美在课余作文（通用73篇）
在生活、工作和学习中，大家都不可避免地会接触到作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那要怎么写好作文呢？以下是小编整理的美在课余作文，欢迎大家分享。
美在课余作文 1
上了初中，又多了几门需要考试的课目，学业感觉一下子加重了不少，作业也一下子翻了许多倍。每天的学业任务压得我喘不过气来。因此，课余时间便成了令我留恋的美好时光，
平时，只要作业写得差不多了，我就会在休息时从书柜上抽出一本课外书，打开书本，心情一下子愉悦了很多。捧起的书本也许是名著，也许是小说，也许是散文，那里面优美的句子总能让我回味很久，时而被保尔感动，时而因诸葛亮的神机妙算而兴奋不已。这时，关于考试、作业的烦恼都早已烟消云散，不知跑到哪去了，我在书中感受到石的坚硬，花的柔软。
其实，读书也是学习文笔的一种。我相信只要多积累，就会文章本天成，妙手偶得之。天成与妙手，需要炯然的“慧眼”，在发芽处，在开花时，有着灵醒的一瞥。因此，我认为，读书很美。
有时，时间非常宽余，就比如在周末。这时，足球就会招唤着我，让我被它所吸引。运动可是我的喜好，于是，我便拎了足球，拿起羽毛球拍，换上一身运动装，去找同学和表哥玩。
足球在我们的脚下自如地活动着，被我们传来传去。随着一声声呼喊声，烦恼早已飘到了爪哇国。我与表哥配合默契，离球门近了、更近了。随着右脚的猛地一用劲，球扑入了球门。欢呼声就更大了。
打羽毛球也挺放松，球拍在我们手中舞动，羽毛球像一只白色的小鸟穿梭在两只网之间。表哥突然一使劲儿，羽毛球飞地更高了，我眼见不妙，在羽毛球还在我前方的上空时，我及时跳了起来，并给了一个有力的还击。跳起的那一刻，我感觉身轻如燕。
生活未必乏味，精彩的生活在于自己的'行动。在读书时，在思索中，在球场上，在双手间，在跳跃的一刻，有着我丰富的生活，有着我的快乐。
所以，课余生活是美的，它让我劳逸结合。多彩的生活，美在课余。
美在课余作文 2
每天，我都认为闹钟响的似乎有点早，美梦还没到结局，无情的时间却硬把我从床上拎了起来。
进了班级，就意味着烦闷的一天又要开始了。即使，我起床才没多久，却总也打不起精神。
虽说每节下课铃都是一样的，但最后那节课的下课铃却格外动听，已努力了大半天，却更为精神抖擞。
我多喜欢走在充满霞光的路上，让习习清风搂着我。车来车往的马路上给我隔出了一个空间，只属于我和天边的那朵火烧云。
我会迫不及待地打开家门等着迎面而来的小白狗。自从那可爱的小东西来到我家，家里就成了我们的天堂。时而我追着它跑，时而它追着我跑；时而打个滚做个揖，时而嗅嗅这嗅嗅那。
它跟随我来到画架前，不解地看着我勾勒着那些我爱的线条。我不由得发出这样的感叹——画画真是比写字有趣多了。我享受用小刀削下木屑的那一瞬间；享受洁白的画纸多出图案的'那一瞬间；享受摘下图钉完成画稿的那一瞬间……画画的每一个细节都令我回味无穷，我把学习的疲惫甩到九霄云外去了。
画家旁摆放着一架老式缝纫机，它比我大了好几十岁，算得上是一件值得收藏的老古董了。虽然它的岁数不小了，木制的皮肤上都已布满了斑痕；铁质的关节部分也生了锈，但它的动作仍然利索，看外婆用它制成的一件件衣服我羡慕不已。我喜欢外婆用它变戏法，外婆也时不时支我两招。我会跟外婆抢着玩，把几块废布车在一起，或不穿线，单用针给报纸打上一排小洞玩……
当我把爱做的事做个遍，把爱玩的都玩个遍就该去睡觉了。我可以保证我都是带着轻松的笑容入睡的，因为我满怀这好心情，将一天的快乐都编织成美梦令我回味无穷，我会许个愿——让我做完这个梦把！
美在课余作文 3
课余的时光总是多姿多彩的。课余你会做些什么？
我喜欢在课余时读书。我有搞笑幽默的漫画，充满幻想的童话，富含哲理的哲理书和情节吸引人的小说。考前放松时我会拿出一本《漫画世界》，看着幽默的呆头，好玩的乌龙院。里面的人物总是令我捧腹大笑，使我得到真正的放松。课余无聊时我会拿一本侦探小说，看着主人公早遭遇离奇曲折的怪事，从细节中找寻真相。而那最后的凶手总令我大吃一惊。我还喜欢时不时地拿出本《格林童话》，总做着白日梦，幻想着我的王子，眼前似乎看到王子帅气的英姿和身影。平常有空我也会看几本哲理书。读着里面的大道理，联系自己的生活实际，收获就多了。
我喜欢在课余时散散步。有时，当我有什么不称心的事时，我会独自到公园走走。沐浴着阳光，吸进小草的芬芳，躲在凉快的树荫，听着小鸟的歌唱，使我不由自主地闭上眼，细细聆听着大自然。这时，没有城市的喧嚣，尘世间的.烦恼，似乎与大自然融为一体，享受着大自然再美好不过的一切，是多么惬意啊！
当然，我还会爱课余的时间看看电视，了解一些其它地方的情况，了解时事新闻，学习课外知识。我还会去上补习班，丰富我的课外知识。有时，我会去画画，把自己喜欢的事物保留在纸上。时不时我会帮父母做事情，但可不是免费，赚点外快也帮他们减轻了负担，是一个一举两得的美差！
美在课余，享受快乐的时光。丰富了我的学习生活，增加了我的课外知识。
如果把我的学习生活比作画卷，那么课余时间就是点缀画卷的那只画笔。如果把我的学习生活比作天空，那么课余时间就是点缀天空那朵云彩。
美在课余，课余你会做些什么？
美在课余作文 4
美，无处不在。人的心灵是美的，事物是美的，大千世界也是美的。但是，在我心中，最最美好的，是课余。
当柔和的晨光普照大地时，新的'一天开始了。我换上了运动服，约上几个好朋友，一起去爬山。
啊！清晨的山是美丽的！一切都沐浴在阳光中，鸟语花香，树木葱郁，多么美好啊！我兴致勃勃，大口大口地呼吸着清新的空气，感受着大自然特有的情调。
眼前，是郁郁葱葱的树木，生机盎然；耳边，是鸟雀欢快的鸣叫声，是风吹过树林的“沙沙”声；脚下，是最朴实的黄土山路……一阵清爽的山风拂过我的脸，真令人心旷神怡，神清气爽。
大自然真美，真美啊！
回到家中，我觉得心情舒畅。过了一会儿，我又抬脚迈入了神圣的音乐殿堂。
啊！音乐是美妙的，绚丽多彩的旋律，如生活中的一股清泉，沁人心脾，使人充满朝气，富有生气。我在钢琴世界中与《欢乐的牧童》对话，在《蓝色的多瑙河》边徘徊，和《四小天鹅》嬉戏，为《白毛女》的惨痛经历悲伤。
我在音乐王国中陶冶着自己的情操，享受着音乐带给人的喜怒哀乐……
不知不觉，已经到了下午，我又去图书馆遨游书的海洋，用勤奋认真的勺子，将浩瀚如云的的知识一勺一勺地舀起，储存在大脑里。我如饥似渴地吮吸着精神食粮，如同干渴的禾苗在吮吸甘甜的雨露。我时而到世界各国游览，时而去探索生物界的奥秘，时而到太空漫游，时而沉醉在文学世界中……
夕阳西下，我走在回家的路上，心里想：周日的生活多快乐，多美好啊！
美在课余，课余最美！我爱课余！
美在课余作文 5
有些人会在业余时间扔垒球，做手术，看电视，我的业余生活是读书，你可能会不耐烦地说：书有什么好看的！但对我来说，读书是一件快乐的事情，它可以让我把麻烦扔出云，让我忘记时间，有一个周末，我在家完成作业，站在书架前，寻找我想读的书。我的.目光集中在名为小妇人上。我忍不住伸手拿出书，坐在床上，津津有味地看着它
书中的内容太精彩了，我突然融入了场景，小英雄收到了圣诞礼物，我为她高兴；小英雄小金雀死了，我为她难过
时间过去了，但我没有注意到。直到我妈妈打电话给我，我才不情愿地放下书。我走出书房，但我的心还在那里，还在故事的情节中！
书是我的好朋友，我离不开它。有时候，为了一本书，我会放弃玩的机会。有一次，书店出版了一本名为绿山墙的新书`安妮我真的很想得到这本书，那天，只是父亲说带我去池塘钓鱼，我毫不犹豫，不去钓鱼，去书店买书，买书回家，我触摸它光滑的封面，长呼吸，好像完成了一件大事
这是我的课余生活。你的课余生活怎么样？告诉我好吗？
美在课余作文 6
我的课余生活丰富多彩，画画，打羽毛球，旅游，玩电脑，看书，但我最喜欢的是弹钢琴。
每当我坐在长凳上，我都会立刻觉得自己是一个小音乐家。我的钢琴有时悠扬而甜美，像春风，有时清晰而快乐，像溪流，有时热情地像西班牙斗牛舞听到我的钢琴充满了赞美。每天当我练习钢琴时，我妈妈都会做家务，欣赏我演奏的美丽音乐。当她听我的音乐时，她忘记了疲劳，经常微笑着说：真的很好！再玩一次！我总是很高兴，也很自豪地满足了我母亲的愿望。在今年暑假的电子钢琴比赛中，我获得了一等奖。
我记得当我第一次练习钢琴的时候，我总是觉得很难。我想退缩，但我想：如果是这样的`话，我不会放弃以前所有的成就！我妈妈鼓励我说：一开始一切都很困难。如果你把头打开，那就不难了。因此，我咬紧牙关，克服了各种困难。现在，只要音乐不超过五级，我就练习几次。现在，弹钢琴已经成为我课余生活中不可或缺的一部分，它给我带来了无限的幸福！
你喜欢我的课余生活吗？
美在课余作文 7
星期天，阳光明媚，我拿着鱼杆，兴致勃勃地在河边钓鱼。
突然，“扑通”一声响，我回头一看，只见邻居小弟弟趴在河沿上伸长手臂正在捞什么。看见我目不转睛地盯着他，他就坐直了身子，抽抽搭搭地哭起来:“姐姐，我的……钥匙……一大串……掉到河里了，这可怎么办呀!”
我连忙跑过去，卷起袖子俯下身子去捞。可是河水很深，袖子湿了一大片，连底都没碰到。下水吧，现在正值三月，河水凉疹得人。怎么办?我连忙拿起鱼杆去扎，可是鱼杆上有浮标，沉不到河底。小弟弟的哭声更大了，我也急出了一身冷汗。“要是能把它钓起来该多好啊!”我提着鱼杆直发呆，突然眼前一亮，“有了!自然课上老师不是讲过磁铁有吸铁的本领吗?钥匙圈不就是铁做的吗?”我急步跑回家找来一块大磁铁，把它拴在鱼杆上。小弟弟瞪大了眼睛半信半疑地看着我间:“凤君姐姐，能行吗?”我胸有成竹地笑笑说:“放心吧!”我轻轻地提起鱼杆把磁铁甩进河里，来回转了好几圈。突然，手一沉，“啊!上钩了。”我心里一阵惊喜，小心翼翼地提起鱼杆，果然一串水淋淋的钥匙神气地浮出了水面。
小弟弟乐得手舞足蹈。我的`心里更比吃了蜜糖还甜，因为今天我终于用学到的知识帮助了别人。
美在课余作文 8
许多学生整天为学习而奋斗。但是“千里之行不如万卷书读”。人们不仅要学习和玩耍，还要出去看看世界。
我们要么整天在教室里学习，要么被困在家里打游戏，再也不出去散步。但是我不一样。我经常和家人一起散步。看到不认识的树就问爷爷；看到一块漂亮的布，就问奶奶这块布的来历；看到一些有趣的电气问题就问爸爸；看到一些有趣的动物就问妈妈；看到英文就翻译成中文告诉大家。我的脑海里充满了奇怪而有趣的想法，所以我经常发现许多有趣的事情。
最让我感兴趣的是看不见的'云。人们总是低着头走路，但我看着天空。有一次，我和父母坐公交车去旅游。我爸妈一直看着窗外的风景，我一直看着天上的白云。当你看到两朵云彩时，想象它是一个牧羊人在追逐一只顽皮的羊；当你看到远处厚厚的云层时，你想象自己可能周四就住在那里；风大时，云刮得很快。云如马，马在广阔的天空中奔驰。我经常欣赏大自然的这部作品，即使是非常热爱大自然的母亲也受不了我对大自然的热爱和热情。爸爸会经常拿我的爱好来取笑我妈妈。有其母必有其子。
教室里和家里外面都有很多有趣的东西，等着我们一个个讨论。
美在课余作文 9
我的课余生活丰富多彩，有时我喜欢画画，有时我喜欢跳舞。但我最喜欢的.是游泳。
还记得刚开始学游泳时，教练让我在家里的床上练习蛙泳动作。练啊练，蛙泳动作终于过关了。我可以练习下一项了——憋气，心里高兴极了！当我一听到教练说：“张苏蕾，你可以下水试一下了”时，我就以闪电般的速度跳了下去。教练大声说：“张苏蕾，我还没说跳呢！”我小声地说：“教练，我都跳下来了。”教练生气地说：“那你给我憋20秒。”我听了，心里想：20秒就20秒，没问题。于是，我深吸一口气把头埋进水中进行憋气。当我快要憋不住刚想把头抬上来时，却听到教练说：“张苏蕾，憋不住了就出来吧。”我听到教练这么说，就故意在水里继续憋气，我一气憋了30秒。后来，教练还表扬了我，但他不知道我喝了泳池里的水。接下来，教练见我蛙泳动作掌握了，又学会了憋气，就让我在水中练习蛙泳。功夫不负有心人，我终于学会了游泳，心里高兴得比吃了蜜还要甜。
游泳给我的课余生活带来了许多快乐，我喜欢游泳。
美在课余作文 10
叮铃铃,上课铃晌了,同学们像箭一样冲出教室,体委整好队伍,我欢快地向楼下走去,因为这节是体育课。体育老师在操场上等我我们呢!我们站队老师下达指令我们先做热身运动,再做了新学的广播体操,最后围着操场跑了一大圈。老师说:“可以自由活动了！”同学们三个一伙,五个一群地做着自己喜欢的游戏!我和小胖,二丫,躺在橡胶草坪上看着蓝天,比一比谁看的景物多,我说:“天真蓝啊!”二丫说:“天瓦蓝,瓦篮的真美。”小胖说:“蓝天下面的.白云才美吧我们看那白云多么好看，小胖居然跟着大雁跑起来,同学都欢呼起来。变形了,变形了,一会变成了人字，一会变成了一字,它们的队伍是那么整齐。大雁扇动着有力的翅膀,向前飞行着。这时老师说:“孩子们大雁不但纪律严明,而且它们对飞行路线记得特别清楚,无论多么遥远,都不会改变路线的,”大雁的记忆力那么好啊,我真佩服它们。“嘟嘟”集合哨响了,我们回头像天空张望,只能看到一个小黑点的雁群了,我心里默默地对雁群说:大雁们一路平安。
老师说:“齐步走。”我们三二班全体同学排着整齐的队伍走进教室。
美在课余作文 11
我们的课余生活丰富多彩，有的同学喜欢画画，有的同学喜欢游泳，但我却喜欢拔河。
今天下课后，老师宣布：“我们来一场拔河比赛吧！”同学们一听欢呼起来，我们迫不及待地从教室冲向操场。我们分成了两队，男生一队，女生一队。男生个个都摩拳擦掌，还有的装着大力士的样子。再看看女生互相加油、互相鼓舞、互相助威。只听一声清脆的哨音，比赛开始了，只见男生脚靠着脚，使出九牛二虎之力，拼命地向自己的这边拉。尤其是小红，他的脸憋得通红，小阳的眼睛、鼻子都快挤成一堆了。女生也不甘示弱，使出全身的力气拼命地拉呀！
小艳都快没力气了，而小月呢已经摔倒了。再看看场外的.啦啦队为我们加油、呐喊、助威！男生喊着：“男生必胜！男生必胜！”女生喊着：“加油！加油！”女生的喉咙都喊破了。突然小宝一滑，摔倒了，男生一下就被女生拉回去了。女生一蹦三尺高大喊：“我们赢了！我们赢了！”男生个个都垂头丧气。
这就是我们的课余生活，多么快乐呀！不知道下次比赛是不是不是我们赢呀？
美在课余作文 12
我有很多爱好，比如打篮球、踢足球、看书、下棋、画画、游泳、跑步等。这些丰富多彩的爱好给我带来了很多快乐。
有一次，我在电视上认识了“羽毛球王子”丹琳，在看了他与外国球员的精彩比赛并一次又一次为国家赢得荣耀后，我爱上了这项运动。每天，每当我有空的.时候，我都会让我的爸爸、妈妈、哥哥、姐姐和我一起打羽毛球。一开始我不会发球，球拍一直打不到球。父亲耐心地教我怎么做。我迫不及待地扔球，举起球拍，用力击球。但是很奇怪，我爸没听出来。为什么？原来我太强了，球出界了。到了爸爸发球的时候，我看到爸爸打得很轻，我也打得很轻。爸爸以为我一上手就会打得那么狠，就赶紧退到了很远的距离。结果我的球打到中间了。哈哈，爸爸没抓到！我的信心大增。我妈和我玩的时候，马上就过来了。差点没打中，但还是打中了球。我妈以为我抓不到，所以没准备好抓。球从她左边飞过。哦，我赢了！我很高兴能跳三英尺高。虽然累得气喘吁吁，但还是很开心。
打羽毛球可以锻炼我们手和眼睛的灵活性和协调性，所以我喜欢打羽毛球。
美在课余作文 13
我们都有第一次，第一次洗车。第一次炒菜，第一次拖地，第一次洗衣服。让我最有成功感的是——第一次自己洗头。
今天，看到妈妈忙来忙去，没时间给我洗头。我想：“自己的事情自己做，不会做的事情可以学着做。”我决定自己洗头。
我先往盆里倒了一些热水，又加了一些凉水，用手试了试，水温刚好。我把头发浸在水里，用手不停的.往头上撩水，待头发湿透后，想挤些洗发露，谁知把头往旁边一移，只听“哗哗啦啦”的响，水全滴在地上。我只好让妈妈帮助我，妈妈把洗发露挤在我的手心里，告诉我：“以后你先把头抬起来，把头发拧干，再去挤洗发露。”
接着，我把洗发露均匀的抹在头发上，用双手在头上轻轻的来回搓揉。不一会儿，头上就产生了丰富的泡沫，心中暗自高兴，有一丝成功的喜悦。
最后，我把头发浸在盆里洗了一遍，洗掉了很多泡沫。又让妈妈给我换了一盆清水，再次头发浸在水里，细致的把头的每一个地方都搓洗了一遍，不一会，头上的泡沫被我洗的干干净净。我让妈妈帮我“检查”一遍是否洗干净了。妈妈给我搓了搓，笑着说：“宝贝儿，你洗得很干净！第一次能洗的这么干净，我为你感到高兴！”
我学会了洗头，非常高兴，心里想吃了蜜一样甜！
美在课余作文 14
我的课余生活有很多很多，犹如万花筒一样，色彩斑斓！
在我的课余生活中书陪伴我的时间最长了，只要一有时间我就像猫见到老鼠一样，津津有味的"吃"了起来。记得有一次，在一个阳光灿烂的早晨，我的一个小伙伴跟我说，三味书回来了一本儿非常好看的`书，名字叫《白雪公主》，看的话音未落，我就像脚底踩了风火轮一样，飞快的跑向书店，来到书店我像一头疯了的公牛样，把书店都翻了个底朝天，可还是没有找到我要的那本书，我心里急得像热锅上的蚂蚁一样团团转，就在这时我眼前一亮，发现那本书就在我眼前，这时我心里别提有多美了，我一把抓起那本书连座位都没找，便靠在墙上津津有味地看了起来，就这样，时间一分一秒的过去了，书店的人都走光了，直到老板说："小姑娘天黑了你快走吧，我们要关门了。"这时我才发现我的腿都没有知觉了，天都黑了，我这才依依不舍的离开了书店。
丰富多彩的课余生活，锻炼了我的身体，也使我增长了知识。
美在课余作文 15
我最大的问题就是字写的不好看，所以我妈带我去学书法，啊！用毛笔字写，感觉暴风雪要来了。
但是我妈的生活很难打破，我只能跟着我妈学毛笔书法。老师让我先学会拿笔。我没听错吧？简单！我启动闹钟取笑——。我开始练习。大约三分钟后，我的手开始停止工作，手臂又疼了。真的更糟了，头都要晕了。
学会握笔后，老师教我怎么写笔画。老师给了我“专用招牌”——。这个东西我写不出来。老师握着我的手，一笔一笔教我。笔画真的很难写！古人如此考究，我总是写不好：“竖”写得像蚯蚓，“横”写得像树枝，“点”写得像圆圈。努力是有回报的'，我终于学会了这些笔画。
我开始写。怎么新笔画那么多我都学不完？老师先写了个“二”字，真好看！我很喜欢（这是我的台词）。轮到我写了。我写的像个大头儿子，还有一个更搞笑，就像个虫牙。
这是我第一次写毛笔字。我现在已经写得很好了。你可以崇拜我，但不要爱上我。啊！牛皮吹了，赶紧补！我的书法才2级！玩的时候请照顾新手。
这就是我的课外生活。
美在课余作文 16
说到课余生活，那可多着是呢!在公园里悠闲的玩滑板，开心的骑自行车，静静的'看书......但我还是最喜欢画画了。
画画，既是我的课余生活，又是我的特长。其实我幼儿园小班就开始学了。刚进幼儿园时，就比别人早学会了画横线、弯线、圆......了。中班，等于一个大班学生的水平哩!大班，已经可以画得很好了......
现在，我已经是三年级的小学生了。在班级里还当上了宣传委员，并还进了杭州少年宫少儿书画社动漫社!说到书画社，让我想起了进社时的场景。那天，我进场之后，四周张望。哇!全部都是大哥哥、大姐姐。我拿了发下来的白纸，主题是：设计一个卡通形象。我暗想：“今年是兔年，就画兔子吧!”我先画了一个兔子的轮廓，然后，在他的双手上装备武器，例：金刚甲、多功能扫描器、防弹手套......又在胸口画了一个胸口保护甲，又在......可是时间不多了，连忙开始勾线，我刚勾好线，可是时间快要到了，我手忙脚乱，顿时没了手脚。这时，我听到妈妈在喊加油，我听了，鼓足信心。终于，画好了，并且还幸运的考进了。
画画，可以让人平静下来，有审美观等等好多作用。
美在课余作文 17
到了三年级，我们进入了紧张的学习当中，但我们也有着更为丰富多彩的课余生活。有的同学喜欢看课外书，有的喜欢爬山，还有的喜欢溜冰和玩一些小游戏，可我最喜欢的是打篮球。
每天清晨，我只要一听到闹钟声，就一骨碌从床上跳了起来。以军人的速度洗漱完毕，我急忙抱起篮球向小公园飞奔而去。
我来到篮球架下，看准了目标，轻轻一跳，用力把篮球推了出去。篮球在篮框边上转圈，一圈，两圈，三圈??我的心都快从喉咙里跳出来，可惜它没有从篮网中落下，却被卡在篮架上。我叫了许多在一旁锻炼身体的老爷爷、老婆婆，可他们也都够不着。这样一来，我的心就更急了，在篮球架下直转悠。就在这时，一阵凉爽的晨风吹来，篮球晃了晃。机会来了，我仰着头，祈求着：天灵灵，地灵灵，风婆婆，帮帮忙，风儿再大点，再大点，把我这不听话的小球给吹下来。不知是不是风儿听到了我的祈求，还是篮球不愿意被孤零零地留在那儿，它摇晃着，终于掉了下来。我接到球又继续练习投篮，这一回，几乎球球都中，真可谓百发百中啊！由于我的.勤奋练习，我已经成为了我们小区的篮球明星了，说不定，将来的我会比姚明还要厉害！
篮球，给我的课余生活带来了无穷的乐趣！
美在课余作文 18
我的课余生活丰富而有趣，每天我的学习任务完成后，都会做一些有趣的课外活动。
在一个风和日丽的下午，我和我的几个同学在我家的小院子里玩游戏。
游戏的规则是：一个人来追，几个人跑，要抓到那个人时，那个人要说一种水果的名称，那个人就不能动了，追的那个人也不能追那个人了，追的那个人就去追别的同学了，不能动的那个同学在原地，别的'几个同学就能去就那个同学了，怎么救呢?就是去到那个同学的旁边拍一下那个同学的手，这样，那个同学就得救了。
游戏开始了，我和几个同学拔腿就跑，追的那个同学紧追不舍，我们几个同学加快了脚步，追的那个同学也加快了脚步，那个同学越跑越快，我们也越跑越快，那个学甩开大步，那个同学甩开大步像闪电一般，我大惊失色，我开始狂奔起来，可那个同学加快了，快的如风似电，那个同学离我越来越近，那时我两腿生风，飞似地火速前进，我和那个同学你追我赶，可其它几位同学却在旁边看热闹，我们还像以前那样你追我赶，最终还没有结果。后来，我和那位同学跑得大汗淋漓，上气不接下气。
我喜欢的游戏就是这水果大爆炸。
美在课余作文 19
我一直保存着一张画，画上有羊、有草、有花、有山……。它记录了我一段美好的课余时光。
那是一个阳光明媚的星期六早晨，我和爸爸妈妈、舅舅还有弟弟一起去爬梧桐山。我们开车上了半山腰。下车后，我牵着弟弟的手，一起奔向山顶。我们俩把大人们甩得远远的。四周的景色真美！漫山遍野的映山红正向我们点头微笑，一群鸟儿飞过我们的头顶，一棵棵大树长满了整个山坡，清新的空气迎面扑来。我们一边呼吸着这新鲜的空气，一边欣赏着迷人的风景。
在山坡上，我们遇到了一群活蹦乱跳的小羊。它们都正试着跳上一块几米高的岩石。其中一只稍稍蹦了几下就跳上去了，它把自己当成了羊王，朝着下面的羊群得意地叫了几声“咩-咩-咩”。底下的羊都用羡慕的眼神看着它。有的`羊也想学它蹦上那块石头，可都被羊王赶了下来。我们跑了过去，羊群被吓得四处逃窜。
下山时，我看见有一丛红红的野果，我问妈妈那是什么？妈妈告诉我那是野草莓！但是野草莓长在陡坡上，谁去摘呢？正当我犯愁时，爸爸已经爬过护栏，小心翼翼地下了斜坡，把那从野草莓一个不剩地摘了回来。草莓上长满了小疙瘩，吃起来酸酸甜甜的，真美味呀！
上车了，我恋恋不舍地望着渐渐远去的梧桐山……
美在课余作文 20
同学们的课余生活都是丰富多彩的，有的喜欢看书，有的喜欢绘画，还有的喜欢运动……而我最喜欢的课余生活是观察小蚂蚁。
有一次，我在植物园里抓到一只小蚂蚁，我把它装到瓶子带回家里。迫不及待我就开始仔细地观察起来，小蚂蚁老想爬出来逃走，可是瓶子太滑了，小蚂蚁爬没多高就掉下来。
几经周折，小蚂蚁费尽九牛二虎之力总算爬到瓶顶，可还没来得及高兴，小蚂蚁又哧溜一声掉到瓶子底下了，最后，小蚂蚁只好灰溜溜向我投降了，仿佛在说：算了吧，你就做我的小主人了。
不知不觉到了吃饭时间，我只好先去吃饭。等我吃完饱饭再倒回来看小蚂蚁时，发现小蚂蚁可怜巴巴地望着我，好像在说：小主人，我饿了。于是我就拿了一些饼干碎喂它，小蚂蚁开心地吃着，我似乎听到它狼吞虎咽、磨嘴绞牙的声音。
小蚂蚁吃饱后又淘气起来，瞧！它在翻着一个个漂亮的`跟斗，真滑稽。这时我又发现小蚂蚁用调皮的眼神望着我，好像在说：怎么样？我厉害吧！
有了小蚂蚁的陪伴，我的课余生活充满了快乐和喜悦。
美在课余作文 21
“丁零零......”随着清脆的下课铃声响起，原来十分安静的校园立刻变得热闹起来：小鸟在枝头叽叽喳喳；美丽的蝴蝶在空中翩翩起舞；星星点点的小花交头接耳；调皮的风娃娃卷起一片又一片的落叶……同学们从教室里冲出来玩啦！
看！环形走廊上，同学们在玩游戏。什么捉迷藏、丢手帕、警察抓小偷、丢沙包等都是我们经常玩的游戏。其中，我们最爱玩的就数丢沙包了。游戏的规则是：选出两个同学当“投手”，其他人当躲包人。两个“投手”站在固定的位置，拿沙包投躲包人。躲包人如果被沙包砸中，就要下场。如果用手接住沙包就可以获得两条“命”，还可以把其中一条“命”送给一个已“死亡”的战友。开始玩啦！两个“投手”虎视眈眈地望着我们，尽挑人堆里扔沙包，我们像一群受惊的小鹿，东逃西窜。几个回合下来，我们个个大汗淋漓，却都很开心。
你瞧，操场上也有许多同学，他们有的跳远，像脚下装了一个弹簧。有的.跑步，跑得真快。有的跳绳，还有的打羽毛球......羽毛球像一只白鸽，上下翻飞，为我们带来欢乐。校园的上空飘荡着一阵阵清脆的笑声。
你看，我们的课余生活是不是很丰富，很美好呢？
美在课余作文 22
我的课余生活丰富多彩，我喜欢踢足球、打篮球、看书。不过我最喜欢的还是游泳。跳入水中，就像鱼儿跃入大海，可以自由自在地傲游。
二年级暑假，我报名参加了游泳培训班，首先学会了蛙泳。为了超过爸爸妈妈，后来，我又在教练的指导下，学会了自由泳和仰泳。特别是我对我自由泳的实力更是充满自信。
周末，我相约爸爸妈妈举行了一场游泳比赛。
那天下午，我们一家三口来到游泳馆，首先进行了十分钟的热身运动，比赛正式开始了。
“准备，出发！”我一声令下，三人腿蹬池壁冲了出去，我以自由泳快速划动手脚，并很快建立领先地位。我一得意，换成了仰泳，悠哉悠哉地享受着领先的喜悦。突然，爸爸从我身边游了过去，很快超出了我一个身位。眼见身后的'妈妈也要超越我了，我连忙换回自己最擅长的自由泳，向着游在前面的爸爸奋起直追。直到终点，我才以微弱的优势超过爸爸，最终赢得了比赛。
好险啊！赛后爸爸妈妈语重心长的对我说：“虽然你这一次得了第一名，但以后一定要记得，做任何事情都不能像《龟兔赛跑》里的兔子那样骄傲自满。”
听了爸爸妈妈的话，我点了点头。
我的课余生活，很有趣吧！
美在课余作文 23
我的课余生活丰富多彩就像一座七彩桥，我爱画画、练书法、打羽毛球、跳绳、看书……因为它们不但使我陶冶情操，还使我增长见识，增强体质。但我最喜爱的还是跳绳。
这个星期天，我和几个小朋友在草地上举行了一场另开重于泰山的跳绳比赛。
比赛开始了，首先是第一组成员上场，只见他们精神抖擞，胸有成竹，开始跳了，他们个个身轻如燕，绳子在他们脚下一跃而过，只听到“唰唰”的'声音！时间就快到了第一组成员跳得更快了，他们组取得了一个惊人的分数458下，我心想：这样的强敌到底能不能超过呢？
轮到我们第二组了，我们也不甘示弱，大步流星地走进赛场，随着裁判的一声令下，比赛又开始了，我的心像揣了一只兔子似的“咚咚”直跳，我们像一道闪电冲向绳子，左脚往前一跨，右脚轻轻一抬，绳子像长了眼睛似的乖乖地从脚下一闪而过，时间到了我们的分数更加惊人499个，我们赢了。
“我们赢了，我们赢了”，我们欢呼着，我们的欢呼声洋溢在快乐的草地上。
美在课余作文 24
我有很多课余生活，比如：画画、养鱼、做手工、听音乐……
我最喜欢的是做手工，我会做千纸鹤、小青蛙、小狗、裤子、衣服等等。有一天，爸爸微笑着对我说：“今天爸爸跟你变个魔术，我可以把你做的三条裤子变成一条小狗。”我惊讶地说“真的吗？”“不信就试试看！”通过十几分钟的努力，我和爸爸就拼出了一只可爱的.小狗。我高兴得跳了起来。怎么样，我的手很巧吧！如果你也想学，我一定会教你的。
其次，我喜欢的课余生活就是养鱼。我养的是一条小斗鱼，它的身体是深蓝色的，尾巴是浅蓝色的，还带一点点红色，真是漂亮极了！我每天都跟小斗鱼换水、喂食，难怪它会游得那么欢快，好像在对我说：“谢谢你，我的小主人。”告诉你一个秘密，我的小斗鱼的名字叫小白兔。为什么呢？因为它的眼睛红红的，就像小白兔的眼睛一样。大家也许会说：“哈哈，小白兔？这个名字真好笑！”您千万不要这么说，如果我的小斗鱼听见了，准会气得鼓鼓的。
这些丰富多彩的课余生活不仅让我学会了许多课外知识，还让我变得越来越快乐。
美在课余作文 25
书，对于一些不感兴趣的人来说只是一堆“垃圾”，我却把它们看似比黄金还要珍贵，因为书不但给我带来许许多多的课外知识，还让我的课余生活更加丰富多彩！
图书馆是我周末常去的地方。今天爸爸又带我去图书馆看书，刚踏进图书馆，一排排顶天立地的'书柜就呈现在眼前，在一层层的书架上面摆满了封面是五颜六色、内容丰富多彩的书籍。我挑了几本喜欢的书，其中就有我最爱看的《笑猫日记》，里面的人物有：马小跳、唐飞、杜真子、还有笑猫……这本书应用了拟人手法把一只肥猫写“活”了，把几个孩子们的活泼可爱、调皮精灵描写的非常生动，会让你情不自禁的走入情境。时间在沉迷于书中情节不知不觉流逝，回家的时间到了我还依依不舍的，“吃不了兜着走”是我的惯例，我挑了几本《查理九世》《笑猫日记》等到一楼服务厅办理借书手续，管理员阿姨接过我的书在电脑前熟练地操作着，然后转过身把书递给我：“小朋友，爱看书是个好习惯，从书中可以汲取到丰富多样的知识，你真棒，加油！”我谢过阿姨抱紧了书跟着爸爸走出图书馆，像似怕馆外灿烂的阳光把书中的精髓都给汲取了。
书不仅让我增长了许多知识，同时也给我带来无穷的快乐，更使我的课余生活变得充实有意义！
美在课余作文 26
我的课余生活可丰富多彩了，打篮球、耍棒、练习书法、绘画……但我最喜欢的是看书。
还记得高尔基老先生以前说过，书籍是人类发展的台阶，名人的要我对念书造成了深厚的兴趣爱好。有一次，我看书看得很沉迷，母亲叫了我很多遍，我还没听见。直至母亲来到我旁边，拍了我一下说：“用餐了”！。我依依不舍地来到餐桌前。也有一次，我觉得《西游记》看痴迷了，就来到院子里，好像自身便是书里的`悟空，自身向下编起小故事来，这还不行。我随手拿出院子里的木棍，把它当做悟空的定海神针，冲着院子里的物品气势汹汹地打起來，口中还大喊着：“妖—怪！出去……吃俺老孙一棒”！
我觉得的书可多了。有大伙儿钟爱的《安徒生童话》，《伊索寓言》，有青春校园小说《淘气包马小跳》《窗边的小豆豆》，也有名篇《三国演义》《水浒传》《西游记》《鲁滨孙漂流记》……
由于我太爱看书了，母亲总叫我富家子弟，我笑着说：“那样难听，或是叫我书虫吧”！
我的课余生活就这样，不清楚你的课余生活是哪些的呢？
美在课余作文 27
我的课余生活丰富多彩，看书、画画、书法、骑自行车、钓鱼……它们就像满天的星星，点缀着我的生活的.天空。其中有一颗最亮的星，那就是英语。它虽然刚刚走进我的生活，却给我带来无穷的乐趣。
这时为什么呢？就让我给你讲讲吧！
暑假里，妈妈给我报了一个英语辅导班，记得我第一次去上课时，心里很紧张，因为我还没有学过英语呢，连基本的字母都不认识。一进教室，迎面走来一位女老师，只见她面带微笑，弯下腰来，对我说：“欢迎你，小朋友”。我紧张的心情一下子平静下来。她的英文名字叫sky，就是天空的意思。这节课我们学了字母，做了游戏、师生进行了互动。慢慢的我喜欢上了这个老师。
Sky老师很幽默，教学也很有方法。学单词的时候，每学一个字母就玩一个游戏，并结合字母的形状编一个小故事。有时还让我们小组之间进行比赛，胜的队员会加一颗小星星，同学们积极性很高。叮铃铃，下课铃响了，我真舍不得离开教室。
这个暑假，我过得非常快乐，不仅学到了知识，还学会了与同学友好相处，团结合作。
美在课余作文 28
我的课余生活丰富而有趣，每天我的学习任务完成后，都会做一些有趣的课外活动。
星期天来到了，我做完老师布置的作业，便以光速冲到电脑前。打开QQ宠物。呵呵，我都忘了介绍我可爱的小宝贝了。我的小宝贝叫小可。年龄：10岁，性别：女，性格：活泼，容貌：楚楚可人。
咦?每天小可都在桌面上玩耍，一会儿打拳，一会儿跳绳，一会儿播天气预报。今天怎么一动不动的'呆在那儿?我吓坏了，赶紧领着小可去了社区医院。医生说小可感冒了，需要买止咳糖浆。我一看：妈呀!1000金币啊!我如今可是囊中羞涩啊，不过为了我的小可健康起来。咬咬牙。买了一瓶止咳糖浆。小可大病初愈之后，让我买衣服，买零食。我都给小可买了。一看金币，只剩下10金币了。以后我的小可怎么活啊!
为了小可在社区更好地生活，我只好帮妈妈刷盘子扫地可是不久之后，嫌盘子太油，嫌地太脏
虽然我要为了小可赚钱，省吃俭用。但是我还是很喜欢这款游戏。因为这款游戏让我懂得父母的钱来之不易，让我懂得勤俭节约，让我懂得体谅父母。我喜欢这款游戏。
美在课余作文 29
我的课余生活丰富又多彩。就比如说：书法、英语、古筝……可是我最喜欢的那还是弹古筝这项活动了.
我的古筝考级已通过6级考核。那次考级，我终于获得了“优秀奖”的.称号，那可是用我的汗水和老师的心血换来的。
记得那次的古筝考级曲目定为《香山射鼓》。在考级前的3个星期，我才刚刚学完那曲子，背也背不出来，弹也弹不好，急坏了全家。爸爸妈妈给我布置了任务，每天早上、中午、晚上都要弹半个小时，至少弹十遍以上。基本上的时间都在古筝前度过，弹得我手指发烫，发红。
终于在考级前2个星期，我把曲子的基本问题给搞定了。古筝老师还专门从杭州请来了一位专业的老师来铺导我和其他参赛选手。我本来压力就挺大，而且那位老师又喜欢“鸡蛋里面挑骨头”，那两个星期可没有一天好日子过了，压力就更大了。
我曾经也想过放弃，可每当我有一点点进步，老师和父母就鼓励我，让我的信心重新又树了起来。
经过了三个星期的努力和奋斗，我终于通过了6级考试，而且在一百多位选手中脱颖而出，被评为“优秀奖”。
古筝啊，古筝，你不仅让我体会到了成功的喜悦，又让我增强了信心，锻炼了耐心、细心，还让我长了不少见识，了解了音乐。
美在课余作文 30
随着“砰”地一声信号枪响，山下顿时沸腾起来了。
早就憋足劲儿准备冲锋的同学们，撰紧拳头，瞪圆眼睛，喊着，跑着，向山头冲去。突然，山间迷雾茫茫，把我们全都罩在下面。原来陈老师为了给爬山活动增添战斗色彩，特意放了好多烟雾弹。我们嚷着、摸着，爬了好一会儿，烟雾才渐渐散去。这时，从半山腰回头望去，只见到处都是奋力攀登的身影。
快到山顶了，可是爬得更费力了。我开始的那股劲儿，差不多全使出来了，两腿像灌了铅一样，任凭同学们怎么拉扯，也还是爬不快。
正在这时，年近半百的陈老师从眼前一跃而过。她那健步如飞的动作，给了我一股新的'力量。我学着她的样子，一猫腰，又加快了脚步……一忽然，从山顶上传来艘耳的喊声：“我们胜利了！”我猛一抬头，望见了山顶满是汗水的同学们的笑脸，望见了陈老师通红、慈祥的脸庞和充满鼓励的目光，我不由得加快了脚步。在同学们“加油！加油！”的呐喊声中，我终于登上山顶。这时，我也情不自禁地大喊了一声：“胜利了！”
我们在山顶上，一边吃着糕点水果，一边尽情地欣赏着祖国的大好河山，感到心旷神怡，有说不出的高兴。
我多么希望下次有机会再参加这样的活动啊！
美在课余作文 31
走进这篇文章，一棵棵参天大树浮现在我的面前。这就是林清玄的闻名披发文《桃花心木》，文中的种树人给了我们一个做人性理，只有经由糊口中风风雨雨的考验，才是坚强的人，有所作为的人。
文章在写树，但是文章中央却不是树，而是一个做人性理，这篇披发文给了我们一个道理，这就是这篇披发文的不同之处，这篇文章要我们学会独立自主，在一些突如其来的崎岖和磨难眼前依旧能战胜，才会从一个平凡的.人变成有所成就的人，狐狸母亲为了让小狐狸独立把它赶出巢穴才会让小狐狸在磨练中逐渐的成长起来，才会激发动物本身特有的本能。实在人也一样，不经历风雨怎么见彩虹。也恰是经历了，我们才逐渐的成熟，才能在这个纷繁复杂的社会中立足。也恰是有了母亲的爱，我们才学会了坚强，学会了独立，学会了如何做人。当然，在众多的母亲当中，也有的母亲对孩子过于溺爱，不是有句话是这样说的嘛”惯子如杀子“也就是说，母亲能够独立生存的时候，就要放开手，让孩子自己去面对糊口中的一切。
只有经历了风雨，才得以见到彩虹啊！
美在课余作文 32
我的课余生活很丰富：跳绳、溜冰、打篮球、吹笛子……但是我最大的兴趣还是画画和捏恐龙。每到周末，妈妈上班后留我一个人在家看门。我做完作业拿出心爱的彩笔开始了我的奇思妙想，有时画家里的摆设，有时画恐龙，有时画家乡的田野，晚上的平湖……图画本画了厚厚的一堆，只要是来我家的客人都会情不自禁地拿上我的画细细欣赏一番，竖起大拇指啧啧称赞。爸爸看我这么喜欢画画，打算明年给我报个绘画班咧，我好期待哟！
其实捏恐龙我更拿手。从小爷爷爸爸给我讲些关于恐龙的故事，买些恐龙绘本，慢慢地恐龙的动作、模样深深地种在我的脑海里。捏恐龙时连恐龙身上的一根刺，牙齿的'大小都跟真的一样。爷爷来我家是总会拿我捏的恐龙吓唬我，不停地说太像啦，太像啦。我把恐龙带到学校去，小伙伴们一窝蜂的围过来，拿着爱不释手，看着舍不得走，连老师都说放到教室讲台上欣赏。呵呵，我这个恐龙迷的课余生活充实吧？
课余生活不仅培养了我的兴趣，丰富了我的知识！
美在课余作文 33
我的课余生活真是丰富多彩，跳绳、丢手绢、画画、看书……，但是我最喜欢的是看课外书。
俗话说“读书破万卷，下笔如有神”。我感觉读书使人获得知识，让你的心灵更加美丽！这几年我看过诗歌、散文、小说、童话等等。我最喜欢的作家是冰心老人，因为她有一颗童心：最喜欢看的是小说，有时可以看上几个小时自己却不知道，只感觉自己跟着主人公时而哭，时而笑，被故事情节深深的打动。
我从上小学一年级就开始读书，读的第一本书是《鲁滨逊漂流记》作者是英国的丹尼尔。笛福。这本书主要描写了17世纪一名英国水手鲁滨逊。克鲁索乘坐的轮船不幸被无情的大海吞没，他流落荒岛，过着艰苦的.生活。后来救了野人星期五，主仆二人凭着自己坚强的毅力，依靠个人的双手创造美好的生活。通过阅读使我有了坚强的意志，变得更加勇敢，记得第一次我独自回家时，心里害怕极了，大马路上人山人海的。心里想：鲁滨逊都可以自己生活，这点困难怕什么？于是我一边走一边想不知不觉到家了！
我喜欢读书，以后多多读书。
美在课余作文 34
我的课余生活丰富多彩，有滑冰、滑板、看书……其中，我最喜欢的是滑冰。
刚学滑冰的`时候，我连站都站不稳，一进滑冰场就直打哆嗦，怕滑倒。我叫着要回家，妈妈板着脸说：“还没滑就要回家，不行！”我就只好又走进了滑冰场，扶着栏杆，胆战心惊地绕场走了几圈。
我趴在栏杆上休息，看见了一个女孩在滑冰，她滑冰的样子很轻盈，像一只蜻蜓。这时，我想到了一个好办法：我就学着她的动作来滑！我慢慢地走了半圈，眼看要到终点了，可前面突然有个小孩迎面滑来，他冲得很快，把我撞倒在了地上，他却装作没事地走了。
我刚想哭，可是我一想：“不能哭，就这一点小伤，我才不怕！”我爬起来，重新开始学。我又扶着走了三十圈。啊！累死我了。可同时我发现，我的溜冰鞋和冰面的关系似乎不那么陌生了，它们成了好朋友似的，不再相互排斥，这让我高兴不已。
我趴在栏杆上休息了一会了，轻轻地把手从栏杆上放下，双臂张开，像一只鸟。这次站得很稳，我又慢慢移动脚步，滑了几圈。啊，我终于学会滑冰了！心里充满了开心、自豪和激动！
现在，滑冰成了我课余最喜欢的运动，我一有时间就会去滑冰，在冰面上滑动，就好像自己飞了起来，那感觉可真好！
美在课余作文 35
我的课余生活丰富多彩，有拉小提琴、书法、看书、学英语、玩电脑、骑自行车……我会合理的安排这些活动，让她们充实我的生活，但不影响我的正常学习。
丰富的课余生活给我带来了许多快乐，其中有趣的事情也特别多，今天我就讲讲骑自行车发生的'事吧。
在我三岁时，我有了一位新朋友，它就是一辆粉色的儿童车。刚骑上它时，我的腿还够不着地，但是因为它有四个轮子，所以我骑起来还是很潇洒的。随着年龄的增长，我的腿能够着地了，它也由四个轮子变成了现在的两个轮子。
刚开始骑两个轮子的车时，可真不是一件容易的事儿。我的两只脚刚离开地，车子就开始左右摇摆，我只好把一只脚踩在地上，车子才算稳定了下来，反反复复了好几次，我始终没有骑起来。我有些灰心了，因为害怕自己摔倒，所以我不想骑了。妈妈鼓励我，听了妈妈的话，我放开了胆子，勇敢地往前骑，两米、五米、十米，最后我终于会骑了，我好高兴啊！
通过学习骑自行车，让我明白了，遇到困难，要勇敢面对，克服困难，战胜自己，你就会成功！
美在课余作文 36
我的课余生活丰富多彩，有读书、有画画、有练书法，也有下棋……。今天我就来给大家讲一讲其中两项。
读书。有句话说得好，书犹药也，可以医愚。多读书可以让人进步，不断提升自身的修养和道德规范。在课余时，我经常安排时间读书，虽然现在我已经读六年级了，功课比较紧张，但我还是尽量保证“每日一读”。我读过的书很多，有科幻类的，也有动物文学。书不仅让我收获了知识，还充实了我的生活。我认为，只要有书读，每个人成功的功率就会高一点，也就是说，读好书是做好人的'基础，是为将来的“成功大厦”打好地基。
我第二个课余爱好就是写作。写作天生就对我有着吸引力。因为当我看到那些作家的著作时，我就有一种冲动，我也想成为一名作家，为中国文坛留下辉煌巨著；也许是以前看书看得多了有文底，写作竟然成了我的“特长”，我开始在课余生活写作，企图锻炼自己的文笔，让写作成为我真正的特长，我希望能在全年级的作文中排列前三名，占一席之地。虽然离这个目标还有一定的距离，但慢慢走下去，总会成功的。
当然，我除了爱看书、爱写作，也爱画画、爱下棋，现在想想，我的课余生活还是很丰富多彩的！
美在课余作文 37
随着“砰”地一声信号枪响，山下顿时沸腾起来了。
早就憋足劲儿准备冲锋的同学们，撰紧拳头，瞪圆眼睛，喊着，跑着，向山头冲去。突然，山间迷雾茫茫，把我们全都罩在下面。原来陈老师为了给爬山活动增添战斗色彩，特意放了好多烟雾弹。我们嚷着、摸着，爬了好一会儿，烟雾才渐渐散去。这时，从半山腰回头望去，只见到处都是奋力攀登的身影。
快到山顶了，可是爬得更费力了.我开始的那股劲儿，差不多全使出来了，两腿像灌了铅一样，任凭同学们怎么拉扯，也还是爬不快。
正在这时，年近半百的陈老师从眼前一跃而过.她那健步如飞的动作，给了我一股新的力量。我学着她的样子，一猫腰，又加快了脚步……一忽然，从山顶上传来艘耳的喊声:“我们胜利了！”我猛一抬头，望见了山顶满是汗水的同学们的笑脸，望见了陈老师通红、慈祥的`脸庞和充满鼓励的目光，我不由得加快了脚步。在同学们“加油!加油!”的呐喊声中，我终于登上山顶.这时，我也情不自禁地大喊了一声:“胜利了!”
我们在山顶上，一边吃着糕点水果，一边尽情地欣赏着祖国的大好河山，感到心旷神怡，有说不出的高兴.
我多么希望下次有机会再参加这样的活动啊!
美在课余作文 38
同学们的课余爱好是丰富多彩的，每个同学都有自己的爱好。有喜欢养花种草的，有喜欢玩电脑游戏的，有喜欢某种球类运动的，还有学唱歌跳舞的.。我的课余爱好是什么呢？让我来告诉你吧，那就是敲架子鼓。
一年级时学校举办艺术节，音乐老师挨班选拔参加决赛的同学，那天我路过一年三班，正赶上王圣夫在演奏架子鼓，我一下子就被那震撼的音乐吸引住了，站在门口都忘回班了。回家跟爸爸妈妈商量后从７岁我也开始学习敲架子鼓了。
从那时起每周都学一篇基本功练习，学到第四课的时，老师给了我一本曲子书。这几年我就和这两本鼓书形影不离，每天都要练习。经过我的努力，现在我已经和基本功这本书告别了，就在和那本书告别的第二天老师给了我一本考级书。这说明除滚奏外的基本功都已经过关了，我真实太高兴了！
功夫不付有心人，上三年级的时候我在学校申报市特色学校文艺晚会上和５位同学一起给２千多位观众演奏了“铁臂阿童木”这首曲子。同学们都说我帅呆了！当时我有一种成就感。我相信只要我认真学习，刻苦练习，将来一定会成为一名优秀的架子鼓教师。
现在我意识到架子鼓不但是我的课余生活，也是我生活中不可缺少的一部分。因为我深深的喜爱上了它。
美在课余作文 39
我最喜欢的课余生活就是绘画，每天晚上，只要一有时间，我就会不知疲倦的拿起心爱的画笔画一画。画画让我的课余生活丰富多彩。
我天生就爱画画，无论看到什么想到什么，都想用笔把它画下来。记得小时候我和爸爸妈妈一起去北京，在火车站候车室里，看到有一个小女孩抱着一个毛毛虫玩具，我实在是太喜欢了，我就吵着也要买一个，爸爸就给我买了一个。回到家我抱着毛毛虫玩具，忽然来了灵感，拿起画笔画了一只跟玩具一模一样可爱的毛毛虫。我拿给妈妈看，妈妈高兴地说，“真像啊，画得活灵活现的"，妈妈又拿给爸爸看，爸爸说，“真棒，画得跟真的一样"。于是妈妈把它贴在了墙上，我感到很有成就感。
记得有一次听故事，故事中的大白鹭，很漂亮，我又来了灵感，于是我又拿出我的画笔，想象着大白鹭的样子画了起来，不久，一只漂亮的大白鹭，就被我画好了。妈妈看我画的非常好，于是妈妈把我画的'那只大白鹭又贴在了墙上，就这样到现在为止，我家的墙壁上已经贴满了我的得意之作，象是一个小小的画展室！
绘画让我的课余生活充满乐趣，让我每天都体会到无穷的快乐，我爱绘画，我要用我的画笔画出这个多姿多彩的世界！
美在课余作文 40
我的课余生活丰富多彩，有捉迷藏、捉蚱蜢……但我最喜欢的还是捉蚱蜢。
有一次，我和妹妹带着几个瓶子一起去捉蚱蜢。我们在老房子旁边的一堆砖块下面发现了很多很多蚱蜢。我们轻轻地把砖块移开，因长年没人捉，都傻乎乎的`，随手一抓就好几只。不一会儿，几个瓶子就装的差不多了，我们就满载而归了。
突然，我们发现了一只大蚱蜢。我让妹妹站着别动，就用手一抓，可是他马上一跳，害得我抓了一把土。它似乎有着丰富的经验，不同于先前的小蚱蜢。这一次，我悄悄地绕到它的后面，轻轻地蹲下，在蚱蜢的上方慢慢地伸出双手。看蚱蜢还是一动不动，就猛的往下扣，真的被我抓住了。我高兴地跳了起来，妹妹也手舞足蹈地跳了起来。我把大蚱蜢和小蚱蜢放在一起，然后，在瓶盖上戳了几个洞，让它们能够呼吸到新鲜空气。
几天后，蚱蜢全死了，不是被憋死的，是被饿死的，因为粗心的我没给它们吃的。我伤心了好一会儿。
这就是我的课余生活，怎么样有趣吧！也让我从中学到了要善待小动物。
美在课余作文 41
有的人的课余生活是玩耍，做游戏，看电视。可是我觉得最有趣的是事情是读书。每次妈妈给我买书，我都认真的读。一读就忘了时间，吃饭都忘了，因为书对我来说太重要了，书里有许多有趣的知识。
有一天妈妈带我去书店看书，我看的一本正经的，妈妈叫我走我不肯走，妈妈只好又让我看了一会儿，书店里的阿姨要下班了，妈妈叫我走，我只好慢慢的摸摸书皮，又默默地把她放在书柜里离开了书店。晚上我做梦梦到了看书，看了一夜，把书店里读书都看完了，第二天我拉着妈妈去书店买书，妈妈正要带我到海边玩，我跟妈妈说了我不想去海边玩，我想去书店买书，妈妈说好吧！我到书店去挑了一本最漂亮的书，最有文化的书题目是《会飞的教室》，里面的内容非常精彩，可能你一天都看不完这本书，可是我却不一样，我半天就把这本书看完了，其实书里面的`知识非常多，你看一本书就代表你看了一本的知识，能增长许多见识呢。
我的课余生活是读书，朋友，你的课余生活是什么？请赶快告诉我吧。
美在课余作文 42
我的课余生活可丰富啦！有：画画、跳绳、弹琴……但我最喜欢的还是弹琴，弹琴可以给人带来快乐。
每天我都要去练琴，而且每首曲子弹得很优美。星期天，爸爸带我去弹琴，我走到琴房，翻开书本，弹起了优美的曲子，我很认真地弹着，希望能得到表扬。弹完了之后，我又弹另外一首曲子，但我怎么也不会，最后只好去请教老师，老师说：“你忘得这么快啊！”听到这句话我有点不好意思了，老师又再教我一遍，我又记起来了。我马上给老师弹一遍，老师再次表扬我。我觉得：没有什么事可以难倒我们，只要我们用心，就一定可以做好的。
我不但喜欢弹琴，还喜欢画画。我现在还在学画画，最有趣的是画树叶。
今天是晴天，我背着小包去学画画，今天画的是很密的'长叶子。我很担心，我怕不会画，但不要灰心，坚持就是胜利。老师说：“这个叶子上面尖尖的，宽宽的。”我听了之后，就马上开始画了。由于我没认真观察，就开始画了，结果画得又宽又大。老师又给我讲了一遍，我开始重新画，我画得很认真，希望我能过关。果然过关了，这次画画让我明白了一个道理：坚持就是胜利，失败了还有机会改正，努力就会进步。
美在课余作文 43
在一个周末的上午，爸爸在家看书，正好没有什么重要的事，看我已经写完了作业，就要教我骑自行车。我赶忙从小底屋里拿出我那辆“古董车”，擦去上面的灰尘，骑了上去，只听“啊”的一声，我从车上摔了下来，旁边很多行人都在偷偷地笑，气死我了，我恨不得踹那辆车一脚，爸爸笑着对我说：“刚才我没扶着你，摔下来是正常的，如果你往车子上踹一脚，那你就不用学喽。”我只有好好学的`份了。我认真地学，爸爸认真地教，经过一次次的摔倒，一次次的站起来，因为我喜欢“在哪儿摔倒就在哪儿爬起来”这句话。过了一段时间，我终于学会了骑自行车。
每个人都有自己的课余生活，只要能写出来，那就有意义！
爱人是动力，因此才有了男人们在外奔波、赚钱养家的身影，也有了女人们不争不吵、全心全意的隐忍！有意义的人生。这该死的手机，又没电了 。常常有人问我，什么是爱其实，我觉得，爱一个人，无非就是习惯了你的生活中有他，习惯了把他的习惯慢慢的变成你的习惯习惯了用文字去记录你们的点滴，就想我现在一样，用文字写下那曾经以为，只属于你我的小世界！
美在课余作文 44
我的课余生活是丰富的，是多彩的，是有趣的，是快乐的。下面就说说我的课余生活吧！
我最爱打羽毛球了，每天放学回家，写完作业，我就会拿起我心爱的羽毛球拍和爸爸一起来到小区的院内打起羽毛球来。这时，落日的余晖照耀着我和爸爸的脸，风轻轻地吹到我们的脸，让我们感到神清气爽，我和爸爸立刻开始了羽毛球比赛。平时爸爸都会让着我，总是我赢，可是今天，不知怎么的，我没有赢一局。这时，我才明白：爸爸让着我，是为了培养我的兴趣，激励我的斗志。还有，无论做什么事，都不是一帆风顺的`，要下苦功，才能取得胜利。
我还会照顾弟弟，为爸爸妈妈分担家务。每逢周末，家里就是我和弟弟的乐园。我弟弟才两岁半，要照顾好弟弟，不是一件容易的事。因为弟弟非常调皮，如果他高兴，我就教他说话，教他背古诗，叫他学英语；如果他饿了，我给他面包吃，如果他渴了，我给他牛奶喝；如果他困了，我就和他一起睡。总之我不会让他哭鼻子。在我心里，弟弟是一个既调皮，又可爱，既贪玩，又聪明的小男孩。总之，照顾好弟弟就是替妈妈分担忧愁。
我的课余生活真是快乐无比啊！
美在课余作文 45
我是一个好动的孩子，所以我的课外生活简直是精彩纷呈的。打羽毛球、跳跳球、跳绳都会带给我许多快乐。
暑假，我迷上了打羽毛球。看着人家把羽毛球打得上下翻飞，我简直羡慕极了，于是就吵着妈妈要玩羽毛球。为此，妈妈带着我去向上书店买了副漂亮的羽毛球拍。
终于如愿以偿的拿到了球拍。心里美滋滋的'，心想：“我也可以像别人那样帅帅的玩羽毛球了!”可没想到，事情并不像想象的那样。这个羽毛球到了我这儿，就不知怎么回事，变得调皮起来。它一会儿落在我前面，一会儿落在我身后，就是不肯乖乖的落到我的球拍上。我生气的喊：“不打了，不打了!”妈妈见了，说：“万事开头难，学什么开始都会有个过程。只要你学会注意观察，分析球要飞的方向，及时用球拍去接，你一定能接到球的!”听了妈妈的话，我继续打起羽毛球来。
终于，我接住了一个球，高兴得手舞足蹈。妈妈说：“你看，成功了吧!只要多练，你就能接更多的球。”果然，我能打到两个、三个、五个了……我的羽毛球终于像长了眼睛一样，稳稳地落在球拍上了，我真高兴啊!
打羽毛球不仅锻炼了我的身体，磨练了我的耐力，还让我懂得了只要努力、坚持，就没有做不到的事!
美在课余作文 46
我的课余生活像一座七彩桥，非富多彩，下象棋、打羽毛球、玩电脑……等等，但我最喜欢游玩了，接下来给大家讲讲我的课余生活吧。
阳光明媚的早晨，妈妈和哥哥还有我，一起来到游乐园里玩，游乐园里可真热闹呀！
我们可开心了。首先玩了刺激的飞马山车和青蛙跳。然后又来到动物园里看大象、猴子、松鼠……等等。小动物们多才多艺，给游客表演着各种各样的杂技，特别是小猴子最精彩了，甩着长长的木棍，在半空中翻跟斗可精彩啦。表演结束后，接着一阵清香扑鼻而来，我们被吸引了，顺着清香的'气味寻找着，来到了花园里，哇~花园里的话可美了，花团锦簇，十分鲜艳，有太阳花、山茶花、牡丹花……等等。各种花竞相开放。之后我们累了，看到不远处有图书馆，正好也想看书，于是就进去了图书馆里，图书馆里很安静，人们都在认真的翻阅，这时候我找到一本《三国演义》便找位置坐下静静地看。从中体会到了做人的真理，足够享用一生。
我热爱我的课余生活，他们陶冶了我的情操，丰富了我的知识，使我的生活过得很充实。
美在课余作文 47
我的课余生活丰富多彩，有时我跳绳，有时溜冰，有时玩老鹰捉小鸡。
下课了，我从书包里拿出跳绳，走到操场上，我的好朋友说：“你干什么呢？”我回答说：“跳绳呢，要不然你和我比赛吧。”同学说：“好啊。”比赛马上开始了，我双手紧紧地抓住绳子的两头，把绳子放在脚跟后面准备好，哨声响了，我迅速甩动着手中的绳子，只见绳在我的脚下，头上一闪而过，像彩环似的上下翻飞起来，脚尖发出“嗒嗒嗒”的响声，好像一个熟练的钢琴家。
今天，我和同学们在楼下玩老鹰捉小鸡，游戏开始了，我很紧张，心就像在打鼓似的“咚咚咚”直跳。老鹰弓着腰，瞪着眼，死列地盯着“鸡群”，嘴里怪叫着，母鸡妈妈张开手臂，左拦右挡，小鸡躲在妈妈的身后，母鸡妈妈带着小鸡东躲西藏，一副害怕的.样子。我说：“老鹰抓小鸡可真好玩。真有趣。”
第二天，我和哥哥在家溜冰，我穿上溜冰鞋，弯着腰，扶着栏杆，小心翼翼地挪着步子，我右脚向后一滑，重心不稳，好像要求裸模菩萨保佑什么似的，我急忙想站起来，可是左脚又一滑，像一个大板一样扑在地上，摔了嘴啃泥，我学了好几天，终于能像燕子一样轻松的飞起来了。
我的课余生活丰富多彩吧。
美在课余作文 48
我的课余生活就像一道美丽的彩虹，彩虹里珍藏着许多我喜欢做的事情，如下象棋、画画、唱歌，跳舞……但我最喜欢的'是打羽毛球，因为它给我的生活增添了不少快乐。
在一个清香袅袅的早晨，我和爸爸来到公园打羽毛球。我们可是棋逢对手，将遇良才。我把球往上一抛，再用拍子一挥。球在空中划了一条美丽的弧线后径直向对方飞去。爸爸的两只眼睛紧紧盯着球飞来的方向。眼看球马上要飞过他的头顶了，只见爸爸举起拍子，朝球挥了过去。球不偏不倚，正好落到拍子的正中央。球掉转身子，又呼啸着向我飞来。我也不甘示弱，来个海底捞月，球又向爸爸飞去了。这下爸爸就没这么好运了，球落到了杆子上，掉在了地上。
我先胜一局。
打着打着，羽毛球被我打到了树上。爸爸见了，立刻跑到树旁，踮起了双脚，伸长了双手。球终于被拿下了，可爸爸却累得满头大汗、气喘吁吁的。
最终，我以三比二赢了爸爸。
别看羽毛球小，它可是我坚持锻炼的好帮手。打羽毛球，让我更加有力量。
美在课余作文 49
我的课余生活多姿多彩，有打羽毛球、有跑步、还有唱歌，不过，我还是最喜欢到科学院做科学研究。
9月11日的上午，我和妈妈一起去了广州微生物研究所观察微生物。
让我印象最深的是做实验。我先把洋葱剥下来，再把洋葱皮放在透明玻璃片上，然后滴一点蒸馏水，放一片小的`玻璃镜片，就可以看了。博士哥哥帮我调好后，我就细心观察，可是我刚一看，就发现有很多气泡，于是我问博士哥哥：“为什么会有那多气泡？”博士哥哥看了看显微镜说：“可能是把蒸馏水放多了，要重新做标本。”
我没放弃，终于在做了三遍之后，我成功了！我激动得跳了起来，我惊喜地看到显微镜里的图案，我看到了许多细胞和细胞核，每个细胞里都有一个小数点一样的细胞核。博士哥哥说：“细胞核就是DNA，DNA就是解开遗传的密码，它的用处非常大，比如亲子鉴定就是用DNA来确定的。”听了这些话，我的好奇心更强了，我看了五六遍，觉得非常有趣，活动结束后，博士哥哥说：“这孩子好奇心真强，做事又那么仔细，写字还那么漂亮，长大后一定很有出息。”听了这些话，我感到十分自豪。
我在这次活动中学习到了看细胞和细胞核，还学习了许多关于真菌的知识，这真是一场难得的体验。
美在课余作文 50
我的课余生活是丰富多彩的。我喜欢游泳﹑画画﹑看书……有一次，爸爸妈妈带我来到新华书店去买书，我买了好多书。我最喜欢看的一本是《中国神话传说》，因为这本书能给我带来许多知识。里面的其中一个内容有《女娲造人》，写的是女娲用泥土制造人类；还有《女娲补天》，写的`是天上有个大洞，女娲要把大洞给补回来。
还有一次，我要求爸爸妈妈带我去游泳。妈妈说：“好，我们去碧桂园游泳吧！”我开心地说：“好呀！”我和爸爸妈妈开开心心地出发了。我们来到碧桂园，我看见有二个游泳池，我连忙跑过去看并问道：“爸爸妈妈，您们去大的还是小的游泳池？”妈妈说：“当然是大游泳池啦。”我又问：“爸爸，那我是去哪个游泳池呢？”爸爸说：“当然是小游泳池啦。”
我们开始游泳了，我在小游泳池里玩滑滑梯,学潜水,我学了很久很久才学会了。忽然，妈妈走过来说:“锦怡,我们去健身房,你跟爸爸妈妈一起玩不?”我又跟爸爸妈妈来到了健身房,我看见有跑步机,我就跑过去玩了起来，跑马机越来越快，快到我跑不动时，我就跟爸爸妈妈说:“我们回家吧!”
我的课余生活是不是很精彩呢？
美在课余作文 51
我的课余生活有很多很多，犹如沙漠中的沙子一样数也数不清。
在我的课余生活中，书如同我的一个小伙伴，整天与我形影不离。只要一有时间，我就会像可怜的难民看见美味的.大餐一般，大口大口的吃了起来。印象最深刻的是，一个晴空万里的早晨，妈妈跟我说："我昨天在书店里看见了一本十分有趣的书"妈妈的话音还未落，我就飞快的向书店的方向飞奔去来，到书店我早已累得气喘吁吁，但我心里却十分高兴！进入书店，我用了最快的速度翻书，我把书点翻了个底朝天，可是怎么也找不到我想要的那本书，这时，我心里十分失落，就在我最伤心的那一刻，我眼前一亮，终于看见了那本书，我赶快拿到那本书，随便找了一个角落，靠在墙上便聚精会神地读了起来。时间一分一秒过去了，所有人都走完了，我却浑然不知，直到老板娘说："小朋友，我们要关门了！"我这才恍然大悟，再看看窗外，月亮姐姐都上班了，我的腿已经开始发麻了，我这才恋恋不舍的离开了。看书是一件快乐的事，他不仅可以让我把烦恼抛到九霄云外，还可以增加我们的知识！
我的课余生活是五彩缤纷的，他们不仅使我高兴，更充实了我的生活。
美在课余作文 52
那耀眼的淡黄的光芒射来，照在了地上，也照满了我的课余生活。
每每课余，我都会来阳台，坐在椅子上看夕阳。太阳缓缓的下沉，那光芒也变深了。照射下来的阳光如同一把把利剑，通过树叶的阻挡，在地上显出了斑斑点点的痕迹。我坐在阳台上，让光照照在我的身上，我的衣服也被染红了。
天空那淡黄的光逐渐变浓，变成了深黄。那时天上的云片也慢慢变浓，一小块一小块的云片上方，便是那黄黄的.天空。天空的颜色也是那么深，有点接近橙色，这时，我自己也“橙”了。
太阳下沉的速度加快了，转眼间，就变成了深红色。天空的颜色深了许多，变成了很深的红。我家旁边的会昌河如同烈火一般，熊熊燃烧着，似乎连天空也被汇昌河点燃了。那壮观的深红，将路上的光线变暗了，人们的身影也逐渐模糊起来，天空却渐渐的变得暗了。我自己的身体也没了光彩，变回了原来的样子。
天空又变成了深紫色，天空如同火烧过一般变浓了，路上的东西都不清楚了，也有些黑了……
朦胧的月光映在窗户上，映在了地上，也映满了我的课余生活。
美在课余作文 53
丰富多彩，比如：上网、拍皮球、玩木头人、玩老鹰捉小鸡但我最喜爱的还是画画。
在我读一年级的时候，我的.同桌很喜爱画画，她的画画得很漂亮。我很羡慕她会画画，于是就让她教我。在她的影响下，我渐渐喜爱上了画画。每一天写完作业，我总会画上一会。
有一次我为了画一幅画送给妈妈做生日礼物，那天我特地起了大早来画画。我聚精会神的画，就连妈妈起床做早饭、喊我吃饭我都不明白。不知画了多久，我最后把画画好了。我画了一束美丽的花送给妈妈，妈妈乐开了怀，直夸我画的好看。
记得我第一次滑旱冰时，情绪格外激动。穿上旱冰鞋，我就迫不及待地想跑没想到脚还没站稳，屁股差点开了花，我疼得龇牙咧嘴。吃一堑，长一智，我开始抱着电线杆练习，当我一松手时，摔了个四脚朝天。在妈妈的鼓励下，我忍着剧痛反复练习，最后在地上能独自滑了。
此刻滑旱冰不仅仅会一些基本的本领，同时还创造出各种各样的玩法：如神龙摆尾，飘移这些虽然很累，但我的心灵很放松。
课余时光玩滑旱冰，让我变勇敢了。每当我遇到困难的时候，我都有战胜困难的勇气了，我越来越坚强了。
美在课余作文 54
我的课余生活既很有趣，又丰富多彩，我既学了打羽毛球，又学了打乒乓球等。
有一次，我看见爷爷在跟我姐姐打乒乓球。我也想学打乒乓球。我就对爷爷说：“你能教我打乒乓球吗？”爷爷说：“行。”爷爷先教我如何接球、发球，再告诉我，如果打的时候没碰到对方的球台，就别人加一分，如果球没有过网，也是别人加一分。爷爷又说：“我们来打一下吧。”我先发球，我把球在自己身边的球桌上扔了一下，等球弹到适合的位置，我就挥拍把球打出去。只见球闪电般地打到爷爷那边。爷爷不慌不忙，一下子就把球打过来了。我急了，赶快用球拍把球接过去。糟糕，球没有打到爷爷那边的.球台上。我再发球，还好球刚好落在了对方的球台边上，属擦边球。爷爷没接住，这下我得了一分。我再把球发到爷爷那边，爷爷赶快一下，我一下子没注意，就没接到球。就这样，我渐渐地掌握了一些打乒乓球的要领。也能和爷爷或姐姐打乒乓球了。
我喜欢我的课余生活，我学打乒乓球，既锻炼了身体，也增强了视力，并且让我的生活充满了很多乐趣。
美在课余作文 55
我们的课余生活是多么丰富多彩。就说上次的拔河比赛吧。
那天下午，一上课老师就对同学们说：“一会参加学校的拔河比赛。”同学们一听可高兴了，李老师带着我们来到操场，挑出几个又高又壮的同学去参加拔河比赛。没有选到的同学可以当啦啦队，帮助他们助威，李老师说：“我们要跟三一班比赛。”同学齐声说：“我们一定会赢的，请李老师放心吧。”裁判拿了一条又长又粗的绳子，中间系这一条红布。裁判说：“比赛规则，双方队员的手不能超过红布。”比赛开始了，对方队员都是出很大的`力气。你拉过来，我拉过去，操场上的比赛太激烈了，中间的红布像快乐的小鸟飞来飞去。这场比赛，真的太精彩了，同学们咬紧牙关，同学们使劲一拉，场上的气氛一下变得紧张起来了。两个班的拉拉队一直在喊“加油”“加油”……我们用力的拉，绳子差一点就拉过来，同学们再加一把劲，终于把绳子拉过来了，把他们摔的四脚朝天。比赛结束了，操场上赢来了热烈而持久的掌声，我们胜利了，我们高兴死了，同学都兴奋地欢呼起来，老师也开心地笑了。
美在课余作文 56
我的课余生活丰富多彩，做完作业后，我有时玩电脑，有时画画，有时玩游戏，其中，玩游戏最能令我放松了有一次，我在作文书上看了一篇名叫＜逗笑比赛＞我觉得挺好玩的，于是叫上了朋友一起来玩这个游戏。
我们分两队，一个队叫笑口常开队，另一个队是不爱笑队叫铁面无私队。我，惁静，吴生和文文参加了笑口常开队，张强，李雁吴飞和张丽参加了铁面无私队，首先我们使用了第一招，搞怪，我们有的手舞足蹈，有的扮鬼脸，还有人故意做一些4滑稽的动作，他们中的`李雁看着我们搞怪的动作就哈哈大笑起来，他们组的成员都瞪了她一眼，她才意识到，马上变得一本正经起来，“哈哈，她笑了，她笑了，快来，快来，我们队呀”文文说，她只好来我们队。
第一招不管用，使用第二招：口令，我悄悄得对我们的对员（包括李雁）说：”一会儿你们装做不服气的样子，对我们，然后我们在对你说“祝你笑口常开，笑死活该”大家听懂了吗？接着我们马上实施了第二个计划，我这招果然管用，把铁面无私队惹得笑的合不拢嘴了，就这样我们胜利了，玩，天黑了，我们都恋恋不舍地回去了，啊，我喜欢这种生活，这种无忧无虑的课生活。
美在课余作文 57
我的课余生活丰富多彩，有滑旱冰、下围棋、玩电脑、看电视……这里面我最喜欢看电视。
听妈妈说，我一两岁就很爱看电视，妈妈每次干家务活，为了不让我她，所以她把我放在沙发上。我还以为妈妈不管我了呢！就哇哇大哭。妈妈马上打开电视节目翻到《天线宝宝》，我一看到天线宝宝立刻就不哭了。
电视陪伴着我的童年。现在我已经是三年级的`小学生了，我越来越喜欢看电视了。每天我一回家就放下书包打开电视，开始津津有味的看起来，电视剧里喜羊羊聪明机智让我佩服，《回魂夜》惊心动魄的情节让我着迷……每次在我看到最精彩的时候，妈妈叫我吃饭，我跳着大喊：“我不吃，我要看电视！”妈妈把电视关了，我只好气呼呼地走进厨房吃饭。每天晚上看电视，爸爸妈妈喊着、骂着，甚至要打，我才睡觉。
看电视丰富了我的课余生活；看电视让我懂得了不少道理，积累了不少好词好句；看电视提高了我的语言表达能力，增强了我的写作水平。我要继续看电视，从电视中选取更多的知识。
美在课余作文 58
我的课余生活有画画、写书法、记日记、弹钢琴、看书-----真是应有尽有，其中，我最喜欢的就要数弹钢琴了。
我六岁时，就开始在叶老师家学钢琴了，刚开始学的时候，因为那时，我对钢琴比较陌生，所以，我以为弹琴是一件很让人烦的`事，甚至还想过放弃钢琴，可妈妈经常鼓励我说：“只要你认真弹了，就一定能弹好。”终于，我坚持了下来，更加努力地弹了，在去年的暑假，考过了四级。现在，每次弹琴时，优美的音乐就会像溪水一样，从我的指尖流出，我还学会了许多有名的曲子呢！比如：黄河大合唱、四小天鹅舞曲，纺织歌，草原英雄小姐妹等等，我一定会再接再厉，争取在明年的暑假，考过六级。
我还特别喜欢看课外书呢！妈妈在网上给我买了许多书，有关于外星人的，有关于人体的，有关于花草树木的，各种各样，把我的书桌打扮得琳琅满面目。我可是一条名副其实的小书虫啊！只要一有时间，我就会拿起书，一边津津有味地读着，一边划着好词好句。有时，我起得很早，趁妈妈还在睡觉，就又拿起书来慢慢读着，连妈妈站在旁边了也不知道呢！
同学们，你们的课余生活是不是也像我一样多姿多彩呢？
美在课余作文 59
我的课余生活像万花筒一样，多姿多彩，充满快乐和趣味。
我的课余生活选择有很多下棋、弹琴……没有一样是我不喜欢的，但是我最喜欢的还是看书。
我从小就听说过这样一句谚语：书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。那时我还以为，书中真的会掉下什么金银财宝呢，于是我便让妈妈给我买了一本书，书刚买回来，我迫不及待地闭上眼睛，打开书的第一页，准备美美的享受得到黄金的乐趣，当我再睁开眼睛时，不禁发出一声尖叫——书里除了密密麻麻的文字，就连一文钱也没有。不过，慢慢的我对书产生了兴趣，开始一点点“啃”起书来……
书，是我的'思想使者，我看过的一本本书中，其中一本《名人故事》，激发了我树立远大的梦想——当作家。我有好几次都丧失了信心，当我看到一个个知名的人和他们的非凡成就，不禁心生羡慕，又恢复了以往的自信。一天天，一年年，我的写作水平比以前提高了许多，写作已成为我生活中不可缺少的一部分。
你们一定也看过《喜羊羊和灰太狼之安慰机器人》这个故事吧？在我眼里这台机器人根本不需要，我一旦伤心，书就会“跑”到我跟前，让我“啃”，我的心情就会马上好转起来。
虽说书中并没有什么黄金和宝玉，但它却给我终身的财富。
美在课余作文 60
我的课余生活丰富多彩，但我最感兴趣、最喜欢的还是画画。
小时候，我就会画画，什么大飞机、大轮船、大房子……我都会画，我先是把薄纸蒙在书上描摹，等到我长大了一点，就学会了临摹。渐渐地，我开始设计我的卡通人物，有时我会把我画的画贴在墙壁上。
转眼间，我就上小学了，我在学校抓紧一切时间来画画，同学们都说我是一位小画家。在家里，我写完作业，就认真地画起画来，妈妈看见我画得那么认真，就鼓励我、帮助我。这样，我画得越来越好。有一天，我画了一幅画，画上有一望无际的大海，叽叽喳喳的'小鸟，又大又红的太阳，蔚蓝的天空，高大的楼房，我给这幅画起名叫《我的祖国》，先别说别人如何夸我，就连我看着都陶醉了。
最有趣的就是节假日了，邻居家的“小不点”来我家做客，他们一直叫“姐姐，姐姐…..”，让我给他们画画，我只好给他们画画。他们摆好造型，我开始给他们画画，我一边画，一边逗他们“摆好造型，别动，不然我把你们画成哭鼻子的坏孩子！”他们信以为真，就装成眉开眼笑的样子，我趁着这个难得的机会画，画完了，我让他们看，他们高兴得手足舞蹈。
画画是我生活中不可缺少的一部分，我喜欢画画。
美在课余作文 61
说到课余生活，同学们一定都会觉得很开心。可是我觉得我的课余生活确实不愉快的。
因为每天放学回家我做作业都很慢，做完作业还要弹一个小时的钢琴。等钢琴弹完的时候就已经到了睡觉时间了。我不喜欢这样！
我希望我每天都有小小的自由。比如每天我可以在七点前做完作业，八点准时弹完钢琴。弹完钢琴后就是自由自在的玩耍时间了。玩耍时间里，我希望可以看看电视，我喜欢看湖南卫视的《快乐大本营》；我喜欢看江苏卫视的《非诚勿扰》；我喜欢看少儿频道的.动画片……我还希望可以看看课外书，我喜欢看《快乐日记》；我喜欢看《棒棒英语》；我喜欢看《兴趣语文与数学》……我还希望可以找楼上的小朋友玩，可以去院子里面打乒乓球，可以去河边散步……可是我没有时间！
为了电视，为了课外书，为了和小朋友玩，为了打乒乓球……我决定：我要提高写作业的速度和准确性；我还要认真弹钢琴；我要一心一意的对待每一件事情……
为了有愉快的课余生活，加油！
美在课余作文 62
你知道我的课外生活吗？我来告诉你！我喜欢游泳。
我二年级的时候，喜欢游泳。但是周一到周五不能游泳！因此，我在暑假学会了游泳。刚下水的时候，感觉水很冷。但是，我妈说游泳是一种生存本能，我就一直游下去。然而我不会游泳，所以一游就起不来。幸运的是，我父亲会游泳，所以他很快救了我。当我开始游泳时，我喝了几口水。原来喝水这么难受。奇怪的是，我喝了几口水，却没想到会学游泳。我真不敢相信我喝了几口水就学会了游泳。这时，爸爸游过来说：每个人想学游泳都必须喝几口水，否则，你永远学不会游泳。哦，原来你要学游泳，一定要喝几口水，不然你永远学不会。我很高兴地说：我明白了，原来喝水也是学来的。这时，妈妈说：如果你掉进海里，你可以游泳，所以你不怕淹死。本来学游泳的好处就是可以起死回生。我赶紧让爸爸教我游泳。我父亲说：好吧。我学了十天，终于学会了游泳。
今天是星期六，我和爸爸妈妈去游泳了。爸爸叫我去大池游泳，我很害怕，因为大池是1.5米。然而我去了大池子。爸爸叫我在大池子里来回游。本来不想游泳的。但是，在妈妈的.鼓励下，我努力游，终于游了。
回家的路上，爸妈说我马上又学会了游泳，我开心的笑了。
美在课余作文 63
终于盼到了星期一班会时间!上课铃响了，陈老师健步走上讲台，用洪亮的声音说:“同学们，现在我们开始竞选班干部，谁第一个发言?”没有人举手，教室里静极了，空气好像凝固了似的。我的心“抨抨抨”跳得厉害。终于有人打破了这种局面，勇敢地举起了手，我也受到鼓舞，可鬼使神差，我的手像灌了铅一样就是举不起来，在课下准备好的话全都抛到了九霄云外。
一个、两个、三个……我眼看着同学们一个个走上讲台，可是我……唉!我是怎么回事?怎么一到关键时候就不行了呢?周围的'同学轻声说:“杨明婕，快去试试!”老师也不时地把目光投向我，像是为我打气，可是我的手还是没有举起来，心“抨抨”直跳，脸又红又热，像发烧一样。我坐那儿一动不动，心在半空中悬着……一这时一个声音在我耳边响起:“明婕，你一定要鼓起勇气，走到讲台上去，再不举手就没机会了。”对，勇敢些，我终于举起了手，可是手刚举起来，下课铃就响了起来.老师看我把手举了起来，给了我一个机会，于是我鼓足勇气，大步走向讲台，滔滔不绝地开始了我的演讲·”’‘’
美在课余作文 64
我的课余生活丰富多彩，尤其是玩老鹰捉小鸡游戏，使我的生活充满了无穷快乐。
下课了，同学们蜂拥出教室，像小马一样飞奔向操场。原本冷冷清清的操场一下子变成了欢乐的海洋。我们选高大的张艺怀当“鸡妈妈”,选凶猛的.孙林当“老鹰”,我和剩下的几个同学当“小鸡”。我们这些小鸡拉着“鸡妈妈”的衣服，排成了一行弯弯曲曲的队伍。游戏开始了，“老鹰”张开“翅膀”一会儿飞到左边，一会儿飞到右边，左扑右扑，非常狡猾，真想一下子捉到“小鸡”。可是“鸡妈妈”勇敢地左挡右挡，保护着自己的孩子。我们这些“小鸡”跟着“鸡妈妈”左躲右闪。老鹰可就是捉不到我们，折腾了一会儿，“老鹰”累得坐到地上休息，我们哈哈大笑。谁知她突然站起来朝我扑去，当时我太高兴，一不留神，被她捉到了，原来是声东击西，真狡猾。大家看到我被捉，都哈哈大笑了起来。“叮铃铃……”下课铃响了，我们恋恋不舍地跑回了教室。
通过这个游戏，我还知道了做老鹰要勇敢执着，做母鸡要有爱心，用力保护孩子，小鸡们要听妈妈话，要互相帮助，团结一致，谁要不专心，就会被老鹰捉到。
美在课余作文 65
我们的课余生活多姿多彩，有学跆拳道的、跳舞的，还有学萨克斯的。我的课余生活也是多姿多彩：有古筝、画画，还有声乐。其中，古筝学习使我收获最大的项目，因为在姜老师的指导下，我懂得了做事不能半途而废，只有辛勤的.耕耘，才能收获丰硕的成果。
5岁半的时候，我就开始学古筝了，从简单的“勾勾搭”到复杂的“摇指”、“和弦”、“揉弦”，每学一个指法和一首新的曲子，都要经过反复的练习，才能达到老师的标准，才能弹出美妙、动听的乐曲。
今年暑假，我考古筝八级。为了能顺利通过，我参加了考前集训，放弃了许多玩耍的时间，因为这是我第一次考级，我希望能表现出自己最高的水平。一开始，我很紧张，后来在爸爸、妈妈和老师的鼓励下，我每天上午、下午各练3个小时，不管天气多热，我都没有放弃，汗水从我的脸上、后背流下来，我也从不肯停歇。就这样练了一遍又一遍、一天又一天，转眼间二十多天过去了，我终于能轻松地弹出美妙、动听的曲子了。弹奏《雪山春晓》时，我仿佛真的看到了圣洁的学生，清澈的山泉，连爸爸、妈妈听了也情不自禁地为我鼓掌：“太美了！太美了！”
我终于明白，“绝招”是练出来的！
美在课余作文 66
你知道我的课余生活吗？告诉你吧，我喜欢打乒乓球。我经常和小朋友抢案子打球，感觉好极了。
国庆假终于来了！我又可以痛痛快快地打乒乓球喽！我已经在心里打好了如意算盘。假期的第一天，我和伙伴们一起来到学校操场打乒乓球。我第一个上场，开始我和对手打得很平稳，这叫友谊球吧，突然，给我来了个杀球，他以为我不会接，结果我左脚一垫右腿一跳，右臂一扬拍子一转，“啪”的一声杀了过去，给对手来了个措手不及，“好球”伙伴们为我呼唤着，对手他“哎”了一声，无精打采地离开了。伙伴们为我喝彩。对手又换了一个，我三下五去二，我就把他打得落花流水。这时，伙伴们都为我竖起大拇指叫起好来，我心里美滋滋的。
正当我高兴时，不知从哪儿冒出一个陌生的.男孩，用十分霸道的语气对我说：“小子，咱俩较量较量？”我没多想就点了点头。
比赛开始了，我俩都是刹球的姿势，“啪”“啪”“啪”特激烈，忽然他给我一个超快旋转球，我一不留神，球就飞过我的头顶，我输了，大家都笑了。
这次我好惨，好狼狈。这个场面让我想起居里夫人的一句话：“荣誉就像玩具，只能玩玩而已，要是永远守着它，将一事无成。”
美在课余作文 67
我的课余生活是丰富多彩的，有扔沙包，踢毽子和打水仗……这些没有一样是我不喜欢的，但我最喜欢的就数游泳了。
一个星期日，赤日炎炎，我和爸爸去了游泳场。我穿上游泳衣、套上游泳圈，就要开始入水了，我想：有了游泳圈与游泳衣，肯定没事。于是，我就跳下水了，水竟然来到我的鼻子上面，我就被呛住了。爸爸连忙扶住我，对我说：“手一划，脚一蹬，就会游到水面上。” 我就按爸爸的话去做，用手拍打水面，用脚蹬水，果然跟爸爸说的`一样。我就这样游来游去，我一会儿游到东，一会儿游到西，像一条戏水的鱼儿，真好玩!过了一会，我和爸爸教我潜水，我只潜了10秒，就紧张得觉得心里像有只小兔一样砰砰砰跳个不停， 赶紧把头伸出水面。接着，我就和爸爸比赛游泳，爸爸让我先游10米。比赛开始了，爸爸在后面穷追不舍，不一会儿就追上我。我拼命地划水，可是还是让爸爸追上了，爸爸一下子就游到终点。虽我输了，但我依然很快乐，因为我在水里玩得很开心。
我喜欢游泳，因为它可以让我锻炼身体，又能让我增长知识，还给我带来许多乐趣。
美在课余作文 68
我是一个城里的孩子，我的课余生活多得如繁星密布，比如说：手工制作、跳舞、看书、捉迷藏、放纸鸢……其中，数看书最让我沉醉不知归处。
高尔基曾经说过：“书籍是人类进步的阶梯。”书籍是全世界的营养品，小小的书虽然没有丰富的蛋白质、充足的维生素，但它以独特的方式使人类的灵魂得到熏陶，不再空虚；使贫穷的`人富足；使饥饿的人温饱；使朽木化神奇；使枯木逢春。
记得上次，爸爸妈妈带我和妹妹去泡脚，我从密密麻麻的书丛里随意地挑出一本书，名叫《刘胡兰的故事》，揣在怀里，悠哉游哉地走向车子。一上车，我就开始津津有味地看起书来。到了泡脚的地方，我甚至忘记要下车。
泡脚的时候，我一边泡脚，一边捧着书读。我沉浸在无数英雄的战争之中：有的被敌人射中，牺牲自我；有的被叛徒告发后受到敌人的严刑拷打；有的在危险环境中周旋。这一切就像电影一样在我眼前闪过，刺激又惊险。
我一直看到了深夜回家，月亮似乎都困倦了，打着瞌睡。妈妈轻轻地拍了拍我的肩膀，说：“该去洗洗睡啦！明天再看吧。”我依依不舍地放下书。
我的课余生活好似一幅五彩画，绚丽多彩，而阅读就是其中最浓墨淡彩的一笔。
美在课余作文 69
我的课余生活有很多很多，比如：折飞机、折青蛙、折飞镖、打羽毛球、打篮球、画画、下象棋、骑单车、还有上网和做剪纸模型。其中，我最喜欢就是做手工了！
今天，是星期天，我做完作业后，就开始在家做手工。在我家里，有很多类型的手工书籍，有飞机模型、超人模型、装备战车模型，我把三本手工书都翻看了一遍，其中，我最喜欢的就是婆婆上星期天刚给我买的装备战车模型之大阅兵。
我把装备战车纸模型书仔细看了一遍，我挑了一个我最喜欢的战车模型名字叫：“毫米自行榴弹炮战车”型号是：pLZ——05122。它是采用国内成熟产品技术，它具有极高的性价比。
首先，我把战车的那页撕下来，先把战车的车身剪下来，我再把炮塔剪下来，之后我再把炮筒剪下来。我剪好零部件，看了看说明，先把要折叠部位折叠起来，然后，我把双面胶拿来，看了看说明，按照说明把要粘上双面胶的地方粘上双面胶。之后，我把要粘在一起的.地方黏在一起。最后我把刚才黏在一起的地方检查一番，看是不是还有没有粘紧的地方。完成了！我把它拿给妈妈看，妈妈看了看说：“做的真好看！”手工做完后我就看课外书……
这就是我的课余生活，是不是很有趣呢！
美在课余作文 70
我们的课余生活就像一道七彩的彩虹，丰富而美丽。 课余生活的快乐无处不在，我热爱我的课余生活。
我的课外生活不是各种体育运动，也不是各种乐器。 “嘿！” 大家应该都猜到了，我的课余生活就是画画。 说到画画，我忍不住欢呼起来。
星期五晚上八点，我正在画我的代表作《青花瓷》的'底子。 我用手中的细笔在纸上画出细条，像柳枝，然后用笔在纸上点画枝叶。 一眨眼我的课余生活作文，两个小时过去了。 妈妈坚持要我去睡觉。 我央求妈妈：好妈妈，就让我画一会儿吧！这次正好有灵感，画十分钟好不好？ 妈妈心软的答应了。
转眼十分钟过去了，妈妈又来提醒我了。 我又说：妈妈，让我再画20分钟，画完不需要你提醒，我会自觉去睡觉，好吗？ 妈妈只好又让步了。 终于没人来打扰我了，我又开始尽情地画画了。 不知过了多久，我的杰作终于完成了。 看到栩栩如生的画面，我“耶！” 快乐地。 然后我就回卧室睡觉了。
我热爱我的课余生活，因为它让我的生活充满阳光和多彩！
美在课余作文 71
我的课余生活徐得凯我的课余生活很单调。每天日子都一样，没有玩耍，没有自由，只有学习，只有作业。每天下午，同学们都高高兴兴跟着家长回家了，而我却不能，空荡荡的教室里只剩下我和王弈超，因为我的妈妈和他妈妈是老师，她们还没下班。当我俩在安静的教室写作业的时候，同学们正在放学路上高兴地玩耍吧？有时候，写完作业还早，我就到操场上玩，没有同学们的操场那么大，那么安静，那么的没意思。冬天的'时候，妈妈下班了，天早就黑了，走在路灯下，影子一会长，一会短。想和妈妈聊天，可她说：“别和我说话，妈妈太累了。”这就是我的生活，没人和我玩，没人和我说话，好无聊！我唯一的乐趣就是看电视，只要完成了作业，妈妈让我看个够。我爱看“动漫秀场”“全纪实”“游戏风云”，其中我最爱游戏风云，因为我喜欢玩游戏。我的课余生活就是这样，单调无味。我多么希望放学后能和小伙伴们到公园里，到树林里，哪怕是马路边，痛痛快快的玩一回，什么时候我能有一个自己做主的课余生活呢！
美在课余作文 72
我的课余爱好是吹口风琴。以前在学校经常能看到高年级的同学拿着绿色袋子装的口风琴，我很羡慕，希望能早日像他们一样拥有一个口风琴。刚开学没几天，音乐老师就通知我们准备好口风琴，今天音乐课要教我们吹口风琴。
我上周四刚跟妈妈说完，第二天妈妈就给我买回来了。我第一眼看到我的口风琴时，就被它深深的吸引住了，它拥有纯净的绿色外壳，上面有黑白键共37个，每个键似乎都在等待着我的手指去舞蹈。还有一个长长的的、弯弯的吹管。还没正式开始学，我的'心里已经勾勒出用它弹奏美妙曲子的情景了。
终于到了今天的音乐课，课堂上老师给我们弹奏了一首非常好听的歌。口风琴吹奏起来的声音虽然不像钢琴声那样华贵高雅，但它却十分轻便灵巧，它虽然没有电子琴声那样响亮，但它的声音却格外的清脆悠扬。更重要的是，它不但能使我沉浸在音乐里，还能锻炼我的肺活量，让我健康有活力。每天放学回家，写完作业，我都会忍不住吹一会儿口风琴。
渐渐地，我越来越喜欢吹口风琴了。
美在课余作文 73
在这里，我相信同学们的课余生活都是丰富多彩的，下面，我就给大家说一说吧！
我在周末的时候，通常都是过着奖赏性的.生活。有一次，我刚刚写完数学作业，正要写语文，姥姥笑着说：“写的时间不短了，况且也写了一半了，我让你玩一会儿。”原本哭丧着脸的我，像着了魔一样一蹦半米高！嘴里喊着：“耶！姥姥万岁！耶！耶！姥姥听了说：“瞧你高兴的！不过，只能玩两分钟。”我的心情一落千丈，差点哭出来！姥姥见了，忙安慰我，说：“写完了想玩什么都行。”一听这话，我也不玩了，笔却唰！唰！唰！得动起来了......但是，写了一半，又不想写了，我开始向姥姥求情，想先玩会儿。姥姥就是不肯答应，我只好出动我的“绝招”，过了一会儿，姥姥终于抵抗不住我的“绝招”败下阵来，我的心里暗暗高兴：姥姥终于中了我的“肉麻连环计”，可以连玩几个小时了！可是，事情的发展并不如我所愿。姥爷回来了，连最厉害的妈妈都怕他，何况我呢？我只好灰溜溜地开始写作业......
这就是我的课余生活，虽然没有什么活动。但是，在我看来照样丰富多彩。
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