画鼻子作文

时间:2023-07-15 09:34:52 好文 我要投稿
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(实用)画鼻子作文

  无论是身处学校还是步入社会,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。写起作文来就毫无头绪?下面是小编为大家收集的画鼻子作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

(实用)画鼻子作文

画鼻子作文1

  今天下午我们在老师家里玩了一个十分有趣的游戏——画鼻子。

  老师先在黑板上画了一个头像。大大的脑袋,几个稀疏的头发,大大的.眼睛,小小的嘴巴,只是没有鼻子。然后老师把我们分成了两队,红队和蓝队。我在蓝队。

  游戏开始了,老师给我们用一块丝巾蒙上眼睛,让我们去画鼻子。老师先把我的眼睛蒙上,我悄悄地向黑板走去,凭者感觉和记忆,胡乱摸了一个地方,感觉不对,又换了一个地方。三番五次的,同学们都着急了,大声喊着:一、二、三……我赶紧在我认为正确的地方画了一个小三角,同学们哄堂大笑,原来我把鼻子画到了脸的外边。我的脸一下子红了。回到座位上,还是一脸不好意思。

  该红队了,红队的第一个人也和我一样,没画上,把鼻子画到了眼睛的上。太好了,有和我做伴的了。我们队的队员都欢呼起来。

  又到我们队了,不可思议,他居然画对了,而且画的特别好,真实出乎我的意料之外。我又高兴又嫉妒,为什么画对的是他不是我呢?红队的队员们也很激动。都在为他们的队员加油。

  游戏结束了,红队以三比二获胜,我们队输了。我心里好难过,要是我不画错,我们队就不会输了。

画鼻子作文2

  “画鼻子”是我们童年时期最喜欢玩的游戏,没想到今天老师让我们玩“画鼻子”游戏。

  两分钟预备铃响了,老师走进了教室,老师笑眯眯地说:今天我们玩“画鼻子游戏。”同学们听到,不约而同地大声欢乎:“万岁!”

  老师先在黑板上画了一个圆圆的脸蛋,然后再请同学上来画鼻子。老师先请了小陶上去,小陶戴上了眼罩,再左转三圈,右转三圈,老师说不能“打电话”――给他通风报信。小陶跌跌撞撞地摸摸黑板。等他找到了黑板,哆哆嗦嗦地找“脸,”犹犹豫豫地画了一只鼻子。班里的`同学见了,顿时哄堂大笑,小陶把眼罩摘下来一看,原来他给脸上加了一滴眼泪。

  轮到我了,我胸有成竹地把眼罩戴上去。一开始我晕头转向地走到前门去了,我又转过身,我摸到了黑板,我就随手画了一笔。教室里顿时鸦雀无声了。我的心“咚咚”直跳,不知我画中了没有?等我把眼罩摘下来一看很惊讶,没想到我居然画中了,真是瞎猫碰到了死老鼠,班里又传来了一阵雷鸣般的掌声。

  “画鼻子”游戏真好玩!

画鼻子作文3

  今天,我来到学校。就看见文艺委员们在讨论什么,便凑过去想偷听。这时,玉曦小姐对我说:"诸葛量小姐,告诉你一个秘密,今天老师会让我们玩画鼻子。”过了一会,上课了。老师说:“同学们,今天我们来玩画鼻子。”大家欢呼起来,教师里面沸腾起来。开始玩了,老师先选我上来玩。我眼睛蒙上黑布。转了十圈。接着,我画了一个尖鼻子,画好之后,我睁开眼一看,鼻子画到眼睛那去了。后来,又有同学玩,他们有的画到了耳朵,有的画到了嘴巴那。画鼻子真有趣。名师点评:大家欢呼起来,教师里面沸腾起来。其中教师应为教室。这句在用词上有点重复,为了使句子紧凑,有韵律些,不妨写成这样:这时,大家欢呼起来,教室里顿时沸腾了!

  文章描写了一次课堂上的小游戏“画鼻子”,写得很完整,整个游戏的`前后都有所描述。在叙述的过程中,不妨选取几个典型的地方加以深入描写,这样文章会显得更加亲切,有可读性。

画鼻子作文4

  童年的趣事,像天空中颗颗闪闪发光的小星星,又像开在春风里朵朵美丽的小花儿,让我最难忘的却是“画鼻子”了。

  我记得以前很爱玩“画鼻子”这个游戏,还是在幼儿园时老师教我们做的,自己一个人在家无聊时,我也会玩这个游戏。我先在本子上画上一个人头,再画上大大的`眼睛、弯弯的嘴,这个脸上还缺一个小鼻子。“画鼻子”这个游戏太有趣了。我用一本书挡住眼,再转几圈后,我就迷糊了,我一步步向前走,终于找到了本子,然后我不管三七二十一,随便一画,当我拿开挡住眼睛的书时,真是不看不知道,一看吓一跳!我把鼻子画到头发上去了,闹得我哈哈大笑。我鼓起勇气,又来了一次,还是用书挡住眼睛,再转几圈,再向本子前进。这一次,我原本想画好,结果还是没有如愿以偿,把鼻子画到眼睛上去了。我又来了一次,这次更惨,我笑得前仰后合,差点让眼泪流出来,因为我把鼻子画到嘴上去了。我失败了又试,失败了又试,最终我把鼻子画到了鼻子应该在的位置。

  “画鼻子”这个游戏不光有趣,还可以让你学会坚持,知难而进,而不是知难而退。难忘童年那些趣事,让我们尽情享受童年的趣事。

画鼻子作文5

  上课来了,老师走进教室对大家说:“今天我们来玩一个游戏,名叫画鼻子。”我们都开心极了。只见李佳木用手捂住嘴巴,眼睛瞪得大大的,惊讶极了!

  老师先在黑板上画了一个大大的圆,这就是脸。然后老师又在脸上画了点头发,还画上了一对小辫,一双水灵灵的`眼睛和一个像月牙儿一样弯的小嘴。可是还 少了点什么呢?这时同学们一起说:“咦?老师怎么没画鼻子呢?”之后听了老师讲的游戏规则,我们才恍然大悟,原来是让我们画呢!

  游戏开始了,大家都高兴极了!唐永强先上。老师用红领巾蒙上了他的眼睛,把粉笔放到他的手里。然后唐永强顺时针转了3圈,就慢慢地向前走。当他摸到黑板就立马把鼻子给画了下来。老师把红领巾给唐永强解开时,看到自己画鼻子正确时,他开心地笑了。

  游戏结束了,大家都依依不舍地离开了教室。我还在心里对自己说:“画鼻子真好玩!”

画鼻子作文6

  星期五的下午第一节课,我们班主任周老师在黑板上画了一个漂亮的小女孩,头上梳着羊角辫,辫子上扎着蝴蝶结,弯弯的'眉毛下长着一双水汪汪的大眼睛,嘴角往上翘,她正对我么笑呢!可惜没有鼻子,我们正纳闷,老师说:今天,我们来玩画鼻子。

  我们争先恐后地举手要求画鼻子,心里不停地想:让我先来,让我先来。不出所料,我第一个画鼻子。我信心百倍地走上讲台,老师用红领巾蒙上我的眼睛,让我转三圈,我晕头转向,用手在黑板上摸来摸去,最后确定一个地方,信心十足的把鼻子画上去,结果把鼻子画在脸的外面,这时教室里哄堂大笑,争论不休,老师把红领巾解开,我看到自己画的鼻子,也笑得前仰后合。接着又有几个同学上台画鼻子,有的把鼻子画在嘴上面,有的把鼻子画在眼睛上,有的把鼻子画在耳朵上……

  画鼻子的游戏真有趣呀!

画鼻子作文7

  我今天下午在“领秀培训中心”玩了一个“画鼻子”的游戏。

  只见老师在黑班上画了一个圆圆的脑袋、笑眯眯的眼睛和弯弯的嘴巴,还有三根头发和两个大大的耳朵。这时,陈少卿大声叫:“怎么没有鼻子呀?”老师笑着说:“这是让你们画的。”

  我们争先恐后的举手。想让老师点自己。老师先点了黄钰晧,老师把他的`眼睛蒙着,先让他原地转三圈。然后慢慢挪动,等他走到老师画的图那里,同学们就大声叫了起来,有的说:“往左!往左!”有的说:“往右!往右!”故意迷惑对方,最后黄钰晧把鼻子画在嘴角上了。同学们笑的前俯后仰,黄钰晧笑的直跺脚。接着老师点了我,老师还是蒙上了我的眼睛,让我转三圈。我然后慢慢挪动,走到黑板边,不知何从下手,正在我犹豫的时候,同学们又大声吵着、叫着,把捂着耳朵,无奈地画了一个“鼻子”。我居然画到嘴巴下面了,同学们笑的直不起腰了!

  今天玩的真开心!

画鼻子作文8

  上课铃响了,老师走进教室,来到在黑板前,随手就画了一个大大的猪头。奇怪,这只可爱的小猪脸上怎么少了鼻子呢。正当大家纳闷时,老师告诉我们,原来这节课他将带我们一起玩给小猪“画鼻子”的游戏呢!同学们一听,别提多高兴了呢。

  接着,老师宣布了游戏的规则是:选一位同学,用一块毛巾蒙上眼睛,原地转三圈,然后开始画鼻子。第一个上场的`小明同学,只见他被蒙上眼睛后,摸索着朝黑板走去。老师塞了一支粉笔给他。坐在下面的我们,一个个屏住呼吸,睁大眼睛,紧盯着他看。

  当小明摸到黑板前站住后,只见他抬起右臂,犹豫地试了试。下面的同学坐不住了,“不对,不对!”“往右一点!”“再往上一点!”小明一时不知听谁的好。终于他落笔,在黑板上画了一个小圈。顿时,教室里传来了哄堂大笑。他一把扯下毛巾定睛一看,原来他把鼻子画在了猪眼睛上了。

  第二个同学上来做游戏,结果她把鼻子画在了猪嘴巴这。第三个同学上台,把鼻子画在了猪耳朵下……

  就这样游戏在继续着,教室里热热闹闹,全都是笑声!这堂游戏课可真有趣啊。

画鼻子作文9

  上课铃响了,老师一进教室,就在黑板上画了一个小妹妹。这个小妹妹有长长的头发,大大的眼睛,十分可爱。我左看看,右瞧瞧,总觉得这个妹妹不对劲,再仔细一看,呀!少了一个鼻子。我正要举手告诉老师,只听老师说:“这节课,我们就来给这个小妹妹画鼻子。”老师的话音刚落,教室里就响起了一阵欢呼声。

  我是最幸运的,第一个被老师选上台。老师把我的眼睛蒙上,让我原地转三圈,再开始画。我在黑板上摸索着,凭着蒙眼前的印象,动手画了起来。我画了擦,擦了画,好大一会儿才完工。在同学们的笑声中,老师揭开了我眼前的布。我一看,也乐了,原来我选的位置太朝下了,把鼻子画到了妹妹的脖子上。

  接着,老师又选了三位同学,他们有的`把鼻子画到眉毛上,有的把鼻子画到脸蛋上,惹得同学们哈哈大笑。只有王小红不慌不忙,选准位置,给小妹妹画了一个漂亮的鼻子,赢得了一阵阵掌声。

  “叮铃铃……”下课铃响了,同学们恋恋不舍地离开了教室。大家都说:“画鼻子游戏真有趣呀!”

画鼻子作文10

  今天刘老师让我们完画鼻子。她拿来了一条手帕,在黑板上画了一张没有鼻子的娃娃脸。

  老师先讲了游戏规则。我一听,心想这很难啊!开始游戏了,勇敢的金如意第一个举起了手。老师请他来画。老师牵着他的手来到离黑板5米的地方用手帕蒙住他的双眼,让他正反各转了3圈,松开手让他自己走向黑板。他一开始走得慢慢的',后来心急了索性快步向前。可是遇到的不是让他黑板而是墙。他顺着墙摸到了黑板。估计了一下脸的位置,就十分自信地画了一个鼻子。这时下面传来了小朋友的笑声,他觉得好奇就拉下手帕一看,则么鼻子画在眼睛下成了眼泪,他抓抓头,不好意思的和同学们笑成一团。黑板上的那张脸好像因为没有鼻子而伤心流泪呢!

  刘老师笑着说:“看来是蛮难的,让我试试吧。”说完用手帕蒙住自己双眼,正反各转了3圈后。慢慢的向黑板走去。挨到黑板后估计了一下,画了一个鼻子。这回可好了,黑板上的那张脸多了一个伤疤。这回小朋友笑得更欢了。老师看后,微笑着说:“我给那张脸添了个伤疤。

  接着又有好几个小朋友尝试了画鼻子,不过没有一个画好的。整个游戏中不时的响起同学们欢乐的笑声。