- 相关推荐
百年老校作文（精选12篇）
在日常的学习、工作、生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编为大家整理的百年老校作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
百年老校作文 1
西后街28号有一座百年老校，它叫剡山小学。一走进校园门，印入你眼帘的是色彩淡雅。布局整齐的教学楼。在这43个班级中，就属我们的教室最宽敞明亮了：一块黑得发亮的黑板上面写这一串串优美的文章。电脑桌上放着电脑。教室两侧，一扇扇干净的窗户闪着金亮的光泽。后面贴者各式各样的书法字和美术作品，一朵盛开的花旁边有许多获奖证书。一个个聪慧伶俐的小朋友就在这样的船只里遨游知识海洋，驶向未来。一个宽大的办公室里荡漾着知识的气氛。老师们急笔沙沙地备课。改作业，给知识土地撒上希望的'种子。
我们学校不仅规模大，花草树木也很多。瞧！靠校门最近的地方有一个小花园。中央是一个精致的亭子。周围好象在开舞会，绿草弟弟穿着绿色吊带衫，玫瑰花穿着红色的晚礼服，郁金香妹妹穿着紫红色的迷你裙，多在一边害羞地笑。艺术经典的综合楼周边缠绕着各种形态多姿的藤条，一排排小树，伸长丫枝，向外面的世界招招手，迎风跳起了优美的舞蹈。高大的梧桐树给无际的操场增贴了一丝风景线。迎春花黄得象金子，在阳光下站开了笑脸。
月季在书页的衬托下犹如出水芙蓉，清新可爱。黑板报前有一大片竹子，细细的杆，细长的叶，象千手观音指导我们走出迷津。腊梅却暴开了米粒大的花苞说：别看我现在不好看，以后我会在冬天绽开花朵，吐香的！看我们的学校多么美！我怎么不可能不喜欢我的学校呢！
百年老校作文 2
门上厦门大学四字是从鲁迅先生的书信中提取而来，门者却无点，意为厦大无后门，需要靠自己的真才实学；学者却无宝盖头，意为学无止境，活到老，学到老。
今天我们来到了最美丽，最炎热，最多虫的快百年老校厦门大学，还没进校门，就领略了其深厚的文化底蕴，门上厦门大学四字是从鲁迅先生的书信中提取而来，门者却无点，意为厦大无后门，需要靠自己的真才实学；学者却无宝盖头，意为学无止境，活到老，学到老。
进入校门，我们来到了厦大的.校史馆，这所学校有着悠久的历史，是陈嘉庚先生一手创办的学校，也走出过很多名人。这显然不仅仅是学姐口中保底的高校。
我们行走于湖畔，看白鹭与黑天鹅交织成一幅妙不可言的画面，我们漫步于山间小路，看风中的柠檬桉与奇异的水鬼蕉共舞，厦大或许不是全国最好的高校，但一定是全国最美的高校，它依山傍海，空气中都夹杂着丝丝幸福的味道，因为这里的学生一定是幸福的。
我们从高三紧张的学习中抽离出来，来到厦大，却使我们更加感受到肩上的使命感，梦想的实现从不是一蹴而就的，在未来的一年里，一定要全心全意，不负所望！
百年老校作文 3
“众鸟高飞尽，孤云独去闲......”咦？是哪儿的声音这么悦耳动听！哦，原来是一座经过纷纷雨雨、现代化的百年来校，那就是我们美丽的校园——钱库小学。
远远的，就可以看见大门旁写着我们学校的校名，镶嵌在大理石上。远远望去，十分显眼。在那几个大字旁有一扇银光闪闪的自动门，自动门上的铁条交叉着，仿佛战士手环手日夜保卫着我们的学校。开来关去，好像有一位隐形人在慢慢地推动着这扇自动门。
走进大门，先映入眼帘的是那一小片花坛。走进学校深处，会看见有个大操场，操场上有篮球场，塑胶跑道等活动场地。篮球场是篮球的母亲，但是，总是会有几个“调皮”的篮球从妈妈的怀抱里偷偷溜出去。红绿相间的塑胶跑道上，整天都会有一些人在这里奔跑。看着操场，我的眼前仿佛出现了运动员顽强坚持的情景。下课铃响了，同学们像刚刚出笼的小鸟，一窝蜂飞向操场，刚才还安静的校园顿时沸腾起来。
在操场的南边，直立三幢高大美观的.教学楼。教学楼非常大，能容得下48个教室，一共能坐两千多名学生。在宽敞的教室里，朗朗的读书声万里传，即使你站在喧哗的马路上，也能听得非常清楚。教室外走廊前的花坛里，种着一些金灿灿的花。一阵微风拂过，花儿扭动着自己娇嫩的身躯，仿佛在跳舞似的。四楼有一个很大的教室，那就是阶梯教室。阶梯教室里整整齐齐地摆放着一排排桌椅。听别人说，这里能坐一百多人，学校可以再这里开展活动。
在操场的西侧，有一个主席台。每个星期一，我们就会来到操场上，听着雄伟壮丽的国歌，听着同学们演讲的晨会，懂得爱祖国，爱学习。
在操场的四周种着一排排葱葱郁郁的小树。在春天里，小树会用自己仅有的颜色——绿色，为学校增添春光！
学校是我们学习的天地，也是我们游戏的乐园，更是我们成长的摇篮。今天，你以我为荣；明天，你会以我为荣！
百年老校作文 4
“啊，这就是百年老校。黄石中心小学。”正如校歌所说，我的母校是黄石中心小学，这是一所百年老校。
走到校门前，抬头向上看，会看见校门上插着有些彩旗，下面有六个金光闪闪的打字-——黄石中心小学。字的下方有一个多媒体投影仪，会投一些警示语。校门是用大理石铺成的，大门是铁栏杆。
走进校园，首先看到的是我们两百平方米的操场。操场是由四个篮球架和两个沙坑构成的。我们用的是水泥的.跑道。操场的正面是教学楼，左面是旧瓦房，右面是幼儿园，还有宣传栏。
穿过操场来到教学楼，我们的教学楼有六层，教学楼前升旗台。是由电脑室、音乐室、美术室、实验室、多媒体教室和图书馆构成的。再来说说我们的教室吧，我们的教室，宽敞明亮，设备齐全。长8米，宽6米，高3米。教室里有两个黑板、图书角、多媒体投影机、实物投影、课桌椅座，还有老师的讲台。
学校的办公厅古色古香，由大红柱支撑。屋顶是瓦片铺的，还有指南针，上面长着野草。听闻，这个办公厅是盛唐时期建造的，宋代时被誉为“红泉书院”，明代又被誉为“水南书院”，教育家朱熹曾在这里讲过课，是市重点保护文物单位。还有栩栩如生的大龙柱呢！
办公厅前是一个水池，曾经有过喷泉，水里住着鲤鱼，还有一座石拱桥。前后两旁都有小石狮。
这就是我的母校，但是我很快就要离开这里，在这所我学习了八年的学校，心里有些不舍。
哦！百年老校，我爱你！
百年老校作文 5
啊，你瞧！这就是我们百年老校，你们一定不熟西我们学校吧，那今天我就给大家介绍一下吧，走！
站在校门向前看，是一个巨大的电子屏幕，这块电子屏幕，每天都能够告诉我们关于学校的消息。
绕过电子屏幕，是一个大花坛。这个大花坛像一条大马路，这条大马路可以并行五辆汽车。花坛的中央种着一棵高大的桂花树，桂花树的枝叶真密啊，重重叠叠的枝丫，密密的生长出来；桂花树真香啊，香丝丝的香味，真好；桂花树真大啊，大得像一把巨伞。其他的地方，全种满了五彩缤纷的`鲜花，有红的，紫的，黄的。花坛里的鲜花真艳啊，艳的好似涂过染料似的；花坛里的鲜花真多啊，多得像天上的点点繁星；花坛里的鲜花真香啊，香得把蜜蜂都招引过来；花坛里的鲜花真美啊，美得连蝴蝶都飞过来，在这些花朵上翩翩起舞。真令人陶醉！
花坛的右边，是行政楼。花坛的左边是“童趣楼”。
接着是我们的大操场了，操场中央有一块大草坪，这块草坪可以放风筝、踢足球、做早操，春天到了，草坪上长出小草来。那嫩嫩的小草十分有生气。草坪的外面是红色的塑胶跑道，这块跑道上有着我们的足迹。
走完操场，就来到了同学们的最爱，那就是紫藤架。紫藤架长长的，弯弯曲曲的，像一条长龙。体育课上，同学们在紫藤架下玩耍、下棋、看书……十分快活。紫藤架旁边是一片青果园……
最后，我要介绍的是凤盈楼。凤盈楼与童趣楼有些相似，其中一点，就是读书时的认真。啊，你听，那是什么声音？哦！原来是同学们的读书声，那声音时而轻，时而重，时而缓，时而急，朗读地十分有感情。
这就是我们书香味十足的校园！
百年老校作文 6
从种子成长到花朵，从卵变成动物，从一棵树发展到林海，从蝌蚪变成青蛙，都需要一片肥沃的土地，一个成长的家园。还需要一个引领自己成长的领头人和一个个和谐的同伴。同样，从一个幼稚的孩子成长到一个知识渊博的人，更需要一个伴他成长的母校和一个个默默奉献的老师。我就是在百年老校永放光芒的双峰小学茁壮成长的。
我们双峰中心小学已有百年历史，为什么说它永放光彩呢？你们就来看看我们双峰小学吧！
我们学校在“书香伴我成长”中，开展了丰富多彩的.活动。学校有两个引人注目的阅览室，随时为广大师生开放。里边成列着成千上万种书籍，书籍让所有的师生看书、摘录、写体会。阅览室是我流连忘返的地方。学校以书香校园为载体，深入开展系列读书活动。有双峰小学的“梅花文学社”，通过看书，读书交流，征文创作，习作讲座，不断提高广大社员的写作水平。近几年来，同学们的许多作品在国家级、省级、市级、县级等各种杂志上发表。这难道不是书香飘飘，伴我成长吗？
我们学校的“体艺2+1”活动开展的有声有色。在体艺2+1的活动中，渗透读国学活动。体艺2+1活动项目五彩斑斓，每个班级都有一个自己的节目：一年级呼啦圈、二年级打竹板、三年级竹竿舞、四年级跳皮筋、五年级武术操、六年级羽毛球操，还有全校集体篮球操、韵律操。每天都有一定的时间让我们进行训练，让同学们劳逸结合，让同学们在学校健康快乐的成长。
回想过去，一批批稚嫩的花朵奋勇前进；展望未来，一批批知识渊博的学生奔向明天。在全校园丁的努力下，一朵朵花儿争奇斗艳。啊！百年老校永放光芒。
百年老校作文 7
上学期，我们搬入了新校，虽然新校的条件、设备都比老校好多了，但还是忘不了老校的一切。
忘不了，老校的那棵银杏树。树已有八百多年的历史了，岳飞抗金时曾放弃海陵，来到口岸镇，这棵树便是他拴马的那棵。银杏树枝干粗壮，得有五个六年级学生手拉手才能环绕她。她树皮粗糙，但仍阻止不了我们对她的喜爱。盛夏，奇热难耐，一下课我们便夹着基本课外书来到树荫下畅读，直到上课铃响，我们才依依不舍离去。
忘不了，老校的那个小操场。几块篮球场，一圈短跑到，成为我们学生最大的欢乐所在。一下课，高个的男生带着篮球去畅打一番，而中等个儿的'我们便在跑道上放飞自己，肆意奔跑。而现在，虽然有了大操场，我们却被束缚在了五楼，下去，再上来下课十分钟就没了！
忘不了，老校的那片小竹林。盛夏的老树下照例挤满了人，其余的人便退而求其次，到小竹林避暑。竹林那有很多虫子，不少人便利用下课时间去抓虫子，有的人在那甚至还捉到了知了，装到小盒子里带过来向我们炫耀，结果不小心让它飞走了，这让我们捧腹大笑。
忘不了老校的教学楼，那是我们曾经上课学习的地方；忘不了老校的图书馆，那是我们曾经阅读的地方；忘不了老校的一切，老校啊！我跟您约定，毕业后我一定会再回来看您！
百年老校作文 8
自出生以来，我们一步一个脚印地前行，那最欢快而又扭扭歪歪的便是自老校走过的那一段。
——题记
老校，是我们一家对妈妈过去工作的那所学校的称呼，那所学校，见证了我太多的成长，在那里，留有我最快乐天真的时光。
每每听到别人说到童年，我第一个想到的总是那一个片段。生病了，因为那时还小不会吃片状的药，让医生磨成粉末，便出现了如此有戏剧性又悲壮的一幕：中午放学后，熙熙攘攘的人群中，一个小女孩趁着人多在里面挤来挤去作拼命状，后面的母亲手中端着药和水追啊追。然而每次想到这个场景都会哭笑不得，感慨道，不知道n年后的那群学生，还记不记得有那么一个小女孩，被他们敬爱的老师如猛虎般地追赶着。
老校的'食堂边有片池塘，里面种满了荷花，那曾是我们那群孩子的乐园。夏季满塘的荷花似乎怎么也摘不完，即使被我们摘了许多做游戏，可仍是一大片一大片傲然地挺立着。我们喜欢荷花，也不免把它们摘下来放入饮料瓶中装点我们的家。秋季也是我们喜欢的季节。花落水枯，留下满塘的泥土。于是，我们便随着大人下去摘莲藕，捉泥鳅。总之，荷塘的欢乐总是少不了，我们的笑声浸满了那里的每一块土地，每一颗种子。
可在不久之后，我和妈妈便搬到了爸爸所在的学校。慢慢的我也懂事了，长大了，不再让妈妈追着吃药，那里也没有那么一片池塘，没有那样满池的荷花。
总会时不时的想起老校想起那时的欢乐，可终是没有再回去过还是要说再见。
再见了老校，再见了那时的时光。
百年老校作文 9
位于七堡大王庙路的一条无名小巷里，有一座80年代的老建筑。经过三十年的风风雨雨，如今这座三层楼的建筑，墙面依稀脱落，墙身也被粉刷了一次又一次。它就是我童年生活的母校，被我们成为“老校”。
是啊，它的确是一座老校。没有雪白的墙壁，没有光滑的瓷砖地面，没有像样的操场，更没有高级的塑胶跑道。难道，这不是“老”校吗？
第一次，当爸爸妈妈带着我走进这座老校时，我看到的是家长和同伴们满脸的不屑。这么老的老校如何与21世纪的新校园相比，如何能培养出优秀全面的人才，甚至一度觉得这就是大家眼中的希望小学？
可是，转眼，我在老校里度过了4个年头。回首往事，在这座老校里，发生了许许多多的事情，有喜、有悲，让人难以抹去。还记得我第一挂上红领巾，就是在老校的领操台上；还记得欢庆六一时，老校里回荡着我们的'欢声笑语；还记得我们元旦游园的喜庆；记得在老校和同伴打雪仗的喜悦；记得长绳比赛时，汗水挥洒在老校的操场；记得篮球飞车获了奖，老校里都沉浸在喜悦中……
我们已经熟悉了老校的各个角落，那房顶边的一排水杉，在秋天叶子被大风吹着，一些落叶被卷了下来，落在同学头上，把其他人逗得哈哈大笑；那不怎么漫长的走廊和楼梯，常被我们手搭肩地走过，留下了我们成长的足迹；后花园的桂树，在金秋十月，常常散发出泌人心田的芳香，让人心旷神怡；那粗壮而巨大的紫藤，是在酷暑中绝好的避暑胜地，上体育课时，趁老师不注意，立刻跑到紫藤下面，靠着石椅，和好朋友一起聊聊天，是多么惬意的一件事啊！可是不知道到了新校，这些事物还会不会存在呢，就算在也会不会像老校这般有趣呢？
一年又过了，时间过得飞快，所谓“旧的不去，新的不来”，让我们把对老校的怀念放在心中，带着美好的情绪迎接每一天的朝霞！
百年老校作文 10
光阴似箭，日月如梭。转眼之间，我们已经在老校度过第六年了。下学期，我们将要搬迁新校了。我将自己陷在沙发里，仔细回忆着在老校发生的点点滴滴。
校园里有几个花坛，花坛里种有桂花。每当秋季，整个校园都沉浸在了花香里。下课的时候，我们有时会在花坛边玩耍，笑声和歌声融化在了秋日的清香中，汇成了一幅画，画中有同学，阳光和花草。
校园的操场不大，却给我留下了深刻的印象，学校有时会举行班与班之间的足球比赛，来较量每班足球队员辛苦训练的成果，而出了他们以外，所有同学都是各班的拉拉队员。记忆中，足球队员们奔跑在操场上，汗流浃背，气喘吁吁的，我们则不停地为他们加油鼓劲，一阵阵欢呼传进了每个人的耳中。这一幕汇成了一幅画，画中有足球队员们，拉拉队员们，操场和火辣辣的太阳。
教室是每位同学待的时间最多的地方。老师一手拿着课本，一手拿着粉笔在黑板上写着板书，还一边向我们讲解。朗朗的`读书声在校园里回荡。这汇成了一幅画，画中有老师，同学们，粉笔和课本。
是的，老校的记忆如画，话不在四季的轮回里不停地旋转着。在画里，我快乐过、悲伤过、兴奋过、烦恼过、生气过……老校在这几年里，见证了我的成长。
百年老校作文 11
离开小学将近一年了，我总是思念着带给我启蒙知识的老校——双河小学。今天放假，我想回老校看看。
走在路上，眼前又浮现出原来老校的情景：每周一，当雄壮的国歌响起来的时候，容纳了两千都人的操场竟然像水一样的肃静与庄重；课堂上，老师孜孜不倦地在黑板上写着什么，在座的同学也认真的可爱。
登上那一级一级的台阶，老校那熟悉的'样子便出现在我的眼前。首先迎接我的是一阵花香，我侧过头一看，操场边的花坛依然百花竞艳，好不美丽！上面还有几只蝴蝶在翩翩起舞呢。
走进教学楼，曾经在老校里的感觉，一起涌出：刚如校时的高兴，与同学追打是的劲头，与同学们时的不舍。我来到原来的教室外面，窗栏又变矮了，但教室里似乎什么都没有变。那墙上还有我们原来挂的屈原的名言：路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。一股亲切之感油然而生，这不禁勾起我对小学生活的思念。
缓缓离去，在这条不知走过多少人的路上，现在只有我一个人。该去的已经逝去，逝去的是历史与陈旧。该来的也会来到，来到的是新的挑战与希望。然而不变的是老校，它总是毅屹立于此，迎来又送走，送走又迎来一批批莘莘学子。
离去。我知道我离老校越来越远了，但我的心将永远陪伴着它！
百年老校作文 12
班主任是数学老师，讲课没的说，只要是跟她有一样活力的人都能跟的上上课时老师基本不出错，出错就沉默，沉默，有时是一会，接着她说，再看看，然后“啊……”怎么怎么样：有时是大半堂课，休息的学生们连声轻轻叫好。
这只是一方面，老师经常是和蔼的。如果她吃到是食堂的饭菜不怎么样，她中午吃下午就提醒我们；看到天气不好，她宁愿用命令的话语禁止我们出外疯玩。一天上课，有道题很长，可每一会老师就问，抄没抄完，朱立艳说没有，她有些生气，没抄完不会快点抄，没抄完，然后有些慈爱的说，再抄一会吧，全班哄笑。讲课过后，学生斗嘴，老师参战，没抄过，有点使性子的说，这帮学生啊。老师经常对我们说，你们是我教的第一届学生，换句话说，就是亲学生，无论怎样，亲学生都会在我心里留下很深的印象……对于这方面，学生很喜欢她的。
老师说话有点象我写作文，先写中心句，在对中心句展开，唯一的不一样，就是老师的中心句和展开句长度差不多，有点重复。就举一个例子，老师一次和我们生气，说，几十年后你们再见面敢认么，咱班肯定有不行的`，以后你们见面都不敢认。我那天上街了，碰见一老同学，我都没敢认他……诸如此类。
所有学生都不是老师的对手。一次返校，几个学生来晚了，他们原由很充分，火车误点所以来晚了。可老师说，你们不会有提前量么。学生没话说，老师以这句为基准，又展开了许多。老师对于经常犯错的学生，骂言经常；对于不常犯错的学生不正面骂。老师一天问我，学会了么，我大差不多老师转身说，咱班学生啊，会就是会，不会就是不会，哪有模菱两可的。我随口说，那我就不会。老师又对全班说，咱班学生啊，不会你问，我无言。老师上课或自习或下课都会说些教育的话，咱班同学……说的似乎是所有人，可如果你对号入坐，说的就只有你一个人。
管理班级。刚开始到七班时，老师调座，她一开始不是分四组，然后横着撺组，而是将四组分成八块，然后八块横着撺。就以第一块为例，第一周你在第一组上半块，二周是二组下半块，三周是三组上半块，四周你是四组下半块，类似英文字母W。其他的七块类似。不过没多久，这就被横撺取代。曾经有一段时间老师罚跑步，上课时常在门边看着我们，谁睡觉就跑步，睡40分跑，临下课5分也跑，有时是绕篮球场跑几圈，有时是足球场跑若干圈，最后这法不了了之。又是曾经一段时间，老师又规定，每周选一节自习，然后每个人选5个最能说的，支持率最高的，罚。这种方法，又一段时间后，我不说了。我曾经写过《校记之新学期发言》其实这只是个引子它是老师新管理方法，她要求每个人写一保证书，就是发言里的提纲，这个项目正在进行中，我不知道好象又知道其结果了。
总体说，老班……
【百年老校作文】相关文章：
校之春作文11-09
关于校报作文10-07
校中访友作文08-22
故校重游作文08-06
我与校讯通作文10-26
（优）校中访友作文11-22
校中访友作文[精华]12-03
【精华】校中访友作文03-31
校中访友作文(精品)09-13