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我的数学老师作文
在我们平凡的日常里，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编为大家整理的我的数学老师作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
我的数学老师作文1
我的数学老师姓张，我和他特别有缘，从一年级的“小不点”到如今的“大小伙”，我们已经在一起开心地度过了好几个春秋，可以说他是看着我长大的。
张老师适中的身材，高高的鼻梁上架着一副黑眶眼镜，但怎么也掩饰不住眼镜后面那双炯炯有神的大眼睛，显得十分温文尔雅，又不失威严。
下课时，他和我们是好哥们，一点没有老师的架子，上课时却截然不同，可谓“一脸严肃”。
记得四年级分班换老师那会儿，班上好多都是新同学，也就意味着张老师是他们的新老师。上第一节课的时候，好多同学像往常一样窃窃私语，完完全全不顾张老师的存在，张老师一看急了，大吼一声：“停！”同学们傻了，立刻安静了下来。课上了一半，突然有个同学做小动作，张老师用眼睛一瞟，神情一下变得十分严肃，脸上没有一丝笑容，用凶巴巴的目光瞪着那位同学，那位同学立马停下来，认真地听课了。
张老师上课十分风趣，妙语如珠，而且对每一位同学关怀备至。有一次课上，他提了一个问题，我很想举手，可又怕回答错了，受到他的批评、同学们的嘲笑，只好低着头，心里不停地念叨着：“别叫我，别叫我。”可张老师偏偏叫了我，我感觉全班同学的眼光像一支支利剑“嗖”的一下全都集中在我的.身上，我紧张地站了起来，脸红得像只熟透了的柿子，结结巴巴地说出了答案，声音小得像蚊子，心想：“这下等着挨批吧。”没想到张老师轻轻地抚摸着我的头，反而用鼓励的目光看着我，好像在说：“很好，加油！”顿时一股暖流流遍了我的全身。
张老师就是这样一个时而幽默、时而凶狠、时而温暖的好老师，他认真对待每一位学生，心中系着每一位学生。
我的数学老师作文2
我的数学老师大约有1米8那么高，看起来很普通，但是有很多特点。与其他老师不同，比较有趣，而是用一些有趣的话来暗示犯小错误的同学。
那是一节很平常的数学课，讲到高潮部分，有的同学打哈欠了，可老师不管，继续讲他的。又过了一阵，他突然说：“我们班有人正在做梦呢。”
我们一个个听了都觉得奇怪，谁在上课做梦呢？不约而同望向老师盯着的方向，发现有人在打瞌睡。那同学却没有发现我们在注意着他。老师让我们静下来，于是大家一声不吭，那个打瞌睡的同学发现不对劲了，赶紧坐正身子，装模作样听课，我们都哈哈大笑起来。
我们老师很喜欢和同学们交流。
有一次，我上课的`时候，“鸡兔同笼”这道题目没怎么听懂，同学们建议我去问老师，我从来没问过老师，而且我是数学课代表，怎么数学题目会听不懂呢？老师会不会批评我上课没听讲？想来想去，我跟在老师后面，说有问题要问，得到的答复是：“到我办公室去一下。”
听这语气，可把我吓坏了，那是要批评我吧，可又不能不去，我咬了咬牙，还是到办公室里了。结果，老师不是批评我，而是认真给我讲解题，一直到我明白为止。我终于知道，“勤学好问”是一个学生应该具有的学习态度。
这就是我们的数学老师，一个爱学生的老师，我怎么会不喜欢我们的汪老师呢？
我的数学老师作文3
吾班数学老师，女，姓刑，年龄未知，圆脸，大眼睛，一副粉色的眼镜架在鼻梁上。虽说她海拔不高，却是一肚子鬼精灵，正应了潘长江的那句名言——浓缩就是精华。虽说吾班数学老师算不上倾国倾城的花容月貌，但也算长得可以，美之神维纳斯的美丽不也是聚集于她的那只断臂吗？吾班数学老师不仅处事聪明而且教学幽默，所以她经常成为我们议论的焦点。
每次上数学老师的课，都十分紧张，简直可以说是心跳一百！数学老师总是给予我们以阳光般的微笑，假如有人不认真听课，数学老师就会使出江湖上失传已久的段誉段大侠的凌波微笑，飞一般地到那人的身边，示以迷人的微笑。那人必会坐立不安，抓耳挠腮，恨不得灵魂出窍出去躲一阵，深知此微笑乃暴风雨之前的前奏也，据数学老师的武林宝典记载，笑得越灿烂，“死的越凄惨”。那厮深知此次定会劫数难逃，连死里逃生的机会也没有。所以每次数学老师对我温柔一笑，我就会心跳加快，眼皮直跳，嘴巴哆嗦，其惨状可谓惨不忍睹。
本人的数学老师的'记性真是太好了，每个同学的各个优势和所有缺点，她都铭记于心，一有机会，就会请我们去“寒舍一聚”，每次受邀喝茶之名人，归后都会灰头土脸，一副十分可怜的样子。我见了，感同身受，十分同情那厮，为了避免遭受此“酷刑”，本人总是小心翼翼，生怕与数学老师“亲密接触”！
怎么样，我的数学老师不赖吧！
我的数学老师作文4
我的数学老师是一个男老师。
数学老师刚开始对我们这些小毛孩很严肃。不过，我发现老师对我们很好，不喜欢留太多的作业，会让我们有充足时间玩耍。
过了一段时间，老师告诉了我们他的QQ号，大概一个星期后我加了他。一看名字，我“噗哧”一声笑了，“我是谁”。你说你是谁，我亲爱的老师呗!
乔告诉我，咱们老师一定崇拜成龙，因为成龙拍了一部电影叫“我是谁”。我说：你别胡说，我们又不知道老师会取那么古怪的名字干吗。乔拿音乐书敲我的头，说我好古怪，比周老师还古怪，真是一个笨蛋。
早在开学两个星期后，我们就发现老师爱给我们讲大道理，不管大课还是小课，话题开到哪，他就能讲到哪。
半个学期下来，我发现自己的数学书封面早以布满了那个“哲学家”的`道理!
哈哈!
我越来越喜欢我的数学老师了!
他会在小课上给我们讲笑话，或者是一些富有哲理性的故事。让我们陷入深深的沉思中。
有一次，我和乔在芳玉那里听到涛说老师特凶，怎么怎么地的……我和乔当时就斩钉截铁的说：“不可能!老师对我们可好了，幽默极了!别听他瞎说。神经病!”
老师还会让我们去玩呢!
前几天下雪，是星期五下午，有一节劳动课，数学老师来了，我们还以为要占课呢!谁知，老师把手一挥，说：“都下去玩儿吧!”顿时一帮学生像箭一样冲下去，那场面，壮观!
在下面玩了会儿雪，感觉有点冷了，于是便休息一会儿。这时老师下来了，一看见他，全班同学就“哄”的一声围过去了，把老师包的严严实实的。
数学老师就像一个孩子王，给我们带来了许多快乐。
我发誓，我这辈子都不会和老天做对!因为老天给了我们一个幽默，智慧的老师!
我的数学老师作文5
“教师是人类灵魂的工程师；教师是辛勤的园丁，精心培育幼小的花”，每当我想起这些赞扬老师的话，就会想起我们的数学老师——朱老师。
看！她来了，一头乌黑的长发，一张圆圆的.脸，和一身时尚的衣服，她就是朱老师。
别看朱老师和小孩一样活力四射，但她上起课来却十分生动。有一次，朱老师要教我们“相遇问题”，可黑板上写的却是“相撞问题”，同学们都笑了起来，纷纷向朱老师指出问题，李老师却说：“没有错，本来就是‘相撞问题’。”说完，李老师拉起一位同学，让他站在了讲台的一端，自己站在了另一端，然后让那位同学想自己走来，又大喊一声：“开始！”那位同学大摇大摆沉默寡言的走了过来，朱老师也以着稍快的步伐前进，最后，朱老师和那位同学在讲台中间相遇了，朱老师又使劲地把那位同学拉向了自己，说：“现在，我们相撞了。”说完，同学们都哈哈大笑起来，同时，又学会了一种解题思维。
还有一次，我们全班再一次考试中，成绩都不是很理想。中午，朱老师来到了教室，为我们讲解试卷，在讲到比较大小题时，朱老师看了看我们的试卷，发现我们许多人都在这题出了错，有些人甚至连大于号和小于号都填反了，于是朱老师对我们说：“口口向左，大于号，口口向右，小于号。”这句话，使我们笑了起来，还使我们记住了这些知识。
结尾：朱老师，您为了我们，是如此的操劳。您就像一盏灯，为我们照亮了前途，您想一根蜡烛，燃烧自己，照亮别人。朱老师，我爱您！
我的数学老师作文6
在我印象中的老师有很多，有严肃的，有幽默的，有搞笑的……其中，我最喜欢的老师是数学老师苏老师。
苏老师是一个男老师，他的`外号比较多，大家给他取的第一个外号叫“苏去伤”。因为他身上有很多伤，大家认为他应该除去这些伤，所以才给他取了这个外号。还有一个外号叫“苏举例”，你知道为什么这么叫他吗?让我来告诉你吧。
他这个人上课可有趣了。我见过他给一个一年级的同学上数学课。他问那个小朋友：“5加6等于多少?”那个小朋友结巴地说：“等于……等于……”那个小朋友想了又想，说了一句：“我不会。”老师思考一下，便说：“问你，一个猪圈里，有5头猪，后来又来了6头猪，这个圈子里有多少头猪?”“11头。”“现在明白5加6等于多少了吗?”“明白了，等于11。”他开心地笑了：简单地拿数字相加不会，但是，把数字变成猪就会了。
尽管刚开始我不太关注他，但后来慢慢地明白了他的方法，觉得很好笑。
他上课既有趣又无聊，怎么说呢?有趣是因为他经常用一些例子来解题，无聊是因为他的课都是一个样，不是解题就是检查。而数学本身是枯燥的，老师本身是无聊的，所以我们经常分神，他就不得不用很多有趣的例子吸引我们的注意力。
这就是我的苏老师，一个有时有趣有时又无聊的老师。
我的数学老师作文7
我进入初中以来，一直是廖老师在教我们数学。她工作非常认真负责，和同学们相处得很好，我们都很喜欢她。
我最喜欢是她的细心，每次我们向她请教问题她都会耐心地给我们讲解。
记得有一次，我和朋友闹别扭，在最后一节自习课时在做一道数学作业，可能是因为很烦恼，我做10多分钟也没有什么头绪。
“越看越烦，不做了！”我一下子把那张稿纸撕下，向窗户扔了下去。
纸团在空中画了一条弧线，打中了正巧路过的廖老师。老师吓了一跳，当明白是发生了什么事后，她俯身捡起那张纸团小心地打开，看了一遍。她抬头看了看，确认纸团是从哪间教室扔出的，便快步上了楼，不一会儿她就出现在我班的教室。
“刚才是谁往下扔纸？”老师问。我不敢回答。
“刚才是谁扔的纸？”老师提高了噪子。
我涨红了脸，慢慢地站了起来。全班的目光全集中到我一个人的身上，我心想等待老师的批评吧！廖老师走到我身旁，把那张草稿纸铺开，指着上面那道题说：“这道题你从这就开始错了，应这样的'……”说着老师拿起笔写了简要的过程。我先还没明白过来，然后便认真地听着，思路越来越清楚了。不一会儿，老师说：“你能做到这一步已经不错了，好好努力，以后别乱扔纸了，有什么不懂的可以问老师。”从那以后我便喜欢上了数学。
瞧！这就是我们的数学老师，现在你知道我们数学老师的细心了吧？如果你是她的学生，只要你勤于动脑，热爱学习，你也一定会爱上数学的。
我的数学老师作文8
嗯嗯，上课铃响了同学们都坐在位置上。等待着老师的出现和往常一样同学们齐刷刷的眼睛笔直整齐的听证明装等待着我们的数学老师。偶尔的脚步声寂寞寂寞更寂寞，我的心绷得紧紧的。确实交往了一学期，也长进了不少他迈着欢快的步子。带着有旋律的音符，他这有响声的地方来到了教室门口。乔永望去一个身体较胖，全身黑色。带着一副望远镜的老师就成现在了同学面前，那就给不去很快就到了家周鹏在后面飘走了就只有一阵凉风。他爱理不理的330教材扶了扶眼镜发出了一阵犯病方块？他的脸顿时变了样，脸上无不透露出怒气冲冲的表情拿着一只粉笔小黑板赚取。
不一会儿，功夫便换了一个图，就那题目也写出来了。不过看她的`写的字同学就感到愤怒。黑板上的字认不全，而老师，却笑了笑，无痛而终，而她那张嘴巴吹向我们。出了事情，说到底是你们教材上的。不去做当然看不懂了是吧一句话别把我们当一块碎布，教室里顿时鸦雀无声她向我们说了一遍题目让我们自己想一会儿睡一会儿，老师可真够精确的两分钟的时间悄然无息的从我们身边离开。他开始指手画脚开始了滔滔不绝的讲解声，的一声从天而降老师被气得脸通红一只手打讲台拍了一下讲桌顿时就开始生。
一张小桌就这样给这位老师出去了老师顿时高兴了起来而桌子却已经痛不欲生了下课了。老师说你们再把这后面的题看一遍。说完就迈着轻快的步子离去刚才的怒气顿时烟消云散。
我的数学老师作文9
从一年级一直到四年级，我们班换过许多次老师。这个学期我们班换到了一位曾经教过许多届毕业班的数学老师。 她有着一张瓜子脸，短短的头发，一张樱桃小嘴，大大的眼睛，长得非常优美。数学老师姓叶，我们都叫她叶老师。
叶老师是一个既和蔼可又严厉的老师。当我们认真的'时候，她和蔼可亲;不认真的时候，对我们可是很严厉的。 她还是一个细心的人。每天早晨，她都会让数学课代表何思旋把各个组收上来的作业，捧到她办公室桌上。到了中午，她总是利用自己的休息时间来给我们班上数学课。 到了上数学课的时候，她总是早早地来到教室，就这样伴随着师生问好，大家便上课啦。
课堂上，大家都不敢再说话。都认真地听她给我们讲解题目。在讲解的时候，她总是先把题目一道一道地分析透、才给我们布置练习。 正是因为叶老师这样，却累垮了身体。星期一早上，她的数学课没有来上。我正好奇着，没过多久，方老师告诉大家，叶老师得病了，住进了医院，请假一个星期。
于是，下午一放学。我回家便拿起妈妈的手机给叶老师打了一个电话。电话通啦，过了一会儿。从电话里传出她有气无力的声音，我的心顿时感到一阵难过。这还是我们往日那个健康负责任的叶老师吗？我跟叶老师聊了一下。她还在问我们班的上课情况，关心着我们的学习。
我觉得叶老师真是一位无私奉献又负责任的好老师。她就像一位辛勤的园丁在浇灌着我们。我为我有这样的老师感到幸福和自豪。
我的数学老师作文10
令人尊敬的老师千千万，他们每个人都有着不同的性格，每个老师在我们的成长中都起着十分重要的作用，我现在就有一个既幽默风趣又有些严厉的数学老师——陈老师。
开学刚报名时，我就看见陈老师，他中等身材，脸上带着和蔼可亲的微笑，似一阵春风，带来无限的温暖。不过呢，他的两颗大板牙时而会在那悠闲地显露自己的身躯，让我们一阵哈哈大笑。
陈老师刚上第一节课时，就使我们见识到他的幽默风趣，第一节数学课，他就踩着铃声走进教室，一喊“上课”班长立马喊“起立！”问完好后，正准备坐下，陈老师就用他那不标准的`英语说：“sitdonn，please！”惹得我们是一阵暴笑。就这样，第一节数学课就在这欢声笑语中开始了。
虽然说陈老师幽默风趣，但是他也有严厉的时候。记得我们第一次月考，全班整体都不理想。上课时，老师一走进来，我们一看便知道情况不妙，个个低着头，果然，不出所料，陈老师用了不太标准的普通话，深入浅出的给我们认认真真地上了一节政治课，让我们知道学好数学的重要性，自打那以后，在陈老师既幽默风趣又有些严厉的氯围中，我们班谁也不再怠慢数学这门课程了。
虽说呢，陈老师不是我们的班主任，但他却在各个方面十分关心着我们。记得有一天上早自习时，天气突然转冷，大风呼呼地刮着，我们个个冻得像小麻雀似的直缩脖子，陈老师发现了，他赶紧给我们把窗子关了起来，还不停地问我们“冷不冷啊”，让我们都感到了身心的温暖。
这就是我的数学老师——一个幽默又有些严厉，又十分关心我们的数学老师。
我相信，有这样一个好老师，我们班的数学成绩一定能上一个新的台阶。