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（热）精彩的辩论会作文
在日常的学习、工作、生活中，大家都写过作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那么你有了解过作文吗？下面是小编整理的精彩的辩论会作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
精彩的辩论会作文1
人们常说：“开卷有益”，但也有人说：“开卷未必有益，看了那些不健康的书反而有害。”今天，我们班围绕着这个话题，开展了一次惊心动魄的辩论会。
首先，我们班能文能武的主持人梁文杰出场，“一、二组是反方，主题“开卷未必有益”，而三、四组是正方，主题“开卷有益”，现在辩论会开始！”话音刚落，正方辩论朱雨桐激动地站了起来，直奔主题：“我认为开卷有益，因为高尔基曾经说过‘书籍是人类进步的阶梯’，所以开卷有益。”反方同学秦俪源慢条斯理地反驳道：“你错了，刘向曾经说过‘书犹药也，善读之可以医愚’这个药有可能是良药，也可能是毒药。所以我认为开始未必有益。”两方刚开始就针锋相对、互不相让。正方辩论人曾莉蓉音声洪亮地说：“看书能让我们的写作更加优美，所以我也觉得开卷有益。”反方单霄龙“腾”地站了起来，慷慨激昂地说：“有人把书比作朋友，看好书，交好朋友；看坏书，交坏朋友，所有我看开卷未必有益。”话音刚落，正方徐朝柯坚定地说：“书看久了，自然能分辨好书和坏书。”反方单霄龙又站了起来“你怎么能保证她就能看好书？”这时，教室安静了下来，正方焦急万分。“停！正方注意立场，下面是自由辩论，从正方开始。”主持人不紧不慢地说。
自由辩论开始了。“我觉得读书是会使人思想升华，心灵净化，提高人的素质，所以我觉得开卷有益。”陈渝对答如流地说。反方单霄龙不骄不躁地说：“那你知道他读书是好是坏啊？”正方选手都争先恐后地站了起来，都尽情地展现自我，说出了自己的理由。最后，肖老师开口了：“开卷有益和开卷未必有益，有共同的观点就是开的什么卷！请梁文杰公布结果。”“反方理由不充分，反方输”听到这句话，反方的所有成员都追悔莫及、悔恨交加、羞愧难言，满脸的伤心；而正方的同学们恰恰相反，个个开怀大笑，喜出望外，乐不可支。一场激烈的唇枪舌战就这样结束了。
虽然，做为反方的.我们输了，我们也没必要气馁。因为这次辩论赛使我懂得了：书是我们的精神粮食，只有读好书，好读书，才能乘梦想的翅膀飞向美好的明天。
精彩的辩论会作文2
这节课，我们要举行一次辩论会。上课前，大家都七嘴八舌地议论着看谁输谁赢。一阵清脆的铃声响过后，气氛变得凝重起来。我的心里就像有只“跳跳鼠”一样，怦怦直跳。
等双方队员各就各位之后，左老师宣布了辩论会的话题：“这次辩论会讨论的是是否有益，双方队员要互相尊重，以理服人。好，辩论会现在开始！”话音刚落，一阵欢呼充满了教室。这欢呼似乎打破了这凝重，也意味着这激烈的`比赛即将开始。
我们正方一脸严肃，饶文韬字正腔圆地陈述了我方观点，得意地坐了下来。
没想到，反方一下子就找到了我们的漏洞，姚梓涵微笑着说：“谢谢你，这也正是我们的观点！”哼！这分明是笑里藏刀嘛！看来，我不给他们颜色看是不行了！顿时，教室里像点燃了一根导火索，一触即发，火药味瞬间弥漫在空中。
于是，我们两队展开了唇枪舌剑。我慢慢地站起来，双手播腰，不慌不忙地问了他们一个尖锐的问题。没想到，对方队员立马顶了回来。伶牙俐齿的饶文韬猛地一下站起来，理直气壮地说着，又给他们一个有力的回击。四周居然还下起了“口水雨”！对方队员无言以对。这时，对方观众陈远宋举起了手，问了一个问题。我感到很气愤。于是，我迅速地站起来，使劲地拍了下桌子，指着他，洪亮而快速地回答了他。刚坐下，正方观众响起了雷鸣般的掌声。过了良久，双方队员争得面红耳赤，额上还淌着几滴汗珠，脖上的青筋都暴了出来。大家都气喘吁吁，可清寒是毫不示弱。突然，李思源站起来，说：“读书…所以，‘开卷有益’成立！”“成立！”我再次拍了下桌子，高声喊道。这下，让正方观众都激发了必赢的希望，大家异口同声喊道：“成立！”这时，我们仿佛像打了胜仗的士兵，扬眉吐气。
左老师趁要下课时，赶紧来到讲台下，总结了这次辩论赛：“读书当然是有益的，但是要看怎样的书，所以要开有益之卷才行啊！这次比赛大家都打成平手！”
这真是一场精彩的辩论会啊！
精彩的辩论会作文3
今天下午，在教室里，我们班举行了一场非常精彩，有意义的辩论会，让我来给你讲讲这整件事情的经过吧！
上课了，班主任戴老师首先讲了一些注意事项，然后，辩论会就开始了，只见主持人戴着话筒，一本正经的站在讲台正中央，戴老师也站在一旁，接着主持人便大声宣布辩论会正式开始，我隐约感到对面反方向有一股杀气袭来，我知道一场即无硝烟也不动手的战争即将打响。主持人先让正反双方，各自开销“枪”，哦，不，是各自陈述各方观点。首先由正方主辩也就是我，来打出这场战争的第一发子弹，我便拿出了一张纸――演讲稿，随后便气语轩昂的读了起来：“读书会使人思想升华，心灵净化提高人的自身素质。书读得越多，这种辨别能力也就越强，因此这就是我们的观点，开卷有益，读完后我感到非常的轻松，心也没有之前的那么快了，这下轮到反方反击了，在我嘴边的话筒自然也溜到反方主辩彭微那去了，只见她拿出武器，慢悠悠的说了起来：“书是人类进步的阶梯，书是人类智慧的源泉。是的，的确我不反对，但是，同学们现在手上的书越来越杂乱，一但看到了不好的书，就会对同学们造成不良的影响，像20年代的德国，因为太多人看过阿道夫-希特勒的.《我的奋斗》而……上述就是我方观点，“开卷未必有益”。她这一说在反方里引起一阵骚动。接下来，是双方自由发言时间，整个教室都沸腾了起来，你一言我一语的，只见这个说：“如果我们好坏不分，选择了坏书，则会使我们变坏。例如有的同学看凶杀、黄色之类书刊，手不释卷的，一但走火入魔，就会无心上课，……但是很快便有人反驳：“我们完全可以控制好自己，不看坏书呀！”嗯，说得好……时间过得很快，一下子就轮到戴老师来总结了，戴老师说：“这次双方都不错，很难作出决定，因此打平了！关于开卷是否有益，主要不是书的问题，这关系到同学们本身的控制能力，因此……老师总结完毕，辩论会就圆满结束了。
真是一次难忘、精彩、又有意义的辩论会呀！
精彩的辩论会作文4
“同学们，今天我们开展一次辩论会，辩论的主题是：‘开卷是否有益’。”王老师和颜悦色的说道。
同学们一听，全都无精打采地趴在桌子上。有的在拼命翻书包，找资料；有的在敲脑瓜子，看看能不能凑两句话出来；还有的'干脆光坐着，嘴里不知道在说些什么，大概是在为自己祈祷吧……
我的脑子也没闲着，心想：呀，怎么办？王老师不是说明天早上开辩论会吗，我还没找好资料呢……我急得像热锅上的蚂蚁——团团转。没办法，只好硬着头皮参加了。
王老师见没人回应，继续说道：“一二三四小组为正方，五六七八九小组为反方。”
我是正方，我们这一队持“开卷有益”展开辩论。辩论会开始了，我从容地站起来说道：“高尔基曾经说过：‘书籍是人类进步的阶梯’，所以，开卷有益。”反方倪雪晴站起来面对着我反驳道：“我在电视上看到一个人因为看了不健康的书，最终走上犯罪的道路。”我也不甘示弱，立刻站起来说：“那是因为有的人意志力薄弱，意志力强的人一看到这种书，就会马上把书放下。”反方刘琳又站起来说：“我听说过有一个人，因看了不健康的书而模仿书中人物、情节来做，结果走上了犯罪的道路。”说完，泰然地坐下。我又以闪电般的速度站起来说：“这有两个因素：（1）我刚才提到过的意志力薄弱；（2）就是没有自控能力，没有分辨能力。”反方刘琳又站起来说：“有的人总是控制不住要看那些不健康的书。”正方匡钰琴捧着资料说：“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。只要我们认真对待，就不用担心这些问题。”反方刘琳说：“现在许多不健康的书布满各个大小书店，可以见得，开卷不一定有益。”我说：“看正规出版的书，就是健康的书……”
……
精彩的辩论会还在继续，我从中学到了：（1）辩论会要接着对方的话反驳；（2）辩论会不能空空荡荡地说好与不好，要说出理由，举事例。我喜欢这样的辩论课！
精彩的辩论会作文5
今天下午，五年级一班的教室里洋溢着紧张而凝重的气氛。只见讲台前摆着一行桌子，班主任毕老师和几个中队委员前排就坐，台下的同学分成南北两列，同学们表情严肃，似乎要进行一场对抗赛。
一阵清脆的铃声响过，中队长崔云溪大声宣布：“五年级一班读书辩论会现在开始。”顿时，台下响起一阵热烈的掌声。这阵掌声似乎打破了教室里的凝重气氛。接着崔云溪宣布这次辩论会的要求：“本次辩论会围绕‘开卷是否有益’的话题，正反双方围绕自己的观点各抒己见，双方辩手相互尊重，做到以理服人，切忌蛮横无理。”
崔云溪的话音刚落，正方代表张佳就开始了自己的演讲。张佳真不愧是我们班的第一“铁嘴”，她首先强调了正方的观点“开卷有益”，接着她又以课文为例，说明了读书对于一个人成长的重要性，强调书是每个人成长的“长生果”，还引用了伟人毛泽东、周恩来少年时代发奋读书的事例，说明伟人的成长离不开读书，读书可以帮助人们实现宏伟的理想和远大的抱负。张佳的演讲一停，顿时引来了正方队员的啧啧赞叹，我作为正方队员的一员，仿佛一个打了胜仗的`士兵一样扬眉吐气。
反方代表也毫不示弱，一号选手高丹卉“反唇相讥”，她的观点是“开卷未必有益”。她例举了当前的种种现象，一些青少年看了武侠、言情之类的书“走火入魔”，荒废了学业，少数人因看了不健康的书刊，非但没有做到“开卷有益”，还走上了违法犯罪的道路。
以事实做依据，这一招果然厉害，幸亏我从对方的发言中找到了一丝漏洞。于是我站起来，理直气壮地发表我的见解：“我方强调的‘开卷’是有选择的，我们提倡开有益之卷，读好书，与好书相伴，如同与挚友同行，受益无穷。”话语完毕，我甚是得意地扫了对方一眼，坐下来静观其变。
辩论双方唇枪舌剑，你一言、我一语，辩论气氛异常紧张、激烈……
最后，班主任毕老师做了总结，她首先肯定了我们辩论双方准备充分，有理有据，接着毕老师强调指出：“开卷有益”，必须开“有益之卷”，取其精华。在此基础上，广泛读书，读思结合，勤于积累，提高我们的道德情操和鉴赏能力。从书中汲取营养，受益终生。
啊！这真是一场精彩的辩论会。
精彩的辩论会作文6
今天下午，我们怀揣着激动的心情，准备上课。平时我们都是一副“看热闹不嫌事大”的主，可这次，我们却格外认真，因为我们期待已久的辩论会开始了，这次我们辩论的主题是“开卷是否有益”，我们是反方，代表开卷未必有益，反之，对方则代表开卷有益。
一开始，主持人段湘湘上台讲：“敬爱的老师，亲爱的同学们，下午好！今天我们迎来了五年级二班的第一场辩论会。”
我是反方主辩，李艺新是正方主辩，由正方主辩先讲。于是李艺新讲了很多名人名言和几个例子来说明他方的观点是正确的，不一会儿就有我开讲，我说“俗语：梨子吃多了对心脾有害，红枣吃了对牙有害。药吃了对身体有益，但也有副作用，所以……
我讲完之后看到对方稍微愣了一会儿，立马就举起手来，似乎有话要说。这时，主持人段湘湘说道：“反方二辩向正方二辩提问，时间是三分钟！”
我方二辩代表是尹佳妮，她毫不犹豫地站起来说：“我们说开卷未必有益，并不是说不要读书，而是要采取正确的读书方法。”
这时对方也不示弱，对方的代表蔡若熙说道：“高尔基说书籍是人类进步的阶梯，莎士比亚说书籍是全人类的营养品，生活里没有书籍，就好像没有阳光。”
时间过得很快不一会儿就下课了，可我们此时还是难分伯仲，只好等下一节课在比试。这15分钟是难熬的，但它好像知道我们的期盼，居然时间好像又变慢了许多。
休息15分钟我们又上课了，激烈的战争又持续了几分钟，还是分不出胜负，只好请老师来摆平。这时候老师开口了，说：“今天同学们都非常棒，我觉得大家说的`都有道理，不看书就没有知识，但是看书，我们一定要有选择性的看，我们要选择对学习，对生活有帮助的书。”
这虽然是一次小型的辩论赛，但那种激烈的场面我还是久久不能忘怀。我希望以后像这样精彩的辩论会还会有很多次，我会积累这次的经验，争取下次表现得更好！
精彩的辩论会作文7
现在，越来越多的小学生会被家长送到课外辅导班或提高班进行学习，对于这种现象，许多人都会有自己的看法。
这天，我们就针对“小学生该不该上补习班？”这个话题举行了一次辩论会。“我宣布，辩论会正式开始。下面请正、反方辩手陈述自己的观点。”主持人戴玮在讲台上微笑着说。话音刚落，只见反方的朱俊雄就一拍桌子，抢着说：“我认为小学生不应该上补习班，因为童年是我们孩子最美丽的时光，不应该整个童年都在补习班上度过。而且补习班上大部分的东西完全也可以通过上课的认真听讲吸收的很好，没有必要再浪费时间。所以我认为不应该上补习班。”只见他说完后嘴角微微往上扬起，得意地对正方的郁宗望笑了一下。郁宗望却好像早已做好了准备，只见他深呼一口气，从容地向前跨了一步，不慌不忙地说：“我认为小学生应该上补习班。因为小学是人生的起跑线，如果别人都努力地学习、上补习班，你却只知道玩的话，就输在了人生的起跑线上，甚至造成终生的遗憾。而从小努力，以后就会收获辛勤劳动的成果。所以我认为小学生应该上补习班。”他说得十分流畅，而且很有气场。整个教室的'气氛开始变得紧张，似乎有一股无形的力量在两方之间盘旋。
反方的王天尧说：“我认为，上补习班完全是没有必要的！奥数就是补习班中的一项课程，可是所谓奥数，就是把初中高中的题目放到现在来学，这有多大的意义？！”只见他眉飞色舞地说，目光炯炯有神，语气很自信。正方胡潜龙则不紧不慢地说，对方辩手说得很好，可是敢问，难道你不上补习班？”全场顿时鸦雀无声，整个教室都回荡着胡潜龙有力的声音。只见刚才还自信满满的王天尧一下子涨红了脸，急得似乎要跳起来了。反方的辩手们都有些慌了。这时，只见胡悦月眼睛一亮，毫不犹豫地说：“正方辩手的话我不认同。王天尧上补习班也许不是出于自愿，而且这两者并没有多大的关系，完全是两回事。”这时，正方的蒋协峰又往前跨了一步反驳胡悦月的观点……
观点没有对错，在激烈的辩论中，同学们也得到了快乐。这真是一场令人受益匪浅的辩论会。
精彩的辩论会作文8
辩论会，相信有很多人听说过这个词语，有的人一生都不会参与辩论会，可就在今天，我有幸就观看了这么一场“精彩的辩论会”。
上语文课的时候，高老师讲了一篇较短但有意思的文言文《陈太丘与友期行》，这篇文言文大概内容是陈太丘与朋友相约同行，相约在中午，中午友人未到，太丘先走，友人大怒，太丘儿子元方教育了友人，头也不回的进了家门。讲完了文章之后，高老师给我们提出了一个有趣的问题，就“元方入门不顾是失礼还是不失礼”进行辩论，就这样一场史诗级的辩论“大战”展开了。
全班一共分为两派，一派是支持元方失礼的，戚嘉厚是这一派的代表，不过此方观点就只有他一个人；另一派是支持元方不失礼的人，班里大多数人都是这个观点，余思嘉是这一派的代表。
开始，戚嘉厚说出了元方失礼的两个观点，分别是：元方自大，顶撞长辈。余思嘉说对于不讲礼貌的人，也不能讲礼貌。这时，全班同学响起了雷鸣般的掌声。戚嘉厚沉着冷静的说“既然你这么说，那最后友人也讲礼貌了，为什么元方就不能讲礼貌。”全班又一次响起了雷鸣般的掌声。我本以为余思嘉不会再说什么了。可谁知，余思嘉又举起了手，说道：“那你听过说“负负得正”吗？”这一问，令戚嘉厚也明显的一愣，就在我们认为戚嘉厚说不出来话的'时候，他站起来了说：“那元方不就成了刚来时的友人，而友人不就成了刚才的元方吗？”这时全班再一次响起了激烈的掌声，这声音仿佛要把屋顶给折了。
就在支持元方不失礼的人黯然神伤，觉得要输了得时候，于思嘉又站了起来，说：“那戚嘉厚同学，你的爸爸不是人！”全班顿时陷入了死一般的沉静，过了几秒，暴发出了雷鸣般的掌声，可戚嘉厚并没有慌张，沉着应对，最后双方谁也没有胜利，打了个平手。可就算这样，我也会牢记这一次第一次经历的辩论会。
就这样，这场“大战”终于结束了，我很庆幸来到初一（2）班这个班级，来到回中，不然的话，我一生也不会目睹这一场精彩且又激烈的辩论会。
精彩的辩论会作文9
在这个周的星期四，我们班举行了一场精彩的辩论会。正方的观点是“羚羊木雕该送人”，反方的观点是“羚羊木雕不该送人”，我是反方。
辩论会刚刚开始，我方的罗星雨立即站了起来提出了“羚羊木雕是父母送给孩子的礼物，倾注了父母的'爱，每一个孩子都应该好好珍藏，特别是一些贵重的礼物，不能随便送人”。她刚一说完，我们反方就响起热烈的掌声，希望在气势上压倒对方。
就在这时，正方的肖莉元同学站起来反驳道：“可是作者已经送给了万芳，如果要回来，那么，不就是不讲信用了吗？”。肖莉元同学一下子说出了一个我们无法反驳的理由，正方顿时响起了热烈的掌声。我看见罗星雨求救性的看向了大家，而大家都是摇摇头又锁紧眉头，开始冥思苦想。我一下子慌了神，这样下去我们必输呀！这时，我恰好看见黑板上写着“羚羊木雕该不该送”的大字，我灵机一动，站起来大声说道：“希望正方辩友不要跑题，我们辩论的是‘该不该送’，而不是‘该不该要回来’”。我方听到我的发言，就像看到救命稻草，二话不说，送给了我掌声。我听见了掌声，嘴角不禁往上翘翘，心里是满满的自豪。
这下，正方不知道该怎么反驳了。只听见下面叽里呱啦的讨论声，可就是没有人站起来发言。过了好一会儿，陈佳怡同学站了起来对我反驳道：“可万芳帮了作者一次，作者是不是该感谢一下呢？”说完，她冲我挑挑眉，颇有挑衅的味道。这个问题我确实不知道该怎样回答，我的手心开始出汗，双手紧紧的抓住衣角。“既然是表达心意，送小东西不也行吗？难道友情不如金钱？”就在我慌乱时，突然响起了罗星雨的声音，这声音突然让我很安心，我便乘胜追击道：“难道对朋友的帮助就必须用昂贵的礼物来感谢吗？难道你会因为礼物不值钱就不和我做朋友了吗？”我说完后，陈佳怡抿着嘴，对我摇了摇头，没在对我提问，我便坐下了。
在那之后，我们的辩论更激烈了，不过，不识趣的下课铃响了起来，终止了辩论。虽然我们的辩论胜负难分，不过，通过这次的辩论让我明白了友情不是用金钱衡量的。同时也让我在辩论中获取了知识，锻炼了语言组织能力。
精彩的辩论会作文10
“叮铃铃”随着悦耳的铃声，老师笑容满面地走进了教室，一本正经地说：“今天我们举行一场辩论会，辩论内容是‘父母该不该管制我们？’” 正方和反方各坐一边，结果，大多数人向往自由。再看看正方的人数，寥寥无几，不过，他们似乎很有信心，想上演一场“以少胜多”的好戏。
辩论开始了，先由正方提出观点：“以一个小学生的角度来说，我认为父母应该管制我们，只有这样才能使我们往正确的方向发展，否则会误入歧途！”那强烈的语气使反方打起了十二分精神，马上用更强烈的语气反驳道：“我反对你的意见，父母不应该过分地管制我们！”说着，他又举了一个真实的事例。本以为这个事例很有说服性，可正方却抓住了反方的一个痛脚：“我们的观点是父母应该管制我们，而不是父母应该‘过分’地管制我们。”这个反驳使对方顿时无话可说，正方以强大的优势领先。反方沉思了一会儿，终于有人站起来说：“虽然我们是小学生，但也懂得自控，所以不需要大人来管制我们。”这个反驳使正方的优势一落千丈。眼看就要打败仗了，正方就像热锅上的蚂蚁，忙着查找资料。这时，一位同学站起来，“口”不留情地说：“既然如此，那为什么总是有学生沉迷于上网、玩游戏呢？”反方哑口无言。正方原本“山穷水尽疑无路” ，后来则“柳暗花明又一村” 。同学们唇枪舌剑，气氛十分热烈。
辩论终于结束了，正方取得胜利。老师教导我们：“从辩证法的角度来说，一个小学生，必须要有父母的管制，只有这样，才能引导你朝正确的方向前进；但管制不能过分，要在适当的范围内，既保证小学生的身心健康，又有自由发展的空间，培养个性。而同学们呢，要逐步培养自己的.自控能力，这样才能让家长放心，更少地‘管制’。”
“叮铃铃”一阵悦耳的铃声又在耳边荡漾。下课了，我回味着这精彩的辩论会，心想：这场辩论会不仅提高了我们对事物的认识，还锻炼了我们的口才。真期待下一节口语交际课的到来！