图书漂流会的作文
今天下午，我们举行了一场“图书漂流会”，就是指低价出售自己已经看完了的书，让别人也有机会看。
煎熬的上午半天终于过去了，下午，当第一课的下课铃刚打响时，同学们都迫不及待地拿起自己的东西，像离弦的箭一样“飞”出教室，在走廊上排好整齐的队伍，用充满期待的眼睛盯着张老师，等待她发号施令。
张老师受不了同学们的“目光浴”，右手指着操场，大喊一声：“向着操场，冲啊！！”话没说完，大家便拎起自己的包，向着操场一路狂奔。
来到操场，我和顾政迅速找到自己的营地，将书一本本地铺好，再将我的“秘密武器”——爆炸果汽，放入事先准备好的盒子里，再在草地上铺上一层报纸，我便坐在报纸上悠哉悠哉地等着顾客上门。
终于，同学们一窝蜂涌进了操场，我将自己的声音提高80分贝，大声吆喝道：“大家快来看呐，全场一律5折，买书还有糖送啊！
我的第一位顾客是一位老师，她指着《装在口袋里的爸爸》说道：“这本《装在口袋里的.爸爸》是杨鹏写的吧？”我见了立马开始“拍马屁”：“哇，老师，您真有学问，这本书就是杨鹏写的，您买一本回去看看吧！鉴于您是老师，我还可以帮您打个折呢！”可那老师好像被我吓到了似的，立马把书放下，跑远了。我见了，立马大叫：“喂，您别走哇，我帮您打四，不，打三折也行呐！”看着老师远去的背影，我失落极了……
第二位顾客又是个老师（大概因为我们买的书比较有文化吧），她指着《鲁滨逊漂流记》问道：“这本书怎么卖呀？”我拿来一看，说道：“8块。”她却说：“太贵了，便宜点吧。”我咬咬牙，心疼地说：“那就5块吧。”可她却得寸进尺：“再便宜点。”我恳求道：“不能再便宜了，学生挣钱不容易呀。老师，您看在我是个学生的份儿上让让我吧，以大欺小是不对的。诺，我送您两块糖！”他见我可怜巴巴的便让步了，拿出5元钱递给我，说：“5块钱给你，糖我就不要了，你自己留着吃吧。”我跪在地上说道：“您可真是个大好人呐！”……
时间能过得可真快呀，一转眼就快收摊了。这时，一个小男孩跑过来，指着我的《阿方提亚》问道：“这本书多少钱？”我看了看，说：“5块。”他说：“3块。”“5块。”“3块。”“5块。”“3块。”……我们争得面红耳赤，我看时间不早了，便妥协了，说道：“好吧，3块就3块，快给钱，我要收摊了。”他得意地笑了笑，拿出5元钱，说：“找我两元。”我很不情愿地拿出2元，给了他，便收摊走人了。
回到教室，我数了数，此行一共赚了160元（连同掉进下水道的5角，一共160.5元），我捧着钱开心了半天，四处分享着自己的收获……
看着国旗徐徐升起，伴着嘹亮的国歌，我们杭州市三墩小学迎来了“我读书，我快乐”的图书漂流活动。
这次图书漂流活动，分为班级图书漂流和年级图书漂流。一大早，同学们就带着自己的漂流图书，哼着小曲儿，一蹦一跳地走进教室。有的议论着自己会领到什么样的图书；有的在津津有味地看着准备漂流的图书，好像很不舍得自己的图书似的；还有的正小心翼翼地在书面上写上自己的名字……
一会儿，早操集会的铃声响了起来，今天早操集会的主题是图书漂流活动。随着全校各位领导出席讲话，一次比一次响亮的掌声响彻云霄，同学们在台下议论纷纷：“我们班会发到什么样的图书呢？”“好期待哦！”“我回去就把我的书给你看！”中午，班主任陈老师给我们发放图书漂流卡。同学们接过图书漂流卡，心里充满了激动。我想：我的图书是先借给刘甲呢，还是先借给金一南？这样好了，先在小队里漂流，再漂流到班级，一连串美好的遐想在我脑海里涌出。
接下来的一个月里，我一直在看我们班同学漂流的图书。在这些同学们推荐的好书中，我能学到许多前所未有的知识，我觉得我就像《窃读记》的主人公林海音，贪婪地读着丰富有趣的书籍。
我觉得学校开展这个“图书漂流”活动对我们有很大的帮助。一来通过同学们推荐的漂流图书增长我们的知识，二来分享了彼此的快乐，增进了友谊。我们希望读书漂流活动永远“漂流”下去！