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孩子让我抱抱你的随笔

时间:2021-07-12 09:57:19 随笔 我要投稿

孩子让我抱抱你的随笔

  “同学们都走到前面去跟老师拥抱,我走了几步停下来。我是全班的第四十五名,最后一名,老师一定不会喜欢我。大家拥抱完了,退回来,我也坐到自己的位置上。我心里很后悔,我失去了与老师唯一的亲近机会。”

孩子让我抱抱你的随笔

  阅读课上,孩子们看书,我在讲台上批作文。这是小杰的作文,虽然有些潦草,有些错别字,但这段话让我不由得抬起头,朝最后一排的角落里看去。这个孩子,平时沉默寡言,上课问他话,总是低着头,从没听他大声说过话,也没有看到过他笑。他坐在开关旁,我封他当“灯长”,也就是早读下课了记着关灯,他很看重这个工作,做得很认真。

  他写的是学校开感恩大会师生含着热泪拥抱的事情。当时,学生纷纷走上来,我只顾拥抱面前的学生,也没有注意到小杰远远地站着,羡慕地看着别的`同学。

  “我让妈妈来开家长会,妈妈不想来。我知道我从小就不是好学生,妈妈来会感到丢脸。可是,妈妈还是来了。我真希望下次考好点,得到老师的表扬,不让妈妈跟着我出丑……”

  我心里酸酸的。为什么没有发现小杰的失落呢?这是一个多么可爱的孩子啊。放下笔,我对同学们说:“大家先停下来,我发现了一篇好作文,念给大家听听。这篇作文是小杰写的……”孩子们的脖颈都扭向后面。小杰吃惊地抬起头,又赶紧趴在桌子上。

  念完了作文,我说:“小杰也是个好学生。他有孝心,有自尊心,爱妈妈,也爱老师。一个人只要有这样善良的心,就是个好学生。”小杰的头低着。有学生说,老师,他在笑哩。马上有同学反对,不是,他在哭哩。我说:“小杰,你过来。我要把那个失去的机会还给你。”同学们欢呼起来。小杰还是一直趴在桌子上。几个男生笑着走过去拉他。他紧紧地抱着桌子不肯松,桌子都快被拽倒了。我赶忙制止:不要勉强他。

  下课了,我走到小杰座位旁边,说,小杰,你帮我一个忙,好吗?他站起来,低着头准备跟我走。我伸开双臂,把他拥在怀里,轻轻地拍着他的背:“孩子,让我抱抱你。老师也很喜欢你。”我松开他,他不好意思地往外跑,一群男生欢呼着,簇拥着他走出教室。

  看着他的背影,我能感觉到他脸上的光辉。我想,得给他妈妈打个电话,告诉她,小杰也是一个优秀的孩子啊。

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