水中窜来窜去。爸爸以前说过：咬钩的鱼儿要让它在水里游一会儿，拽得太狠鱼会脱钩。想到这里，我紧握鱼竿，牵着鱼儿在水里慢慢地游着，我的心抨坪直跳，真是又高兴，又紧张，过了一会儿，这条鱼仿佛没有力气了，任凭我摆布，我用力一提，“啪”地上了岸！“爸爸，快来啊！我钓了一条大鱼。”爸爸赶紧过来帮我解钩，我丢下鱼竿跑上去使劲抓住大鱼把它放入桶里。
看着这条两斤来重的大草鱼，我和爸爸、爷爷笑得合不拢嘴。我心想：无论做什么事情，都要讲究方法，耐心认真，才能得到满意的结果。这次钓鱼，我不但玩得开心，还学到不少钓鱼的知识，真有趣。
一件有趣的事作文9
在我童年的记忆里有许多有趣的事，但最有趣的事还是学习手指画。
我们来到荆门日报传媒集团的采编大楼，老师告诉我们：“我们今天来学习手指画！”手指画？没听过，也没体验过，手指头也能画画？好神奇耶！老师见我们这么好奇，便开始给我们讲解，并用幻灯片给我们展示了许多手指画作品，有顽皮的小猫，有可怕的狮子……然后，老师给我们每人一张纸，让我们自由作画。
我在幻灯片里看到了一个非常可爱的蓝猫头，于是决定画它。我先用食指沾了一点蓝色的印泥，用力按在纸上，这就是蓝猫的头。再用黑笔在蓝色指纹里点了两个点，是猫的眼睛，在眼睛的下面画一个椭圆，算是猫的鼻子，在鼻子下面加一条弯弯的.曲线，这是猫的嘴巴。然后在猫头的最上方画两个三角形，就当蓝猫的耳朵了。最后在嘴角边画上几根细胡须。好了，我的作品就这样完成了。老师给我们每人发了一张大图画纸。我不知道画什么好？突然我看到我画的密蜂、蓝猫和小花，我有主意了！我先画了一片绿色的草地，在这片绿草地上画了一些美丽的小花，然后还画了三只小蜜蜂正在采蜜，远处一只顽皮的蓝猫正躲在一棵树下偷看呢。哈哈，一幅漂亮的“蓝猫观蜂”图就展现在我的眼前了，这幅画还得到了大家的称赞。
这可真是一堂生动有趣的手指画课啊！
一件有趣的事作文10
为什么要说是有趣的同桌呢？想知道？那就看看下文吧！
我的同桌有一双小小的眼睛，一般不用心去看她的眼，都会以为她不是睁着眼睛的！她的身材一般，个子比我还小，可她可大我一年了！她穿着一身普通的衣服，说话时一秒钟就可说十几个文字。
她乐于助人，思想丰富，奥数顶呱呱！有一次，她上数学课时，老师说发试卷给我们，我紧张地怕分数很差，可她呢！好像没事一样地坐在那，发完了，一看！我看了我的试卷：81分，太差了，我惭愧万分数学6单元才81分！可一看她，吓死我了！99分！她没骄傲，只是认真的检查，一看“哇”她叫了一声，原来错了一道题，没什么大不了的，扣了4分之后，她的'分数从99变成了95分，她惭愧地低下了头哭起来了！
还有一次，我的椅子一坐下去“啪”地一声，我摔了下来，全班的目光往我这边看，我的脸红透了，可同桌说：“你还说吧？”然后把我扶了起来，我点头表示谢谢，她没反应。下课了，她对我的椅子进行了检查：“哦！原来是一个角破了！”我听了，拿起椅子准备去换，她一把拉住我“不用了，我能弄好。”她弄着弄着，终于弄好了，我感谢都来不及说她就没影了！
你们看，这个同桌是不是很有趣啊？是吧！就是有了这个同桌我在班上出了很多笑话和谒后语呢！
一件有趣的事作文11
1. 充分运用动静结合的写法，并辅以比喻拟人等手法。
2. 小作者观察仔细，叙述时井然有序。
3. 一些精妙词语的使用，无形中为文章增添了不少情趣。
4. 文章清逸婉丽流畅连贯，尤其人物语言幽默风趣。
5. 文章想象合情合理。
6. 通过生动形象的语言的描绘，使读者仿佛置身于梦境一般。
7. 文章线索明朗，主题突出，紧紧围绕…进行。
8. 细节描写颇具匠心。极富功底。
9. 对人物的语言神态动作等，进行精心细腻的'描绘，这是本文的一大特色。
10. 描写细腻，生活气息浓厚，遣词造句准确传神。
11. ，语言准确，鲜明生动，内容极其丰富具体。
12. 事例叙述得生动具体，人物的言行符合各自身份特点。
13. 文章来源于生活，因此语言虽然不怎样优美，但却真实有趣，写得入情入理。
14. 文章将…写得细致入微语言活泼明快，富有情趣。
15. 大量采用生活中的口语，使文章更显自然亲切。
16. 结尾恰到好处地点明中心，语言朴实而含义深刻，耐人寻味。
17. 以感受开关，以感受结尾。这样便使文章前后照应，首尾连贯，同时又使文章主题回环复沓，感染力极强。
18. 结尾处对人物的赞美，情真意切，感人至深。文章含蓄的结尾，既点题，又耐人寻味。
19. 结尾处集中表达情感，既照应开头又总结全文。首尾连贯，一气呵成。对细节传神的刻画，恰恰相反到好处地揭示人物的内心世界，这是本文的成功之处。
20. 文章以…为结尾，言简意赅，其味无穷。