同桌的你作文

时间:2025-01-09 14:38:20 好文 我要投稿

同桌的你作文

同桌的你作文1

  我的青春,曾有你的眼眸,你的样子、你的陪伴

同桌的你作文

  ——题记

  说起来很幸运,能和你做过同桌。

  你给予过我安慰的眼眸,喜欢你那双美丽的眼眸,其中的原因不仅是美丽,更多的是你安慰我的那温情。记忆中,有次被嘲笑,我心中倍添充的是不满与悲伤,仿佛在下一个瞬间总会有什么从眼中滚落。还好,你来了。你的.安慰的眼眸倒映在我的心中,只是眼神,我也不知道,同桌的你有什么能力将我安慰。让他刺耳的嘲讽,随你的安慰而逝。

  你的样子是我见过最美的风景。

  “大眼睛、翘马尾、小巧玲珑。”这些常说的漂亮话好像就是讲给你听的,但是仅这十个字却显得格外单薄,同桌的你,虽然端庄大方,但每个女生都有一点自己的公主病,甚至也会有点缺点,对吧,我一直相信,“不完美在某种意义上才是真正的完美”,所以你的面庞成为了我心中那幅画。你的样子也成为了我现在见过的美丽风景。

  感谢你的陪伴。既然是同桌,那么陪伴彼此的时间也会变。甚至可能比陪伴父母的时间都要多,你会陪我哭,陪我笑,你会陪我疯狂、陪我沉默,你会陪我互学互助,会陪我经历喜怒哀乐,希望你可以一起陪伴在身旁。可能同桌的你不再是我的同桌,在心中某处我的青春,你一直都是我的同桌。

同桌的你作文2

  明天我是否会想起,曾经同桌的你。让我们将时光倒流,回到那段同桌的你!

  他,一副眼镜总挂在鼻梁;他,小小的眼睛闪闪发亮。他,小脸红扑扑;他,惹人笑哈哈!他就是我的同桌XX!

  他,热爱学习,孜孜不倦,所以他的成绩一直名列前茅。在他的学习生活中每一天都充满了快乐,他如饥似渴地吮吸着知识的甘霖。数学是他的强项,在数学课上,他新颖别致的解题思路、不同凡响的思维、条理清晰的语言都给大家留下深刻的印象!他坚持不懈地努力,多次在奥林匹克比赛中获奖!这一切的一切都是刻苦学习换来的!他,喜欢看书,畅游书海。他爱书,把书当作生活中的伴侣,获取智慧的源泉!他,擅长搞笑。喜欢看笑话、幽默类的书,时常说出一两个笑话,逗得大家捧腹大笑!他,腼腆害羞。说话的时候,小脸红扑扑的,被同学们戏称“猴子屁股”。开心的.时候,喜欢嫣然一笑,小嘴一撇,一副害羞小姑娘的模样!

  他,热于助人,帮助同学。记得我与他同桌的时候,视力不好,又坐在最后一排,看不清楚黑板上的题目。他总是告诉我题目,一遍又一遍,不厌其烦!当我身体不适的时候,()他总是帮我抄写家庭作业,从无怨言!当我遇到难题的时候,他总是为我讲解,直到理解为止!

  白璧无瑕的完人是没有的,他也有缺点:太害羞、体育不好……不过,“有志者事竟成!”我相信:他能克服这些缺点,成为繁星中最闪亮的一颗,为灿烂的星空发一分光!

  毕业就要临近,转眼就各奔东西,在此向你说一句:“感谢你!胸怀凌云志,万里勇驰骋。愿你用真诚的汗水换取明日的辉煌!”

  再见了,同桌的你!

同桌的你作文3

  你的学习固然好,但午休的时候,除了写一会儿英语作业,就向我讨纸张画画,就连颜料盒上也画着“厦门航空”的标志。

  一次,音乐课上你正无聊,把音乐书的歌词给改了。唱起来令前后桌的同学大笑不止,你却得意洋洋地干笑两声。我听了觉得好奇,拿起你的音乐书随手翻了翻。天哪—音乐书里的刘天华的图片已经被你画的人不像人,鬼不像鬼了。你一把将音乐书夺回来,津津有味地欣赏你的“作品”。。。。。。

  还有那次语文课,老师让我们画饱经风霜的脸,你胸有成竹地大笔一挥,一张满脸不知道是皱纹还是刀疤的脸出现在我们面前。我看了差点晕倒,而你却聚精会神地往挑山工的扁担上画蜘蛛侠。

  还有那上次的`美术课,你带来了毛笔、报纸,要画国画。你看老师在黑板上写写画画,却不让我们动笔。你有点儿不耐烦了。便拿起毛笔沾了点水,往报纸上的人眼镜上点,就出现了“黑眼圈”你还说那个人被打了,真有“创意”呀!

  说着,你在颜料盒上画了个猪头,可笑死我了。

  这下好了,老师按拟出黑板报,你画了几只白鹭(厦门航空的),又画了樱桃小丸子里面的花轮同学的头像,真好玩儿!

  但是上起课来,老师提出什么样的问题,你都一一答出,老师夸你夸的赞不绝口,同学们更是佩服得五体投地。

  林潜,像你这样的同学,谁见了能不留下深刻的印象呢?

同桌的你作文4

  “明天你是否会想起,昨天你写的日记;明天你是否还惦记,曾经最爱哭的你”。这首高晓松的《同桌的你》曾经风靡一时,至今还有人在唱,都是思念自己的同桌,回忆那段美好的记忆。

  虽然你不曾哭泣,有着坚强的一面,但你也有柔弱的一面。你时常表现出你唯我独尊的霸气,却有时候流露出你亭亭玉立的可爱。这是我的同桌——蔚。

  我刚进这个班集体的时候,我们互相不认识,在经过几天的熟悉后,班主任包老师把我们分在一起,你就成了我的新同桌。我们彼此就互相认识了。由于我有点黑,时常被别人当做笑点。因此我很伤心。这时,你站出来了,阻止那些笑话我的人,并过来安慰我,这时我感受的同学间真正的友谊。无论我想做什么事情时,你对我说:“想做就做吧!怕什么!”你总是支持我,这就是你唯我独尊的霸气。

  当你听说初三分班的时候,从你的眼神中看出你是舍不得这个班级和这里的同学。暑假后,果真分班了,你分在班,我被分在9班。

  有一天晚上,我突然看见你和几个其他的同学一起到以前的数学老师办公室,我于是就跟过去看看,原来你们是想自己的老师,当我和你们一起走进办公室,看见以前的老师,就在这一霎那,我看见你哭了,这时,你的霸气突然消失,只留下单纯的你,我们和老师谈论着新的班级,觉得这新的班级虽然给人带来新鲜感,但还是找不到以前班级的那种亲切感,没有了有幽默感的——成,也没有了经常换位思考的`——思,也没有,你一边向老师述说着,一边哭泣。这时我才看见你柔弱的一面。

  你时常在无聊的时候,做出可爱的样子,说话努起小嘴,发出很嗲的声音,还在课桌上画画,甚至课本上,就连我的试卷和橡皮都没有逃过你的掌心,在这时候我看到你亭亭玉立的可爱。那是单纯的你,那是真正的你。

  虽然我们分在不同的班级,但都是为了一个梦想前行,中考。谢谢你做我的同桌,留下这美好的记忆,在时常回忆这段美好的记忆时,也时常会想起同桌的你。

同桌的你作文5

  它有着春的温柔,而且他还长着圆圆的脸,中等的身材,长得虎头虎脑,特别是那双黑葡萄似的眼睛,不停地四下张望,充满着强烈的求知欲望。而且他特别老实,别人打他他从来不还手,他也从来没有给别人告过老师。记得有一次,他被人打伤了,他哭了,老师问他怎么回事,可他却偏说:我摔倒了,破了。看吧他既温柔又老实吧。

  它有着夏的狂热,并且他的脸蛋红扑扑的,他说起话来,两个眼珠一闪一闪的`,好像一对明亮而美丽的珍珠在闪耀。修长的眉毛下,闪动着一双水晶般明亮而又纯洁的大眼睛。他不仅长得帅,还学习成绩特别好。记得有一次,我们班数学考试,只有他一个人考了100分,我们都很佩服他。他的爱好是踢足球,每次踢完足球回来背心总是湿漉漉的,每次都可以想到他踢足球的疯狂。他不仅喜欢踢足球,还喜欢各种体育运动,也许就因为这个,他当上了体委吧。

同桌的你作文6

  我有一个同桌。她长得胖胖的,惹人喜爱。我给她取了一个外号“土豆”!你知道她是谁吗?嘻嘻,她叫——肖*。

  为什么要叫她“土豆”。因为她从头到脚只能用一个字来形容——胖。她虽然胖,但胖得可爱。她有着一张胖嘟嘟的脸,水汪汪的大眼睛,还是双眼皮呢!她的嘴巴不大不小刚刚好。她的脸蛋嫩嫩的,粉红粉红的。真惹人喜爱!她的.成绩挺不错的。

  有一次,我问她:“哎!你几岁了?”她说:“我啊,十二岁啊!你呢?”我看了看她:“你才十二岁?我也十二岁耶!嗯——,你什么时候出生的?”“我是六月出生的。”“啊!”我叫了一声,并用诧异的目光打量着她:“不会吧!你竟然比我大!我是十一月出生的!你的身高跟我比,相差也太大了!!!”她笑着说:“那又怎么样!哎呀!小妹妹,叫声‘姐’听听!”。我瞪了她一眼:“哎呀呀!你先看看你自己吧!你长的比我矮,还要我叫你姐。”她把头抬得高高的,斜着看了我一眼:“身高不是问题!你本来就比我小嘛!还不服气!我可比你大!”我擦汗说:“不就比我大几个月吗,用得着那么嚣张吗!”她笑着说:“哈哈!就嚣张!怎么样!还不承认你比我小!”唉,她就是这样的人。

  她很爱美。有一次,那是某一天下课后的事了。我们正在聊天。聊着聊着,她用手摸了摸自己的额头,突然叫道:“啊!我的额头上长了痘痘!”我凑过去一看:“真的喔!你的额头真的长了一个痘痘!”她的苦瓜脸出来了:“这样超不好耶,真怕越长越多!”我说:“这有什么好大惊小怪的!这是青春期的标志呢!我也长啦!长的还比你多哩!”

  这就是我的同桌,长得又胖,又可爱,又爱美的同桌。

同桌的你作文7

  他,胖胖的身子,圆圆的脸蛋。笑起来眉毛上扬嘴角翘起。他的招牌动作:身子一倾,头一伸;他的招牌招数:一声响亮的“嗝——”。

  我与他同桌的时候,早就领悟到了那“嗝——”的威力。它带给了我烦恼:每次听到那一声“嗝——”的威力。他带给了我烦恼:每次听到那一声“嗝——”,一股洋葱味儿就会涌进我的鼻孔,让人难闻。也带给了我快乐:那一声饱嗝有长有短有重有轻,丰富多彩,总在我耳边回荡。后来不同桌了,我也能发现他给了全班同学快乐。

  那一天午唱,大家都翻开音乐书。高声唱歌。“春天里,有阳光。树林里,有花香。小鸟,小鸟,嗝——”我隐隐约约听见一声打嗝声,不禁忍住笑缓缓地抬起头,望望旁边的同学,咦?没人听见,难道我听错了?还没等我反应过来,一阵“哈哈”的笑声响起,原来是听到打嗝的'一小部分人首先憋出笑伤来了。我没听错,有人发怪声了!刚没留意,我倒想看看是谁在那恶搞发怪?

  我一边唱,一边微微向周围扫视,“爱春天,嗝——,爱阳光,嗝——”又两声!我看他神态有些不同,眉毛一扬,身子一抖,肚子一挺,好像有什么东西要从喉咙里蹦出来一般,只见他又一个利索的向上一声,“嗝嗝”从嘴里吐出,且更大声。他吐完这两字,舒坦舒坦地长吁了一口气,随后瞄了一眼周围的同学,咧开了嘴,“咯咯咯”笑出了声,这笑雨我们的哈哈大笑夹杂在一起,好不自然啊!这怪声。“你恶不恶呀?”我们全都齐刷刷地望向他,笑着反问。哪知,他又继续打了一个更响亮的饱嗝,算回答吧!

  一声“嗝”,活跃了教室的气氛,大家唱得更有劲了,这声饱嗝在一首音乐中配得那么好玩、有趣,让人不知不觉也想大笑一番。

  最后,大家知道他是谁了吧,他就是——汪晟迪。

  想着汪晟迪打嗝时身子一倾,头一伸的怪模样,就让我想起那次午唱时的怪小汪,和他搞笑的怪声。怪怪的他,给我们带来无意间的快乐。

同桌的你作文8

  夕阳在天边落下,耳边的MP3里传来王筝的《我们都是好孩子》。微风拂过,又吹醒了那尘封的记忆。

  坐在旁边的他是个淘气阳光的男孩,操场上总会出现他俊朗的身影。而我则爱每天坐在教室里,在书的海洋中遨游。完全两个世界的人每天在同一个教室里上课,在同一个教室里呼吸,却永远是两条不能相交的平行线。

  不知何时起,我因为他的存在变得开朗了,爱笑爱闹,尽管在我们的中间还是有一条无法跨越的线。

  我哭,他着急;我笑,他也开心;习惯了听他每天下课后对着我天南地北地吹,习惯了每天上课时我对他罗嗦地唠叨。尽管他常常爱捉弄我;尽管他的淘气让我哭笑不得。但他的身影总带给我快乐。

  转眼见,我们就要毕业了。那天下午他什么都没说,一直沉默着。最后,他塞给了我一张纸条:“我喜欢你。”我拼命地把纸条撕碎,扔在了窗外的`风中……

  岁月匆匆,也不知道他怎么样了,不过我们都还是小孩子,还有轰轰烈烈的青春年华。那句孩子气的话,就让它一直藏在心底,很久很久吧。在他生命里做一只短暂停留的候鸟,不知道在很久很久以后他还是会不会记得我。

同桌的你作文9

  今天你是否会想起,昨天你写的日记,今天你是否还惦记,曾经最爱哭的你……每逢听到这首同桌的你,我总会不由地想起我的同桌——刘静雅。

  刘静雅是我三年级的同桌,她人长得倒也不错,可是十分倔强,简直有点不通人性,因此,我们三天一小吵,五天一大吵,闹得天翻地覆,鸡犬不宁,我也是个不甘示弱的人,当然,在刘静雅面前,我也不会做出让步,为此,我们也多次向老师提出换位的`要求,可都被他驳回了诉讼请求,还给我们上了一堂政治思想品德课,这不但没能使我们的海湾战争平静,我们反倒吵得更利害了,整天勾心斗角,唉!这大概是天意吧!派这么一个臭皮匠跟我做同桌,真是倒了八辈子霉!

  可是发生了这么一件事,让我们从敌人变成了朋友。

  那是一节英语课,刘静雅没有带课本,我嘛!自然不会那么容易借给她,可看着她那可怜巴巴的样子,望着她那乞求的目光,听着她那亲切地话语,我心想:算了,豁出去,让她看,好了!谁让我是个具有同情心的人呢?我还警告她:“如果下次再不带课本,可别怪我不客气……!”她一口一个好,说得我心里美滋滋的。

同桌的你作文10

  我的同桌,他是一个天真可爱,活泼开朗的女孩子。我们中间有很多的误会,我们一次次的吵架擦去了我们之间的友谊。我们还会像一开始那样互相谦让吗?我们都自以为是、高傲自大,以为我们有好多朋友就会快乐开朗。我告诉你错了,启示我们的内心是黑暗的、伤心的。

  为什么我们的内心不能像他们那样快乐开朗呢?因为我们一次次的`吵架,彼此伤害了我们间的友谊,才让我们心中的阴影越来越大,就这样我们的内心就更加的黑暗。

  同桌,我想对你说同桌,我想对你说:“我们不要再吵架了好吗?让我们变得谦虚一点,谦让一点,让我们在学习上有更大的进步和帮助,让我们一点点去恢复我们曾经擦去的友谊,让我们通过这一次的错误,去更加了解对方,在对方不高兴的时候去安慰对方。同桌,我想对你说同桌,这就是这些天我心里想的话。我今天可一吐为快了,我们以后要和平相处、共度难关。长大了要保护好我们亲爱的祖国,不要让祖国受到伤害。

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