教师节作文(通用10篇)
在日常学习、工作或生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编整理的教师节作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
教师节作文1
教师节到了，小明正在冥思苦想地想送给老师什么有意义的礼物呢？老师说过不准同学们花钱买礼物。
这时，小明的妈妈要去买废品，有易拉罐，可乐瓶等。小明眼一亮，想到了可以用废品作一些工艺品，不但有意义，而且还不花钱买。
于是，小明对妈妈说：“妈妈你把这些废品送给我吧！”妈妈诧异地问：“傻孩子，要这些废品干什么用？”小明说：“我要做工艺品，座位礼物送给老师。”妈妈把废品交给了小明。
小明跑到自己房间里，打电话给小刚和小梅，信高才列地说：“我这有很多废品，我们可以做一些工艺品，作为礼物送给老师。“小刚和小梅一口答应。
小明又到厨房叫来妈妈，说：“妈妈，一会儿，您指导我们做工艺品，好不好？“妈妈说：“行”。
小刚和小梅来到小明家。小明说：“我们开始做吧！”小刚，小梅说：“好！”
小梅想做一个美丽的花瓶送给老师，于是在妈妈的精心指导下，她先剪易拉罐得上面那一部分，在把底下那一部分建成细条。再用大可乐瓶子上剪下一个圆圈，粘上细条，就完成了。
小明在妈妈的指导下做了一盆花，他先剪下大可乐瓶的底部，然后在剪出细条，最后再折初一朵五彩缤纷的茉莉花。
小刚用废旧纸壳做了一张贺卡，在贺卡上写下自己的祝福语。
第二天上学，老师夸小明，小刚和小梅的礼物有意义。
教师节作文2
今天，是9月10日，是一年一度的教师节，这是老师们自己的节日，也是我们感谢老师们最好得时机。我们可以送花给老师；送贺卡给老师；送精致的小礼物给老师；可以祝福老师……今天，我们班今天就过了一个愉快的教师节。
今天下午，我很早就来到了学校，我边走边想：“班长早上叫了一些同学吃完饭来学校部制教室，说是要给老师一个惊喜。”我走到教室的时候。我一看，“哇”，
真漂亮啊！一个中午休息的时间就被他们部制的这么漂亮，真是快乐。接着，其他的同学也陆续的到了教室，等待着老师的到来。
“来了，来了！”有一个同学喊着。全班同学立刻紧张起来。3、2、1，哗啦啦！一些同学手拿着着五颜六色的彩带碎片来泼向老师，我们立刻站了起来。一起喊道：“老师节日快乐！”我看到了平时上课脸神非常严肃的徐老师，就在那一瞬间，徐老师笑得非常灿烂。接着许多同学想徐老师献花、献礼物和献贺卡。
接着，班主任刘老师也来了。刘老师一到门口，那一些同学又向老师泼彩带碎片。刘老师也很开心。唯独只有英语老师没有上当。
今天的教师节，真的令我很难忘！
教师节作文3
教师节是一个感恩之节，这次教师节学校老师说不收礼物，只要学生送老师四样东西，
1。亲切的问好
2。一张微笑的面容
3。一次完美的作业
4。认真的上课。
但是今天学生们还是送了一束束美丽的鲜花丶一张张精致的贺卡给老师，老师也都没有拒绝这些礼物，因为老师们都知道这是我们学生的心意。今天每次上课老师说上课学生们都站得整整齐齐，不像平常那样站的东倒西歪，学生们还纷纷鞠躬整齐的说老师好，祝老师节日快乐，您辛苦。像这样对老师问好和鞠躬，没有一个老师脸上不是笑眯眯的笑容。
敬爱的老师们啊！我代表学生们谢谢您们，是您们把您们的知识传授给我们，您们每次的批评其实是对我们的教诲想让我们改掉错误，您们的严厉是想让我们成才丶成为国家的栋梁。作业是您们给我们独立思考的时间。
有一句话是这样说的父母是孩子们的第一个老师。那么在学校的老师就是我们的第二个老师，我想说：第二个老师是孩子们的第二个父母。因为在学校老师是把我们当作自己的儿女一样的看待。
敬爱的老师们您辛苦了！特别感谢您们，祝您们节日快乐。
教师节作文4
随着开学的到来，教师节的步骤也在渐渐的靠近。我不知是兴奋还是紧张，兴奋的`是：要报答老师的日子总算要到来了；紧张的是：要以什么来回报老师的恩泽。
我脑子里浮现了语文老师六年级的第一节课：“叮铃铃”，随着铃声的伴奏，老师步入了讲台：“同学们，新学期的到来，就要比以前付出更大的努力。教师节快到了，老师并不希望你们用一些虚的，要花钱的礼物来送老师，老师只希望你们以努力、成绩来回馈老师，好吗？”老师这一番深情厚谊，是我倍加感动。接着，又会想起了数学老师的话：“同学们，大家好！新的一学期，代表着你们新的行动，老师不希望你们得到我失望的眼神，老师想多了解你们，打开你们心灵的那扇大门。老师的愿望，就是希望你们在学习上取得优越的成绩，让老师知道你们是最棒的！应该不难吧！”然后，又是英语老师的话：“hello，大家好，我是你们新的英语老师，你们去年的英语成绩似乎不是那么理想，老师想对你们说，失败，不会永远缠着你们；成功，并没有离开你们，只是，你们不去接近它。别人可以，你为什么是例外？相信自己，要想成功，就自信起来。谢谢！”
教师节作文5
九月，带着似火的热情，披着绿色的盛装走来；九月，满怀金色的希望，手捧感恩之心走来。九月，就这样悄悄地来到了老师的窗前，放慢了脚步，留下了深深的心迹！
这虽是一个平凡的日子，却有着深厚的内涵；这是一个平平淡淡的日子，却有着五彩缤纷的色彩！这就是“9月10日”，因有了您——人类灵魂的工程师，而变得伟大而神圣！
第一滴春雨温暖了冰封的泥土，第一缕朝阳抚慰着心灵的湖水，第一丝微风吹拂着我们的思想。您用青春的经纬编织着我们美丽的憧憬，您用生命的歌声唤醒了一粒粒沉睡的种子！
我们看见，在您清亮的眼眸中，闪烁着人类最动人的光芒；我们听见，在您深广的心谷里，回荡着世间最美妙的声音！青丝已成白发，往昔的稚子学童已带着缤纷的梦想与希望在我们祖国大地上遍地扎根，而您，依然微笑着在三尺讲台上挥洒您的风采，英姿不减当年，授业愈发精深！
您用毕生的心血铺设着伟大的道路，您用心灵的火焰照亮着光明的希望。
因为有您，莘莘学子才会成龙成凤，科技永不止步；因为有您，社会才会如此和谐文明，笑容阳光灿烂……无论岁月如何变迁，我们都会永记您的爱，您的恩；无论我们去向何方，我们都是您的一粒种，一朵花。
耳边已奏响九月的乐章，我们用心高高的挺起这情满四溢的胸怀，虔诚的说一声：老师，节日快乐！
教师节作文6
老师，是我们生活中不可或缺的人。孔子说过：“三人行，必有我师焉”。老师不仅仅是我们的挚友，也像我们的父母一样照料着我们，更像辛勤的园丁一般呵护着我们。老师用智慧哺育着我们干渴的心田。老师应得到我们的尊重，这本不可置疑。但人心不古，世风日下，有些老师越来越让我们失望了。我多么希望碰到一位我心目中的好老师呀！
我心目中的好老师是能和我们谈到一块儿的，并不是只死板的给我们教课，布置作业。我希望老师能和我们聊聊天，能和我们说说笑笑。我也并不是说我现在的老师不好，我也不认为老师离我的距离很远，那么难以琢磨。我现在的老师，就离我心目中的距离很近，就是我们的好朋友。平时下课老师也和我们玩乐，使同学们对他的感觉很好。
我讨厌那种虚伪的老师，有时他们让学生很丢面子，无地自容。学生表现好了，他们就把功劳全部归功于自己；学生表现不好了，他们就把学生的错误夸大其词，使学生很难堪。如果学生是被冤枉了，他们也会努力挽回面子，使别人认为他批评的还是对的。这种人别说为人师表了，就连起码的做人资格都没有。
我也并不是要求每个老师都十全十美。毕竟“完人”是不存在的。但我多么希望老师能够多听听我们的心声，哪怕认为我们有一点点说的对的地方，如果您能尝试着去做，我们该有多高兴啊。
教师节作文7
直到今天我才明白，关怀是最有力量的。
那是星期四的傍晚，放学回到家我吃了个香蕉，觉得肚子有点疼，我也没在意，便玩了起来。直到吃完饭肚子才真正疼起来。妈妈让我吃了药，也不管用。没办法，爸爸只好驮着我去看医生。在回来的路上，我猛地想起作业还没有做呢。回家后肚子仍疼得厉害，在爸爸的劝说下，我想：明天早点起，我在背背书吧。趁着药劲儿，我迷迷糊糊的睡着了。
早上起来，我把作业的事忘的一干二净。到了学校，才知道老师第一节课要检查背诵。我立刻慌了手脚，忙利用课间几分钟匆匆把“读读背背”看了几遍。上课铃响了，我的心怦怦直跳，还好老师让全班一起背。我稀里糊涂的蒙混过关了。我正松了一口气，老师又要让我们默写。我拿起笔来只写了两三个字就不知怎么写了，可这时，老师偏偏走到我身边停下了。这时我觉得手中的笔有千斤重。我实在撑不下去了，就老老实实的承认了。没想到！老师竟温和的说：“能写几个就写几个吧！”我真不敢相信自己的耳朵，老师竟会这样说。在我想象中老师会让我站着，甚至打我......我的眼泪在眼中打转，我极力控制着自己。老师，您知道吗？您的一举一动对我多么重要，我无法用语言来形容那种感受，只有发自内心的说一句：“老师，您在我心中有着一种任何人都不可取代的位置，您永远是我慈母般的老师。”
教师节作文8
再过两天就是一个特别的日子——教师节了。教师节的来临让我想起了一个令我敬佩的老师，她就是我二年级的班主任陈老师。
她很漂亮！高高的个子，30多岁。染着黄色的头发，长着一双会说话的眼睛，上课时，只要一有小朋友做小动作，陈老师就会提醒他。老师还有一张不大不小的嘴，给我们传授着丰富的知识。陈老师有一双灵巧的手，你看，陈老师在黑板上写的字多漂亮呀！
陈老师对我们很耐心，记得有一次我们正在做应用题的时候，有一道题我怎么也不会，老师看到我着急的样子就走了过来给我讲解，讲完了一遍看我还不会就又给我讲了一遍。你看我的老师是不是很耐心啊！她关心着每一位同学，给我们支持和鼓励，平时陈老师总是细心的教导我们，对成绩比较好的学生会鼓励他们，希望他们更上一层楼；对成绩比较差的学生会耐心督促他们，希望他们能够赶上去。
平时在考试前，陈老师又总是会三番两次的提醒我们要细心的审题、做题、检查。因为我的粗心大意，陈老师经常找我谈心，让我信心十足地去答题。老师是您教会了我从学习中品尝乐趣，在乐趣中吸取知识。
老师啊！您那么辛苦，教我们学了很多知识，在这里我要对您说：老师，您辛苦了！，祝您教师节快乐！
教师节作文9
今天是一年一度的教师节，也是我们大家在一起为老师过的最后一次了。所以这一次让我们为老师过一个快乐的节日。虽说今天的天气不好，但是我的心情也有一点点抱怨，这个天爷爷也太不给力了吧。可是我的烦恼已经被脑袋哥哥抛到九霄云外去了，里头只装满了教师节该如何位老师过一个难以望怀的节日。
啊，我绞尽脑汁。我知道了，便买了一个很好的礼物。我期待着，憧憬着，终于到了教师节了，美好的一天开始了。上午又感到时间爷爷过得好慢啊！到了下午，活动开始了。首先是老师抽纸条，俞男和斯诺读。我害怕老师读到我的，因为我写的不怎么好。可是，偏偏在我想时，读到了我。没办法。写得最好的应该是程岚。她写的好多，好有感情。
接下来，该送老师礼物了。我是第一个。我送了老师相框和一朵花，愿老师越活越年轻！王梦菲、谢心怡、俞心媛做的水果沙拉好友创意，也很好吃!老师受到了我们的礼物，一定非常感动！
活动结束了，我想对老师说：作为学生的我们，面对不求回报的老师，唯一能做的就是好好学习，唯一能说的就是一句简单的话语：‘老师您辛苦了。’在最后祝老师教师节快乐！
教师节作文10
我的钢琴指导老师也是我的妈妈，常称她为“老妈”，其实她一点也不老，还年轻漂亮呢!她个子不算高，不穿高跟鞋才有161CM，留着一头又黑又长的秀发，直直地披在肩上，像黑色的瀑布，鼻子挺挺的，一双水灵灵的眼睛还戴着眼镜，好像有点美中不足。“老妈”在我眼中，时而温柔，时而严肃，时而又和我亲密无间，既是个好老师，也是个好妈妈。
“老妈”温柔的时候，总是对我笑眯眯的，经常和我无话不谈，对我关怀备至。但如果我弹琴不认真，她就会瞪圆双眼，透过眼镜，皱着眉头看着我，我一看到她这种眼神，就知道暴风雨即将来临，大气也不敢出，赶紧坐正，调好节拍器，看好五线谱，弹出优美的钢琴声。等我认真弹完琴，“老妈”心里的乌云散尽了，她又会像平常一样，让我自由的玩耍，就像一只出笼的小鸟，自由自在地飞翔。“老妈”还经常和我像朋友一样谈心、做游戏、学英语、打球等等，常常带我去游览祖国的风景名胜。
在我眼里，“老妈”的爱好很广泛，爱学习、爱玩儿、爱锻炼、爱漂亮、爱旅游……我觉得再也找不出比“老妈”更好的朋友了。我爱我的“老妈”!