怎样测试智商智商与情商的区别

时间:2023-07-24 11:55:24 颖聪 好文 我要投稿
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怎样测试智商智商与情商的区别

  我们经常会夸一个孩子聪明,智商高。那么智商高低是以什么进行区分。怎么样对智商进行测试及判断。我们还会经常听到人说,某人情商很高,那么情商跟智商的区别是什么?它们都有什么不同。今天就让我们一起来学习关于智商跟情商的知识吧!

  智商与情商的区别

  一、测试分类及智力测试被发现有根本缺陷

  1.按测验的内容分:能力测验学绩测验,如成套的成就测验等。

  2.按测验的对象特点分:个别测验和团体测验。

  3.按测验表现形式分:文字测验(纸笔测验)和非文字测验。

  4.按测验的目的分:描述性测验、诊断性测验、预测性测验。

  5.按测验的时间分:速度测验和难度测验。

  6.按测验要求分:有最高作为测验和典型行为测验。

  【英国《独立报》2012年12月19日报道】题:研究发现,智力测试“存在根本性缺陷”,仅凭智力测试衡量智力是“错误的”。

  有史以来关于人类智力的最大规模研究发现,认为仅凭智力测试就可以衡量智力的观点是错误的。研究发现,智力至少由三种截然不同的特征组成。

  智力测试在过去几十年里一直被用来衡量智力水平,不过这项研究发现,智力测试存在根本性缺陷,因为智力测试没有考虑到人类智力的复杂性质和不同组成部分。

  此前有一些研究利用基于智力测试得出的结果,将智力水平与人种、性别和社会阶级联系起来,并且得出了极其具有争议的观点,即一些人群的智力天生就不如另一些人群。这一研究结果对上述研究的正确性提出了质疑。

  智力由三种能力组成:短期记忆力、推理能力和语言能力。科学家发现,尽管这三种能力之间存在相互作用,但它们是由大脑中的三个不同的神经“回路”所控制的。

  伦敦科学博物馆的外事总监罗杰·海菲尔德说:“这项研究结果彻底驳斥了这样的观点:智力的单一衡量指标,比如智商,足以体现人与人之间的所有认知能力差别。”

  作为这份研究报告的作者之一,海菲尔德博士说:“与之相反的是,几个不同的回路共同影响智力,每一个回路都具有独特的能力。一个人或许会在其中一个领域表现很好,不过他或许很有可能在其他两个领域表现很糟。”这份研究报告刊登在美国《神经元》月刊上。

  这项研究对世界各地的10万多人进行了网上问卷调查,受访者需要完成12项智力测试,用于衡量他们认知能力的不同方面,比如记忆力、推理能力、注意力和规划能力。

  研究人员将其中的4.6万人作为代表样本,对这些人的测试结果进行分析。他们发现,认知能力由三个不同的部分组成:短期记忆力、推理能力和语言能力。

  科学家发现,单一的智力组成部分,比如智商,无法解释这些测试结果所显示的所有变量。研究人员然后通过核磁共振的方式,对16名受试者的大脑回路进行了分析。结果发现,三个不同的智力组成部分对应着大脑中三个不同的神经活动模式。

  海菲尔德博士说:“100多年来,许多人以为我们可以基于总体智力的概念将人加以区分,人们往往只在意一个数字,即智商。现在证明,这么做是错误的。”

  比率说

  德国心理学家斯特恩(William Stern)首先提出此概念.后为美国心理学家特曼(Lewis Terman)于比奈-西蒙(Binet-Simon)智力测验的史丹福修正方案(1916)中予以采用,他们根据这套测验的结果,将一般人的平均智商定为100,而正常人的智商,根据这套测验,大多在85到115之间。

  计算公式为 IQ=MA/CA X100

  MA=心智年龄(mental age)

  CA=实足年龄(chronological age)

  如果某人智龄与实龄相等,他的智商即为100,标示其智力中等。

  (比纳量表的适用范围为18岁以下的未成年人)

  离差说

  为了准确表达一个智力水平,智力测量专家D.韦克斯勒(D.Wechsler, 1896-1981)提出了离差智商的概念,即用一个人在他的同龄中的个对位置,即通过计算受试者偏离平均值多少个标准差来衡量,这就是离差智商,也称为智商(IQ)。比如说,两个年龄不同的成年人,一个人的智力测量得分高于同龄组分数的平均值,另一个的测验分数低于同龄组的平均值,那么我们就作出这样的结论:前者的IQ比后者高。大多数智力测量都用离差智商(IQ)来表示一个人的智力水平。

  计算公式为 IQ=100+15Z=100+15(X-M)/S

  Z=标准分数

  X=某人在测试中的实得分数

  M=人们在测试中取得的平均分数

  S=该组人群分数的标准差

  如果一千位随机测试者在测试中取得的分数的平均值为20,通过计算得到该组人群所得分数的标准差为4,那么一个分数为28的人的智商为100+15×(28-20)/4=130

  二、智商的七种能力

  观察力

  它是指大脑对事物的观察能力,如通过观察发现新奇的事物等,在观察过程对声音、气味、温度、表现等有一个新的认识。我们可以在学习训练中增加一些训练内容如观察和想像项目,通过训练来提高学员的观察力和想像力。

  注意力

  它是指人的心理活动指向和集中于某种事物的能力。如我们好的学员能全神贯注地长时间地看书和研究课题等,而对其他无关游戏、活动等的兴趣大大降低,这就是注意力强的体现。

  记忆力

  它是识记、保持、再认识和重现客观事物所反映的内容和经验的能力。如我们到老时也还记得父亲母亲年轻时的形象,少年时家庭的环境等一些场景,那就是人的记忆在起作用。

  思维力

  它思维力是通过多维立体的思考找出一类事物共同的、本质的属性和事物间内在的、必然的联系方法的能力,属于理性认识。

  它是人脑对客观事物间接的、概括的反映能力。当人们在学会观察事物之后,他逐渐会把各种不同的物品、事件、经验分类归纳,不同的类型他都能通过思维进行概括。

  想象力

  它是人在已有形象的基础上,在头脑中创造出新形象的能力。比如当你说起汽车,我马上就想像出各种各样的汽车形象来就是这个道理。因此,想象一般是在掌握一定的知识面的基础上完成的。

  分析判断力

  分析判断能力是指人对事物进行剖析、分辨、单独进行观察和研究的能力。分析判断能力较强的人,往往学术有专攻,技能有专长,在自己擅长的领域里,有着独到的成就和见解,并进入常人所难以达到的境界。

  找到自己擅长的领域,更能发挥一个人的潜质。比如鲁迅先生如果只作为一名医生,很可能会是一个普通医生而已,可作为作家,确实取得了常人难以企及的成就。

  应变能力

  它是指自然环境迅速改变,事件突发时人所做出的反应,可能是本能的,也可能是经过大量思考过程后,所做出的决策。

  三、智力测验

  智力测验就是对智力的科学测试,它主要测验一个人的思维能力、学习能力和适应环境的能力。现代心理学界对智力有不同的看法。所谓智力就是指人类学习和适应环境的能力。智力包括观察能力、记忆能力、想象能力、思维能力等等。智力的高低直接影响到一个人在社会上是否成功。智力的高低以智商IQ来表示,正常人的IQ在80~120之间,其中80~90属于中下,90~110属于正常,110~120属于中上。70~80属于低下,70以下属于智力缺陷,120~130属于上等,达到130属于超常,达到140基本就算天才了。一般来说,智商比较高的人,学习能力比较强,但这两者之间不一定完全有正相关。因为智商还包括社会适应能力,有些人学习能力强,他的社会适应能力并不强。

  1905年法国心理学家比奈和西蒙制定出了第一个智力量表——比奈-西蒙智力量表,1922年传入我国,1982年由北京吴天敏先生修订,共51题,主要适合测量小学生和初中生的智力。1916年美国韦克斯勒编制了第一版韦克斯勒成人智力量表(WAIS),1949年韦克斯勒发布第一版儿童智力量表(WISC),1967年韦克斯勒发布第一版韦氏幼儿智力量表(WPPSI),韦氏量表于80年代中后期引进我国经过修订出版了中文版,因而应用较广。

  我国采用的是美国心理学家韦克斯勒编制的智力量表,由我国湖南医科大龚耀先等人修订,制定了中国常模。通过心理测量可了解自己的智力水平、潜能所在,鉴定交通事故导致智力损伤,为发挥自己的优势,科学填报高考志愿,优生优育等提供科学依据。

  智力测验项目:

  智力测验包括十一个项目,有常识、理解、算术、类同、记忆、字词、图像、积木、排列、拼图、符号分别测验,完成整个测验大约需要一小时,汇总分析,写出测验报告约需要一个小时。

  不同智商人群的比例情况 在现代典型的智力测验中,设定主体人口的平均智商为100,则根据一定的统计原理,一半人口的智商,介于90-110之间,其中智商在90-100和100-110的人各占25%。智商在110-120的占14.5%,智商在120-130的人占7%,130-140的人占3%,其余0.5%人智商在140分以上,另有25%的人IQ在90分以下。另据我国科学家证实,智商并非完全由先天决定,后天的培养同样至关重要。

  智力超常和智力低下

  智力测验问世后,要区别智力的差异就变得容易起来。人们发现智商极高(IQ在130分以上)和智商极低的人(IQ在70分以下)均为少数,智力中等或接近中等(IQ在80-120分)之间者约占全部人口的80%,智力超过常态者,我们称之为智力超常,那些智力低于常态者,我们称之为智力低常。

  值得注意的是,如上述所说【英国《独立报》2012年12月19日报道】题:研究发现,智力测试“存在根本性缺陷”,仅凭智力测试衡量智力是“错误的”。

  四、智商与情商的区别

  首先,智商和情商反映着两种性质不同的心理品质。

  智商主要反映人的认知能力、思维能力、语言能力、观察能力、计算能力、律动能力等。也就是说,它主要表现人的理性的能力。它可能是大脑皮层特别主要是主管抽象思维和分析思维的左半球大脑的功能。情商主要反映一个人感受、理解、运用、表达、控制和调节自己情感的能力,以及处理自己与他人之间的情感关系的能力。情商所反映个体把握与处理情感问题的能力。情感常常走在理智的前面。它是非理性的,其物质基础主要与脑干系统相联系。大脑额叶对情感有控制作用。

  其次,智商和情商的形成基础有所不同。

  情商和智商虽然都与遗传因素、环境因素有关,但是它们与遗传、环境因素的关系是有所区别的。智商与遗传因素的关系远大于社会环境因素。据英国《简明不列颠百科全书·智力商数》词条载:“根据调查结果,约70—80%智力差异源于遗传基因,20—30%的智力差异系受到不同的环境影响所致。”情商的形成和发展,先天的因素也是存在的。例如,“人类的基本表情通见于全人类,具有跨文化的一致性。”(《情感智商》,潘云明主编,中国城市出版社,第22页。)美国心理学家艾克曼的研究表明,从未与外界接触过的新几内亚人能够正确地判断其它民族照片上的表情。情感又有很大的文化差异。民俗学研究表明,不同的民族的情感表达方式有显著差异。儿童心理学研究表明,先天盲童由于社会交流的障碍导致的社会化程度的影响,其情感能力相对薄弱。人类学研究表明,原始人类的情感与文明人的情感有极大差异。他们易怒易喜,喜怒无常,自控能力很差。美国有的人类学研究者认为,人类童年时代的情感控制能力很弱,以今天的眼光看,很像是患有集体精神病。从近代史研究中也可以看到,人的情感容易受到社会环境的影响,人总是有着根深蒂固的从众心理。二战时代德国的社会情感,充分说明了这一点。

  再次,智商和情商的作用不同。

  智商的作用主要在于更好地认识事物。智商高的人,思维品质优良,学习能力强,认识程度深,容易在某个专业领域作出杰出成就,成为某个领域的专家。调查表明,许多高智商的人成为专家、学者、教授、法官、律师、记者等,在自己的领域有较高造诣。情商主要与非理性因素有关,它影响着认识和实践活动的能力。它通过影响人的兴趣、意志、毅力,加强或弱化认识事物的驱动力。智商不高而情商较高的人,学习效率虽然不如高智商者,但是,有时能比高智商者学得更好,成就更大。因为锲而不舍的精神使之勤能补拙。另外,情商是自我和他人情感把握和调节的一种能力,因此,对人际关系的处理有较大关系。其作用与社会生活、人际关系、健康状况、婚姻状况有密切关联。情商低的人人际关系紧张,婚姻容易破裂,领导水平不高。而情商较高的人,通常有较健康的情绪,有较完满的婚姻和家庭,有良好的人际关系,容易成为某个部门的领导人,具有较高的领导管理能力,情商(EQ)会影响智商(IQ)的发挥。

  十道智商测试题及答案

  问题1、东汉末年,有个太守得了不能进食的重病,就请华佗来治病。华佗给太守切脉之后,既没有开药方,又没有用针灸,就不声不响地走了。太守以为招待不周,赶忙送去财礼,请吃酒席。华佗见礼就收,见酒就吃,但就是不开药方。一晃10多天过去了,太守让儿子去问华佗。而华佗却带着钱财走了,留下了一封信。信中骂道:“无耻太守,枉活人间!”可是当太守看了这封信以后,他的病却好了。试问,这是什么道理呢?

  答案:太守看了信后,怒不可遏,连声呼喊:“抓住他!杀了他!”太守的人马分头追了两个小时,没有抓到华佗。太守又急又怒,气喘吁吁,大声咳嗽,吐了一大滩黑血。吐过之后,太守觉得轻松多了。第二天,华佗回来,将财礼退还主人,并告诉他:“你的病已经根除了。”原来,这是华佗为了让太守吐出瘀血,而采用的一种方法。

  问题2、一个人在林中散步时,无意中听到了几个强盗在商量如何分赃。强盗们说,如果每人分6匹布,则剩余5匹;如果每人分7匹布,则少8匹。请问:共有几个强盗?几匹布?

  答案:这类问题就是我国数学史上有名的盈亏问题。它有一个固定的公式:(盈+亏)/分差=人数(单位数)。所以,这道题的算法就是:(8+5)/(7—6)=13(强盗人数),13×6+5=83(布匹数)。

  问题3、有十二个乒乓球形状、大小相同,其中只有一个重量与其它十一个不同,现在要求用一部没有砝码的天秤称三次,将那个重量异常的球找出来,并且知道它比其它十一个球较重还是较轻。

  答案:假设质量与其他十一个球不一样的球为A球,且质量比其他十一个球较大(或较小)。先将12个球分成两组(每组6个),将天平调平衡,分别放在托盘上,重(或轻)的边有A球;然后再将这6个球分成两组(每组3个)分别放在托盘上,重(或轻)的那边有A球,再将这3个球,任取两个球分别放到托盘上,记下质量大小关系,再将另一个球与托盘上的球调换,记下质量大小关系。再将托盘上的另一个球与换下来的那个球调换,记下质量大小关系。结果有数学上的大小关系可以得出来。

  问题4、一天,国王阿克巴在纸上用笔划了一条线,然后对比尔巴说:“不许把这条线截断,但是你要把这条线变短,请吧!”这可是个难题,却难不倒聪明机智的比尔巴,他毫不费力地就解决了这个难题。试问,他是怎样解决的呢?

  答案:比尔巴立刻在那条线下面划了一条更长的线,说:“陛下请看,现在您的一条线比这条线短了。”阿克巴看后无言以对,因为比尔巴的回答是符合国王提出的要求的。

  问题5、 1只+1只=1双

  3天+4天=1周

  4点+9点=1点

  5月+7月=16

  ()+10()=1()

  答案: 6(盎司)+10(盎司)=1(磅)

  6(两)+10(两)=1(斤)(古代1斤16两半斤八两)

  问题6、该组字母是一组常用英语单词的第二个字母,你能推算出下一个字母是什么吗?NWHOII?

  答案:前6个字母是数字1-6的英文的第二个字母,所以下一个字母是E。

  问题7、如果有9个乒乓球,要分别装在4个袋里,保证每个袋里有乒乓球,并且每个袋里的乒乓球个数是单数,你能想出办法吗?

  答案:第1个袋装1个,第2个袋装3个,第3个袋装5个,然后把已装有乒乓球的三个袋装在第4个袋里。

  问题8、妈妈分梨,如果分给家中每个人1个还剩下1个梨,如果每人分2个还少2个梨。那么,家中有几个人,妈妈买了几个梨?

  答案:3个人,4个梨。

  问题9、如果昨天是明天的话就好了,这样今天就是周五了。

  问题:句子中的今天是周几?

  A:周三 B:周四 C:周五 D:周日

  答案有两个:周三或是周日。

  语境一:如果昨天是 / 明天(周四)/ 就好了,那么今天就是周五了;

  解释:(由虚拟语气可知)昨天不是周四,实际上明天才是周四,从而知道今天是周三。

  语境二:如果 / 昨天(周六)/ 是明天就好了,那么今天就是周五了;

  解释:(由虚拟语气可知)明天不是周六,实际上昨天才是周六,从而知道今天是周日。

  问题10、 8 5 3 = 315

  7 6 9 = 154

  3 2 5 = 110

  问题: 8 3 7=?

  答案:8-5=3,5×3=15,和一起就是315;7-6=1,6×9=54,和一起就是154;3-2=1,2×5=10,和一起就是110;8-3=5,3×7=21,所以答案就是521。

  33道情商测试题及答案

  1.摆脱各种困难是我的工作能力:_ _ _ _ _ _

  a,是b,不一定是c,也不一定

  2.如果我要进入一个新的自然环境,我想分发食物、衣服、住房和交通工具给:_ _ _ _ _ _

  a,几乎像过去的b,不一定是c,不同于过去。

  3.在我的一生中,我认为我可以超越我预期的总体目标:_ _ _ _ _ _

  a,是b,不一定是c,也不一定

  4.我不知道为什么,有些人一直在逃避或对我漠不关心:_ _ _ _ _ _

  a,不是b,不是c,是的

  在街上,我经常绕过我拒绝打招呼的人:_ _ _ _ _ _

  a,从来没有如此b,有时如此c,有时如此

  6.当你专注于你的工作时,如果许多人在侃侃的边缘交谈:_ _ _ _ _ _

  我仍然可以集中精力工作,接近中c,我不能集中精力和感到愤怒

  无论我走到哪里,我都能清楚地识别方向:_ _ _ _ _

  a,是b,不一定是c,也不一定

  8.我喜欢我教的技术专业和我做的工作:_ _ _ _ _ _

  a,是b,不一定是c,也不一定

  9.气候的变化不容易伤害我的心灵:_ _ _ _

  a,是b,靠近a,c,不。

  问题10 ~ 16 :如果正确,请回答以下问题。请在右边的竖线处填写参考答案。

  10.我从来没有对流言蜚语生气过:_ _ _ _

  a,是b,靠近a,c,不。

  11.我擅长控制自己的面部情绪:_ _ _ _ _ _

  a,是b,不太清楚c,不太清楚

  12.睡觉时,我经常:_ _ _ _ _ _

  a,很容易睡b,靠近a,c的中间,不容易睡。

  13.当许多人入侵我时,我:_ _ _ _ _ _

  a,悄悄地b,靠近a,c中间c,大声示威,以发泄他们的愤怒

  14.在与他人争论或在工作中犯了错误之后,我经常感到颠簸和疲惫,我不能再舒适地工作了:_ _ _ _ _ _

  a,不是b,接近a,c,中间c,是的

  15.我经常被一些无畏的琐事弄糊涂:_ _ _ _ _

  a,不是b,接近a,c,中间c,是的

  16.我宁愿住在安静的郊区,也不愿住在喧闹的城市:_ _ _ _ _

  a,不是b,不是很清楚c,是的

  问题17至25: 在下面的难题中,为每个问题选择一个与你最接近的参考答案

  17.昵称和嘲笑我的盆地朋友和朋友:_ _ _ _

  几乎没有b,有时c,这是经常发生的事。

  18.有一种成分会让我在吃完后感到恶心和呕吐:_ _ _ _ _ _

  a,不,b,不记得c了,是的

  19.除了我看到的世界,我心中没有其他的世界:_ _ _ _ _ _

  a,不,b,不记得c了,是的

  20.多年后,我能想到什么让我极度不安:_ _ _ _ _

  a,几乎从来没有想到过b,有时想到c,常常想到

  21.我经常觉得我的家人对我不是很好,但我很清楚他们对我们真的很好:_ _ _ _ _

  a,不b,说不清c,是的

  22.我每天回家,然后马上关门:_ _ _ _ _ _

  a,不b,不清楚c,是的

  23.我坐在小房间里,关上了门,但我仍然感到不安:_ _ _ _ _ _

  a,不b,有时c,是的

  24.当事情必须由我来决定时,我经常感到无助:_ _ _ _ _ _

  a,不b,有时c,是的

  25.我经常用扔硬币、翻纸和摇牌子这样的手机游戏来预测和分析坏运气:_ _ _ _ _ _

  a,不b,有时c,是的

  问题26至29: 对于以下问题,根据实际情况,只需回答“是”或“否”。请在你选择的参考答案上打勾。

  26.为了在工作中早起和天黑,我经常在早上醒来时感到筋疲力尽:

  是的,不,不

  27.在某种情绪下,我会因为怀疑和妄想而让工作闲着:

  是的,不,不

  28.我的神经系统很敏感,一点点刺激都会让我发抖:

  是的,不,不

  29.当我睡觉时,我经常被噩梦惊醒:

  是的,不,不

  问题30 ~ 33: 这一组有4个问题。每个问题有5种参考答案。选择与您最接近的参考答案,并勾选您选择的参考答案。(1)从不;2、基本上没有;3、超过一半的时间;4.大多数时候;5.永远)

  30.我愿意挑战工作中严峻的日常任务。1 2 3 4 5

  31.我经常发现别人的善意。1 2 3 4 5

  32.能够听取不同意见的建议,包括对自己的指责。1 2 3 4 5

  33.我经常鼓励自己,希望未来。1 2 3 4 5

  情商测试题参考答案分析:

  在给这个情商测试题评分时,请根据评分标准计算每个部分的分数,最后将几个部分的分数相加。获得的分数是你的最终分数。

  对于问题1至9,每个a得6分,每个b得3分,每个c得0分。计算_ _ _ _ _分。

  对于问题10至16,每个a得5分,每个b得2分,每个c得0分。计算_ _ _分。

  对于问题17至25,每个a得5分,每个b得2分,每个c得0分。计算_ _ _分。

  对于问题26至29,每个回答1“是”将得0分,每个回答1“否”将得5分。

  数到_ _ _ _ _ _点。

  在问题30到33中,从左到右的分数分别是1、2、3、4和5。

  数到_ _ _ _ _ _点。

  情商测试题累计至_ _ _ _ _ _。

  分数低于90 :你的情商低,你经常无法控制自己,而且你很容易受到自己心态的影响。很多时候,你很容易生气,热工作,生气,这是一个非常危险的数据信号─ ─你的工作会被你的浮躁所破坏,有鉴于此,最好的解决办法是对不太好的项目给出一个好的表达,保持一个冷静的头脑,让自己开心,正如富兰克林常说的:“所有人生气都是有道理的,但很少有令人信服的理由。”

  90 ~ 129分:当你对事物有不同看法时,你的情商通常是不同的。这与你的想法有关。你比以前更有情商的想法,但这种想法并不常用,所以你需要时刻注意和提醒。

  130 ~ 149分:你的情商很高,你也是一个快乐的人,不容易害怕担心,因为你对工作的热情、投入和承诺,你生活中诚实的良心和同情心,这是你的优势,应该努力保持。

  150分左右:你是一个伟大的情商神。你的智力不仅是你工作的障碍,也是你事业成功的关键和必要条件。