我的朋友作文【通用10篇】

　　无论是身处学校还是步入社会，大家都经常看到作文的身影吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。写起作文来就毫无头绪？以下是小编收集整理的我的朋友作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

我的朋友作文【通用10篇】

我的朋友作文1

　　他是谁呢？先听听我的叙述，你的心中就一定有了对他的大概了解了吧。矮小的身影，乌黑的头发，眼睛和鼻子就是一对“迷你组合”，一张看似平常的嘴，却总能滔滔不绝的讲一大堆话；过了十二个生日，和我同龄。现在，再请你听听对他的更深一层的描写。

　　哦，对了，他的.名字就叫曾睿，是我的同班同学，模样都告诉你了，现在给你介绍点别的。

　　他可是一个十足的开心派，听着就让人感觉是孩子气的语言就让人忍俊不禁。还记得上五年级的时候，我刚刚认识他，这个“开心果”就给了我深深的第一印象——淘气。“你好啦，我叫曾睿，‘曾睿’的‘曾’，‘曾睿’的‘睿’，人送外号‘天线宝宝’，再大的梦想就是——当奥特曼，哈哈哈，我是奥特曼……”奥特曼？天哪，到底是该说他很幼稚，还是说那根神经线连接错误了？哎，不可教也，不可教也……什么，他说自己是天线宝宝，哈哈哈……

　　他不但是个开心果，体育也行啊。除了最拿手的乒乓球外，跑步也是——不怎么快，可这小子比的可是耐力，劲足着呢，专找人比800米跑。好几个月前期末体育考试时，轮到400米跑一项，我和他刚好凑成一对。一开始，我憋足了劲，勇往直前，一下就和他拉开了六七米的距离。可以到第二圈，我就显得有些力不从心了，他呢，抓住机会迎头赶上，和我擦肩而过的时候还和我比了个超人的姿势，比我好几秒冲过终点线，成绩当然也不赖。失败啊……

　　现在，你对这个小子一定又有了一些了解了吧，记得哦，他的名字就叫——曾睿！

我的朋友作文2

　　每个人都有自己的好朋友，提起好朋友你一定会回想起和他在一起的快乐时光吧！我就有这样一个好朋友，他就是我的同学童禹鑫。童禹鑫今年11岁，长得黑黑的瘦瘦的，一双炯炯有神的大眼睛闪烁关智慧的光芒，好像随时都会解答同学们的问题，所以同学们都亲切的称他为“通天晓”。要问我为什么喜欢他，还得从几件小事说起。

　　去年的一天，我和他在操场上玩篮球，正玩的.带劲，一个小朋友突然从旁边的双杠上掉了下来，手也摔破了，那个小朋友当即“哇哇”大哭起来。童禹鑫一看，急忙把球一扔，三步并作两步冲了上去把他扶起来，对伤口进行了清洗，并掏钱买来创可贴把伤口包扎好。看着小朋友又高兴地去玩了，童禹鑫的脸上也露出了高兴的笑容。

　　还有一次在放学的路上，走在我们前面的几个同学不知为什么突然吵了起来，他们吵的可厉害了，互相拉扯着谁也不让谁，其中一个见吵不过，从地上拾起一个石头便要打，正在这时，童禹鑫一个箭步冲了上去，紧紧抱住他的手，把石头夺了过来，接着他又站在他们中间做起了调解，说服他们不要用武力来解决事情，如果实在解决不了就去请教老师，千万不要以暴制暴……看着他不停嗫动的嘴唇和充满自信的神情，我不禁感到十分羞愧：遇到的都是同一件事的，为什么我们的处理方法却不相同？那是因为他的身上有着助人为乐的高贵品质，而我却暂时没有的。不过我相信：通过我的努力，我也一定会有的！

我的朋友作文3

　　转眼间，六年的时光匆匆而去。想到要和同学们分别了，不禁对老师和同学们生出些许留恋，我最难忘的是我的第一个朋友。

　　小时候的我不善言语，因此没有什么朋友。课间，常常独自一人，望着别的同学成群结队的离开教室，一起玩耍，一起说笑，我十分羡慕，却又不知道怎样融入他们，因此显得格格不入。

　　就是在我最渴望友谊的'时候，他成了我第一个朋友。

　　那天下着倾盆大雨，所以的同学都离开了，在门口望着他们三三两两打着伞，说笑着，走出校门。没打伞的我感到非常孤单，望着变得冷冷清清的校园，我感到更加寂寞。

　　我缓缓地蹲在地上，双眼变得迷茫，眼泪无声的流出眼角。这时，一只手搭在了我的肩膀上，我抬起头，看到了他。一张阳光帅气的脸庞，一脸微笑，用明亮的眼神盯着我。笑着问：“你好，我叫李杰。我的家长也没有来，我们一起等好吗？”我点点头。他静静地望着外面的大雨，我望着他，我不再孤单。突然，我产生了一股勇气，试探着说“那个，我叫孙洪杰，你可以做我朋友吗？”。

　　面对这个问题，他好像没有准备，愣了。“啊，不可以吗？”“不，可以。”我望着他笑了，他望着我也笑了。我们开心的交流起来，原来，我们有那么多共同的爱好！

　　从那一天开始，我有了一个朋友，他可以陪我说话，陪我笑，陪我玩耍，陪我伤心。

我的朋友作文4

　　书海浩瀚，知识无穷，古人云：“读书使人充实，思考使人深邃。”

　　从古至今，书本都是我们人类的好伙伴，是全世界的营养品，还是一把打开知识那扇大门的钥匙。臧克家说过：“读一本好书，就像交了一个益友。”嗯，我觉得，这个比喻真的是特别亲切。

　　最早，我上幼儿园时，我特别不爱看书。妈妈经常给我买绘本，可是呢，我实在觉得没意思，看都不看一眼。上了三年级后，我的作文水平不高，于是，我问“小作家”罗心怡同学：“你为什么作文写得这么好呀？”罗心怡笑眯眯的说：“我也不知道哩，可能是因为我看的书多吧！”嗯，我暗下决心，我也要多读书，提高我的'写作水平，博览群书，超过小罗同学。不做到，就不是我的风格。因此，我读了《孤独的小螃蟹》、《淘气包马小跳》《女孩故事》等等许多千奇百怪的书。

　　后来，四年级，高老师推荐我们读沈石溪写的小说，我阅读了几本，他写的动物小说可谓是绝妙。阅读他的动物小说，我就经不住涌起愉悦之情。

　　渐渐地，我已变成了五年级的学生，我却又对《昆虫记》产生了好感。《昆虫记》是世界文学史上闻名遐迩的昆虫史诗，是法国著名生物学家法布尔耗尽毕生心血的代表作。全书语言优美，字里行间渗透着作者对生命的关爱和敬畏之情，能够培养青少年亲近自然，热爱科学，尊重生命的探索精神，读书，不仅提高了我的写作水平，还拓展了我的想象力，所以，我愿意与书成为真正的知己。

　　书籍是人类进步的阶梯，每一本书都像一颗灿烂夺目的珍珠，一朵芳香四溢的花。书是人类的良师益友，它能使我感受到它神奇的魅力，得到有意的知识。

　　真正的朋友值得一交，真正的美酒值得一尝，而好书就是朋友，就是美酒，值得我们倾情深交，细细品尝。

我的朋友作文5

　　他的头发有点稀疏，但是乌黑发亮；他的眼睛油黑而晶莹，闪烁着对食物的渴望；小鼻子大嘴巴这一搭配让他变得更加可爱；1。35米的身高却被贴上了75斤的`标签。他是一个体育狂，羽毛球和足球都是他的最爱。他就是焦，独一无二的焦。

　　在一次足球比赛中，焦居然担任起了队长一职，更出人意料的是他居然还当起了，小个子守门员！起初，我们对这个守门员甚是不看好，以为只是意思一下罢了！结果却出人意料：对手以前十分弱，在我们队的前锋或者中锋的狂轰滥炸下，总会出现一边倒的情况，我们队一个人可以进五六个球！可是这次在焦带领下却像吃了定心丸一般冷静。我冲入了禁区，打门！随着大家的高声呼喊，球径直冲向球门，甚至已经触及到了球网。焦看着球，脚用力向上蹬，飞身跃起把球收入囊中。我顿时像被霜打了的茄子：想哭，却哭不出来。在他的带领下，他的球队也度过了难关。

　　再说到吃，他也从不马虎。那天，我是打扫食堂的，就比平时多吃了一会儿！随着两个老师的离开，对面的焦旋即一蹦三尺高，得了特赦般“耶！”了一声，便冲进了售菜间——那个我们全班人都忌讳的地方。我们这儿离售菜间不远，所以清晰地望见，那焦指了指排骨，又指了指鸡肉，装了满满一大盆肉回来。我看得目瞪口呆，还没等我反应过来，他早已坐在那儿大快朵颐，大口吃肉了，直吃得满嘴流油。再看看他的肚皮——圆滚滚的，撑得活像一个大西瓜！

　　我的朋友焦他就是这么一个人，能吃也能动，两者都不含糊。

我的朋友作文6

　　我有一个好朋友她叫金柯成，由于她在唱歌方面有天赋，我们都叫她“未来的歌星”。

　　她长着一双黑乎乎的大眼睛，一双弯弯的眉毛，一个又圆又可爱的'鼻子，还有一双大耳朵，天真可爱。

　　有一次，金柯成在我们班讲台上唱歌，路过我的座位时，故意拉长嗓门“嗯”的一声，我被吓住了，我拖长声音说：“金柯成，干什么？”她说：“没什么。”她便从讲台走了下来。

　　那时，放学后，同学们排队回家。我摔了一跤，刹那间，我捏了一把汗，金柯成担心我回家挨揍，心里忐忑不安。金柯成望着我那种尴尬害怕的样子，便自告奋勇地护送我回家。

　　我回家后，妈妈果然很生气，不由分说随手拿起一根棍子就要打人，金柯成见状不对，立刻抢先一步，跳到我的前面护住我，并笑嘻嘻地对我的妈妈说：“且慢！请伯母大人息怒。俗话说：‘君子动口不动手’，今天您若是要开了个‘打戒’，是不是要为我们今后打人做个示范？”

　　金柯成的俏皮话，把围观的邻居都逗乐了。妈妈呢，像被人拨掉门嘴一样，“嗤”地一笑，气全消了。

　　这一席话说得我脸上直发热，我仿佛看到了金柯成的形象越来越高大，她胸前的红领巾像一团烈火一样燃烧，我猛然感到自己和金柯成比，是那么渺小

　　我为自己有这样一个小伙伴而感到自豪！我的好朋友----金柯成。

我的朋友作文7

　　每当我走过我的写字台时，都会看见那一个漂亮的水晶球，让我不由得想起我的一个好朋友，她就是安艺元。安艺元是个韩国女孩。她既会说韩语，又可以说一口流利的汉语。她浓密的眉毛下嵌着一对黑葡萄般的眼睛，鼻梁上架着一副粉红色的眼镜，嘴巴红红的，厚厚的`，笑起来眼睛眯成了一条缝。

　　她是一个好客的韩国女孩。记得那是一个下着毛毛雨的周末，安艺元邀请我到她家做客。一进门，我看见桌子上有很多美味的食物，安艺元跟我说：“这是我为你准备的韩国料理，快点尝尝吧！”看着眼前的一桌色香味俱全的美食，还没来得及说谢谢，我就开始动筷子了。安艺元边看着我，边说：“多吃点，多吃点，最好把这些食物都吃光。”我吃饱了以后，她又拿出了她最心爱的玩具跟我分享。我们一直玩到了晚上，我才恋恋不舍地离开。我觉得她真是个好客的小姑娘。

　　她不仅好客，而且乐于助人，关爱同学。有一次，我跳长绳的时候，腿不小心磕破了，安艺元看见了，立刻过来扶着我，陪我去医务室包轧。等老师包扎完以后，安艺元依然扶着我到教室，我刚坐下位置，她又拿着我的水杯去接热水给我喝。当然，她还有非常多的优点，比如说：她多才多艺，唱歌、跳舞、画画，无所不能。

　　这就是我的好朋友，我快乐的时候，她也快乐，我伤心的时候，她为我一起分担。我相信，我们永远都是好朋友。

我的朋友作文8

　　在我们的生活中，总有一个人能陪你度过喜怒哀乐，她善良，她可爱，她开朗。而在我的生活中也有这在我们的生活中，总有一个人能陪你度过喜怒哀乐，她善良，她可爱，她开朗。而在我的生活中也有这样一个人，她叫夏雨荷。

　　夏雨荷是我小学的`同学，她中等个儿，一头乌黑发亮的头发，大大的眼睛扑朔迷离，小小的樱桃嘴里总有讲不完的话。她在我印象里就是这样一个人。但是那天我感受到了她的善良与动人。

　　那天，我走在放学的路上，一路上一直哼着小曲，但是一个熟悉的身影吸引了我的注意，原来是夏雨荷，她向一个老奶奶手里买了一束花。我看的这儿，猜想：他这是要干嘛？他家有人过生日吗?还是来了客人？我万分不解，走到那儿才知道原来这个老奶奶是盲人，靠卖花为生。我看着老奶奶，也像夏雨荷一样，投了一枚硬币，买了一束花。奶奶听见那叮叮当当的钱声也开心地笑了。

　　就这样，我与夏雨和经常一起回家并向老奶奶买一束花。

　　但是有一天，我们邀好一起回家的，但是在学校门口久久不见她的踪影。我气得要死，一个人走在放学的路上，过了一会儿，下雨了，幸亏我带了伞，要不我要被淋成落汤鸡了。但是还是在那儿我看到了夏雨荷，他将自己仅有的一把伞给了老奶奶，而自己还在那儿搬东西，身上淋得湿漉漉的。看到这儿，我对夏雨荷的抱怨已消失得无影无踪了。

　　她就是我的朋友，夏雨荷。她善良、美丽、大方。

我的朋友作文9

　　我有一个好朋友，她的名字叫汪敏娴。她今年12岁了。她有一头乌黑发亮的头发，眼睛大大的。她很爱笑，一笑起来就露出两颗洁白的兔牙，看起来很阳光。

　　汪敏娴是一个很温柔的女孩。不管人家说什么，她也不会斤斤计较。有一次，她考了一个七十八分，人家对她不屑地说：“考那么差，以前考九十几分肯定都是偷看来的。”但是汪敏娴没有生气，她心平气和地说：“这次是因为我没复习好，所以才没考好。”她也是一个乐于助人的女孩。有一次，一个一年级的小朋友去小便时，因为跑得太快了，和迎面而来的小朋友撞了一下，把小朋友的手撞伤了。那个小朋友就在那哭，汪敏娴看见了，急忙走上前去问：“怎么啦？”旁边的人把事情告诉了汪敏娴，于是她马上把小朋友给扶了起来，送去了医务室。送去后，缪老师检查了一下，对汪敏娴说：“没事，皮外伤。”她知道后，紧张的心情放松了下来。她不仅乐于助人还是个优秀的`小小演讲者呢，这不，今年演讲比赛她代表我们班赢得了全年级第一的好成绩。

　　这样一个既温柔又乐于助人的优秀女孩，你们喜欢她吗？

　　这篇文章小作者不仅抓住了人物的外貌来介绍自己的朋友，而且列举的三件事例来描写人物的性格特征，在写的过程中注意到了详略结合。在描写时基本能够从神态、动作等方面刻画人物，使人物形象更鲜明。