和睦相处作文10篇
和睦相处作文1
踏上了高中，就等于又上了一层阶梯，来到一中，崭新的校园，崭新的同学，崭新的老师……陆续都呈现在我的眼前，焕然一新的一切也应让自己也焕新一新。
人人都说，高中是奋斗的三年，是拼搏的三年，但我却不这样认为，高中三年也是开阔视野的三年，它能帮助我们在高中认识更多的同学，了解更加更加丰富的语言文化，学习更加渊博的知识。在这新的校园中，到处都弥漫着“新”的空气，为了能在这种“新”空气中尽快适应，我们必须尽快调整自己的心万言书，与同学互相交流，与老师多多沟通，以此才能让我们能更加充分地享受以后的高中生活。
当然，在高中的学习也是必不可少，经历了“中考”这一大捷后，我们必须迎接自己人生中的一次转折点，一高考，高考的成败与否关键是看我们在高中时代的努力与否，在学习这方面，我们应当吸收，学习别人擅长的一方面，而善于发现自己的缺点取长补短，用之所长，学习就是这样一点一滴，才能够进步的。
在这新的校园里，我们应与开拓全新的自己，发挥出陆完美的自己，摒弃“落后”的自己，只有这样，我们才能进步，只有这样，我们才能在这三年的高中生活中开创出一片属于自己的小天地。
和睦相处作文2
真的，我一直觉得其实邻里之间和睦相处其实是非常非常重要的。可现在这个社会上很多人都不选择怎么注意邻里关系了，他们完全不知道一份好的邻里关系，能在生活中帮到自己多少啊。世人常说多一个朋友好开路，朋友肯定是要比仇人好得多了。而邻里之间为什么不能和平相处，成为好朋友呢？一直斤斤计较能得到些什么呢……
记得之前我开到过几篇报道真的让人不禁唏嘘，现在邻里之间的关系就真的那么差劲了吗？为什么大家不能和睦相处呢？多一分和谐多一步退让那么关系也就能美好的多了啊。报道里面是这样的，楼上的人家因为比较懒，不喜欢多走几步楼梯把垃圾扔到垃圾桶里，就几步路却不肯，楼上的人家相信也多多少少都有这些个毛病，就是喜欢把一些成堆的垃圾什么扔到窗外，而这些垃圾最后落到了谁那里呢？当然是那些住在低楼层的人了，正是因为这样，不久后，居民楼楼下被贴上了这样一张告示：住在楼上的“猪”请不要乱扔垃圾，否则我们就会……其实，我觉得虽然楼上的用户做法的确是不对，也并不文明，可这些赤裸裸的羞辱，这样直接粗俗的辱骂对于和谐的邻里关系来说是不是也不是正确的呢？如果真的想让别人改正，写的礼貌客气一些，那么别人相信也都会看到并且改正的，毕竟被别人这样一说，大家也都是有尊严的，想必是不会继续做的。可这样羞辱性的词语来说别人，别人如果一个刺激，真的和你没完没了了那么怎么办呢？这件事情岂不就是永远都得不到解决了吗？邻里关系竟然每天都在吵架喧闹之中度过，大家都能得了安生吗？是的，谁都不会觉得心里舒服吧，毕竟每天和别人吵架是一件极费心神的事情，而且真的觉得心很累啊。多一个朋友总比多一个仇人要好得多吧？可有些人却不自知，非要给自己树敌无数，到时候腹背受敌才是真正的累啊。
邻里之间的关系，还是要和和睦睦，互相帮助，那才好啊有些事情真的不能做的太过刺激，侮辱别人的人格也是非常不对的事情。每天和善的朝自己的邻居笑一笑，平时借个酱油帮帮忙什么的，那才是真正的好邻居啊……
和睦相处作文3
我和同学之间的感情很不好，因为他们总是把椅子往我这边挪，害得我没有足够的地方坐。
有一次，我正在专心做描写本作业的时候，突然，前面的同学把他的椅子往后面挪，使我的位子顿时变得很挤很挤，我说：“不要再挪了，我都没地方坐了！”可是前面的同学说“我也没地方坐了，你也往后挪一点儿吧。”我就往后挪了一点点，结果后面的同学急了，说：“你干吗？”我说：“前面的同学让我往后挪，他坐不下了。”后面的同学不高兴了，她说：“你往前挪一点啊！”于是我往前挪了挪，可是前面的同学又说：“往后挪一点啊！”就这样，我们三人挪来挪去，到最后都吵起架来了。
到了放学的时候，妈妈来接我，我后面那个同学主动来找我妈妈告诉我妈妈说：“汤重行今天不知道为什么一直在前面动来动去的……”于是妈妈问我发生了什么事情？我就把事情的经过告诉了妈妈，妈妈听说了之后想了想，跟那个同学说：“这件事情我知道了，谢谢你告诉我，以后如果再发生类似你们自己无法解决又都觉得很委屈的事情，请你立即报告老师，由老师来为你们搞清楚情况并作出最好的安排好吗？”那个同学点点头，很满意地走了。
回家后，妈妈问我：“今天发生的事情是不是让你觉得很委屈？”我点点头说：“是的，都是那两个同学不好，他们害得我坐都没法坐！”妈妈又问：“那你想过为什么会这样吗？”我摇了摇头，妈妈说：“当你把椅子往后移的时候，你要想想后面同学的感受，想想她能不能坐，同样的，你往前挪的时候，也要想想前面同学的感受。”我不服气地说：“又不是我要挪位子，是前面的同学先让我往后挪的。”妈妈说：“如果你们注意到你们三个位子都很小了，你们就会请坐在最后排的同学帮忙往后挪一下，给大家都留出足够的空间，但你们各自只想着解决自己的问题，而不考虑其他同学的感受，这样既解决不了问题，同学之间还要不开心。”我恍然大悟，想想的确是这样的。妈妈接着说：“你们同学之间每天要在一起学习游戏，肯定会有不少问题是要大家共同帮助解决的，一定要考虑其他人的感受啊。”我想了想，认真地对妈妈说：“以后我做事会多考虑别的同学，碰到不能解决的问题，请老师来帮助。”
这天晚上睡觉时我在想：天早点亮吧，我要早些去学校和同学们共同解决这个问题，然后我们一起学习、吃饭、游戏，度过快乐的每一天，因为我和同学之间的感情很好。
和睦相处作文4
国庆节快来到了，同学们都在为节日做最后的准备，过上最愉快的七天，全班的同学都在折千纸鹤与小巧玲珑的星星。
一百只千纸鹤一个愿望，两百个星星让你快乐。是啊，快乐与幸福永远买不到，只能靠自己去争取。我们就在这个充满欢乐和幸福的期待之中。
课下同学们在忙着做纸鹤，“哎呀！”我不小心用小刀割破了手指，只见血一直往外流。被我不太理睬的茅懿惠看到了。她急忙问我：“你怎么划破手指了，痛不痛？谁有餐巾纸吗？陈娇的手指划破了。” “我有，我有……”只见同学们都把餐巾纸送到我手里。一个接着一个问：“你痛吗？”“不要紧吧，给我看一看。”……“我不要紧，没有关系，大家都去忙吧。”我感激地说。
这时，我的血还在流，可我却不觉得痛，那些痛不知跑到哪儿去了。只觉得很快乐很幸福。“谁有创可贴，血还在流，谁能止住啊？”茅懿惠着急地问。我说：“真的不要紧，我不痛。”说真的我倒感到很开心，因为，我感受到了集体的温暖。我的眼泪情不自禁地流了下来，想止也止不住。“你怎么哭了，是不是很痛，怎么办？”同学问我。“我一点也不痛，谢谢大家关心”。我感激地说。
就是这种关心，这种关怀，使我激动万分。我们这个集体充满了真情。同学之间不就应该永远珍惜这种真情吗？珍惜这种难以用金钱换来的友谊吧？让我们这个集体永远充满爱。
和睦相处作文5
我有一个好朋友,她是我的同学,也是我的邻居.她叫小丽，我们是一对形影不离的好朋友。小丽今年10岁，读四年级，圆圆的脸蛋，小小的樱桃嘴巴，身高1米4的样子，长得清秀可爱。
小丽"酷爱读书"每天还没亮她的书房里就亮起了灯，并传出低低的读书声。尽管她的声音不太大，我也听到了，在小丽的影响下我逐渐地养成了晚阅晨读的好习惯。我们的书架上除了课本就是课外书脊每天我们一起回家，一起做作业。星期天也一起阅读课外书，开阔了我们的眼界，增长了我们的知识，愉悦了我们的身心，丰富了我们的想象，教给我们许多做人的道理。
小丽很爱动脑筋，有一次，我们在一起做作业时，我遇到一道难题，我毫不犹豫地丢下了笔去玩了，而小丽一直在一直在思考，我说:"别做了吧,等爸爸妈妈回来了告诉我们再做吧.''小丽回答说:"自己的事情自己做，我们要养成独立思考的习惯!"过了一会儿小丽高兴叫起来，皱起的眉毛舒展开来，原来她想出了新思路他认真地给我讲解，我一听后连连称赞:"这个思路太清晰了，小丽你真聪明"。在她的影响下我也学会了独立思考，我的脑子越用越灵活，思路也越来越开阔了.
这就是我和我的邻居小丽一起经历的一些事情，我真希望我们的友情远长.
和睦相处作文6
夏日的阳光明媚地照射在大地上，黑板上的“小升初倒计时”已悄然停留在了“13”。一阵阵伴着丁香花甜味的风悄悄的在教室里徘徊着，吸引着同学们的目光都停留在窗外的花团锦簇，朝气蓬勃的美景上。一切看起来都是那么的井井有条，像一个和谐美好的童话般让人心旷神怡。
“啪”!一个与眼前的美景格格不入的声音在鸦雀无声的教室响起，引得同学们频频侧目。转眼间，教室就像把一块鸡翅放到滚烫的油锅里一样——炸开了花。
“究竟怎么了?”同学们都情不自禁地伸出手指向当事人“小李子”。
原来都是“月亮”引起的事端。刚才，她正百无聊赖地一边小声的哼着歌一边摆弄着她新买来的水瓶子。(因为是自习课，她旁边的同学也就“睁一只眼闭一只眼”权当自己不知道)。可谁知“天有不测风云，人有旦夕祸福”。就在那电光火石之间，一道冲天而起的橙汁不偏不倚地打在雪倩身上，把她浇了个“透心凉”。只见雪倩的作业本顿时也“血肉模糊”。刚刚反应过来的雪倩一怒之下，扬起手就给了呆若木鸡的月亮来了一巴掌。
打听明白后，大家就开始叽叽喳喳地讨论起来。霎那间，教室里热火朝天，像要把屋顶给翻了一个个儿似的。
只见月亮泪如泉涌，一个劲的给雪倩道歉，可雪倩现在正是怒不可遏，根本听不进去。扬起手又要给月亮再来当头一棒。
“够了，你俩到底闹没闹够!”一声大喝，不禁让大家一怔，定睛一看，原来是我们班的“假小子”悦心。
只见她大步走向雪倩，威风凛凛地说：“大家都是朋友一场，都说‘同室为朋，同志为友’大家何必如此伤了和气呢?还有13天就要毕业了，彼此留下一个好印象不好吗?”
悦心说得她俩面红耳赤，彼此道了歉。
“物以稀为贵，人以和为贵”。和，不仅仅是一种心态，更是一种方法，一种财富，一种智慧。现在日本和我们争“钓鱼的岛”和韩国争“独岛”(日本称‘竹岛’)其实，就是因为日本不和平的民族劣根性，才引发的一场场国家中的斗争。可到头来，受伤的却还是人民。
就说说“少年智则国智，少年强则国强。”吧。青少年，也就是说我们影响着我们祖国的未来。那就让我们从小事做起，来齐心改变当前东北亚局势吧!
朋友们，你们愿不愿意和我一起在《少年中国说》的结尾加上一句“少年和则国和”呢?
和睦相处作文7
我家有一只可爱的小白兔，它叫欢欢。它圆圆的头上长着长长的耳朵，吃东西的.时候耳朵耳朵一动一动的，有时耷拉着，有声音的时候耳朵竖的直直的，很有警惕性，眼睛圆圆的、红红的真像两颗晶莹剔透的红宝石;三瓣嘴， 左边有三根胡须、右边也有三根胡须;前两只腿又细又短，后两只腿又粗又长，尾巴很像小圆球，贴在屁股上。还长了四颗牙齿，它的胃口可好了，青菜、萝卜、小白菜什么都吃。妈妈给它准备的水，喝水的时候小舌头一舔一舔的。它睡觉不是趴着也不是躺着，而是缩成一团，不知道的还以为是个棉花团呢!它还长着短短的尾巴和四只小爪子，走起路来一扭、一扭、一蹦、一跳可逗了。
妈妈把它放在了一个大笼子里面，我没给它关门，晚上，我们回来的时候，发现笼子里面没有小兔子，原来它还很调皮，趁我们不在家的时候从里面跑了出来，我们赶紧找，最后在桌子下面发现了“欢欢”，它还睡呢!
有一次，妈妈在做饭，顾不上，让我给欢欢换沙子。我跑过去一看，欢欢拉了也尿了。我先把它抱到地上，然后把报纸拽出来，在给它放进去一张干净的纸。当我给他拽脏纸的时候，闻到了它的气味，可难闻了，我想妈妈每天给它换时也这样，我也学妈妈不怕难闻，赶紧换好。换好后，我去找小兔子，它却跑到妈妈那里要吃的了，我把它抱回来，它在我的手上一直舔我，好像在说：“谢谢你，小主人，这下我又干净了。”这时的我一点也不觉得它脏，反而认为它既干净又可爱。
欢欢是我倾诉的对象，当我有烦恼，有委屈时，它都是我最忠实的朋友。那一次，在学校里我被同学误会了，回到家就哭。这时欢欢来了，在我脚边拱来拱去，用它特有的方式表示关切和安慰。于是我抱着欢欢，向它倾诉我的委屈，欢欢似乎听懂了，偎在我的手里，静静地扒着。
这就是我的欢欢，可爱，活泼，还会倾听我的苦与乐。
和睦相处作文8
一天上午，天色渐渐暗了下来，天空中乌云密布，路旁的小树被狂风刮得东倒西歪，一场大雨即将来临。天上电光闪闪，“轰隆隆”，紧接着是一个闷雷，倾刻间倾盆大雨从天而降。
忽然，从楼上“飞”下来一件枣红色的毛线衣，落在了我家的花架上。我眼睛一亮：这不是楼上刘阿姨经常穿的吗？我赶紧把它拿了进来，晾在室内。
雨停了，风小了，太阳公公也露出了笑脸。我拿起毛衣，上楼敲响了刘阿姨家的门。刘阿姨见状十分高兴，直夸我是个好孩子。她还往我口袋里塞了一把水果糖。我说：“不用谢。”刘阿姨说：“我们邻里之间应该和睦相处呀。”大家都高兴地笑了。
故事生动有趣，语言简练，寓意深刻。
和睦相处作文9
很久很久以前，有一个猪之镇，小镇里住了许多只猪。这群猪里，有一只格外聪明的小猪，他的名字叫做聪明。他有一个弟弟，叫做笨笨，而且名副其实的笨。聪明比其它小猪都聪明，出生以来，大家都宠着他，所以，聪明很骄傲，一点也不懂做猪的道理。
这天，上课时，猪老师对大家说：“猪与猪之间要和睦相处，创建和谐社会！”大家纷纷点头赞同，只有聪明不服气。他心想：哼！我要什么和谐！我这么聪明，哪需要什么和谐？整个猪界，唯我独尊啊！
一下课，笨笨就来找聪明请教问题，聪明一看，高声叫道：“你还是猪吗？这么笨！连这么简单的题目都不会做？！哼！我才不会教你这么笨的猪呢！”笨笨看见聪明不理他，灰溜溜地走了。放学时，聪明看见小刀送了一块巧克力给笨笨，心里很不平衡，他心想：哼！小刀真是猪眼不识泰山，笨笨那么笨，他还送他东西，竟然不送给我！聪明越想越生气，走到笨笨面前，一把抢过巧克力，放进嘴里就吞了下去，笨笨一看，立刻哭了起来。同学们一看笨笨哭了，都围了上来，老师也走了过来。
猪老师一猜就知道是聪明欺负了笨笨，便厉声指责聪明：“聪明，你怎么又欺负同学！他还是你弟弟！”
“哼！我只不过抢了他一块巧克力而已！这么小气！我才没有这样的弟弟！”聪明不满地叫道。
“我平时怎么教你的？！”猪老师气得面色发青，“你给我写三万字的反思！写不完不准睡觉！”
聪明感到自己十分委屈，晚上悄悄地离家出走。
谁知道，他刚走没多远，就被一个满脸胡子的壮年男人抓去了。聪明此时才十分后悔，因为被人抓去，一定要被宰了。
半夜三更，壮年男子睡着了。聪明想逃，可门又是锁着的，唉……看来他要死于非命了！
正在他万念俱灰时，突然听见了笨笨的声音。抬头一看，只见笨笨带着一群同学，还有猪老师,一起来救他了。一群猪在壮年男子前大声叫着，把他吓醒。被逼无奈下，男子只好放了聪明。
聪明得救了，他十分感动，抱着笨笨哭得一塌糊涂。
猪老师拍了拍聪明的脑袋，对他说：“你要记住一句话，它将会使你受用一生……！”
聪明打断了猪老师的话：“老师，我知道！我会记住这句话：猪与猪之间，要和睦相处，要和谐……”
和睦相处作文10
在一片茂密的森林里，住着很多的动物，它们每天一起玩耍，一起打闹，相片得很好。过着无忧无虑的日子。
一天，兔子和小牛在一片草原上吃嫩草，它俩一边津津有味地吃草，一边嬉戏玩耍，好不快活。
突然，兔子对小牛说：“牛大哥，今年的草多肥呀，你看看你，养得多么强壮哪”。
小牛说：“兔弟弟，你也不赖，瞧瞧你，四肢多粗壮呀，跑步多快呀，身手多敏捷呀，听说老虎大王还要让你做内卫呢”。
兔子又说：“哎呀，这点小事何足挂齿，何足挂齿”。
这时，孙悟空的传人——猴子来了，它对小牛说：“牛大哥，你们在吃什么呢”？
牛大哥说：“猴老弟，我们在吃青草呢，这可是我们的粮食”。
猴子说：“你们就吃这玩意儿啊，也太没有营养啦，走，到俺老孙的花果山(果园)去瞧瞧，我吃的是何等人间少有的‘仙果’”。
小牛吃了，立刻跟猴子去它那“花果山”了，兔子也紧随其后，它也想尝尝“仙果”。
这时，它们眼前出现了一个果园，猴子打开门，里面的水果真多呀，有香蕉、有苹果、有桃子、有芒果、有西瓜还有桔子……
猴子说：“我这儿最好吃的就是苹果，它一口咬下去又香又甜，好吃得不得了”。
这个时候，小牛嘴里流出了口水，它向猴子讨了个苹果，狼吞虎咽地吃了，一边吃，一边说：“真好吃，真好吃”……
兔子的嘴巴也流出了口水，它也去讨了个苹果，这次，猴子不舍得了，咬了一口才给兔子，兔子居然吃得狼吞虎咽。