我的后桌作文
在我们平凡的日常里，许多人都写过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编为大家收集的我的后桌作文，希望能够帮助到大家。
我的后桌作文1
雨下得很大，北风呼呼，我撑着一把伞来到学校。
到了学校，衣服都已经湿了一半，我接二连三地打着喷嚏，更没想到的是，第一节课之后，我发烧了。
“是谁？是谁在拍我？”我迷迷糊糊地睁开双眼，看见我的后桌把手搭在我的肩上，轻轻地拍着我，忐忑不安地问：“你怎么了？快醒醒！”看到我睁开双眼，松了一口气：“你终于醒了，可把我吓坏了。你怎么了？上课的时候看到你趴了下来，之后就一直趴着，踢你椅子，拍你背，都没反应，可把我给吓坏了。”“啊……哦……没事，你不用担心我，我真的很好……咳咳……”我对他撒了一个谎。
“叮铃铃……”第三节课的铃声响了，我却没有任何精神，头也很痛，身体难受，感觉看出去的任何事物都是灰色的，甚至是扭曲的。我咳得越来越厉害，嗓子已经咳得发哑，我用尽所有力气去记老师讲的内容。实在撑不住了，我又无力地趴在桌上，后面传来说话声：“你没事吧，怎么咳得这么厉害？”我转过头有气无力地说：“哦，没事……”“嗯，那你咳的时候能小心点嘛？我都听不清老师讲的内容……”我羞愧地说：“对不起，我尽量克制。”
下课了，一只手突然放在我的额头上，转头一看又是后桌。“什么？都这么烫了，你还硬说自己没事！”“我真的没事。”我无力地说。“别再说了，走，去医务室。”
来到医务室，医务人员帮我量了一下体温：39。8°“都已经这么高了，快40°了，要快点去医院，不然会烧坏脑子的……”后桌接上话头，说：“都已经烧这么高了，还硬说自己没事。别太逞强，健康第一，身体不好，哪有力气学习上课？”后桌又焦急又温和地说。
这句话一直在我脑中回响。啊，是上次运动会我对他也这么说。
运动会我报了跳远、跳高和1000米。上午进行了跳远和跳高，跳远我拿了年级第三，这个消息在广播中播出之后，后桌走过来对我说：“不错哟，跳高我拿了第三……”“你跳高第三，我跳远第二，我们正好一对……”可是我发现他在说话的说话，皱着眉，问了旁边的同学才知道，在跳高这个项目中，他在过1。6米的高度时，出了点意外。他助跑，起跳，可就在落地时，把脚扭了，他咬牙站了起来，用微笑掩饰了过去。
我焦急地问：“你把脚扭了？”“啊……没有！我很好！，别大惊小怪的。”“脚抬起来！否则别怪我，快点！”“行了行了，跳高落地时扭到了一下，没事的……”“你等着，我去跟老师说一下，带你去医务室，身体不好，哪有力气学习上课……”我抢过他的话头说，然后带着他到了医务室……
我们是初中生活的知音，就像亲兄弟一样，在彼此受伤或遇到困难时，总是想到对方。
我的后桌作文2
暑假里，老师推荐我们积极参与课外读书活动，多读书、读好书。我知道，读书能让我们更快的进步，多读书、读好书对我们的成长很重要，而“新华书店”就为我们提供了广阔阅读的空间，为我们提供了读书的机会，成为我们假期学习、成长的免费图书馆。《我的同桌是班长》是我最喜欢的一本，她讲述了发生在我们身边的故事，每每读及，如同身临其境，感同身受，总让我爱不释手。
《我的同桌是班长》讲的是一名叫杨自热的小男生，他爱调皮、捣蛋，是一个典型的“差生”，而正直、勇敢的他，又述说着他可爱的一面。他的同桌——班长蔡一心，则是一名成绩很好却骄傲自大的女生，号称“狮子王”，她还常和班里的“四人组”一起整杨自热，弄得班里鸡飞狗跳、不得安宁。故事中的'杨自热属于活宝一级的人物，他总能用幽默、风趣的话让大家哈哈大笑。如：“废话是人际交往的第一步”，“女生穿裙叫乖，穿裤叫帅，男生穿裙叫变态。”……真是让人不笑不行啊！故事栩栩如生，充满了童真、童趣，真实再现了我们孩子的趣味生活。最有意思的是，故事中的人物都用了外号，如“大屁股”“狮子王”“蟋蟀”既让人觉得搞笑，又让人觉得亲切，几乎和我们的现实生活一模一样。
在《上课开小差》一节中，对杨自热心理描写一段让我深受感动，他为什么会开小差呢？引入了对杨自热心理活动的描写：“因为我刚才太集中精神想着为班长蔡一心庆贺生日，导致撞到水泥柱子。想到这里我恨不得抬起腿狠狠的踢班长一脚。但我又想到事后班长又帮我喝退那些嘲笑我的人，还温柔的给我纸巾擦眼泪，又想陪我去医务室的事情，我心头的怒火熄灭了。我又想了想，觉得自己撞到柱子，完全是自己想东西太认真了，与班长没关系。顿时，我觉得班长是个好人！”虽然我知道上课开小差是不对的，但是，通过这一思想挣扎的过程，呈现了杨自热从恼怒到平静再到感动的心理历程，这也教会了我在与同学交往中如何正确的处理问题。如果没有这一次的思想挣扎，结果又会怎样？难以想象。真的是“冲动是魔鬼”啊。读着这个故事，我告诉自己，今后再遇到这样的事情一定要调整好自己的情绪，从而正确的处理问题，这也许就是“退一步海阔天高”的境界吧。
莎士比亚曾说过：“书籍是全世界的营养品。”读完这本书，使我进一步明白：要学会发现别人的优点，也要看到自己的优点，学会取长补短，要怀有一颗感恩图报的心，还要用乐观的态度面对每一件事，这样，这个世界会更美好。
最后，让我用阳光姐姐（伍美珍）的话作为结束语吧。“把你的烦恼告诉我，把你的故事告诉我，成长岁月的足迹，让我们共同来记录！”
我的后桌作文3
在看到这本书的时候，我就被吸引了。“我的王子同桌”，王子？现在不是21世纪吗，哪来的王子？于是带着好奇与疑问，我带回了这本书。
书中的主角，是一个大胆、不拘小节，有些邋遢，又爱吃糖的可爱女生。一对金鱼眼睛、草莓鼻头、米老鼠牙齿组合起来就是小主角-----奇怪又可爱的原生态女生张贝壳。大大咧咧地她被推上了劳动委员的位子，一心想做美人鱼的她，摇身变成了灰姑娘。偶然的机会，她遇见了手机掉入阴沟的王子，并奇思妙想地要去帮王子把手机钓上来。就这样，两个人互相认识了。张贝壳也慢慢了解了这个来自糍粑国的小王子立宛陶；而立宛陶也产生了要与这个古怪精灵的可爱女生做朋友的的念头。于是他来到张贝壳的班级中，当上了她的同桌，开始了短暂、快乐的学习生活。
起初，张贝壳为了不让自己的“课桌王国”被占领，便想出用小鬼吓唬小王子，可谁知这位王子非但不害怕，还充分发挥自己的想象力，配合张贝壳一起演起了这场戏，让张贝壳如意算盘落空。这位王子来学习的内容很特别，花式打喷嚏、打饱嗝、吹口哨、从鼻孔喷水、跑鞋花式系法，还有美食品尝。张贝壳这个爱幻想的女孩，便义不容辞地当上了王子的老师，教他这些听起来不可思议的事情。作为报答，立宛陶请张贝壳到家中吃饭。
王子家专用的骨色茶具、英国维多利亚时代的诗句、味道熟悉的皇冠型超大芒果布丁，都让张贝壳新奇不已。当班里的同学知道了王子的身份后，都想法设法讨好他。而张贝壳为了让王子只属于她一人，便使用了非常手段，成为全班同学的公敌。可是王子依然没有留住，最终还是要离开。走之前王子告诉张贝壳，大家都叫她灰姑娘，就是灰常灰常棒的小姑娘。
轻轻合上书，闭上眼睛，仿佛还沉浸在这个充满幻想和爱的故事。我想，张贝壳一定很幸福，虽然她与王子身份差别很大，并且自己也并不突出，但这些却丝毫没有影响她与王子建立纯真美好的友谊。也许，在灰姑娘遇到王子的那一刻，就注定了灰姑娘的蜕变，到最后就变成理想中的自己，一个幸福满足的公主。就如同张贝壳，拥有了这样一份珍贵的友谊、一次如此奇妙的经历，她一定会在慢慢长大，长成真正的公主吧。就像书中所说：“王子就是灰姑娘的飞碟，会鼓舞着她，去探索未知的、充满奇迹的人生。”