制作风车的作文

时间:2023-12-14 15:36:06 好文 我要投稿
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制作风车的作文

  这是一个圆形的纸风车组合,一组由八个纸风车组成,围成一个圆,小风车随风而动,不停的旋转起来,旋转中走来了童年的自己,那个长长辫子上扎着蝴蝶结的小姑娘,手里拿着一个粉红色的纸风车,蹦蹦跳跳的向我迎面跑来......以下是制作风车的作文,欢迎阅读。

制作风车的作文

  制作风车的作文1

  今天下午我和同学们在教室里做风车,同学们做的风车真是五颜六色啊!有红的、有白的、有绿的、还有紫的、、、、、。我做的风车是红色的,我觉得我的红风车最漂亮的,因为那是我动脑筋做出来的。

  我先拿来一张长方形的.彩纸小心地把它裁成正方形。再把它对角折好,四条对角线马上展现在我面前了。接着我拿出剪刀沿着对角线剪一半,然后将剪好的八个角,每隔一个角朝上翻。把它固定在中心点上。最后,将中心点的四个角用大头丁钉上,装到竹枝上,这样一架彩色的风车就做好了。

  我拿着风车在操场上跑着,风车在“呼呼”地转着,我心里有说不出的高兴。

  制作风车的作文2

  今天,我和妹妹一起做风车。

  我们先准备材料:六张正方形的彩纸、六根吸管、六个别针、一把剪刀和一个固体胶。然后我们就开始做风车。

  首先,我们沿着彩纸的两个对角对折,摊开,再沿另两个对角对折。接下来,我跟妹妹分工合作。我负责剪:沿着折痕剪开,但不要剪到中心。妹妹负责粘:她把任意一个角往中心折,用固体胶固定,再隔一个角折一个角粘好,以此类推。然后,我们用别针穿过中心,固定在吸管的一头。最后,我们在风车上画了漂亮的图案,还贴上了美丽的贴花。我相信这些是世界上独一无二的'风车。

  风车做好了,妹妹、妈妈和我每人各拿两个风车,对着一面大镜子进行展示。我一走动,我的两个风车就转动起来;妹妹的两个风车怎么也不转;妈妈的风车一个会转一个不转,还掉了下来。妈妈说:“这是什么风车呀!”说完,她自己找了张厚厚的卡纸重新做了一个。妈妈走到阳台上,把风车放到窗外。一阵风吹来,妈妈的风车转得好快好快呀,就像电风扇一样!我们也把风车放到窗外,可是,怎么也不转,还被风吹得歪歪扭扭的。哎!

  看来,材料真的很重要啊!

  制作风车的作文3

  吃过晚饭,我和妈妈一起做风车。

  我先拿来一张蓝色的纸,把长方形折成三角形,用剪刀剪去多余的部分,将纸变成正方形。用剪刀顺着三角形的.印剪开,剪到中心处为止,每条线都剪开,将三角形式的边隔一个折一下,折完后,用一颗钉子钉在中间,拿一根木棒粘在钉子边,一个小风车就做好了。

  自己动手真快乐!

  制作风车的作文4

  今天,我和妈妈在家里。妈妈在洗衣服,我自己在房间里无聊。

  突然,我想:不如这个时候做做手工,解解闷! 于是,我急忙跑到书柜前,抽出一本妈妈前几天给我买的学做手工的书。

  我打开书,挑来挑去,选中一个做风车的,我觉得这个风车又简单又好玩,而且工具材料家里都有。

  我动手做了起来,先拿出一张红色硬卡纸,把它折成正方形,剪了出来。然后沿正方形对角折起,再剪成快要掉下来的'三角形。

  马上就要做好了!我又把每个三角形其中一角折到中间,用大头针把每一角穿在一起。

  我翻山倒柜,终于找到一根吸管,我把吸管穿在大头针后面,风车就这样做好了。 因为大头针很长,所以风车后面还剩下一小截针。为了防止大头针伤人,我用橡皮泥把针包了起来。我又在风车上画上一些图案。就这样,一个漂亮的红色风车出世啦!

  我拿着风车在屋里跑来跑去,风车很快转了起来,我的心里快活极了!

  制作风车的作文5

  “小风车,转呀转,走来……”小朋友们,好听吗?教室里正传来一阵阵歌声,我们正边唱边做我们的小风呢!

  老师献给大家准备了一些彩纸、剪刀、吸管、订书机。开始的时候我还是很紧张的,为什么说紧张呢?因为我害怕把风车弄坏了,可是我还是很想自己亲手做一个小风车,然后我就开始做了。

  我们先把彩纸对折成四个三角形,再用剪刀沿着折痕剪刀三分之二的位置,其实比二分之一多一点点就可以了,不能剪刀太里面,然后隔一边把纸都折到中心点,再用订书机把中心点给钉住。最后,用剪刀把中心点弄出一个小洞,把吸管穿过洞,这样,一个小风车就做好了。我们可以唿唿地转了。于是教室里出现了五颜六色的风车,转啊转的,真漂亮啊!

  经过我的`介绍,小朋友们,你们会做风车了吗?

  制作风车的作文6

  今天下午,刘老师让我们制作一个风车。首先,我们要准备的材料有:剪刀、卡片、木棍、图钉。做风车的第一步是剪和折,把一张正方形纸折成四个三角形的样子不打开,再把最上面的剪成一个梯形(正的三角形,不转动,梯形剪得话棍子多粗就剪多大),接着把剪得那一角对折到最下面,再打开,再沿着线剪到小正方形的角,然后把四个角(一部分两个角)选一部分的任意一个角折到最中间。第二步,也就是最后一步,把图钉在选的'四个角和木棍上,就可以了。就这一步我不小心没钉上,四个角也脱了,我也没灰心,试了三次后,我的风车终于做好了,于是我在操场上开心地玩了起来。

  制作风车的作文7

  今天,我要教大家作小风车。我先拿来正方形的卡纸、吸管、橡皮,还有大头针和剪刀。首先,我拿来一张正方形的卡纸,然后,沿着对角折2次,用力压一压。然后,用剪刀把折线裁开,但是不能完全裁开,要流出1厘米的距离,展开,再用大头针把风叶固定好。最后,把它固定在吸管上。

  瞧,一个漂亮的.风车做好了!

  制作风车的作文8

  为了丰富我多彩的生活空间,今天爸爸难得在家休息,于是就提议教我制作小作品,我乐意的一口答应了。

  我们想来想去,最后决定制作小风车。首先,我从五颜六色的卡纸中挑选了一张中意的橙色卡纸,由于卡纸是长方形的,于是爸爸教我如何先沿着纸张上折并剪出标准的正方形,接着,将正方形再次折边成四个标准的三角形,通过剪刀对准正方形的中心点剪出四个不完全独立的三角形,再将每个三角形的`一边上折贴至中心点,一个风车的模样就显现出来了,之后,看着爸爸用圆形的塑料片将风车的两边固定,最后用钢丝穿插进去,而且爸爸还把风车做成有支架的,放置在家里的时候还可以当成家里的小摆设。

  看到这完美的小制作亮在我的眼前,我高兴极了。

  制作风车的作文9

  今天,我在公园看到一个小朋友拿着风车在跑,风车飞快的转动着。我看到了非常羡慕,就对妈妈说:“我也想有一个自己的小风车。”妈妈说:“那你就自己动手做一个。”

  一回到家,我就迫不及待的拿出一张蓝色蜡光纸和一个图钉,又拿出了小木棒、剪刀和胶棒。我先把蜡光纸裁成正方形,再把正方形折成一个三角形,再对折一下成了一个小三角形,接着把蜡光纸打开,沿着每个三角形的边剪开直到离正方形的中心只剩下一厘米的时候就可以了。然后将四个三角形的右角弯至正方形的中心点,用胶棒粘牢。最后用图钉从正方形的`中心点穿过,钉在小木棒上。记住千万不要钉得太紧,否则小风车就转不起来了。小风车终于做好了,我的心情别提有多高兴了。

  我拿着小风车飞快地跑出了家门,小风车迅速地转动着,让我眼花缭乱。今天做小风车太有意思了,以后我要多做一些有趣的小制作。

  制作风车的作文10

  星期天妈妈带我到夫子庙去玩,我看见一个叔叔手里拿着许多五颜六色的彩纸制作的风车在叫卖,那些风车都非常的漂亮,于是我就上前去问,风车是如何制作的,叔叔笑眯眯的就把制作风车的过程告诉了我。

  回到家后我迫不及待的准备自己制作一个风车,于是我就拿来了在手工课上没用完的彩纸,一张最漂亮的红色彩纸做了起来。

  我先拿来剪刀把纸裁成一个正方形,在把它对折成三角形,接着再对折一次,在把纸展开,然后再拿剪刀沿着四个角的对角线,从角上 剪了四个三分之二大小的口子,随后我又把其中间隔的四个角折向中心点后用胶水粘合,最后用铁钉固定在木棍上,这样,一个漂亮的小风车就做好了。

  做好后我想实验一下它的转速,我就高举手中的风车在家中来回的.奔跑,可是无论我跑的再快,风车却一动也不动,在放到窗子跟前,让风儿吹,可还是依然不转。

  正当我刚有点灰心时,突然脑海中浮现起外婆以前对我说过的话:“只要功夫下的深,铁棒也能磨成针,”于是我又拿起了风车,仔细看了一下,哦,原来发现是我把风车中间的铁钉固定的太紧了,我就把它弄松了些,再一试,风车终于随着风吹动的方向旋转了起来,这时我的心里,甭提有多开心了,我想这次亲手制作的小风车终于成功了。

  制作风车的作文11

  今天品德课上,庄老师教我们制作了小风车,妈妈提前帮我准备了一张长方形的卡纸、剪刀、铁丝、胶水等。

  开始制作了,我按照老师教我们的步骤,先把纸折成正方形,接着我将正方形纸的角对角折一下,使中间出现一个“十”字,然后沿着折缝撕开,但千万不要撕断,再把其中的四个角用胶水向中间粘住。最后,用铁丝从风车的中心穿过,打个弯固定好。

  风车做好了,我开始装饰风车。首先,我在风车上写了一句祝福的话,然后用剩余的纸剪出各种各样的小动物,用胶水把小动物贴在风车的每个角上,再找5个小钢圈,把其中的一个贴在风车的'中心,另外四个贴在四个角上,风车就装饰完了。

  一阵风吹来,风车呼呼地转起来,贴在风车上的小动物翩翩起舞,我在春风中慢慢地跑着,把我祝福的语言送给了春姑娘。

  制作风车的作文12

  小时候,每当春天来临,妈妈总会带我到公园里去放风车。当我看到风车骨碌碌地转起来的时候,我心里面就乐开了花。

  今天的作文课,覃老师居然教我们做风车,真是太好了!大家拍拍胸脯,纷纷说道:“真是太简单了!”同学们一窝蜂地冲上讲台去抢材料,我选了一张红色的风车纸,因为红色表示着热情奔放。

  说干就干,你瞧,王梓澄的手真巧。只见他左手捏住风车纸,右手拿起长插销,熟练地将叶片顶端的四个孔和中心的一个孔穿插在一起,接着,他将短插销套上去,最后插上棍子。哈哈,一个风车完成了,连老师都没那么快完成。

  “老师!老师!我的风车---”寇瑞璇急得要哭了。她手上的风车纸完全散落在桌上,不听她的指挥。她的'脸颊涨得通红通红的,不停地跺脚。于是老师叫王梓澄帮助她,她这才安静下来。

  我原本以为很难,经过一段时间的摸索与观察我发现其实做风车并不难,于是我动起手来一穿,一插,一套,风车便做好了,虽然我的风车不是特别美观,但我非常地开心!

  不一会儿,同学们的风车陆陆续续地做好了。我们来到走廊,大家欢乐地拿着风车奔跑,五彩的风车开心地转着飞着,我们开心地跑着笑着!

  制作风车的作文13

  上午,老师教我们做纸风车,我觉得很有趣,所以很认真地看着老师演示。

  我准备好一张蜡光纸、一枚图钉、一根塑料棒和一把手工剪刀,就开始动手制作了。我先将准备好的纸对折两次,再用剪刀把刚对折好的'曲线剪出一半,然后将对折好的四个角折到到中心点,用双面胶把它贴紧,最后用图钉把风叶和塑料棒固定在一起就完成了!

  你看,做风车是不是很有趣!

  制作风车的作文14

  说它是辆车,可它不是车。风儿一吹来,脑袋转圈圈。猜对了吗?它就是风车,今天老师教我们如何制作风车。

  我们先准备一张正方形的手工纸、一根牙签、一根吸管和一块小橡皮。

  开始折了,我学着老师的样子先把正方形的纸对折两次变成一个三角形,再拿出小刀沿着折线往里割,割到离中心点两厘米的位置,展开纸,然后把四个角窝向中心点。可这时角和我作对似的',我按下一个角,另一个角又弹了起来。我灵机一动,用另一只手紧紧按住风车的角,它就弹不起来了。接着我用牙签把它们串起来,用小橡皮把牙签的另一端固定住,风车就大功告成了。我高兴极了,情不自禁地站起来激动地说:我做完风车啦,我做完风车啦!

  我迫不及待地举起风车,鼓起腮帮子,用力一吹,那火红的风车就飞快地转了起来,仿佛一团熊熊燃烧的火焰。它发出沙沙沙的声音,像小雨拍打着玻璃。看着自己亲手制作的风车在欢快地转动着,我心里充满了成就感!

  放学了,我坐在妈妈的车上,举着风车,风迎面吹来,风车不停地转动,也转动着我欢快的心。

  制作风车的作文15

  今天中午,老师布置给我们一个任务,做一个风车。同学们听了,兴奋得又蹦又跳。我也高兴地跟着欢呼。我一定要做一个转得既飞快又漂亮的风车。

  我找出一张黄色的正方形彩纸,沿着正方形彩纸的对角折叠,再折叠,接着沿着对角线剪开一小段,然后间隔地把四个角向中心弯。接着,我在白纸上剪下一个小圆圈,用固体胶把它粘在四个角的中心,再把铁丝穿进去,最后把它绕在一根木棍上。这样,一个简单的小风车就做好了。

  望着做好的风车,我有点沾沾自喜了,便跑到操场上,玩起风车来。大家拿着各色各样的风车在温暖的阳光下,迎着秋风奔跑。呵,那小风车呼呼地转起来了。一只只美丽的'风车像一朵朵盛开的花儿,开满了操场的上空……

  突然,谢永乐轻轻地拍了一下我的肩膀,把我吓了一大跳。他哈哈大笑,从背后抽出他的风车,在我前面晃了晃,"跟我比赛谁得风车转得快,好吗?""好呀!"我一口答应。

  "3.2.1.GO!"。两只风车在秋风中快速的旋转,我忽然感觉到风车旋转的声音真像一首歌。

  制作风车的作文16

  “同学们,你们作过风车吗?今天我们就来亲身体验一次吧!”这是谁在讲话呢?哦,这我们班的美术老师——张老师在说话呢!这节美术课,张老师教我们作风车。

  老师说:“看好了。”说着动手做了起来:只见张老师先拿出一张正方形的纸,对角对折两次,折出一个三角形;再展开,正方形被均匀的分成了四个三角形,正中间有一个中心点;接着老师又取出一把剪刀,将每条折痕与中心点只见的距离剪去三分之二;然后将叶片向内卷起,在正面和反面各压上一张圆形底片;最后用图钉订好,这样,一个顽皮“风车娃娃”“诞生”了。

  我们见了,立即仿效制作。谁知,纸不听话,总是弹出来,我按得紧紧的,,好不容易才做出一个不会转动的“植物风车”。几个同学见了,哈哈大笑,我火了将风车扔在桌子上,不再理它,这时,一阵风吹来,风车被吹的`转了起来,原来,是我把图钉钉得太紧了。

  哦,我终于把风车做好了!

  制作风车的作文17

  前几天,美术老师让我们做一个风车,下星期二交上来。我准备做一个超级风车。

  星期六,我从学具袋里找出一张白色的和一张黑色的卡纸,首先把两张卡纸折成四方形,再把多余的撕掉,把卡纸按角对折两次后,再把纸张开,用剪刀沿着线剪,不超过中心点,然后从这八个角间隔选出四个角向中心点折去,用大头针从中心点穿过去,拿一个吸管,将吸管的头部和风车的中心固定在一起,把大头针折弯,免得让风车和吸管分离。

  风车做好了,我开始装饰风车。首先,我在风车上写了一句祝福的话,然后用剩余的`纸剪出各种各样的小动物,用胶水把小动物贴在风车的每个角上,再找5个小钢圈,把其中的一个贴在风车的中心,另外四个贴在四个角上,风车就装饰完了。

  一阵风吹来,风车呼呼地转起来,贴在风车上的小动物也随之舞动起来了。

  制作风车的作文18

  今天,我难得有雅兴做风车,妈妈给我了我5元钱,我先用2元买了红纸和绿纸,在用5角买了朵小红花。

  开始做风车了,我先用红纸剪出风车形状,没想到剪坏了,这下我的雅兴可扫没了,不过我想起老师说过有志者事竟成,我就又去买了张2元五角闪闪发光的红纸。

  我用红、绿纸剪出风车,然后弄上小红花,在上面弄上一个小洞,装上一个扫把上的东西。

  做成后,可漂亮了!

  制作风车的'作文19

  今天,我和妈妈一起做风车。我们首先拿出一张粉色的彩纸沿着正方形的彩纸折成对角,我和妈妈沿着对角线剪开一小段,然后间隔把四个角向中心弯,并用双面贴把它们粘起来,最后用图钉固定一根小棍,一个风车就做好了。

  我自己贴上美丽的贴画,写上自己的祝福话,一个漂亮的.风车就做好了。

  我拿着手中的风车在暖和的春风里奔跑,风车在旋转,帮我把祝福话带给春姑娘。

  制作风车的作文20

  小朋友,你做过风车吗?以前的玩具都是我们的家长给我们买的,今天我们学校的老师要教我们自己做一个玩具风车。我开心极了!

  做风车需要的工具有:图钉、彩色卡纸、一次性木筷、剪刀。

  首先,准备一张正方形的彩纸,然后将正方形纸折出两条对角线,再用剪刀沿着对角线剪到离中心点三厘米的地方,注意不要剪断吆!第一次我不小心剪断了,只好重做了。第二次我小心翼翼地剪,这次没有剪断,我高兴极了!接着将每个角的间断向中心点折去,不要折的太紧,不然风车就不转了。再用图钉串起来,我是这样做的,先用图钉反着穿进去,留出小孔,再正着穿进去。那些扇叶像一个个调皮的小娃娃老是跑出来。不过还是被我串好了。最后就是把风车固定到筷子上了,我先用另一个图钉在筷子上穿一个洞,再取下来,用串有风车的钉子在洞上穿进去,风车就做好了。

  我们去操场上玩我们做的风车,我试了试,为什么不行呢?原来是我的风车太紧了,我又调整了一下,风车就转的特别快了。我又看了看别人的,发现有的和我的.风车一样太紧了、有的扇叶掉了、还有的扇叶被折了。比如李嘉骏,他的风车扇叶一会儿掉一片,一会儿又掉一片,他只好再做一个了。

  我这个风车做的很好,我高兴极了!