感师恩作文

时间:2024-12-31 16:20:58 好文 我要投稿

感师恩作文

感师恩作文1

  秋至,叶落满地,一地落叶证明了春的美丽,夏的繁盛,秋的多情,冬的祥和。

感师恩作文

  捧花,踏叶,迎风,感师恩……

  十六年光阴,逝如水,生命中有太多过客,“老师”这个词或许会渐渐封印在我们的忘却中,金秋九月,内心深处微微泛暖,成长的痕迹一一映现,师恩漫溢。

  生活中无处不含老师的痕迹:案头烛光写老师的奉献,空校孤灯诉老师的辛苦,夜空明月是老师的挂念,耳畔微风是老师的叮嘱……扪心自问,可曾留意?

  我更认为,老师就像是黑暗中的一支蜡烛,为我们照亮了知识的

  路程,照亮我们的心,一蜡烛,虽细弱,但有一分

  热,发一分光,照亮别人,耗尽自己。这无私奉献,令人

  永不忘。

  带着苦涩离开小学,师说:“孩子应该长大了,以后的路要自己走了。”我无语。扛着梦想我步入初中,师说:“孩子定会有一个好前途的。”我亦无语。师如渡船者,我如渡河客,师叮咛,我是无语,独上岸,未给留言,孤船,渡者,伴夜眠。

  师为花,非牡丹,牡丹过于高贵;非百合,百合香气过于浓烈;亦非莲花,莲花过于孤高。老师如康乃馨,花淡雅、色暖,香气沁心;学生犹如满天星,花虽小但聚,给人团聚之感。

  在这满天星辰中,哪一颗没有您的'心血,哪一颗没有

  您的辛劳,哪一颗没有您的笑影

  多情的九月迎来了初中生活的最后一个教师节,踏着这满地的金黄,手捧鲜花,感谢辛苦劳累的老师,曙光下,您的桌前多了一束满天星,在有星的夜里,我们陪着您;人生路上,我们的心中藏着一株康乃馨,在有雨的路上,有您陪着我。

  夜凉如水,感师恩……

感师恩作文2

  20xx年即将过去,20xx年很快来到。在这个学期里,我们学了一课又一课,一文又一文。虽然这一年在今天-----20xx年一月一日里过去了,但师生情是永远存在的啊!

  我们嘴里说的是什么希望寒假快点来到啊,新年快点来到啊什么的。但心里想的是祝福老师的语句。师生情和烟花、鞭炮一样,要争着庆元旦呢!

  师生情包括着老师在教师里与学生交谈,学生对老师的印象等可以表达感情的事件。

  学期很快结束。不过,师生情是不会被学期切断的`。

  我们对老师的印象极为深刻,老师对我们也是这样。我们有老师在,对学习有什么可怕的呢?

  现在我只想对大家说几句话:“我们要记住‘好好学习,天天向上!’千万不要忘记:师生情,庆元旦!

感师恩作文3

  总是那么亲切/总是那么自如/您,是春风,是春雨/播下去爱的种子/渴望收获最大的甜蜜……

  ——题记

  (一)

  有些人,在整个雨季里看不见她,却清晰地记着她——晴空般的美丽。

  那年,我上一年级,有一位女教师,我不记得她的模样,但总觉得她是干净的,也模糊记得她那一身晴空般的蓝。

  那天下午的那节课,我始终不能忘怀。

  “有谁知道‘挖’字怎么写?”她说。还是一片寂静。我大胆的站起来,向黑板走去,拿着粉笔写下了那歪歪曲曲的字。这堂课结束,我们对她说“再见”的时候,她阳光般温暖的笑着,对大家说:“今天要谢谢这位同学,她解决了老师的问题!”

  秋天落叶的凄凉似乎改变不了这股暖意,她的谦虚,她对人不吝惜的称赞,使我突然间懂了很多,她挖掘出一个小女孩的自信。

  (二)

  白雪飘零,风吹过,雪花轻轻落下,静静地躺在地上。

  那年,我只是个小组长,一阵急促的脚步声打破了教室里原有的喧闹,变得一片沉寂。老师来了,她很生气。“×××,站出来!”为什么偏偏是我?委屈、不满,一下子聚满了心头。“这就是组长没有管好组员的后果!”她说。

  雪,还在下,白茫茫一片。

  放学了,我被叫到她的办公室,她温和的`说:“对不起,我当时太生气了……”温和的语气,一字一句萦绕在我的耳边。

  心,很苦,像一杯忘了加糖的咖啡,不知为何,顿时,眼泪朦胧,透着一道闪光,我明白了。

  一片片雪花乘着风,打着旋儿,去亲吻大地。此时此景,衬出了她严厉中的温柔、惩罚中的关心,她的好,总有一种亲切感,让人心中温暖。

  (三)

  窗外,东方的天空流淌着绯红的云。

  有一位女教师,说我有演讲的天赋。我,一个普普通通的女孩子,怎么会有演讲的天赋?我亲耳听到一位同学为此说:“这个女孩敢演讲,我就倒着走!”

  阳光普照大地,鸟儿落在枝头,精心打扮着它们的彩色衣裳。她只是淡淡的笑着,眼中全部是鼓励和信任。在课余时间教我朗读,教我如何放松,并让我参加了一次演讲。我永远也忘不了那些黑压压的人群,和他们那些不相信的眼神。只有坐在最前排的她,默默的看着我,鼓励我,依旧淡淡的笑着。于是,我平生第一次在这种场合放开了我的喉咙,出色的完成了我的演讲。台下的掌声如潮水般涌来,浸湿了她的眼神,也浸湿了我的人生,迎来了更多更响亮的掌声。

  爱,想一颗缀在叶尖上的露珠,可以滋润一朵花,让它美丽绽放。

  后记

  别人从生活中捞取黄金,您却在捕捉花香,您的黄金,是早晨的太阳;您的白银,是十五的月亮,无论我们走到哪儿,永远是您的一朵花,无论时间多快的流逝,我也会记得您的情。

感师恩作文4

  秋至,叶落满地,一地落叶证明了春的美丽,夏的繁盛,秋的多情,冬的祥和。

  捧花,踏叶,迎风,感师恩。

  十六年光阴,逝如水,生命中有太多过客,老师这个词或许会渐渐封印在我们的忘却中,金秋九月,内心深处微微泛暖,成长的痕迹一一映现,师恩漫溢。

  生活中无处不含老师的痕迹:案头烛光写老师的奉献,空校孤灯诉老师的辛苦,夜空明月是老师的挂念,耳畔微风是老师的.叮嘱扪心自问,可曾留意?

  我更认为,老师就像是黑暗中的一支蜡烛,为我们照亮了知识的路程,照亮我们的心,一蜡烛,虽细弱,但有一分热,发一分光,照亮别人,耗尽自己。这无私奉献,令人永不忘。

  带着苦涩离开小学,师说:孩子应该长大了,以后的路要自己走了。我无语。扛着梦想我步入初中,师说:孩子定会有一个好前途的。我亦无语。师如渡船者,我如渡河客,师叮咛,我是无语,独上岸,未给留言,孤船,渡者,伴夜眠。

  师为花,非牡丹,牡丹过于高贵;非百合,百合香气过于浓烈;亦非莲花,莲花过于孤高。老师如康乃馨,花淡雅、色暖,香气沁心;学生犹如满天星,花虽小但聚,给人团聚之感。

  在这满天星辰中,哪一颗没有您的心血,哪一颗没有您的辛劳,哪一颗没有您的笑影。

  多情的九月迎来了初中生活的最后一个教师节,踏着这满地的金黄,手捧鲜花,感谢辛苦劳累的老师,曙光下,您的桌前多了一束满天星,在有星的夜里,我们陪着您;人生路上,我们的心中藏着一株康乃馨,在有雨的路上,有您陪着我。

  夜凉如水,感师恩。

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