我的老师作文

时间:2025-05-05 16:33:31 方宇 好文 我要投稿

我的老师作文(通用46篇)

  在学习、工作、生活中,大家都接触过作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编为大家收集的我的老师作文,欢迎阅读与收藏。

我的老师作文(通用46篇)

  我的老师作文 篇1

  她,大约三十岁左右,一双炯炯有神大大的眼睛,闪着智慧的光芒,她既有父亲的威严,又有母亲的慈祥,还有朋友的幽默。是她,告诉我怎么做人,是她给了我无穷的力量,这就是我的语文老师。

  我的语文老师身高中等,高高的鼻子,粉粉的嘴唇,平中带弯,她要是笑起来,准会弯成月牙。她有一头乌黑的头发,乱而不散。她既是一位严师,又是一位慈祥的母亲。上课时她很严厉,但却很平易近人,她是我们的翅膀,带着我们在知识的海洋里,自由自在的飞翔,我们要是犯点小错误啥的,她很少惩罚我们,她会用最温和最善意的语言来劝告我们。下了课她还像小孩子一样,和我们打成一片,与我们一起做游戏,或者是和同学们聊天。如果我们在学校里,身体不舒服的`时候,她又是一位慈母。记得有一次,我在上课时,突然肚子疼了起来,我特别难受,却不想打扰大家,但我的表情,还是被老师发现了,她问我是不是舒服啊?我就说了我肚子疼,老师抚摸着我的头说,去一趟卫生间吧?也许会好些。我回来后,还是不行,肚子疼得厉害,老师看了就给我在办公室端来了一杯热水,我慢慢的喝了几口,也不见效果,老师一边安稳我,一边就和我妈妈打电话,说必须去医院看看了。在那一霎那,我哭了,因为我在老师那里感觉到的是母亲一样的温情。

  老师呀!您真是一位可歌可泣的人,您是一位辛勤的园丁,不辞辛苦的用心血培养我们成长,您就是一根红蜡烛,燃烧了自己点亮了别人,真是,春蚕到死丝纺尽,蜡炬成灰泪始干。老师你这种伟大的职业所放出的光芒,将指引我们一生。

  我的老师作文 篇2

  她有着一副慈祥的面孔;她为了国家的未来燃烧着自己的人生。我聆听其的谆谆教诲,她,是我所有的老师重罪质朴的;她,会因为顾及你的脸面而私下与你谈话,你好时,她表扬你,你坏时,她批评你。她,是我初中的班主任——韩老师。

  韩老师,不管是为人方面,还是教学方面,都十分的成功,与他同位教师的许多人也多次在我们面前赞扬过她。还记得 ,当时的年段长曾说:“她当你们的班主任是你们的福分。”在我们毕业前一段时间,老师做了蛋糕给我们吃,虽然每人都只有一小块,却始终让我回味无穷。韩老师上课时十分严肃,下课时却和蔼可亲,与我们交谈,关心我们的生活,而我们,在她的面前也从不说假话,只求真。她桃李满天下,我们有时还会看到早已毕业的学长学姐会来拜访韩老师,感谢他的`再造之恩。

  她,常常会与我们交谈,倾听我们的心声,当我们向他诉说烦恼时,她,不会不耐烦,只会认真倾听。

  还记得,中考的前几个星期,由于我们要考体育,没有时间回家,寄宿生不能在食堂吃饭,那天早上,老师他拿着许多面包给我们吃,当时的心里只剩下感动。

  我的老师,你当年对我的关怀与疼爱,我从未忘记,分开好久了,可是,我却时常想着什么时候可以回去看看你,也努力希望回去时可以给您带来喜讯。

  我的老师作文 篇3

  我的老师很平凡,没有英俊的容颜,没有动人的话语,更没有魁梧的身材。脸上的面容很严肃。可是,就是因为他的无私付出,让我感受到了他的伟大。

  回想当初,我与老师初次见面,心里就想:虽然这个老师长得不帅气,但也和气可亲的。然而,一天下来,我发现我的第一感觉错了。这位老师好像十分不好相处:整天都板着个脸,眼里总是放着严肃的`目光。哎呀!我的妈妈!这位老师也未免太严肃了吧!看来以后得小心点,不然,没有好果子吃。

  可是通过一件事,让我对这位老师又有了新的认识。我因为小时候出生时不足月,所以,身体多病,进了初中身体好多了。但是,有一天晚上,我有感觉不很舒适:头昏沉沉的,不知不觉的就什么也不知道了。我也不过了多久,只感觉的被人抱着,好像有雨滴落在脸上,还热乎乎的。我费力地睁开眼睛,却看到老师抱着我在走廊上跑,好像是医院。我吃力地问:“老师,我们这是…去哪里?”老师见我醒来高兴地说:“我们在医院,马上到病房了。你…你病了。”恍惚看见老师那笑容,顿时觉得老师并不丑。再一次醒来时已经是第二天早上了。这时候,妈妈在我的身边,老师也在。妈妈见我醒来,高兴的问:“醒了,好些了吗?想不想吃点东西?”我没来得及回答,只是笑笑摇摇头。老师起身说:“醒了就好,我也得先回去上课了。”说完就匆匆地走了。后来我才知道,昨天老师也和妈妈一样,一夜没睡。到现在我也没向老师说声“谢谢”。

  老师,你虽不是帅气的男子汉,但你是无私的老师。你在我们心里是最棒、最棒的老师!

  我的老师作文 篇4

  我的班主任老师,头发细细的、柔柔的,眼睛里常常充满了慈祥的目光。脸上一笑,嘴角一弯,显得很是优雅。

  有时,同学们惹火了老师,这时的班主任就像是火山爆发,怒气冲冲,会使劲儿的拍课桌。过了一会儿,又是笑脸相迎,怒气早已抛到九霄云外。可是,给我印象最为深刻的不是她的“怒发冲冠”,而是班主任老师听到我们生病时,那双充满焦急的眼睛。每当班上有同学生病,老师那急样儿,就像是热锅上的蚂蚁,巴不得那病能够转移到她身上。如果有人摔跤了,蹭破了皮,老师就会无微不至地、细心地给他擦药。

  有一次,我睡到半夜,突然觉得胸口很闷,直想吐。同铺的同学见我脸色苍白,赶紧帮忙去叫老师。不一会儿,楼上就传来了蹬蹬蹬的响声,只见寝室门“吱”的一声打开了,班主任老师手端着一杯温水蹑手蹑脚地走了进来。轻轻地安慰我说:“很不舒服吗?能坚持一会吗?等天亮老师马上带你去医院”,我小声说:“还好,就觉得胃不舒服,有点想吐。”随后,老师让我穿上了衣服,扶着我来到她的'房间。她摸摸我的额头,握握我的手心。然后,用开水把毛巾沾湿,轻轻的搭在我的额头上,递给我一杯开水,拧开火。亲切地说:“傍晚,要记得多穿衣服,寒气重。小心感冒,等会儿拿被子捂住出身汗就好了,如果还是不舒服就陪你去医院了。”休息了一会了,真的,我觉得心里舒服了不少,脸色看起来也没那么苍白了,我当时还偷偷地心想老师以前是不是学过医呢!

  老师的心是善良的,老师的爱是无私的,老师就像是辛勤的园丁,在她无微不至的照顾下,让我们茁壮成长。

  我的老师作文 篇5

  我的数学老师是一个十分幽默有趣的老师,因为第一次听她讲课,就给我留下了十分深刻的印象。

  因为我刚从学前班到一年级,换了老师有些不习惯,所以开学的第一堂数学课没怎么听进去。那是一个下雨天,窗外下着毛毛细雨,阴沉沉的天,让人感到心情十分低落。老师在讲台上慷慨的讲着,同学们在下面窃窃私语。老师突然大声的说:“李明,六年级1班的人数的总数时多少?”李明当时可能在想自己要吃什么,李明快递的站起来耿直的说:“总数是炸鸡腿。”数学老师露出了胜利的微笑,一边摇着头,一边幽默的说:“我看你是在数你下午要吃的零食的总数吧!那请问你数清了吗?如果数清了的话来跟大家分享一下吧!”老师的话音刚落,逗得全班哄堂大笑。原本李明没有认真听讲,而是在望着窗外发呆。

  还有一次,上第二节课,因为第一节课是体育课,所以大家一副昏昏欲睡的样子。老师看了后,风趣的说道:“你们是下课像条龙,上课像条虫。下课精力充沛,上课时就像没睡觉一样。”全班听了老师的话后,大家都笑的'直不起腰来,有些同学都把眼泪笑出来了,没想到这样教训人的笑话,竟然让同学们精神抖擞起来了。这就是我们数学老师的法宝。

  这就是我们的数学老师,一个幽默风趣的老师。

  我的老师作文 篇6

  在我的心中老师就是伟大的园丁,而我们便是鲜花。遍地怒放的鲜花,每一朵都凝聚着他们的心血和汗水。

  而我曾经幸运地拥有这样一位老师——陈老师。陈老师是我四年级的语文老师,虽然她对我们十分地严厉,但是我知道那都是为了我们大家好。

  她有一双会说话的'大眼睛,每当我上课想讲话时,她总会把那严厉的目光投向我,时时刻刻提醒我:“陶艺文,上课不应该讲话!”看到后,我便立马打消了讲话的念头,身体坐得笔直笔直的,专心致志地听起课来。

  除此之外,她对工作也十分严厉,特别是学习古诗的时候。据我所知,其他班级的语文老师上古诗课的时候,先让同学们把古诗读几遍,然后简要地说出古诗的译文,并让同学们把重点字的意思记下,然后就结束了。而陈老师不但做到了以上的工作,还为了能让我们更好的理解古诗,更容易背古诗,便让我们把具体的译文抄下来,因此她偶尔会拖一点点的课,许多同学认为老师这样不好。然而我想对他们说:“陈老师,虽然这样拖一点点的课后时间,但是同时也在占用她自己的休息时间啊,她在这期间完全可以像其他老师一样下课,然后自己去休息,可陈老师并没有这么做,说明那都是为了我们啊。”

  实话说,老师为了我们,牺牲自己的休息时间,我为有一位这样语文老师感到十分的自豪,这就是我的语文老师——陈老师。

  我的老师作文 篇7

  张老师是我们的语文老师。她已经有三十多岁了,个子不高,经常把头发扎成“马尾巴”。她穿着朴素大方,冬天爱红色的羽绒服,夏天爱穿白色的衬衫。

  张老师有一双特别的眼睛。

  张老师有一双鼓励人的眼睛。有一次,张老师叫我上课回答问题,我回答不上来,张老师向我投来鼓励的眼神;张老师也有一双严厉的眼睛,有一回我上课做小动作,张老师向我投来严厉的`目光;张老师还有一双会赞赏的人眼睛,有一回我作业写得非常快,我们班学习最好的同学都没赶上我,张老师向我投来的赞赏的目光。

  张老师不仅有一双特别的眼睛还有一颗关爱我们的心。

  有一次,我在学校不小心把头磕破了,张老师看见了,赶忙跑下楼把我扶起来送去医院,让医生给我上了药。

  张老师对工作非常认真,对学生要求非常严格。有一次我把作业没做完,下午放学时,张老师把我留下来让我补作业。因为我上课没有认真听讲,所以不会写。张老师就把今天讲的内容重新讲了一遍。等我把作业做完,张老师把我的作业又检查了一遍,让我把错题改了。这时,天已经黑了,张老师才回家了。

  我想:我回家后,妈妈肯定已经把饭做好了,张老师回家后也许还要做饭,洗衣服,干完家务活,还要备课、改作业,肯定又要熬到深夜。想到这儿我心里酸酸的,这都是我耽搁了老师的时间,我以后一定要改正,让老师省心。

  我的老师作文 篇8

  记得从小学升到初中时,我来到了这所我所熟悉的学校——大光华(因为三年级的时候我曾在这里就读过)。可是班级里的同学和老师是陌生的。因为我上小学时受过公立老师的打骂,因而我十分畏惧公立的老师,当我听说我的班主任,林老师是从公立学校来的,我的心里本能的就有一种畏惧。由于在小学时我的班主任一直像个妈妈一样的关照我,用我完全能够接受的方法教育着我,我已经适应了“董滟荣的教育方式”可是上初中不到一个月的时间里,我适应不了新的老师的教育方式,一度产生了强烈的厌学感,在一个时期里,我的神经简直要崩溃了,后来经过妈妈和林老师的耐心开导。

  我渐渐地开始适应林老师的教学方式并且深深的喜欢上了林老师,通过一年的朝夕相处,我现在非常喜欢这个班级,非常喜欢我的班主任,是林老师让我学会了在不同的.环境中成长,是林老师让我知道了在不同的年龄里,不同的环境下要接受不同老师的教育风格,在初一暑假放假前,听到从校长说初二可能要分班,我这一个假期里就在忐忐忑忑的担心着,会不会没有分到林老师的班里?我跟妈妈说,如果没有分到林老师的班里,就让妈妈帮我,让我分到林老师的班里。

  因为在这一年的学习生活里使我深深爱上了我的老师——林海英,林老师您的直率,您上课时那幽默的话语,您的平易近人,深深的感染着我,使我渐渐的喜欢上了您,老师,我在这一生中,我不会忘了两个人,一个是我的小学恩师,另一个就是您,老师,在这里,我想祝您,教师节快乐,老师您辛苦了!

  我的老师作文 篇9

  我今年五年级了,有许多老师教过我,可我记忆最深的还是林老师,是我快上三年级时的兴趣班老师,也是我的启蒙老师。

  林老师的眉毛淡淡的',眼睛大大的,水灵灵的,长长的眼睫毛很漂亮。她总是披着长发,带着发卡,在我印象中总是很美丽的,因为她是诵读老师,所以声音甜甜的。

  她是一位知识渊博,经验丰富,和蔼可亲的老师。 有一次,林老师选我去参加校内语文知识竞赛,可我刚入座就紧张地直流汗,脑子一片空白。这时林老师拍拍我的肩说:“别紧张,你行的,在老师眼中你是最棒的,加油,我相信你。” 发卷了,我耳边好像又响起了林老师对我说的话,那些话以及对我充满信任的目光,在我脑海中一遍遍闪现。考试铃响了,我低头看起试卷,咦,看到最后一题它没做过啊,我可不会做呢!我费尽脑汁想了半天也没想到,可我知道这会让林老师失望的,我毫不气馁,一遍一遍地想,最终还是做了出来。过了一个半小时,考试结束了,林老师早早地在教室门口等我。我一出来,林老师就高兴地朝我挥手,对我说:“别急,我问过了你的试卷是第一份,十分钟后成绩就出来了,先在这里站一会,等等吧。”可我脑子里满是林老师考前对我说的话,她是多么温柔,多么和蔼可亲啊。不一会儿成绩出来了,全校第二,九十九点五分,林老师高兴地说:“你的成绩是我教过的学生中成绩最好的,我考前说过吧,你最棒了。”

  林老师,是您让我这颗软弱的心灵变得越来越坚强,让我从此以后对自己充满了信心,谢谢您!

  我的老师作文 篇10

  陈老师是我的语文老师和我们的班主任。

  陈小姐身材苗条,黑发,一双会说话的眼睛。她经常用一些简单易懂的故事告诉我们如何学习。

  有一次,在作文课上,许多学生遇到了无法书写的单词,所以他们问陈老师如何书写。陈先生告诉我们我们写不出的单词。为了查字典,他讲了一个笑话:

  从前,有一个人很懒。他不会写的单词用圆圈表示。有一次,这个人想给他的叔叔写封信。他是这样写的;亲爱的'叔叔、叔叔如果他不会写字,他会画一个圆圈来表示这一点;我听说你病了;病态如果他不会写字,他会画一个圆圈来表示“不会”;你应该好好照顾你的疾病;病态上次他不会写字,又画了一个圆圈;不要起床;床不能写,用圆圈表示。

  他的叔叔收到了那封信。读完后,他没有哭也没有笑。信是这样的:

  亲爱的老蛋,听说你下蛋了。你应该好好保存鸡蛋。不要随便下蛋“每个人都大笑起来。他们中的一些人向后靠,一些人躺在桌子上。我呢?我笑得眼泪都流出来了。陈先生,我喜欢你教我们!

  我的老师作文 篇11

  我在五年级。我换了一位新的班主任。她是张老师。

  张老师个子不太高,她的黑眼睛总是闪烁。张老师爱我们所有人,她总是帮助我们。

  张老师有时表扬我们。只要我们有精神,张老师就会振作起来,努力表扬我们,说我们一定是锦州第一,至少是全校第一。总之,我们的幸福比喝蜂蜜甜一百倍。我们也相信,只要我们在课堂上不断努力,我们一定能够在考试中取得好成绩。

  张老师脾气很好。我们经常能听到语文老师和她的鼓励。

  张先生也关心我。我还记得那次考试。我失败了。老师好心地说我们被暂时取消了资格。当我听到这个消息时,我的心都碎了。然后,老师说:“是的;因为你的分数太低,特别是在数学方面,我希望你花更多的时间复习和弥补这一点;听了这些,我感觉到老师的好意,哭了起来,但我克制住了自己。虽然表面上没有眼泪,但我的心里却有泪水。

  张先生也尊重我们大家。有一次,当我在课堂上讲话时,老师不仅没有叫我的.名字,而且只说了一个词“你”。

  尽管阅读课因为成绩不好而取消,但我们仍然爱你,张先生。

  我们有一位新的班主任,张老师,她脾气好,爱我们。她是一位非常好的老师。

  我的老师作文 篇12

  在六年级二班有一个既普通而又非凡的老师。她就是我们的班主任-刘老师。她是在五年级时来教我们班的(由于我们班的.成绩不好,纪律又差,根本没有老师愿意教我们)刘老师却不顾其他人老师的坏评,义无反顾的来到六年二班。(说实话:我真佩服刘老师!)

  刘老师个子高高的,穿着一双高跟鞋。长长的头发显得更加美丽。她非常关心我们:如果今天天气特别冷,她就会向母亲一样告诉我们:”多穿一些,别感冒了!“她的知识也非常渊博,每当我们遇到不懂的问题时她都会给我们耐心讲解……刘老师的优点有很多,如果全写下来这一篇也写不下。怎么样?羡慕我们的老师吧!

  记得有一次,刘老师误会了我。她下午还特意把我留在班级里给我道歉。老师能主动弯下腰给同学道歉,这样的老师你见过吗?

  刘老师还有不到两个月的时间我们就要”分手“了。那些场景浮现在眼前,真的不愿把手挥,真的不愿说再见。可鸟儿长大了,终要振翅高飞,抵达梦想的下一站。再见,刘老师,不管小鸟飞到哪里,都不会忘记您一我们的刘老师。

  我的老师作文 篇13

  我的老师是一个平凡的教师,老师胖胖的,有一个大大的肚子,但又不是很胖,跑起来步很快。老师长着浓浓的眉毛,眉毛下是一双炯炯有神的`眼睛,只要我们稍稍做一下小动作就会被老师发现。

  老师上课总是非常的认真,他总是讲得头头是道,津津有味。老师他“上知天文,下知地理”。他总是滔滔不绝地给我们讲课,老师我爱你!

  老师在黑板上写的字是多么的漂亮,老师写的字总是那么有力,总是一笔一划的在黑板上把字写清楚。老师非常节约,把剩下的粉笔放进盒子里,等下次再把粉笔拿出来用,老师,我爱你!

  记得那是一个星期五,我和往常来到教室里,“叮铃铃——”上课铃声响了,老师出现在我们面前,他拖着沉重的脚步一步步做到了讲台前用轻轻地声调说:“对不起,同学们,我来晚了。”我们知道了老师患了严重的感冒。我看到了老师那苍白的脸庞,干裂的嘴唇,看上去像是发过高烧,可老师依然讲得绘声绘色,就这样老师在课堂上坚持了40分钟,我深深地感动了。老师在我心里划过一道美丽的弧线,当时我的眼睛湿润了。同学们和我一样泪光闪闪,老师我爱你!

  在这里我祝老师身体健康,永远都开开心心,生活多姿多彩,老师我爱你!

  我的老师作文 篇14

  我的语文老师叫许冰,她是我们的班主任。

  我们的许老师很漂亮,她有着浓浓的打眼睛,水汪汪的,她还留着长长的.头发,一笑起来,脸上还会出酒窝呢!

  许老师虽然很严厉,但我们都知道她是为我们好。比如有一次我和几个同学上课说话,让老师生气,于是被叫到了办公室。她没有体罚我们,而是让我们背古诗,这样不仅惩罚了我们,还让我们增长了课外知识,真是两全其美的办法呀。

  我们的许老师还很认真,每一次讲课,重点知识点都会写满满一黑板。相信许老师看到这里时,一定会想说:“我是写了,可你也不往下记呀!”那我就会回答说:“老师,下次一定好好记您的笔记。“

  许老师虽然已经是个大人了,不过她的童心还是没变哦!记得去年冬天,老师领我们一起打雪仗,我们和许老师拿着雪球互相追打,老师的脸上挂满了笑容。

  许老师非常温柔,如果我们听话,考得好,她就会给我们发小奖品。许老师,您现在一定又想说:“你们这么调皮不听话,让我怎么发奖品啊!”您放心吧,我们一定会努力的,至于奖品吗……我们志在必得!

  这就是我们温柔可爱、奖罚分明的许老师。

  我的老师作文 篇15

  一位年轻、漂亮、标准的普通话老师,有时会说陕西方言。猜猜她是谁?哦,她曾经是我的语文老师、英语老师、德育老师、音乐老师和美术老师!她的教学方法很独特。去看看!

  课前讲一些关于本课程主题的故事和谚语。例如,在那个道德课上,老师首先为我们分析了古代猿类的生存环境。然后,老师问:你知道现在世界上有古猿吗?它们进化成了什么?接下来,让我告诉你

  在中文课上,她讲得理性而生动。用我们能理解的方式解释我们不理解的问题。在音乐课上,给我们发报纸。让我们一边听音乐一边看报纸。非常舒服!在美术课上,让我画一幅缺失的人物表情画。绘画的那一刻也需要闭上眼睛。画完画,全班同学哄堂大笑。它是什么?是人,是鬼,还是

  王先生不仅有独特的教学方法,而且关心他的同学。俗话说:教师是人类灵魂的工程师。

  在期中考试前夕,所有科目的老师都要求班代表宣布他们的意图:上天保佑。皇帝命令学生们完成论文。她独自为我们保留了一门课,让我们画人物和做动作。她说这是为了让我们放松肌肉和骨骼。下课后,学生们仍然不满意。看我的王老师真体贴!

  你说她有独特的.教学方法,非常关心她的同学。谁不佩服她?来鼓掌吧;多姿多彩的教师!

  我的老师作文 篇16

  程先生是我们的班主任。他是一位“多才多艺”的教师。不管问题有多难,他总能解决它。程先生可以教任何科目。三年级时,他负责我们班的数学和英语。四年级时,他成为我们的班主任,同时负责语文、科学、道德和社会、音乐和艺术课程。为了让我们全面发展,程老师还教我们剪纸美化教室和练太极拳。

  程先生非常关心我们。如果他发现自己坐得不正确,眼睛离书太近,他会及时纠正。上周三,我正在上音乐课,突然胃痛。程先生很快打电话给我父亲,但他没有联系。他亲自送我去医院,并预付了医药费。当时,我感动得流下了眼泪。程先生以为我肚子痛,只流了眼泪。程先生总是为我们的安全而伤心。今年暑假,漳河被洪水淹没。面对强风暴雨,程老师挨家挨户通知我们班的.学生不要在河边玩耍,更不要在河里游泳,并要求家长照顾好孩子,这确保了我们在暑假期间能够快速愉快地离开学校,并在暑假结束后安全返回学校。

  据说程先生的妻子和母亲病了。程先生很难每天照顾他们。但程先生对我们的关心还是那么细致。

  程老师真是一位非常好的老师。我们所有的同学都很爱他,也很尊重他!

  我的老师作文 篇17

  “陆老师来了!陆老师来了!赶紧站队!”每一节体育课这种声音再常见不过了,可是每当听见这声音,我们都会站队。因为我们有一个严厉中,还有一点温柔的体育老师——陆老师。

  陆老师他每天穿着一件深蓝色的短袖衬衫,黑色短裤。戴着一顶黑色的鸭舌帽,上面有一个五角星。腰上系着一个小蜜蜂。天天板着一副脸,从来没看见他笑。考试时,一个白匣子从不离手,像里面有机密文件一样。

  陆老师有一双鹰眼,还有严厉的`性格。每一次上课都让我们跑两圈走一圈,共两千四百米。跑完以后,全班已经气喘吁吁,可是还有体能练习呢!在练习当中,他就开启鹰眼,寻找一位幸运儿。那位幸运儿通常是张轩宁。有一次练习,那时我们正在做开合跳,老师又开始了鹰眼般的眼睛开始找人。他所到之处,没有一个人是不提心吊胆的。突然陆老师一下子脸变了个色,他手一挥,大步流星地走了过来,这时跟地震般的响和“抖”。他走到张轩宁面前,喊道:“你怎么练的呀!到太阳下面去!”张轩宁倒霉了。那时正是35度,站在太阳下不就跟在烤炉里一样吗?

  陆老师还有一点温柔,每一次上课都站在阴凉的地方,从不让我们站在太阳下。

  这是我的老师,一位温柔又很严厉的老师——陆老师。

  我的老师作文 篇18

  我的语文老师廖老师,在我的心目中是一个尽职尽责、至高无上的好老师。廖老师已经40多岁了,一头乌黑发亮的头发,一双敏锐的眼睛,高高的鼻梁下有着一张能够给我们传递丰富知识、能说善辨的.嘴。

  廖老师虽然不是班主任,但是他胜似班主任。记得在开学不久,我们的班主任庾老师得了重病,需要在县城医院住院治疗,在庾老师住院的那一段日子里,廖老师尽职尽责的管理这一个“调皮班”,因为我们是远近闻名的调皮大王班,但是廖老师不放弃我们这个班,把我们当作自己的儿女一般看待,既关心我们的学习,也关心我们的生活,还时刻要我们养成一个良好的卫生习惯,要把我们这个班级管理成所有的老师和学生都很羡慕的班级。

  记得上一次,廖老师组织我们班所有的班干部开了一个会,在会上,廖老师给我们讲了许多如何管理好班级的方法,制定了班级管理方案,并让我们每一位班干部都负责一项工作,要在我们共同努力下使自己的班级变成一个学校最优秀的班级。

  我们的廖老师不是班主任却胜似班主任,廖老师真是一个尽职尽责、至高无上的好老师,我遇到您这样的好老师,是我一生中最大的幸福,我不仅学到了知识,还学到了做人,我太佩服您了廖老师!

  我的老师作文 篇19

  马教师是我的语文教师,也是我们班的班主任。马教师大大的眼睛像一对黑葡萄,高高的`鼻梁和一张大大的嘴。她很喜欢化妆。

  马教师她很严肃。上课时,她用带电的眼睛“扫描”我们,让同学们在上课时都全神贯注地听讲,没有一个人会在马教师的火眼金睛下“打野”,马教师她贴心,上完体育课后,同学们一个个正气喘吁吁地往教室走去。走进教室后,一个个惊呆了,因为大家发现每个人的桌上放着一杯凉茶,原先那是马教师专门为我们倒的。我们顿时觉得一股清凉涌遍全身。

  马教师她很幽默。有一次,朱紫彤在说马教师的“坏”话,马教师鼓着腮帮子,装出了一个生气小孩的样貌,然后大声说:“朱紫彤,本王后可不是好惹的,我告诉你,我可不是娇滴滴的女王呢!”本来这节课的资料就很趣味,听马教师那么一说,教室里的气氛更活跃了。

  还有一次,马教师开始点名了,“弈凡”我低下了头,轻声说:“到”大家哈哈大笑,“紫彤”“天雨”哈哈这不更好笑了吗?上马教师的课就是这样无拘无束,也正是在这种简便的环境里,我们牢牢地掌握了许多知识。马教师,你像蜡烛,点燃了自我,照亮了我们!

  我的老师作文 篇20

  老师是一位辛勤的园丁,每天都在培育祖国的花朵,期待我们快速成长。在他眼里,我们是正在成长的嫩芽,感受着阳光。

  我们的林老师是我们班的班主任。她像灰姑娘一样漂亮。她有一个美丽的身体,苗条的身材,长长的黑发和中等身高。许多老师羡慕她!

  我们的老师私下里对我们很好!我是我们班的班长。有时当我表现不好时,老师会把我叫到办公室。当时,我很害怕:老师会很猛烈地批评我吗?谁知道,我已经到了她的办公室,她耐心地跟我讲道理,握着我的手,给了我一块巧克力!我忍不住笑了。

  林先生也很严格。有一次我考试得了99分。我不小心漏掉了一个问题,扣了一分。老师狠狠地对我说:“你知道吗?”;你怎么这么粗心?错误的'问题仍然是错误的“当我听说我想哭而不流泪时,我感到非常委屈。当然,这也给了我一个教训。我应该感谢老师!

  老师花了100多元在运动会上给我们买了一顿大餐。当时有五个人。老师多么慷慨啊!我祝愿全世界的老师们!

  老师,您是美丽的耕耘者和播种者。你正忙于鲜花的盛开和果实的成熟。啊!老师,我爱你!

  我的老师作文 篇21

  我的老师面容清秀端庄,着装整齐而干净,每次上课老师都会穿不同的衣服,但每件衣服都很漂亮。

  我的妈妈形象很糟糕,所以我穿衣也很普通,有时甚至邋遢,可是,遇到老师之前,我并没有意识到自己的形象问题。遇到老师之后,我很羞愧,曾经我竟然穿着邋遢的衣服出门,实在惹人笑话。

  老师有一头乌黑的秀发。有时候披着,像是瀑布一样流淌在老师的肩头;有时候扎成马尾,额头两侧留着碎发,清秀的脸庞显得很温柔;老师经常会换发型,但是并不染发,每个发型都让我很喜欢老师。

  老师上课的时候,一直都站着讲课,腰背挺得笔直,我猜想老师可能有舞蹈功底。自从我注意到这一点,我就私下里经常一个人做一些开背的动作,天长地久,我想我也可以腰背挺直。

  老师讲课的时候,经常会微笑并且和学生互动,课堂氛围很轻松,每个同学都听得很认真。

  老师上课带着扩音器,声音很好听,不疾不徐,每个知识点都讲的仔细而且易懂,认真听课的同学,一般下课都不会再有疑问了。

  老师讲课很形象生动,讲课的内容我很容易就记住了。有一节讲动物的课,老师会用拟声词加深学生对这些动物的.印象。

  我喜欢我的语文老师,她是我的榜样。

  我的老师作文 篇22

  从幼儿园到小学,我认识了很多老师。

  在幼儿园,老师教我养成一些良好的习惯,老师教我做游戏、做手工,老师陪我度过了快乐的幼儿园生活。

  进了小学,和蔼可亲的陈老师带我走进了拼音的.世界。之后老师又教会我查字典,从此以后,我就再也没有读不出的汉字啦。陈老师不仅给我传授语文知识,还不厌其烦地提醒我注意写字姿势,用温和的眼神鼓励我举手发言。

  一头乌黑的短发,娇小身材的刘老师带我走进了“加减乘除”的世界,为了让全班同学听清知识要点,连续大声讲课,喉咙都嘶哑了。刘老师还利用课外时间组织我们参加了令人回味无穷的烧烤活动和家长和孩子齐动手的包馄饨活动,丰富了我们的假期生活。

  英语老师带我走进了另一个语言世界;音乐老师教我唱动听的歌曲;美术老师教我大胆想象,画出自己心中最美的画;体育老师教我知道强身健体来自每天的锻炼。

  这些老师耐心、认真、负责的教导我,让我成为德、智、体、美劳全面发展的好学生,我从心底里感谢他们,爱他们。

  我的老师作文 篇23

  从一年级到现在,令我最难忘的老师就是一年级担任我们班班主任是杨老师了。

  杨老师二十多岁,瓜子脸上嵌着一双不是很大是眼睛,杨老师平时喜欢穿着一件深黄色的上衣和一条奶白色的裤子,显得格外整洁。

  杨老师对学生特别负责。有一天,杨老师的课特别多,而且当时天特别冷,好多同学都感冒了,请假几天没上学,其中也有我。杨老师把一天七节课上完,又不辞辛苦的为我们补课。杨老师认认真真地讲,我们认认真真地听。我们有不懂的地方,杨老师又一遍一遍地为我们讲。杨老师,您多么像一个慈父啊!

  杨老师对我们非常有耐心。有一次数学测验,我做的.很不认真,还有好几处出错的地方。突然,课代表叫我去趟杨老师办公室。我低着头,紧张又害怕地走进了杨老师的办公室。走到杨老师面前,杨老师耐心地对我说:“做的不好不要紧,关键是要改正,来,老师帮你看看,还有那里不会,老师给你讲讲。”我问一句,老师答一句。当我从办公室走出时,心中非常感动:杨老师真好!

  杨老师,听说您被调到洋湖小学当老师了,您在那边还好吗?希望您有机会能来看看我们!

  我的老师作文 篇24

  在我们学校我最喜欢的是数学老师胡老师,因为他每天都面带笑容。

  我们的老师很高也很瘦。一头乌黑的头发,一双小小的眼睛,鼻梁高高的,嘴巴有点大。他30岁左右,喜欢穿黑色的衣服。他是我们的老师,也是副校长。无论在哪儿见到他,他都会面带笑容,他是我见过最温和的老师。

  胡老师很温和。有一次老师在黑板上写了一道很难的题,他给我们讲了很久,其他同学都会了,我还是没有会。老师把我叫了起来,我很害怕,害怕老师会批评我。老师问我会不会,我吞吞吐吐的说:“老师,我不会。”

  当时我特别害怕,也很紧张。老师走了过来,我心想这下惨了。可老师并没有生气,而是给我细心的讲了起来。过了一会儿,我终于会了。还有一次我们考试了,我们考的都不太好。

  老师来到教室,他并没有生气,而是面带微笑的站在讲台上说:“这次考试大家考的都不好,但是我会一个一个讲一遍,不要灰心,下次再接再厉。”说完老师就把题给一个一个的.讲了一遍,我们都会了,也记住了,我们很开心。

  我喜欢我们温和的老师,我们不会的题他都会细心的给我们讲解,他真是太好了。

  我的老师作文 篇25

  我的班主任是一位物理老师,同时也是物理组的备课组长。因此每天都很忙,基本上是没有时间到班上来,所有的事由班干部决定的。

  只有在班会时,他才说几句话,基本上都是和学习有关的,教育我们如何进行会考复习,在考试时如何应付。正是在老师的帮助下,我们顺利通过了信息考试,这是我们最感到高兴的!

  因为我们离高考又近了一步,离成功又进了一步,老师说:“成功,永远是留给有准备的人的,目光应放远一点,不能够短浅。”不过最让我佩服的,就是他的教学质量,在我的印象里,我对于物理不是太喜欢的,不过自从被他教了之后,我对物理有了一点兴趣,并且也有了一点进步,越来越喜欢了。

  不过他上课有时有点枯燥,因为他上课很严肃,很少笑,也很少开玩笑,整个一堂课都不讲一句与课本无关的话,气氛有点凝重。这一点和生物老师就不一样了,他在上课时总是讲笑话,在一个轻松的氛围里,就上完了课。有时觉得时间过的太快了,这或许就是不同老师的风格吧,不过每个老师有自己的`风格,这或许是世界上没有两片相同的叶子,老师的教学也不一样。

  这就是我的老师!

  我的老师作文 篇26

  自打五年级以来,我每周六都会来到作文馆听课。所以,我到周六肯定会接到一个人,那就是我们的张老师,也就是这个作文馆的馆长。

  张老师是一个充满活力中年的男子,他脸型很圆,是一张典型的“大饼脸”,怪不得那么爱吃大拼,原来是吃出来的。可别看他虎头虎脑,粗犷中还是许多学问的。

  那副黑色框架的眼镜,总是那么引人瞩目,十分让人难忘。他永远是知识的象征,学生们的榜样,镜片犹如啤酒瓶一般厚,足以看出教书育人的卖力。

  还有那略微浓密的眉毛,看起来格外庄严,有一种不可冒犯的圣神感,好像时刻告诫学生,上课要遵守纪律,眉毛还十分粗和黑。

  长时间的戴着眼镜,鼻子肯定会有所变化。但大小不会变,还是一如既往的`大。鼻梁和我们一样,非常符合我们黄种人的特征“塌”。

  眼睛和平常的同龄人一样,略微疲劳,眼白黯然无光,却有几分娇小。细致的眼皮,有一种让人说不出的感觉。

  头发十分短,是标准的“寸头”,听他本人说,这样很方便。

  我的老师作文 篇27

  我的老师姓杨,是一位年轻的女教师。

  杨老师教过我语文一个学期,她从刚接任我们班起就教育我们怎样做人,怎样学好知识。而我们就像一棵棵小树苗,在杨老师的教育下我们渐渐地成长起来。

  杨老师教的课具有磁铁般一样的引力,讲课时有丰富而高尚的情感。杨老师教我们《月光曲》那一课时,讲得生动极了,我好象被贝多芬的钢琴声陶醉了,更是被兄妹俩的真诚所感动了;在我面前,也仿佛涌起了波涛汹涌的大海,银白色的月亮正从水天相接的地方升起来。可是,在班里,我们总是爱惹杨老师生气,有时候是因为欠作业的同学;有时候是上课是问题答不出来……这些也都是我们的`错。

  以前,我们班对写作文是一点儿也不感兴趣,当然,那是我们不会写。后来,杨老师告诉我们,写作文要流露自己的真情实感,要写得生动,具体,要写真人真事,这样才能把作文写好。我们按着这样,一步步地写下去,作文也有了起色,后来,档次一点点地提高了,我们写幽默作文。

  我很敬佩我们的杨老师,她教会了很我们以前没有学到用过的知识。

  我的老师作文 篇28

  我的语文老师姓黄,叫黄衡汶,她也是我们的班主任。她乌黑的头发,一双又亮又大的眼睛,鼻梁上还戴着一副近视眼镜,看上去很有学问。黄老师不仅有学问,还很关心我们。

  黄老师每节课讲得差不多,她上课能更容易的让我们理解重点部分和课文,所以我们很快就学完一篇课文。

  黄老师上语文课的时候,她朗诵课文引人入胜。那天,上《师恩难忘》这课,黄老师朗诵课文,当她读到:“…。八枝,九枝,十枝。”时,我就感到那个小孩多么天真,可爱。

  黄老师对班上的每个学生都很关心,不论成绩好、差,她都一视同仁。特别是我们班中缺少的'一部分————肖子陵。开学第二天,肖子陵扯着他妈妈的衣服,不让他妈妈去拿椅子,黄老师就大声地对肖子陵说:“你先坐下,我才让妈妈不走!”你别以为黄老师在骂肖子陵,其实她想肖子陵早点离开他妈妈,回来学校上学,开开心心的成长。

  我尊敬的老师有很多,但最敬佩的是黄老师。她能教给我们很多知识。我永远都不会忘记您的。

  我的老师作文 篇29

  黄老师是我们的班主任,也是我们的语文老师。

  她有一头乌黑的长发都披到背上了,圆圆的脸像鸡蛋一样嫩,她一笑圆圆的脸庞就笑开了花。水汪汪的大眼睛,像两颗黑珍珠一样。黄老师的身材很好,像个模特,穿什么衣服都很美。

  她站在讲台上,总是神采飞扬,有时让我们听得入迷,有时逗得我们笑个不停。黄老师是个非常负责任的老师。黄老师刚接我们班的时候,因为我们是从四个班里分出来的小朋友,所以我们的读书习惯和生活习惯都不一样,但是黄老师从来没有放弃过我们。是您把我们从无知中唤醒,教给我们知识,教给我们做人的道理。

  黄老师还有一双“会说话的眼睛”。有一次,我和同桌讲话,黄老师看见后干咳了一声,像是在说:“不要讲话,快看书。”我马上明白了黄老师的意思,安安静静的看起书来。当我们取得好成绩的时候,黄老师的眼里充满了快乐,并且告诉我们不要骄傲。当我们遇到困难的时候,黄老师的眼睛是那么的沉静,告诉我们要勇敢的去面对困难,战胜困难。

  老师,您的.爱在语重心长的话语中;老师,您的爱在那炯炯有神的目光中……我也在默默的告诉自己:“老师,我一定会好好学习,用勤奋和努力来回报您的爱!”

  我的老师作文 篇30

  老师是花园的园丁,是肥沃的土壤,是指路的北斗七星。

  题记

  在生活中,有教我们学科知识的数学老师、语文老师、英语老师等。其实除了他们是我们的老师,万物也是我们的老师。

  我的仙人掌老师

  我的仙人掌老师,“皮肤”是绿色的,身上布满刺。我这个老师坚强的很,就算几个星期不给它浇水,它依旧那么健康。当被劈开时,他也不服输,过一段时间,自己还会发芽生根。它让我懂得什么是坚强。

  我的梅花老师

  我的梅花老师非常漂亮。它常常盛开在寒冬。这时百花已经凋谢,只有它开着,而且开得非常鲜艳,毫不畏惧寒冬的雪与风。它教导我,不管在怎样恶劣的环境下,都要坚持不懈。

  我的大树老师

  我的`大树老师,身体非常魁梧,长着粗壮的手臂,别看它不会动,但它无私。下大雨,刮大风时,他挺起身子,为脚下的小花小草遮风挡雨。小鸟们总是到它身上建起一个温暖的家,它也毫不吝啬的给小鸟们腾出空间。它让我懂得了:无私奉献,乐于助人。

  这就是我的老师们,它们让我懂得了一个个道理却总是那么沉默,那么谦虚,它们都是我们生活中多么杰出的老师啊!

  我的老师作文 篇31

  我的语文老师是一个很负责任的老师,她长着头乌黑飘逸的长发,披散在肩上。虽然没有任何装饰,还是一样毫无违合感,她还有一双水汪汪的眼睛,站在讲台上时刻在关注台下情况。高高的鼻梁,一双能说会道的巧嘴,无论问题多么难,都会用自己的.巧嘴和智慧来化解所有问题。她平时穿着普通,没有太多搭配,但是看起来给人的感觉却是很时尚,她是一个全身上下都散发着书卷气的人。

  在课堂上,段老师讲的课妙趣横生,让人忍不住想一直听下去,如果错过一节课,自己就会感觉就像犯了滔天大罪似的愧疚不已。段老师把课上时间安排得井井有条,她的语言表达总是那么简短、有趣,如果不集中注意力,错过一条,其他一条就全串不起来了,所以让人无法分散精力,全部都乖乖的听课。我想,这可能就是为什么段老师带出来的班都这怎优秀,这么无敌的原因吧!

  段老师的敬业、努力、辛苦、友爱、才华、幽默,我都看在眼里,我也在她的教导下越来越棒,越来越会安排时间,越来越会打理自已。我已经跟着段老师读书好几年了,如果可以的话,我愿意当她一辈子的弟子。

  我的老师作文 篇32

  老师说“师傅领进门,修行在个人。”一二年级就是“师傅领进门”的阶段。许多人长大后远走高飞,就都把一二年级的老师淡忘了。但我没有,一二年的的傅老师给了我无法磨灭的印象,我永远无法忘记她。

  傅老师个子高高的,体形偏瘦,扎着马尾辫,是个有耐心又细心的语文老师。她的课总是别有风趣,总能吸引同学们的'眼球,爱走神和爱做小动作的同学都情不自禁地严肃认真起来。

  傅老师很有耐心,面对小朋友们幼稚的问题,她总是不厌其烦地回答。在上课时,有的小朋友不舒服时他都十分关心,仿佛眼前生病的学生是自己的孩子。在遇到一个有趣的话时有的同学总会忍不住和同桌讨论几句,这师傅老师不会大声指责他,有时是一个小小的动作提醒,有时是一个不经意的眼色提醒,大家总能心领神会。

  傅老师课堂上的严谨细致一到了操场立马就化成了泡影。她像我们中的一员,和我们一起玩。和女生一起踢毽子,和男生比跳绳,这就是我们傅老师的另一面!

  许多年过去了,平时只有在学校偶尔碰到傅老师,其他时间很难见面。马上小升初考试了,我即将离开小学部,真的要和傅老师说再见了!但是,傅老师虽然无法天天出现在我们眼前,但却会永远存留于我们心中!

  我的老师作文 篇33

  她,瓜子脸,一头长长的秀发,中等身材,她有一双会说话的眼睛。有时班级里上课时,如果有人做小动作,她就朝他的方向一瞥,那个同学立马就安分了,也不敢干其他事情了;有时同学回答问题不够自信,她充满了温柔的眼睛,好像又在说:“加油,不要怕。”

  她就是我们的班主任――陆老师。

  陆老师生气时像一只狮子,但是温柔时也会像一个小孩子一样,跟我们一起玩耍,一起合影。

  记得刚入学一年级时,有一次学校开大会所有人都要过去,那天的天气很热,温度也很高,好像能煎熟鸡蛋。老师那天戴了一顶帽子,过了好一会儿,我觉得我快中暑了。突然一阵凉风吹来,我不禁享受起来,可一下子风就没了。我好奇地往旁边一看,噢!原来是陆老师在用帽子给我们扇风,给我们带来凉爽!我突然看到了陆老师头顶上掉了几滴“水”,定睛一看,原来是老师为了给我们扇风,自己跑前跑后,热得满头大汗。我想这风虽然不大,但凉爽宜人,它包含着老师对我们的`爱。

  今年我们五年级了,而陆老师却要转到别的学校去了,在休学式上,我们班所有同学都哭了,因为我们舍不得陆老师。

  陆老师,您是天空,我们就是小鸟,在您的关怀下,我们不断长大,不断向前飞。我们永远记得您。

  我的老师作文 篇34

  高高的个儿,一头乌黑的头发,她就是我的`林老师。林老师是个很和蔼很宽容的好老师。

  林老师第一天教我们时,我们班的三个淘气大王看她是个黄毛丫头,就不把她放在眼里。当老师转过头在黑板写字时,三个淘气大王就对老师做鬼脸,老师看在眼里,记在心里,想给他们一次机会,就不理会他们。这时,三个淘气大王就更加放肆了,不停地对老师演哑剧。老师看在眼里,和蔼的对他们说:“既然你们喜欢演哑剧,那么校庆的表演,你们就代表我们班去表演好了。”三个淘气大王马上表现出一副不安的样子。

  到了下午放学,林老师把他们留下来演练。他们万万没想到老师说得是真的。他们居然被老师训得服服帖帖。在校庆表演那一天,三个淘气大王登上了表演台。他们起初很紧张,后来,想起了老师的的话,慢慢地放松下来了。台下发出了热烈的掌声,三个淘气大王表演得很精彩。从此以后,他们三个淘气大王不再淘气了,对老师恭恭敬敬。老师让他们说说心得,他们说:“以后我们会尊敬大家,因为老师不会瞧不起我们,反而对我们很和蔼很宽容……”

  瞧,谁说老师制服不了淘气学生,只要多一点耐心,多一点宽容,多一点教导,我们的林老师不正是如此吗?

  我的老师作文 篇35

  我们班的班主任王老师是一位非常糟糕的老师。

  王老师脾气很暴躁。如果你不相信我,上星期一,因为我迟到了一秒钟,他让我在门口站了十分钟。我很不情愿,也很无奈。他还让我保证再也不迟到了。看这个是不是“不好”的老师。

  还有一次,我在课堂上小声说话。他好像有孙的耳朵。我还没说完,他就用手抱起我,把我从老窝里搬到了一个陌生的不能说话的地方。哼!不好的老师。

  上次坐在座位上,一边摇椅子一边吹牛。当她看到它时,她说:“陈演瑜,你怎么又来了?”

  我的书法不好。上周二老师改作业的时候,毫不留情的`给我撕了,让我重写。我写第二部的时候,被称为小心翼翼又不敢重写的“烂”老师。

  本来作文写的比较少,没办法,她让我加几个字。其他孩子都放学回家了,只有我一个人在教室里写作文,字不达标不准回家。唉,我也醉了。

  其实我也要感谢她。如果不是她,我不会改掉上课迟到、上课说话、摇椅子、写字难看、不符合写字标准等坏习惯。要不是她和我的突出成绩,我早就向她深深鞠躬说“谢谢”了。

  我要好好学习,让她不再为我担心,成为对社会有用的人,以此来表达我对她“坏”老师的感激之情。

  我的老师作文 篇36

  在我小学的五年里,我被许多老师教过。这些老师有的很幽默,有的和蔼可亲,有的很有说服力,其中我印象最深的是初三的陆老师。

  那时候的我是一个内向的人,从来不敢大胆说话。有一次上课,陆老师让我们大声朗读课文。这时,我心中的弦突然绷紧了。因为当时不喜欢语文课,所以平时不怎么看语文书,大部分时间都在写课堂作业,看课外书。所以,每次要求我们读课文,我的心总是在喉咙里。我偷偷瞥了一眼老师,但眼睛是对的。我赶紧把目光转回到语文课本上,但为时已晚。老师嘴里蹦出三个字:“王这个时候我心里有一万个不争气,一亿个不争气,但是不能违抗老师的命令,只能慢慢站起来。不知道是不是没看,看的时候很震撼。断断续续看了一遍,只看完了一小节。我已经出汗了。可以想象,我的阅读失败了。我以为老师会骂我,但是老师用温柔的`声音说:“你多练习就能读得更好!加油!”虽然这只是一句普通的鼓励话,却激发了我学好语文的斗志。

  陆老师虽然只教了我们一年半,但我永远不会忘记他!

  我的老师作文 篇37

  第五周开学的星期四,我们突然要换语文老师,数学老师将这个消息传遍了全班,刚说完,台下纷纷议论:“老师要走了,好伤心,五周的感情就这么结束了!”“为什么要把语文老师换了?”……

  不一会儿,新的`语文老师进来了,她有着一双水灵灵的大眼睛,雪白的皮肤配上那黑里透黄的头发,看起来非常温柔!

  记得有一天,同学们抢着举手回答问题,我却迟迟不敢举手。当时,你提到了我,我战战兢兢地站了起来,我心里很紧张,你看我迟迟答不上来,就说:“同学们,我们给她点掌声好不好!”同学们异口同声地说:“好!”掌声中,我缓缓地抬起了头,目光转向了你,眼神里充满了犹豫,仿佛在说:“老师,我行吗?”你微笑着点了点头,我鼓起勇气回答着你的问题,我的声音非常小,甚至还有些发抖,但是最后我还是回答完了你的问题。下课后你把我叫到你身边,给了我一个草莓味的棒棒糖,说是给我的鼓励礼物,吃着你给我的这颗糖,我心里比吃了蜜还甜!

  老师,是您给了我自信,是您让我敢于直面挑战,谢谢您!

  老师,你是一个园丁,呵护着每一棵小草小花,让我们茁壮成长,我要谢谢您,王老师!

  我的老师作文 篇38

  我们班的“小李”指的是我三年级的数学老师,她只有二十三岁,很年轻。

  “小李”一头棕黄色的卷发,额头下一对水汪汪的眼睛,小巧的嘴巴总能给我们讲很多有趣的知识。

  “小李”性格很温柔,从来不对我们发火。有一次小李正在发我们的考试试卷,我听到我的成绩从小李的嘴巴里蹦出来,这一次我很失落,因为我只考了八十七分,小李似乎看出了我的沮丧,悄悄地走到我的位置上,拍了拍我的肩膀跟我说:“一次成绩并不代表什么,下次努力一点,我相信你肯定能取得一个优异的成绩,加油!”我抬头看了看小李,那肯定的.眼神让我备受鼓舞。

  小李也被称为我们班的“孩子王”因为她每天一下课,就陪我们疯,陪我们玩,无论是跳皮筋还是踢毽子,她都不在话下,“狼人杀”脑筋急转儿她也样样精通。我们都叫她“园林姐”因为我们的老师名园林。我们也常常给小李准备惊喜,当小李每次看到我们亲手做的贺卡时,她都会咧着嘴巴笑,那笑容比阳光还灿烂。

  虽然小李现在没有带我们这个班级,但我依然忘不了她那可爱的笑脸。

  我的老师作文 篇39

  有人喜欢温和的老师,有人喜欢漂亮的老师,有人喜欢风趣的老师。世上的学生有千万种,所以也有了各种不同的老师。从我上学至今,给我留下最深刻记忆的老师是——三年级的数学老师陶老师。

  还记得升入三年级报名的那一天,我和妈妈刚走进教室,就看见一位留着短发、长得高高瘦瘦的女教师。她让我一看就觉得精神抖擞。当时,她在看几位差生的暑假作业,当看到郑含琪的作业时,她严格地指正了郑含琪作业中的不足之处,还批评了她的妈妈对学校教育的不合作。在回来的路上,妈妈告诉我,她一定是一个严格的老师。

  正如妈妈所想,真正开学以后,陶老师表现出了她的严格的一面。数学本来是我的'强项,原以为我可以高枕无忧了,没想到,我的作业本上几乎没有几个“优”,而且还经常“重写”。刚开始我还不明所以,后来才知道是因为我写的字不清楚而导致的。那段时间,我每天最大的希望就是:数学不要重写。慢慢地,我写字认真了,字也越来越漂亮了。

  正是因为她对我如此严格的要求,我才养成了认真学习的态度。我真心地感谢她。

  我的老师作文 篇40

  当当当,当当当……随着上课铃的响声,我最喜欢的杜老师走来了。她有一头乌黑的长发,一双大大的眼睛,耳朵旁有一个小肉痣,像个小蘑菇似的,她很爱笑,一看就知道很温柔可亲。

  记得刚开学那天,一位微胖的`老师走上讲台,面带笑容说:"大家好,我姓杜,你们可以叫我杜老师。"我们都觉得这个老师慈眉善目的,不但爱笑,还很爱讲笑话,我想以后她上课一定非常热闹。

  她确实是一位善解人意的老师。有一次,小岚和小涵在课堂上闹别扭了,老师知道后走到他们旁边询问,原来是正在写字时,小兰超过中间线了,还把小涵的本儿弄皱了,小涵就撞了小岚,小岚正写的字又写错了,杜老师问清原因后,先让他们冷静下来,并让他俩互换位置,小涵发现小岚的位置左边靠墙很容易超线,就向小岚道歉,小岚说:"我也不应该弄皱你的本子,是我有错在先。"杜老师看到他们互相道歉并言和,脸上露出了欣慰的笑容。

  杜老师就是我们心中的天使,每次看到她,我们就经禁不住露出灿烂的微笑。

  我的老师作文 篇41

  我的老师是一位和蔼可亲的老师,我觉得她是世界上最可亲的人。她讲的故事是那么生动有趣,她那双和蔼的眼睛总是笑眯眯地望着我们,记得我上幼儿园时有一次,天下着大雨,很多小朋友都被父母接走了,幼儿园里就剩下我了,天下着大雨,我又没带伞,老师看见我着急样子,走过来抚摸着我的头说:“新新,你到老师家里去吧,等你妈妈来了你再回家,”看到刘老师那和蔼的面庞,温柔的话语,我不由自主的点了点头。然后和老师打着伞,向雨中走去,老师把伞大大的一面给了我,小小的一面给了自己。第二天,我来到幼儿园发现老师生病了。多好的老师呀!不知有多少个像我这样的.孩子得到过老师的关心和照顾,多么慈善的母亲啊!

  在我们的生活和学习中,有许多像亲生父母一样对待我们的老师,她们不辞辛苦的培育着我们这些小树苗,把我们像亲生孩子一样看待,既关心照顾我们,又帮助我们了解许多事情,帮助我们学习许多新的知识。用她那纯洁善良的心灵对待着身边的每一个人。

  我的老师作文 篇42

  我的老师姓刘,她教我们的,我们都亲切地称呼她刘老师。

  刘老师的头发卷卷的,长长的,经常扎着个漂亮的夹子,真好看!她的脸蛋胖乎乎,红彤彤的,像一个漂亮的小皮球:她的眉毛又细又长,说话一动一动的,就像随风舞动的柳叶:她的那双眼睛炯炯有神,发出钻石一样的光芒;她的鼻子圆圆的',像一颗蛋珠子一样;她的耳朵小小的,像两片粉色的小贝壳;她的嘴唇红红的,就像一颗成熟的樱桃;刘老师还有两排洁白的牙齿,就像两排珍珠;她的灵巧的舌头一动,就会弹出一串串俏皮的话;刘老师的手指细细软软的,就像刚出土的笋牙儿。

  刘老师经常穿一件白色的衬衣,蓝色的牛仔裤,鼻粱上架着一付眼镜,像一名很有学问的大科学家,真威风!刘老师胖乎乎的,走路慢悠悠的,摇摇摆摆的,像大熊猫在跳秧歌舞。

  刘老师要是碰上开心的事儿,她笑得像花儿一样,要是我们上课不认真,她的眼睛瞪得滚圆滚圆的,愤怒的目光就像利剑一样射了出来。

  这就是我们的老师——刘老师!

  我的老师作文 篇43

  我上五年级了,新换了一位班主任教师,她就是张教师。

  张教师长着不太高的个子,一对乌黑的眼睛总是忽闪忽闪的。张教师是爱我们大家的,她也总是在帮忙我们。

  张教师有时夸奖我们,只要我们一有精神,张教师也就精神起来,使劲地夸奖我们,说我们必须能考成晋州第一啦,最起码全校第一。总之,我们高兴的屁颠屁颠的,比喝了蜜还甜百倍。我们同样相信,只要经过我们班的不断努力,必须能够考好的'。

  这位张教师的脾气很好,经常能够听到语文教师和她鼓励我们。

  张教师也很关心我,还记得那次考试,我考砸了。教师亲切的说暂时取消我们活动资格。听到这个消息,我的心咔嚓一下碎了。随后教师之后说“因为你们考的分数太低了,尤其是数学,我想让你们多点时间复习,好好补补呢”听完这些,我感受到了教师的良苦用心,热泪突然想涌出,但我克制住了。虽然表面上没有眼泪,但心中已经泪流不止了。

  张教师也很尊重我们大家。有一次,我上课说了话,教师不但没点我名,并且只说了个“你”字。

  虽然最终因为成绩差读书课被取消了,但我们依然爱您,张教师。

  我们有位新班主任教师,她就是脾气又好又爱我们的张教师,她是一位很不错的教师。

  我的老师作文 篇44

  彭昕怡

  在新的学期中,我们班换了一位新的英语老师。她个子不高,有着一头乌黑亮丽的秀发。一双黑溜溜的眼睛,好像会说话一样。我们班的英语课也因为她的到来而变得积极向上了一些。

  记得她给我们上第一节课时,在黑板上写下了A,B,C,D四个字母时,我们都一脸蒙圈的看着她。她也没卖关子,而是直按告诉我们这每一个字母向映代表着你们每一个大组,往后的`每一节课中每大组之间都是有竞争的。你们可以通过回答问题,领读,默写单词来获得分数,而分数最高的大组可以在英语家业中获取减半的权力。随着老师的话落,同学们都摩拳擦掌,跃跃欲试。在老师的提问下,每组之间可以说是“八仙过海,各显神通",个个都使出了自已的看家本领,生怕自己的大组落后。

  "叮铃铃,叮铃铃"下课铃声响起了,这有趣而又积极的一节课结束了。最后老师帮我们统筹了每个大组的积分成绩,获胜的大组获取了奖励,然而没有获胜的大组老师也叫他们不要气馁,争取在下一堂课取得好成绩

  这就是我的英语老师——徐老师。

  我的老师作文 篇45

  时间过得真快,转眼间,六年就过去了,在六年间,我与不少老师相处过,留下了不少深厚的感情。其中,最令我映像深刻的还要数我的班主任——田老师了。

  田老师个子不高,微微发胖的脸上有一对时常眯起来的慈祥的眼睛,一头乌黑的头发更衬出她的忠厚。她对我就像是对自己的孩子一样,就拿那次例子来说吧:

  那天,我上完电脑作文课,回到班上,准备去参加“大课间”,突然,我感觉头阵阵发晕,就想晕车一样,难受极了,我只好强忍着来到操场参加“大课间”,这次“大课间”是跑步,要有两个同学出来做“标杆”,以前我都是不愿意的,但今天我头晕,不能跑步,只好自告奋勇的做了“标杆”,田老师顿时就发现了奇怪,她上前来问道:“今天你怎么不跑步了?”我答道:“我头晕,不想跑。”老师看了看我蜡黄的脸,便开始对我进行“按摩治疗”,她拿出张餐巾纸裹在手上,对我的人中掐了又掐,虽然很疼,但是我却舒服多了,旁边的`同学也看到了,纷纷都说田老师真好,最疼我们了,我心中顿时涌起股股暖流,觉得田老师真是一位称职的老师,不仅讲课好,课间也那么关心同学,真是好比一位慈祥的母亲啊!

  这就是我的好老师——田甜!我为自己有这样一位老师而骄傲!!

  我的老师作文 篇46

  一串脱口而出的成语,又是那精炼的句子,结合起来,一篇好似冶炼的作文就展现在同学们的耳旁,这就是那徐老师的佳作。

  初入四年级,那徐老师就不在我身边,但在我的脑海里,她很有才华,她虽然是个语文老师,但能唱出婉转动听的,令人陶醉的歌曲,能解答有着深刻奥秘的数学题,还能说出一些十分顺口,超过外国人的英语句子。这一种种的才华我十分佩服,连其他的老师都对她刮目相看。

  在课内,徐老师对我们很好。她体贴我们,连在紧张的期末复习阶段,不让我们做一张又一张的试卷,说不让我们坏了身体,但有时,徐老师是十分严厉的,同学们的叫喊声乱了教室总是徐老师的权威把这杂乱的'声音,变得像一位安静的小音符,一样乖巧、可爱。徐老师那表现都为我们好,让我们成为社会的绅士。

  清脆的下课铃响起,我们总会飞奔到徐老师的身边,他也总会告诉我们生活中做的点心和趣事,但让我记忆犹新的却是徐老师说的笑话,有一次,徐老师说了一串笑话,连蚕蛾都爬出来来看徐老师的自编笑话了呢!

  马上到四年级了,与徐老师见面次数就会少下去。徐老师,你现在还好吗?

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