老师,我想对你说作文

时间:2023-09-08 09:07:59 剑锋 好文 我要投稿
  • 相关推荐

老师,我想对你说作文(通用31篇)

  在平凡的学习、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么,怎么去写作文呢?以下是小编整理的老师,我想对你说作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

老师,我想对你说作文(通用31篇)

  老师,我想对你说作文 1

  老师,我想对您说:你是我开启智慧的敲门砖;你是我打开幸福之门的金钥匙;你是我生活航程中的引路人;你是我奏响人生乐章的`指挥者。您白天细心地给我们讲课,晚上还要批改我们的作业,您就像辛勤的园丁,每天用清甜的水源来浇灌着我们这些祖国的花朵。

  老师,您慈祥的面容总是浮现在我的脑海中;您亲切的教诲总是回荡在我耳边。是您为我们打开了知识的大门,是您把我们一天天教大,又是您让我们成为了一名优秀的学生,此时此刻我想对您说:“老师,您辛苦了。”

  老师,我想对您说:“您辛苦了!您就象一支蜡烛,不断地燃烧、消耗着自己,照亮了我们美好的未来,温暖着我们幼小的心灵;您又象一位辛勤的园丁,给我们这些小苗浇水、施肥,让我们茁壮成长,老师,您每天都认真地批改全班同学的作业;每天您来上课,都面带微笑,像吃了蜜一样;我们班同学有的不自觉,老是让您操心。

  老师,谢谢您!是您在我迷茫时让我找到方向;老师,谢谢您!是您在我坠入气馁的深谷时扶了我一把,鼓励我向上;老师,我想对您说:您辛苦了!

  老师,我想对你说作文 2

  老师,您好!我有满肚子的话想对您说,可是因为胆子小,不敢讲,我就借着这次的作文给您提出四个建议。

  第一:老师,我有时怀疑您没有童年,我想,作业太多也不一定是好事,如果同学们上课不听讲,留再多作业也没用,我们一天上了几个钟头的课,已经很累了,您还给我们布置那么多作业,有时同学们说留的作业太多了,多说了一个“唉”字,被您看你见了,您就让他多写几遍,所以我建议您不要留太多作业,星期天尽量少给我们布置点作业,让我们过些属于我们的星期天吧!

  第二:请把差生和好生一起公平对待这样也许就能让那些差生感觉到您对他们的好,那么他们只要有一点点良心就不会辜负老师您的期望。

  第三:上课时,您教导我们时,请不要用那双眼睛瞪着我们很多人都说老师您的眼睛很可怕,都不愿意看着黑板,因为您就在黑板旁用您那双眼睛看着在座的`同学们,因此,许多人都会往着下面看,而不会往您那里看,然后您在骂他,他就更加不敢往您那里看、更加怕您了。

  第四:您上课时,课堂上总是死气沉沉的,没有活力,有时我们听着听着就想睡觉。希望您能笑着更我们讲课,如果您能笑着给我们讲课,我们就会被您给带动,随之而认真听讲。

  老师,我想讲的三件事已经讲完了,希望您能够听取我的建议!

  老师,我想对你说作文 3

  这件事已经过去一年了,不知您是否还记得……

  那是一个炎热的下午,您对着全班同学生气地说:今天,任寒沁同学没有按照我的要求去做课堂作业,下课后重做……!”顿时,我的脑袋“嗡”地一声,脸红到了耳根,脸上火辣辣的,心想:“我一直是按要求做的`,这次怎么会……”这时,我发现同学们正用惊奇的目光看着我,好像在说:任寒沁,你可真大胆,竟敢不听老师的话!”我心里像打翻了五味瓶,很不是滋味。

  作业本发下来了,我急不可待地打开一看,唉!没什么不对呀,再和同桌校对了一遍也完全一样,是不是沈老师搞错了?我正想马上到沈老师那儿去弄个明白,但又觉得不妥,我呆呆地站在课桌前,任凭那委屈的泪水哗哗地流。沈老师我冤枉啊,您不可以这样批评我的!

  老师,我想对您说:您是辛勤的园丁,时刻为我们这些花儿浇水,施肥。

  老师,我想对您说:是您教给了我们知识;是您教给了我们做人的道理:是您给了我奔向美好前程的希望。

  沈老师,您是我们的好老师,总是处处关心、爱护着我们,但有的时候您要注意一下教育方法。

  老师,我想对你说作文 4

  老师,有些话我总藏在心里不敢对您说,如今,我转学了,才借着这次征文,对你说几句心里话。

  老师,还记得上次考卷的事吗?那一天,您把考卷发给我们,我考了99分,这对我来说简直就像在梦里一样不真实,直到同学拉了我一下:“下课了,老师叫你去办公室”,我跑到办公室,您劈头盖脸就是一句:“你有没有作弊?”我愣在原地。这时候我想对您说:“老师,请相信我!” 老师,还有一次。教师节那天,我把我花了半个月做的千纸鹤挂在老师的窗前,喜滋滋的'想:“老师一定会很高兴的!”便高兴的回了教室。上课了,老师拿着一串千纸鹤:“这是谁的?”我想也没想地回答:“是我的!”老师严厉地说:“不要把时间浪费在折纸上!”这时候,我想对您说:“这也是我对您的一片心意呀!” 但有一件事改变了我的想法。闭校式那天,我怀着复杂的心情来到了您的宿舍,细想如果这几年来没有您的督促,我也没办法提高这么多。

  我敲了敲门,门没锁,我推了进去,老师的桌上有一本工作日记,我好奇的翻开了一页: 俊豪是个好苗子,就是不认真,他的千纸鹤我挺喜欢的,但是不能因为这样荒废了学业呀!不狠抓不行呀!就算让我背黑锅也没关系…… 我看到这里,哭了:“老师,谢谢您!”

  老师,我想对你说作文 5

  亲爱的老师,你好!我有满肚子的话想对你说,可是因为胆子小,不敢讲,我就借着这次作文竞赛的机会倒出来吧。

  我爷爷让我搞一项小发明,培养我的思维创新能力,可是每天的作业像小山一样压得我喘不过气来,到现在我还记得那天晚上的情景。

  大钟当当当…。地响了几下,爸爸妈妈又该催我睡觉了,可是我还有很多很多作业没有做呢。我看到本子上的字像一条爬来爬去的小虫,不一会就变模糊了…我看到一颗星星走过来对我说:“小朋友,跟我到天上玩玩吧”。它拉着我的手。啪的`一声,铅笔掉在地上,惊醒了我,原来是场梦。我抬头望望那天空中明亮的星星,还是那样悠闲自由…

  老师,我怀疑你没有童年。我想作业多,这不一定对我们是好事,只要上课不听讲,留再多作业也没用,我们一天上了七八个钟头的课,已经很累了。

  有的同学说留得作业太多了,多说了一个“唉"字,你就让他写五遍。老师,在这里我想给你提建议,不要留太多家庭作业,星期天不要留作业,让我们过个属于自己的星期天吧。

  好了,我的话说完了,老师您听了我说的这些话,您会做些什么?想些什么呢?

  老师,我想对你说作文 6

  夜己渐深,千万扇的窗户,只有您那扇窗还亮着灯光,一个疲倦的身影还在专心备课。老师,我想轻轻对您说:老师,您该休息了。多少个不眠之夜,您总在办公桌前为我们批改作业,作业本中一处处修改和批阅的笔迹,都饱含您对我们的关爱。有些人把您比作一盏指航灯,用自己的光芒为过往船只指引前进方向。这不仅仅是一个简单的`比喻,而且包含大家对您由衷的赞叹。

  您像亲爱的母亲,那样和蔼、可亲。每当我做错了事,您用亲切的话语,使我改正错误。给我身躯的是父母,滋养我灵魂的是辛勤的老师。

  老师,我想感激地对您说:谢谢您对我的谆谆教诲,每当我犯错误时,您那一句句肺腑之言,让我懂得了许多,自从你来到我们身边,您就如慈母般地关怀我,让我们在您的关怀下茁壮成长,您的教诲,给了我无穷的力量,您那循循善诱的教导,如甘泉般滋润着我们干涸的心田。这时我才真正懂得了什么是用心良苦。

  老师,我还想对您说:谢谢您的教导,谢谢您为我们的付出,我们是您的莘莘学子,一天天成长,输送到祖国需要的地方。

  老师,我想对你说作文 7

  老师,在这丹桂飘香的季节里,我踩在金黄的梧桐叶上,听着秋天的喃喃细语。情不自禁的想起了你,是你让我从一个懵懂的幼童成长为活泼开朗、乖巧懂事的阳光女孩。

  还记得字刚入学的时候,我胆子很小,连跟别人说话都是战战兢兢,下课了也不愿与同学们一起游戏玩耍,整天缩在那个属于我自己的小角落。您抽出时间把我叫过去,用亲切的语言鼓励我,用温暖的双手抚摸我,在您的身边我就是依偎在母亲的身旁。你给了我自信和勇气。

  在一个寒风凛冽的冬天,我重感冒住进了医院,是您不顾寒冷,来到医院里,给我带来了我最爱吃的零食,坐在我的床头看着我,我从您的眼神中读到了和母亲一样的深情关爱。

  在一个大雨滂沱的夏日,我没有带雨具,站在教室门前望着灰蒙蒙的天空发呆,是您拿着雨伞,为我披上雨衣送我回家,要知道,您的家里还有两个才三岁的双胞胎女儿等着您给他们做饭呢!

  在一次您上完了两节课后的傍晚,其他同学都放学回家了,只有我还在补做前一天因病请假而落下的`作业。是您陪着我,耐心的辅导着我,很久很久。那时,我的心里溢满的都是感动。

  老师,谢谢您,谢谢您给我的关心鼓励。我会永远的爱着您!

  老师,我想对你说作文 8

  老师,每次看到您时,我有许多话相对您说,可是我都咽了回去,趁这次写作文我把想对您说的心里话写下来。

  李岱勋和张雨辰都是班长,对张雨辰,我无话可说。可是,李岱勋有许多缺点您可能并不知道。虽然“人无完人 ,金无足赤”可他的缺点太多了。

  有一次,他主动找他的.同桌梁明哲说话,我在后边看的清清楚楚,您看到他俩说话叫李岱勋起来问他说话的原因,可他却毫不犹豫的告诉您是梁明哲找他说话,幸亏我及时向您说了真实情况,要不然梁明哲要被冤枉了。

  还有一次,我和李岱勋他们玩着游戏,我还不会玩,于是我对李岱勋说:“李岱勋,我还不会玩,你教教我吧!”他却冷淡的对我说:“哎呀!不会玩就走开,别烦我!”然后发了一声对别人不尊重的声音。我生气地走开了,他这样做有损我的自尊心。后来,我们都不理李岱勋了,他不能友好地对我们说话,我希望他改正这一点。

  他的学习成绩比我好,这点我承认,但是也要全面发展呀!这是我的心里话请您不要介意,我们人人都需要您的关心。

  老师,我想对你说作文 9

  不会遗忘是谁教会了我思想;不会遗忘是谁在迷茫里指引了我的方向;不会遗忘是谁让世界有爱和书声琅琅;不会遗忘是谁用辛勤构建知识的殿堂。是啊,那正是我们亲爱的园丁——老师。

  老师,我想对你说,您是魔术师,托起了我们一个个神奇的幻想!您是天使,洒给了我们一片片青春和阳光!您是园丁,给我们播下了一颗颗希望的种子!您如圣洁般的安琪儿,给我们撒下了憧憬和想象!老师,我想对你说,在我们的眼中,您是想象的风,幻想的旗,率领着天真勇敢的我们,努力登上开满鲜花的山岗!记得初一那次,您为我们哭了……在我们的老师之中,您是第一个!

  时光倒退,那天是因为我们的作业完成的很差,而把你给气哭了。您躲在办公室了哭泣。而我们在班上罚站,接受班主任及年段长的批评与教诲。我与班上的一些同学被年段长教育的哭了。您为我们辛勤的付出那么多,得到的却是这般残酷的回报。想想都心寒哪!我和班上几个同学有去办公室看您。但您趴在桌面上,头埋在手臂之中。还有些嘤嘤哭泣。当时我看着特别感慨,我猜想,您在默默之中肯定为我们做了很多事,只是我们不知道,或者把您为我们做的事当成是您一厢情愿的了。

  不然,您也不会哭的这般哀痛了。想到这儿,我就觉得我们好没良心。老师啊,此时此刻,我只想对您说一声:我们辜负了您的期望,我们对不起您对我们的培养!在当时,我还写了一封给您的道歉信呢,在您和年段长的面前念了出来,但年段长说我们应该说以后该以怎么的'态度对待您的语文。但我却无法保证其他人的态度。我想您当时应该并没有听得到。不过现在也无所谓,因为,我们在进步!

  在您一年多的指导中,使我们现在的的语文成绩在年段中也是数一数二的了。在此,老师,我想对你说:谢谢您对我们的培养!老师,我想对你说的是:大家都说您培养着祖国的栋梁;而我却要说,您就是祖国的栋梁。因为正是有您,支撑起我们这一代人的脊梁啊!

  老师,我想对你说作文 10

  老师,我想对您说:您是一个责任感,至高无尚的人。您在学习上给了我很大的帮助。

  在开学第一天我第一次见到了您,我很害怕,因为我从普通班调到实验班,环境不熟悉,同学不熟悉,课程量大,担心赶不上学习进度。可是在开学的第一周您就鼓励我,让我安心的学习,勤学多问。您的`鼓励使我了赶上他们的信心。从此以后,我什么不懂的地方,只要想起您的鼓励,我就了不耻下问的勇气和赶上他们的决心。记得一次我一道语文题不会,我问您,您就细心的给我讲直到我会为止。

  63我们班位同学,需要辅导的同学很多;需要批改的作业也很多;需要讲解的地方更多。可是您仍然那么细心的给我讲解。望着您忙碌的背影,我非常的感动。

  老师,您这么关心我,今后我会更加努力的学习,以优异的成绩来报答您。

  老师,我想对你说作文 11

  我的老师很高,有一头黑色的长发。在一双浓黑的眉毛下,有一双明亮的大眼睛。平时,她的嘴角总是挂着甜蜜的微笑。

  老师,我想对你说:“你对我们的爱就像一位慈爱的母亲。”通常,当我们的同学生病时,你总是拿出钱让他们去看医生和吃药。当天气变冷时,你总是提醒你的同学多加些衣服。在假期里,你总是告诉他们在回家的路上要注意安全。老师,我想对你说:如果我们是树,你将是培养我们的最佳园丁。

  老师,你知道吗,我记得有一次,在一篇无声的文章中,我看到1后面的两个零对着我“微笑”。我非常高兴。然而,我突然发现我写错了一个单词。我想知道我是否应该为你纠正它。这时,一个小人出现在我的两侧。右边的小个子告诉我:“张景俊,你一定是个诚实善良的男孩!快告诉老师,让老师修改,你正在修改!”左边的`小个子男人说,“张景俊,别听她的废话。百分之百不容易。你还是不告诉老师,自己修改吧。否则,百分之百会消失!”我两边的小人吵架了。经过左右两派的思想斗争,我决定听听右边的小人说些什么,替你纠正一下,但由于我的胆怯,我还是不敢对你说。因此我也没有得到额外的分数。今天我在这里给你写信。

  成千上万的单词汇集成一句话,那就是我的心:“谢谢你,我亲爱的老师。”

  老师,我想对你说作文 12

  现在我已经是小学四年级的学生了,会想起我从前到现在所取得的成就,都是和您的训诲分不开的,我要诚心的说声:“感谢您,周老师。”

  记得我刚上学前班的时候,我什么也不懂,您是那么喜爱我疼爱我,还让我当第一任班长,每天中午的时候,您是那样的关切我,每天都激励我多吃一点饭。对了,您还教过我们很多名人名言呢。比如说有:有了过多无用的`挚友,对自己有害无益;有志不在年高,无志空活百岁;胜不骄,败不馁……

  记得有一次,我不当心碰伤了头,住在医院治疗,您先是打电话让我安心治疗,等好了以后再上学,后来您又带着同学到医院看我,还送给我了很多礼物,激励我要坚毅一些。等我病好了以后,又仔细的给我补课。当我们学前班结束和您告辞的时候,全班同学都哭了,我也流下了难过和感谢的眼泪。

  现在我长大了,上了小学,第一批加入了少先队员,还多次被评为“三好学生”,并且当上了十佳少先队员。我渐渐长高身体越来越强壮。除此以外,我还会弹手风琴,弹出那美丽的乐曲,全家人听了都为我鼓掌。我还参与了学校组织的培优班,学到了很多学问。

  “周老师,我不会辜负您对我的希望!”

  老师,我想对你说作文 13

  老师,我想对你说:你为我们操碎了心,一条条皱纹随着岁月的流逝,爬上了你的脸庞,老师,如果我们时一朵朵花儿,那你就是辛勤培育我们的园丁;如果我们是一棵棵小树,那你就是提供养分的泥土。

  老师,你如雨天中的细雨,滋润着娇嫩的花儿,你如一双翅膀,让我们在知识的海洋里遨游。有人说,你是蜡烛,燃烧自己,照亮我们前进的道路;有人说,你是天上的月亮,照亮黑暗的天地;有人说,你是太阳,不辞辛劳,温暖着一草一木。

  不经意间,岁月总是匆匆溜走,来不及让我们去回味、去体验,转眼间,五年级第一学期即将结束,还有半年,我们就要离开母校,步入中学的生活。时光如梭,岁月如流,我忘不了你的`谆谆教诲,我忘不了你亲切的目光,我忘不了你上课时的风趣幽默。老师,我还记得,在评选大队委时,我落选了,撅起了嘴巴,你看见了就把我叫到办公室,拉着我的和蔼地说:“这次竞选你没被选上,说明你还有不足之处,要学会取别人长处,来弥补自己的缺点,机会总是有点。”我永远也忘不了你那次对我的教诲。

  老师,谢谢你!

  老师,我想对你说作文 14

  何老师,感谢您!是您打开我知识的窗,是您拨动我的心弦,是您温暖我的心!

  虽然,您担任我们的语文老师还不到一个学期,但自从您来了以后,我的作文水平得到了很大的进步。这离不开您的教育方式和对我的鼓励。您鼓励写作文有进步的同学,把作文打印在小作家的纸上,贴在墙报上,让同学们欣赏。这个方法让本来不爱写作的我,不禁蠢蠢欲动!于是,每次您布置的作文,我都会认真地去完成。看着您每次发下来的“小作家”的黄色卡纸,我都很兴奋,我又有机会当小作家了!

  上星期,学校有报小记者活动,订小记者报。我不爱看报纸,所以妈妈问我要不要订时,我一口气回答:“不要。”后来,您找到我,语重心长地对我说:“奔帆,你最好订小记者报,因为你的写作水平挺好的,别错过这次机会,机会是给有准备的.人。”

  何老师,可以说,我是在您一次次鼓励提醒中脱胎换骨的。我是一个内向腼腆的男生,个子高,坐在最后面,您每次都会关注到我,经常让我回答问题,让我逐渐变得勇敢,自信!

  何老师,我想对您说,正是有了您的赏识,有了您的鼓励,有了您的期待,我才有如此大的进步和改变,我真的很感谢您!

  老师,我想对你说作文 15

  老师,您是最辛勤的园丁。您把我们这些小树苗培育成参天大树,用自己的汗水浇灌着我们,帮助我们健康地成长。在我们看来,即使再甜的养料也不及您的汗水。

  老师,您是明亮的电灯。照亮我们的前程,让我们不再那么迷茫,在人生岔口上彷徨,不再感到成功是那么遥不可及。您为我们指点迷途,拥有自己的选择与立场。

  老师,您是德高望重的学者。您将广博的知识通过多种方式传授给我们,让知识的种子在在我们心中生根、发芽,让我们的根扎得更深,干更加粗壮。

  老师,你是我们人生的启蒙者,您领着我们走进了知识的殿堂,您把知识毫无保留地传授给我们,把自己的'青春献给了尚的事业,您无怨无悔,难道这样的精神不值得我们赞美吗

  老师,您拥有一种权利——为国培育栋梁。也许您正在做,也许刚刚做。但是,不论您是谁、是教什么、多大年龄……您的博学多才,您的满腹经纶让我们佩服得五体投地。世界上有多少历史名人,不都是老师培育出来的吗人们也许只关注名人,不关注他们的老师。但是,请大家好好想一想:培育出名人的老师,那岂不是比名人还要吗

  老师,您好可否知道,世上最暖的光是什么光不是太阳、不是春光、不是什么特殊的光,是您的台灯发出的光。您在灯下批试卷、改作业,您的身影投在白墙上,那晃动的笔尖下,传来一阵阵沙沙的声音。时光流逝,您的脸上添上了岁月的痕迹。您的付出,换来了我们健康成长。所以,我们绝不会忘记您——我们敬爱的老师。

  老师,我要在此歌颂您,歌唱您,赞美您。因为您永远是我们的老师。

  老师,我想对你说作文 16

  卢老师,我想对您说:“从前,我总以为干部好当,可是,从您上周去开会开始,我就不这么认为了。”

  上周四,我在黑板上出小测题,虽说难了点儿,但是只要认真看书,都能会。我刚出完题,还在回座位的'路上时,不知是谁先开始,大家都说:“你出的题,你肯定都会!不公平!”我没吱声,强忍着泪水回座位了。

  还有一件事,上周五,体育张老师让想写作业的留在班里,我因为要判小测,也留在班里。张老师让我看纪律,我想都没想就答应了。可是,有些同学趁老师走了,便开始“大闹天空”,我实在管不了了,于是,把说话人的学号写在了纸上,告诉了老师。老师下课时把他们召集在一起,也没批评他们。但是老师走了,他们中好多人哭了,还说我:“不公平,你也说话了,就没记你自己!”我一边哭一边说:“我……还有许多人没记呢!”最后实在说不过他们,我只好和由冰宸一边哭,一边回班了。

  卢老师,您说我该怎么办呀?我好纠结呀!

  老师,我想对你说作文 17

  老师,您是一片阳光,是乌云挡不住的阳光;您的雨滴,滋润着我们茁壮成长。您不是演员,却吸引着我们饥渴的目光;您不是歌唱家,却让知识的清泉叮咚作响,唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家,却塑造着一批批人的灵魂……

  您的心博大深遂,它包容着环卫工人的心,容着不得半点污秽和垃圾;它包容着航船舵手的心,无时无刻不关注着风向和航道;它包容着母亲的挚爱,园丁的职责,老顽童的天真。

  一切一切都是为学生奉献的心。您的思想,您的话语,充溢着诗意,蕴含着哲理,又显得那么神奇呵,在我的.脑海里,它们曾激起过多少美妙的涟漪!我们的成绩中凝结着您的辛勤汗水,在成长的过程中也是您在为我们导航,严厉的责备是“恨铁不成钢”的关切,诲诲教导又是“望生成龙”的心愿,我们怎能不懂您呢?课堂上开小差的我们,操场上乱跑乱撞的我们,有些坏毛病的我们在一天天长大,我们不再只会保证,而是要用行动证明自己将是您的好学生。有人说,师恩如山,因为高山巍巍,使人崇敬。您在学生的心目中,是“真的种子,善的信使,美的旗帜”。您是严冬里的炭火,是酷暑里的浓荫洒湍流中的踏脚石,是雾海中的航标灯。您用火一般的情感温暖着每一个同学的心房,无数颗心被您牵引激荡,连您的背影也凝聚着滚烫的目光……老师啊,您言传身教,育人有方,甘为人梯,担负神圣职责。

  老师,我想对你说作文 18

  袁老师,您肯定不知道我在家里的故事,今天我就给您讲一讲吧!

  有一次,我正在看电视,妈妈忽然抱着弟弟从卧室走出来,我突然有一种不祥的预感,果然,妈妈扔下一句话,把弟弟带好,就走进了卧室,随着砰的'一声,门被重重的关上了。您不知道,我弟弟有多调皮,一会儿爬爬桌子,一会儿敲敲地板,还时不时跑来打我两下,然后迅速开溜。我正用绝望的眼神看着四处玩耍的弟弟。过了一会儿,他竟然神不知鬼不觉地跑到阳台里,我连忙跑过去,门缝竟大得我都进得去,我想伸手抱住弟弟,可是他手里握着一把沙子,我怕沙子撒到地上,但是沙子还是哗的一声掉到了地上,于是,他双手抓住玩具箱和书架,咚的一声,玩具箱和书架都倒了,但是弟弟也被抱了出来,弟弟嚎啕大哭,妈妈闻声赶来,看到这幅景象,二话不说就把我大骂一顿,袁老师,您一定想不到,我妈妈生起气来就像一头猛兽,我边收拾东西边生气,我想真是好人难做啊,老师您知吗,没有弟弟时,我总盼着能有一个可爱的弟弟,可是有了却对我的弟弟又爱又恨,哎!

  老师,我想对你说作文 19

  老师,你是我的启蒙老师,是您教会我写第一个字,是您教我读懂第一篇文章,是您引领我迈向人生的第一步。

  老师,您太累了,为了让我们学会更多的知识,您每天精心备课,及时为我们批改作业,还要为我们琐碎的小事当判官,您的嗓子累哑了,头上添了几丝白发,但您从没请过一天假,没有为我们少上一节课。老师,您付出的.这一切,我们都看在眼里,痛在心上。您像妈妈一样,关心着我们,爱护着我们。谁生病了,您主动和家长取得联系。谁退步了,您会主动为他辅导。老师,您为我付出了太多太多了,我们从内心深爱这您,尊敬着您。

  老师,我想对您说:“我会努力学习,用优异的成绩回报您,今天的我会以您为荣,明天的我会让您为荣。

  老师,我想对你说作文 20

  我是一个住校生。第一次住校的我感到很无助,老师如同家长、朋友一样给了我鼓励、安慰和帮助。老师,谢谢您。

  老师是细心的。记得那一次,我身体不舒服,老师来到我们寝室,见我不舒服,就立刻对我问长问短的。那时,我很感动,心想:妈妈不在,老师就是我的妈妈。我是第一次自己离开家,虽然每天都给妈妈打电话,可是我还是想家,想妈妈。有老师在生活上给我们无微不至地关心和照顾,我很快就适应了住宿生活,而且越来越喜欢集体生活了。

  老师是辛苦的。因为每当我们熄灯之后,老师总是拿着手电在查寝,确保安全。总要查到十一点左右才能回去睡觉,明早五点又要早起带领我们晨练,以保证我们有个好身体。早课前,老师总是让我们学英语,教给我们良好的学习习惯和好的学习方法。这样一天天,老师总是默默地坚持着,我在心里暗暗地佩服老师的毅力。“有志者事竟成”,从老师身上,我看到了坚持的榜样。老师,我想对您说:您的言行潜移默化地影响着我们,感动着我们,激励着我们。

  老师是和蔼的。班级里,有同学犯错误,老师总是顾及同学的感受,减轻惩罚,并承担责任。同学因为老师的无辜挨学校批评,自责和内疚就加强了自我约束。我们开心的`时候,老师同我们一起开心;我们难过的时候,老师会给我们安慰和鼓励。我们不再疏远老师,而是可以把心里话对老师说。老师就象我们的朋友,了解我们的苦与乐,分享我们的一切感受!

  老师,我想对您说:在我心里,您是老师,帮助我克服学习上的困扰,找到学习的乐趣;您是家长,给我生活上的鼓励和帮助,让我感受到集体生活的快乐;您是朋友,分享我生活学习里的苦与乐。我尊敬您、爱戴您,感谢您!

  老师,我想对你说作文 21

  亲爱的邵老师,您是一位经验丰富、和蔼可亲、关心学生的好老师。

  当我刚升一年级的`时候看到您第一眼的时候,认为您是一个十分严格的老师,不爱笑,同学们都十分怕您。可在后来相处当中,我发现您是一个善解人意的好老师。从前我胆子很小,上课不敢举手,也是在您的鼓励下我的胆子才慢慢得大起来,也热爱学习了,更喜欢看课外书了。老师我特别想对您说:“谢谢您!”

  有一次,我不小心摔跤了,脸都肿成了一个“大气球”一样,我从您的眼神里看出您是那么的关心我,心疼我,真的像我的妈妈一样。

  老师,在我心中有好多好多话要跟您说, 您为我们所做的一切,都是无法用言语来表达的,只能用心沟通,用心表达。为了报答您的恩情我会好好学习,让您少操心,少流一滴汗,邵老师我爱您!

  老师,我想对你说作文 22

  六年的校园生活,使我十分难忘,在这即将毕业的时候,我想对老师说:“谢谢您多年对我的教育与关心,我一定会以一个优异的成绩报答您!”

  记得那一次,我才是一名三年级的学生,那一天,我正在楼梯上和几个小伙伴开心的玩耍着,突然我一不小心摔了一跤,头猛的`砸到了地上,流出了一丝丝的血,小伙伴急忙告诉了黄老师,黄老师知道了之后非常着急,马上让同学把我送到医务室,让医生给我抹了药,并且安慰我不要怕疼,让我安稳了下来,并且不嘲笑我那砸的像熊猫一样的脸,这令我十分难忘。

  这件事虽然简单,但却是老师对我真实的关怀,真实的关心,这件事也给我带来了深刻的印象,在这里,我不仅要感谢老师6年来对我的关心。关怀与教诲,同时,我也要祝老师身体健康,工作顺利,笑颜常开!

  老师,我想对你说作文 23

  老师,教师节到了。我有很多肺腑之言要告诉你。

  老师,我想对你说:每天早上,你都是第一个来学校打扫教室的。你像园丁一样培育我们祖国的花朵,像阳光一样温暖我们的心,像露珠一样滋润我们的心。

  老师,我想对你说:每天晚上,不知道有多少人进入甜蜜的'梦境,但球在灯光下批改我们的作业。你把每个学生都当成自己的孩子。你像你妈一样批改我们的作业,写下赞美的话,勾掉每一句漂亮的句子。

  老师,我想对你说:老师,你上课认真,你说的每一句憨厚的话都记录在我们心里。如果有人听不懂,你会一遍又一遍的给他们解释,知道他们会听。即使你有重要的事情要做,你也会耐心地向我们解释。

  老师,我想对你说:你每次办报,都是和同学一起努力完成的,因为有你的指导,老师们布置的很漂亮,很整齐。

  老师,我想对你说:对,学生说话。当你让我们抄课文时,我们可能会有点不高兴,但这也是为了提高我们的背诵速度。

  老师,我想对你说:你多笑笑,我们就更幸福了。如果你能对学习不好的学生给予更多的鼓励和表扬,我相信他们会学习得更好。

  老师,我想对你说:只要你身体健康,就是我们最大的幸福。

  老师,我想对你说作文 24

  她是一位和蔼可亲的老师,齐耳短发,加上一副黑框眼镜,显得非常干练,同学们都非常喜爱她。她就是朝晖小学的华芳老师,我一至四年级的班主任和语文老师。四年来,她陪伴着我们成长,教会了我们许多知识。

  最让大家佩服的是,她不仅语文素养很高,而且心灵手巧,会做三角插,会用珠子串成各种小动物,全班同学都收到过她亲手制作的小礼物。在我的写字台上还摆着儿童节时她送给我的用三角插做的`苹果。

  她温柔又不失严厉,对我们的学习一点都不放松。当我们上课开小差时,她就会停止讲课,用严厉的眼神“扫描”我们一下,我们就会安静下来,认真听讲。

  今年,她又去教新的一年级了,回想起我一年级时,她手把手教我写字的情景,真的很感谢华老师。教师节来临之际,千言万语,化为一句:“华老师,您辛苦了,节日快乐!”

  老师,我想对你说作文 25

  陈老师与你道别已经四年,现在我已经是一个成熟的毕业生了,你还记得我吗?我是你其中的一个学生小华,三年级的时候你是我见过最好的数学老师。现在,虽然我们分隔两地,师生间的情谊已经不再那么浓厚了,但我还是很想念你。

  有件事我一直都想对你,因为这件事,我对你产生了一种疑虑的怀疑,这件事就像伤疤一样,让我小小的心灵遭受了创伤,虽然,你做的这件事让我感到不满,但我不会责怪你的,因为你永远都是我敬爱的陈老师。

  在你教我们的那一年的.教师节,班上的每一个同学都认认真真地做了精致漂亮的贺卡,还在贺卡上面写上了对你美好的祝福,把对自己老师的爱慕写到了贺卡上送给你。其中我写的祝福语,现在还深深地刻在我的脑海中。我加了几个睌上的点,一丝不苟做出来的贺卡放到你桌面上时,我心里就不知道多开心,兴奋地跳了起来。

  在教师节过后的几天,我刚好在和同学们一起搞卫生。同学们和我兴高采烈地扫地、擦地板、擦窗户。可是,当我们发现垃圾里的东西时,我们那兴高采烈便不知道去了哪里,变成了一阵苦涩的伤心。垃圾桶里装的不是什么,而是一大叠贺卡,那正是我们同学们辛苦做出来送给你的贺卡。眼前的一幕惊呆了我们,我们开始有点抱怨,对你说了一些不好的话,有的同学甚至哭了,流下了伤心的泪水。

  老师,难道你就不能接纳我们同学对你的一份心意吗?你知道这丢的不仅是贺卡,而是同学们对你一颗热情的忠心,丢的是你在我们同学中的美好形象。

  我真的很想问,陈老师你在乎过和我们同学之间的情谊吗?或许这有其他的原因。

  最后我祝你身体健康,万事如意。

  老师,我想对你说作文 26

  薛老师,我有一些话一直憋在心里,很想对您说,正好借这次写作文的机会让我来对您说吧。您一直都是一位严厉的老师,但在我心中您也有很多缺点。您的优点是关心学生,一位同学头痛的`时候,您很关心地一遍一遍地问:“哪里不舒服啊?要不要给你妈妈打一个电话?”而且您也是一个很爱干净的人。那天去您的办公室看见您的办公桌很干净,也很整齐,一点也不乱,地也扫得很干净,而且您见我身上很脏,还拿出您最心爱的手帕为我擦汗。

  老师您也是有缺点的,我们没有任何准备的一次考试,班里考最大的才80分,那天您把我们狠狠的批了一顿,我们心里都非常不满。这场考试如果早有准备,肯定能考好。

  虽然您对我们严厉,但您也是为了我们。我们不会让您失望的。谢谢您老师!

  老师,我想对你说作文 27

  新学期到了,我们班来了一位漂亮的老师——刘老师,她有婀娜多姿的身材,淡黄淡黄的头发,尖尖的鼻子,红红的嘴唇,还有一双炯炯有神的眼睛,一起先,大家觉得刘老师很温顺,可是,在接下来的一段时间里,我们觉得老是也很严格。

  上三年级时,我不太大方,不喜爱和同学们说话,性格很孤僻,胆子很小,上课也不敢举手。可是,后来发生了一件事情,却变更了我的性格,那是一次选班干部,我还以为老是会选一些大方的女孩子,令我吃一惊的'是,老师尽然选了我当组织委员。

  自从老师选我当班干部之后,我就没有像原来那样孤僻,喜爱和同学们说说话、散散心,遇到须要帮助的同学,我都会热心的来帮助他们,老师夸我进步大,这样我就成了一个活泼的孩子!上课我主动举手,期末考试的成果也提高不少!还和许多同学成了好挚友!

  我要对老师说:“感谢您。老师让我走出孤僻之地,让我重新回到活泼之地,我爱您!”

  老师,我想对你说作文 28

  老师,既是一个艰苦、劳累的工作,又是一个光荣、自豪的职业。

  “叮铃铃”上课铃声响了。我飞快地拿出崭新的语文课本,手放在背后坐好。因为今天是走进着陌生的教室上课的第一天,在我的学海生涯里,有会来一位怎样的老师呢?她好沟通吗?她是一位严师吗?

  正在想象中,走进一位陌生的女老师——她就是中学的第一位老师,张老师,她两只大而辆的眼睛镶嵌在那方正的脸上,他还有一头秀发,在她简短的自我介绍之后,张老师就开始了她在初一五班的第一课。张老师还是我班的班主任,她既是一位严师,又是一位朋友,当你上课说话,不听讲时,她的.目光一扫而来,那目光里尽含着批评,看的你无地自容;当你取得了好成绩时,那目光也会落在你身上,不过目光中含着鼓励和关怀。

  老师,我想对你说:“让您操心了。”我想对你说:“让您生气了。”我想对你说:“让您劳累了。”总之一句话:“老师,您辛苦了。”现在,我把一首歌颂老师的诗献给您:

  每天上学,从不迟到,你拎着一个重重的大书包,从学校到家里,从家里到学校,大书包里全是你的辛劳。

  从上学到放学,你走进了多少个班级,你教过了多少个学生,刚刚见你下了课,又匆忙地赶到另一个班去了。

  老师,你教我们做人的道理,你让我们的知识不停地长进,你是我们的典范,敬爱的老师,谢谢你!用这首诗来赞美老师,老师真是当之无愧!

  老师啊!老师!你真是人生的启明星啊!

  老师,我想对你说作文 29

  明天就是教师节了,老师,我想对您说:“老师,您辛苦了!”

  老师我有很多很多话想对你说。老师你对我们的教诲我们永远记在心里,我们的不足今后一定改正。

  时间过得真快啊!一转眼我们都五年级了,我们不是一二年级的小孩子了,而是被他们叫做哥哥姐姐的人了。

  虽然我们的老师换了很多个,但是我最爱的`还是岳老师,岳老师比较和蔼,喜欢讲道理。

  这学期竞选班干部时,因为我和另一个同学成绩不相上下,又因为以前当过小组长,所以我的职位没有了,我有一点伤心,甚至哭了。老师知道后,温和地安慰着我,并鼓励我积极面对挫折。

  老师刚刚来到我们班,还不太了解我们,但接下来的两年,您会跟我们一起生活学习。现在您已经为我们操了不少的心了,您放弃休息时间给我们批改作业,不辞辛苦的给我们补习,让我们多学知识。老师,我想对您说,您辛苦了,以后,我一定努力学习,积极上进,不让您失望。

  教师节快到了,祝全部老师节日快乐,永远年轻!

  老师,我想对你说作文 30

  千言万语,却不知道想要对你说什么。你在同学们心目中有着母亲般的温柔,又有着父亲般的严苛。你的谆谆教诲,你的苦心栽培,我们都铭记在心。从牙牙学语到学有所成,你在我心中留下了不可磨灭的形象。

  不知什么时候开始,您就变成了我们的偶像。您是伟大的,如果没有您,我们就不能成长,您那无尽的焦虑和汗水都是为了我们。

  老师,您如我们人生的一个匆匆过客,直至我们长大成人,也许会把那两个字忘却吧!每次交作业本给您,总能隐约看到那乌黑的头发中掺杂的白发,真让人心疼!当每次看到您批改作业时,那焦虑的心情,手上的'红笔不停地划差,才知道您对我们有多失望。每次看到您一次次被领导批评,才知道我们有多差劲。您不仅不责备我们,还处处帮助我们,这样的恩情,我们怎能忘?

  老师,您还记得吗?在一个冷得刺骨的早晨,透过窗户,隐约看见您风尘仆仆地从家里到学校。据说那时您家离学校很远,您要顶着这严寒的早晨到学校,是多么不易。今天,您来得很晚,教室里没有您的指引,当然是非常吵闹的。依稀记得您火冒三丈,大发雷霆地让我们围着操场跑10圈。当时,我觉得你真冷酷,太无情同学们要么冻得手通红,要么脸蛋通红。这样还不够,就让我们在操场上读书。

  老师,我理解您的心情,是我们不够好,是我们对不起你的悉心教诲。

  春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。这句千古名言,更让我们了解您。我也不知道能为您做什么,但是我由衷地感谢您。“老师,您辛苦了”,我们一定不会辜负您的期望,在不久的将来,我们不仅能茁壮成长,还能将自己所期盼的,逐一实现。

  老师,我想对你说作文 31

  刘老师,您知道吗?我妈妈只要我做错了一点事,她就破口大骂,而且她赞扬我的时候也很少。最多她只会说不错,不错就一般,一般就是比较不好。所以我对妈妈的说法不满意。

  有一次,我切西瓜来吃,滴了几滴水在桌上,妈妈看见了就破口大骂,说我一点都不爱卫生,什么东西都乱弄,以后长大了怎么办。

  就说这次的`期末考试吧。当您顺便来我们做生意的店子告诉我考了全年级第一的时候,我和爸爸都非常开心。可当我告诉妈妈时,她微笑着就只说了还一般。我听了这句话心里非常失望,满以为她会对我说:“儿子,你真行,我为有你这样一个儿子感到自豪”。至少应该说:“考了第一名不要骄傲,还要多多努力。到了六年级再考一个全年级第一”。