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幼儿教育随笔-对幼儿进行随机教育

时间:2022-07-29 10:50:29 随笔 我要投稿

幼儿教育随笔-对幼儿进行随机教育

  在学习和工作中,大家都看到过不少让自己印象深刻的随笔吧?随笔通常作者通过修辞手法曲折传达自己的见解和情感的一种文体。你知道什么样的随笔才是被大家所称赞的随笔吗?以下是小编帮大家整理的幼儿教育随笔-对幼儿进行随机教育,欢迎大家分享。

幼儿教育随笔-对幼儿进行随机教育

  这天我正在上课,教孩子们进行手工制作,突然,一个纸球砸在了我的脸上,惹得小朋友们哄堂大笑。我气极了,恨不得把扔纸球的小朋友揪上来,狠狠地训斥一顿。但我很快冷静下来,我面对的是年幼无知的孩子,他们一切都觉得好玩,扔纸球也许是一个无意的举动吧。于是,我没有追究是哪个孩子扔的'纸球,而是针对此事教育幼儿在上课时要遵守纪律,不能戏闹课堂,更不能在课堂上乱扔东西,那样会对老师和小朋友们造成伤害。

  在幼儿园的一日活动中,这样的情况时有发生。如教师正在组织活动,突然传来一声摔盒子的声音,使课堂纪律大乱。对这些突发的事件,教师任何轻率、冲动的处理,都可能贻误教育良机。正确的做法是,抓住契机进行随机教育,保护和满足幼儿的好奇心和求知欲,使幼儿的兴趣和能力得到发展。

  随机教育还应建立在充分了解幼儿的基础上,对幼儿做到细心、耐心、关心,有一颗慈母般的爱心,在幼儿园里,我们遇到最多是告状现象,如果教师只是敷衍了事,不做任何处理,会就削弱挨打幼儿对老师的信赖感,反而助长了其打人的恶习,下次有可能打的更严重。如果教师把打架的幼儿叫到跟前,耐心地问清打架的原因,教给幼儿正确处理的方法,并借此向幼儿进行团结友爱教育,最后让两名幼儿拉拉手重归于好。

  经过这样的处理,幼儿再遇到类似情况就会自己寻找解决的方法,避免了不必要的战争。这样处理就是一种随机教育。

  总之,幼儿园一日活动中随机教育随时可见,我们教师要注重自我教育,提高随机教育的能力,更要做一名有心人,善于挖掘各种教育因素,应运到幼儿园一日教育活动之中。

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