教孩子知耻的建议

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教孩子知耻的建议

　　建议，汉语词汇。是个人或团体，对某件事情未来要如何的操作，提出的解决问题的办法。以下是小编精心整理的教孩子知耻的建议，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

教孩子知耻的建议

　　教孩子知耻的建议 1

　　培养建议一：保护孩子的羞耻心

　　当孩子做错了事情之后会有本能的不安和自责，这就是羞耻心的表现。父母如果用理智的情绪去引导孩子，孩子的羞耻心就能在很大程度上被保护。如果父母常常嘲笑、挖苦、苛责孩子，孩子的羞耻心会造成很大的伤害，久而久之，孩子会对自己的不良行为和习惯不以为然，对父母也会的表扬或批评无动于衷，甚至发展成为不求上进、自暴自弃的“问题孩子”。

　　有一家4口人正在吃饭，孩子一直用筷子翻搅盘子里的菜，母亲制止了他很多遍，孩子不听。父亲见状，并没有当着孩子母亲和奶奶的面教育孩子，而是把孩子抱进房间，并关上房门，好好地训斥了他一番，孩子最后只好乖乖听话。

　　这位父亲的方式很大程度上保全了孩子的自尊和羞耻心。父母平日不要过激地批评孩子，更不要把孩子的一个错误喋喋不休地说个不停。而且，父母要注意不要当着外人的面训斥孩子，更不要在公共场合打骂孩子。

　　父母对孩子过激的行为不但对孩子改正缺点起不到积极的作用，最严重的是孩子会变得没有自尊和羞耻心。不管遇到什么问题，父母应该帮助孩子找到提升的方法，鼓励孩子去在生活中落实，这样，孩子不但知道如何改错，更感受到人与人之间的互相尊重。

　　培养建议二：帮助孩子明确是非善恶

　　只有孩子明确了是非善恶，才会知道为什么耻，什么是荣。孩子小的时候，由于求知欲、好奇心强，喜欢模仿，但他的认识能力和辨别是非善恶的能力较弱，父母如果不加以指导，他们很可能会善恶不分。

　　比如，孩子都喜欢看《少林寺》这部电影，片中表现的是少林寺的僧人练武为民除害的品质。但是，有些孩子会很羡慕和尚武功好，很可能引发自己的'肢体神经，导致与同学动手打架等行为的发生。

　　而父母一定要帮助孩子明确是非善恶，在孩子接触影片、书籍的时候，给予正确的指引。而且，古今中外表现是非善恶的故事很多，父母可以经常讲给孩子听，让孩子在故事中明白道理。

　　当然，中国的传统文化的经典大多都是在讲什么是善、什么是恶，就一本小小的《弟子规》中就涵盖了为人处事的善恶标准，还有《朱子治家格言》、《增广贤文》等。父母可以让孩子经常读诵这些启蒙经典，并和孩子一起按照上面的标准去做，孩子的明辨能力就会大大增强，自然就知道什么是耻、什么是荣了。

　　培养建议三：防止孩子的羞耻心产生负面效应

　　有时，过度的羞耻心也可能引发一些消极影响。孩子做错事后，会因为感到过于羞耻而不敢承认，有可能会出现撒谎等现象；或者，有的孩子心思重，被父母和老师批评后，可以难过好几天，甚至一想起来就觉得很耻辱……父母保护和培养孩子的羞耻心是为了使孩子对自己的行为提起警觉，预防或及时改正所犯的错误，而不是使孩子因为知耻而背上严重的思想包袱，甚至无法自拔。如果是这样，父母就要引导孩子，告诉孩子如果真的感到惭愧，下次不做就好了，久久从中不能恢复平静是没有必要的。

　　因此，要使孩子具有健康的羞耻心，父母一定要对孩子有充分的了解和细心的观察，使孩子在知耻的同时，有一个豁达的心量，这样，孩子才会有良好的心态和品质。

　　【小结】

　　孩子如果有了羞耻心，就会反省，会不断完善自己，就有了不断上进的动力。而父母要做的就是保护好孩子的知耻心，从尊重孩子、了解孩子、理解孩子开始。父母有了合理的教育方式，孩子的羞耻心就会自然被保护。当然，社会中会有很多不良影响，父母要想让孩子知道是非善恶，首先父母要有清晰的头脑。父母要有正确的荣辱观，并把它用于生活的点滴中时，孩子自然会形成崇高的品质，以高度的警觉心和羞耻心来立身处事。

　　教孩子知耻的建议 2

　　培养建议一：让孩子远离自私自利

　　不自私就是为他人着想，一个经常能为别人着想的人，走到哪里都是受欢迎的，因为他不但不会给人带来麻烦，反而会尽心尽力地帮助别人。每一位父母都希望自己的孩子受欢迎、受尊重、受爱戴。那么，父母就首先把爱心示范给孩子，让孩子看到该如何爱别人。

　　林则徐是清朝的政治家，他曾在中英战争中坚决抵抗西方侵略、维护祖国主权和民族利益，他的民族气概深受国人的敬仰。他能够有这样为人民为祖国的大爱之心，源于他父亲的熏陶。

　　他的父亲林宾日为人善良，富有爱心，平日以教书维持一家人的生计。虽然父亲收入微薄，但每当遇到比自己更困苦的人时，总是慷慨解囊、热心救助。

　　有一件事，给小林则徐留下了深刻的印象。一次，林则徐的三伯父家因贫寒揭不开锅了，父亲把家中仅有的一点米送给自己的三哥，为此林则徐一家只能忍饥挨饿。父亲为了不让三哥知道实情后难过，再三叮嘱饥肠辘辘的孩子们不要说出去。父亲的这一举动，林则徐铭记在心，从小就树立了扶弱济贫的仁爱思想。

　　如果林父为自己家庭考虑多一点，为自己考虑多一点，相信他不会有如此的行为，更不可能培养出后来的林则徐。平时，父母应对周围的人多说关心的话；当别人有需要、自己有能力时，请给予及时的帮助；在公共场合，特别是对待老年人和孩子，请表现出慷慨大度，比如：给老年人让座、帮着扶住电梯的门、客气地回应他人的询问……当父母为孩子示范出榜样时，孩子的爱心品质就会渐渐被养成，孩子也会从中体会到：不自私一定比自私更快乐。

　　培养建议二：别让孩子在溺爱中丧失爱心

　　如果孩子时时处处都在为自己考虑，是不可能想到别人的需要的。而且，孩子考虑自己越多，他索取的心就越强，而付出的心就越微薄。这样，孩子会生活的很痛苦，因为他的心情总是处于不满和抱怨中。“爱心”既然是孩子本能所拥有的，父母就一定要保护好它，别让孩子在家人的溺爱中变得自私自利。

　　一位母亲对儿子可谓是关爱有加、百依百顺。一年夏天，天气很热，孩子吵着要吃西瓜，母亲就赶忙到菜市场去买，当母亲满头大汗地回到家时，孩子居然因等待时间太长而发起火说：“妈，怎么这么慢，我快渴死了！”

　　母亲看心爱的儿子已经等急了，就赶忙到厨房切瓜，刚切开，母亲顺手拿起一小块吃了一口，看看甜不甜。此时，儿子大喊起来说：“谁让你先吃的，我都快渴死了，谁让你先吃的？”母亲当时就感觉心口被一把锋利的刀恨恨地扎进来，泪水夺眶而出，没有想到自己心爱的儿子居然说出这种话。儿子发现母亲哭了，就说：“算了，这次就算了，下次不可以。”

　　当这位母亲哭诉儿子的行为时，殊不知，是她的溺爱让孩子变得如此冷漠无情。孩子对自己的父母尚且这样，哪还能指望他对别人付出爱心？母亲先吃了西瓜，他就怒火中烧，可想，这孩子是随时准备着发火的，因此，他的内心也是痛苦的，他父母的感受也不可能是幸福的。

　　所以，父母在给予孩子的爱心时，一定要有所警觉。首先，要弄清孩子是父母的晚辈，父母对孩子有养育的责任和教育的义务，但这绝不是说要对他百依百顺，孩子不是我们该“孝顺”的人，父母和孩子角色的颠倒，就会把孩子的爱心磨灭在萌芽里。

　　培养建议三：让孩子学会关爱身边的人

　　从孩子小的时候，父母就应该培养孩子关爱家人的意识。当家里做好的饭菜、新买的水果，都要让孩子知道“或饮食，或座走，长者先，幼者后”的道理，并让孩子在实践中学会礼让长辈，渐渐孩子养成习惯，就不会自私自利地只顾自己的饥饱和喜好。

　　平日里，父母要让孩子多帮家人做力所能及的事情，比如：收拾碗筷、擦桌子、扫地、洗小件的衣服、帮父母端茶倒水……父母千万不要小看这些平常的小事，如果孩子不间断地去做，他自然会在付出中体察到他人的需要。那么，在他人需要的时候付出自己的爱心就是理所当然的事情了。

　　培养建议四：给孩子理智和正面的教育

　　当孩子受到伤害，父母让孩子学会原谅就是在培植孩子的善良。善良的人总会换位思考，会原谅他人的过失，而原谅本身就是一种轻松。一个总是把怨恨放在心里人，付出的代价往往是无形而惨痛的。

　　洋洋是家里的独子，难免被宠爱有加。随着洋洋的长大，父母发现他有蛮狠、爱动手大人的毛病，于是就采取严厉措施制止。洋洋只要被发现动手打人，父母就会惩罚他，包括不和他说话，不给他讲故事，不带他出去玩……时间一长，他的这个小毛病就改掉了。

　　有一次，洋洋在幼儿园和同学玩的时候，为了一点小事，对方在洋洋胳膊上咬了一口，疼得他满头大汗。回到家，被咬的地方一块明显的淤青，家人都很心疼。但是，父母没有在洋洋面前埋怨和责备老师及那个同学，而是正面教育他：“咬人不对，很疼。所以，你以后不能咬别人，伤害别人，要善待同学，和同学和睦相处。”

　　第二天，双方家长和同学一见面，小洋洋就对咬他的同学说：“昨天是个误会，我们还是好朋友，对吗？”听到孩子这样讲，所有的人都感到很欣慰。

　　父母理智和正面的引导，会让孩子知道该如何处理纠纷，孩子表现出的善良和宽容往往是父母意想不到的'。有的父母可能会认为，把孩子教得太善良会吃亏的。其实，孩子可能会吃一些小亏，但一定会占“大便宜”，因为善良会在孩子立身处世、与人交往、成家立业等方面起到不可估量的巨大作用。

　　而且，善良的孩子知道什么是恶，他的判断力会因自己道德的建立和越加明确，越善良的孩子越知道自己该选择什么样的人生，所以，请父母放心地去教给孩子善良吧！

　　培养建议五：支持孩子的善行

　　当孩子自身的善良散发出来的时候，父母一定要表示肯定和支持，孩子会感受善待他人的喜悦。助人为乐是一个真理，当孩子伸出援助之手使他人得到帮助时，内心会有一种说不出来的高兴，这种高兴是用语言无法描述的。

　　一个成年人这样描述他小学一年级时内心的记忆：

　　“那是南国的初夏，老天随心所欲地下雨。那时的伞，可以跟我的肩膀齐高。中午上学的时候，突然倾盆大雨，我急忙撑伞，一步一跳避开满地的水洼。然后，我看见有一些大人们正在屋檐下躲雨。我想也没想，便要为人撑伞。

　　我记不得那叔叔的脸了，我的记忆很模糊。但当日，叔叔载着我奔往他家时的感觉至今还回存在我内心。那是我有生以来第一次感受到亲情以外的幸福。是真的，仅仅是一点儿微微的付出，帮助一个素不相识的人，那份伴随而生的幸福是无法言喻的。

　　我既没有迟到，也没有因为为了叔叔挡雨而把自己淋湿，一点也不像看图说话里那些图画描绘的故事。

　　不过，所谓秘而不宣的快乐我是尝透了！”

　　这种“秘不可宣”的快乐只有用行动做到的人才能体会。而喜悦之后，父母的肯定和鼓励会让孩子感到自己价值的存在，孩子也会更加踊跃地去帮助别人、快乐自己。

　　如果父母说：“你真傻，如果你帮助的人是骗子怎么办？如果他是坏人怎么办？”当然，父母帮助孩子分清善恶是非很重要，但千万不要否定孩子的善行，这样会使孩子对自己的行为产生怀疑。

　　可能，正是因为父母否定孩子多了，社会才会变得冷漠，当孩子需要陌生人帮助的时候，却看不到伸出的援手。如果是这样，那真是可悲可叹，然而，又是加速推动了社会的冷漠。所以，父母一定要支持孩子的善行。

　　培养建议六：让孩子学会回避不良事物

　　孔子言：“非礼勿视，非礼勿听，非礼勿言，非礼勿动。”就是不合乎礼仪的事情不要看、不要听、不要说，也不要做。人都是会受外界影响的。父母在对孩子的教育中懂得让孩子回避不好的东西，就会最大程度上保存孩子的纯净与善良。

　　周文王的母亲太任在怀孕的时候，眼睛不看不正经的颜色，不听淫秽的声音，不说狂傲的话语。古人这样做并不是没有道理的。

　　2007年，河南省焦作市一名20岁的青年，因玩网络杀人游戏过于“入戏”，以至于突然产生了“杀人”的疯狂念头，最终找来一把菜刀，向网管猛砍了70多刀，致其死亡。

　　在法庭上，这名青年说：“玩游戏时很冲动，也很兴奋，不知怎么地就突然有了杀人的念头，当时脑子一片空白，没有想其他东西，但杀人之后突然就清醒了”。他多次说自己非常后悔，并奉劝广大网友一定要“以自己的残酷教训为戒”，远离网络游戏，尤其是暴力凶杀型游戏。

　　这是一个过于极端的事例，但充分说明人是会受外界环境影响的，当这种影响过于频繁的时候，环境就完全会左右一个人的思想和行为。

　　《弟子规》言：“斗闹场，绝勿近，邪僻事，绝勿问。”父母在教导孩子的时候，对社会上的不良不善行为做正面引导的同时，也要懂得回避，比如：让孩子远离暴力电视电影，远离大街上打架斗殴等场面，不要去营业性的游戏厅、网吧、迪厅、歌厅等等。孩子纯净纯善的心灵是要靠回避恶行、增加善行来维护的，父母责无旁贷。

　　【小结】

　　善良是每一个孩子本来具有的品质，而且，只有人性的善良得以发挥的时候，生活得才会踏实和安宁。父母对孩子的善良，不需要刻意培养，但一定要精心维护。而最好的维护就是父母本身挖掘自己善良的本性，把它完完全全、源源不断地表现出来。父母对周围任何人的关爱、理解、体贴、帮助，将成为孩子“善良”小苗成长的最好土壤。

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