数学四年级上册复习必看2篇

数学四年级上册复习必看1

　　四年级学生的数学学习方法

数学四年级上册复习必看2篇

　　1、听课不仅要听，还要思考

　　很多学生在上课时候都能认真听讲，对公式和概念等基础知识有很深的记忆，但在遇到实际问题的时候却做不出。因此，学生在课堂上不仅要认真听讲，跟随老师的思路，还要进行思考，了解解题思路。

　　对于数学学习，最重要的是解题能力和知识运用能力的培养。如果学生只会记忆公式和概念等基础知识，而不懂怎么运用这些知识去解答问题，那么他的数学学习能力是非常差的，学习效率和质量也是非常低下。

　　2、扩宽解题思路

　　在数学教学中，老师会引导学生进行思考，从而发现不同的解题思路。因此，学生要利用好这些机会，扩宽解题思路，培养自身的思维能力。通过这些方法，学生可以锻炼思维能力和应变能力，学会举一反三，从而提高数学成绩。

　　3、利用好错题集

　　在学习过程中，学生难免会做错题目，这时候要将错题进行整合归纳，建立错题集。借助错题集，学生可以知道自己错误的原因，掌握正确的解题方法，从而避免再犯同样的错误。此外，学习过程中要经常翻看错题集，不断加深印象，从而达到抬升知识短板、弥补知识漏洞的目的。

　　小学四年级上册数学综合复习题

　　一、填空。

　　1 .120分=( )时 240秒=( )分 360月=( )年

　　210分=( )时( )分 270秒=( )分( )秒

　　2 .273里最多有( )个23 368里最多有48个( )。

　　3 .把85枚1元的硬币换成10元一张的纸币，最多能换( )张。如果换成20元一张的纸币，最多能换( )张。

　　4 .三位数除以两位数，商最多是( )位数，最少是( )位数。430除以30，商肯定在( 至 )之间，商的位是( )位。

　　5. .526除以41，商是( )位数。当除数大于( )时，商是一位数。

　　6.长方形的长由13厘米变成26厘米，如面积不变，宽将由18厘米变成( )厘米。

　　7. 汪老板买来13件皮大衣用去7800元，如果售价是进价的2倍，他一共能卖( )元。如果售价降到进价的一半，他只能卖( )元。

　　8 .460÷54，把除数看作( )来试商，商( )了，改商( )。

　　9 .能填几?

　　42×( )﹤299 35×( )﹤265 57×( )﹤650

　　10.5只猫5天能捉5只老鼠， _________ 只猫100天捉100只老鼠。

　　11.找规律填数：1、2、4、7、11、16、22、 _________。

　　12.5个数写成一排，前3个数的平均值是15，后两个的数的平均值是10，这五个数的平均的值是_________。

　　13.有一个九位数，位、万位、十位上的数字都是的一位数，与万位相邻的左边一位上的数字是4，右边一位上的数字是6，其他各个数位上的数字都是0.这个数是 _________ ，约是 _________ 万。

　　14.一个六位数四舍五入后得到80万，这个六位数最小 _________ ，是 _________。

　　15.5只猫5天能捉5只老鼠， _________ 只猫100天捉100只老鼠.

　　16.找规律填数：1、2、4、7、11、16、22、 _________。

　　17.5个数写成一排，前3个数的平均值是15，后两个的数的平均值是10，这五个数的平均的值是_________。

　　18.一辆汽车的油箱能盛50 _________ 汽油，一个病人一顿要喝20 _________ 药水。

　　19.把4升的水倒入500毫升的量杯，可以倒 _________ 杯。

　　20.一根24厘米的铁丝围成一个长方形，若长是7厘米，宽应该是 _________ 厘米。

　　21.一个三角形中，∠1=35°，∠2=43°，∠3= _________ ，这是一个 _________ 三角形。

　　22.有4个小朋友，如果每两人之间通一次电话，一共通 _________ 次电话;如果他们互相寄一张贺卡，一共要寄 _________ 张贺卡。

　　二、口算下面各题。

　　60÷20= 3×12= 60×8=

　　480÷40= 20×24= 540÷9=

　　251+28= 120÷30= 120÷42≈

　　184÷30= 5×297≈ 422÷59≈

　　三、用竖式计算。

　　258÷43 36×247 576÷18

　　6300÷700 240×30 72×304

　　小学四年级上册数学练习题

　　一、列竖式计算。(8×3=24)

　　345×24=12×520=309×20=343×23=

　　641×80=304×30=177×32=126×31=

　　二、填空。(11×2=22)

　　⒈自行车的速度可达每小时15千米，可以写作：()。

　　⒉人步行的速度可达每分钟30米，可以写作：()。

　　⒊光在空气中的速度可达每秒钟30000千米，可以写作：()。

　　⒋()×()=总价，路程÷()=()。

　　5、400×25的积是()位数，积的末尾有()个0。

　　6、已知A×B=380，如果A扩大3倍，则积变成();如果B缩小5倍，则积变成()。

　　三、文字题

　　⒈比487少39的数是多少?

　　⒉130乘7的积与315的差是多少?

　　⒊140的2倍是多少?再乘3，积是多少?

　　四、应用题(1-4题6分一个，第5题12分，一共36分)

　　⒈下面是小军买的车模。先算出各用了多少钱，再算一共用了多少钱。

　　每个12元

　　每个14元

　　3、同学们去秋游，每套车票和门票49元，一共需要102套。5000元买票够吗?

　　4飞行员们要每天训练3小时飞行，训练飞机飞行的'速度大约是760千米/时，飞行员们每天飞行多少千米?

　　5李红同学和父母一起坐车去南京游玩，去的时候汽车的速度是80千米/时，行了3小时，回来的时候行了4小时。

　　⑴李红同学家到南京的路程大约是多少千米?

　　⑵从南京回来的时候，汽车的速度大约是多少?

　　(3)如果这辆汽车的速度是40千米/时，那么从李红家出发，几小时后到达南京?

　　五、在下面的竖式的里填上合适的数字。(每空1分，共9分)

　　□4□

　　×□6

　　1□□0

　　□□5

　　8□□0

数学四年级上册复习必看2

　　【考点一】温度

　　1、判断

　　(1)10℃和+10℃表示的温度一样高。 ( )

　　(2)比较﹣2℃和+2℃，+2℃更接近0。 ( )

　　(3)0℃表示没有温度。 ( )

　　(4)今天的气温比昨天下降了2℃，今天的最低气温是﹣2℃。 ( )

　　2、把下面的温度从低到高的顺序排列起来。

　　﹣2℃ 1℃ 0℃ ﹣14℃ ﹣18℃ 20℃ 14℃

　　[考点二]正负数

　　3、填空

　　(1)与﹣3℃相邻的整数是( )和( )

　　(2)与﹣2千米相距3千米的是( )和( )

　　(3)在一次军事演习中，红方的一艘潜艇所在的位置是海波﹣200米，蓝方的一艘潜艇在红方上方140米，蓝方所在的位置是海波( )米。

　　(4)在4，﹣3，﹣2，3这四个数字中，最接近0的数是( )

　　4、一种食品包装上标有“质量：500±5克”，质检员随机抽检了5袋，质量分别是497克，495克，506克，492克，507克，那几袋不合格?

　　知识模块具体内容要点提示

　　在蒜苗(一) 1、条形统计图的优点：从条形统计图中能清晰、直观地看出各种数量的多少。

　　2、1格表示多个单位的条形统计图：在绘制统计图时，如果统计图所表示的数据大，可以根据实际情况，用1格表示多个单位。

　　条形统计图重在突出表示事物数量的多少。在绘制时一定要将要素填写完整。

　　在蒜苗(一) 1、单式折线统计图的优点：从单式折线统计图上不仅能看出数量的多少，而且能清楚的看出数量增减变化的趋势。

　　2、绘制单式折线统计图的方法：在方格纸上绘制单式折线统计图，先要根据数量的多少在格子图中描出各点，然后把各点用线段顺次连接起来。

　　折线统计图不但能表示数量的多少，更重要的是突出数量增减变化的趋势。

　　单元基本方法复习

　　【基本方法】观察法

　　典型例题下面是20xx年红星袜厂四个车间的职工人数统计表。

　　车间一车间二车间三车间四车间

　　人数/人 80 60 100 70

　　(1)这个袜厂共有多少人?

　　(2)把这个袜厂20xx年四个车间的人数情况绘制成条形统计图。

　　单元重点考点复习

　　【考点一】条形统计图

　　1、选择

　　(1)光明小学要统计六年级学生指数数量情况，选择( )比较合适

　　A.条形统计图 B.折线统计图 C.统计表

　　(2)条形统计图的特点是能够清楚的表示出( )

　　A.数量的增减变化 B.数量的多少 C.无法确定

　　2、下面是20xx年在第十四届伦敦残奥会上六个国家获得金牌情况的统计图。

　　(1)每格表示多少枚金牌?

　　(2)哪个国家获得的金牌最多?

　　(3)观察统计图你有什么想说的?

　　人教版四年级数学上册复习试卷

　　一、直接写出得数。(8分)

　　60×80= 960÷80= 180×30= 720÷60=

　　750÷50= 17×50= 450÷90= 36×20=

　　二、填空。(17分)

　　1、4265480000读作( )，写成用“万”做单位的数是( )，省略亿后面的尾数约等于( )。

　　2、754÷25的商是( )位数，748÷82的商是( )位数。

　　3、一个角是89度，它是( )角，一个平角等于( )个直角，一个周角等于( )平角。

　　4、长方形是特殊的( )形。

　　5、梯形可以画( )条高，平行四边形有( )条高。

　　6、由六个千万、五十万和四个千组成的数写作( )约等于( )万。

　　7、在同一个平面内( )的两条直线叫做平行线。

　　8、在○里填上“<”、“>”、“=”。

　　785436 ○ 785426 100个十万 ○ 10000000 99999 ○ 100000

　　9、线段有( )个端点，射线有( )个端点，直线有( )个端点。

　　10、已知14×18=252，140×180=( )。

　　三、作图题。(14分)

　　1、过A点做直线的平行线。

　　2、画一个长4厘米，宽2厘米的长方形。

　　3、画出下面图形的高。

　　4、分别画出一个65度和165度的角。

　　四、用竖式计算。(15分)

　　140×45= 485÷64= 208×35= 782÷78= 7200÷600=

　　五、估算下面个题。(12分)

　　600÷51 ≈ 151÷30 ≈ 642÷80≈

　　432×19 ≈ 58×38 ≈ 240÷31≈

　　六、脱式计算。(12分)

　　162×26-256 203×(86-16) 455+45÷5 308-360÷60

　　七、解决实际问题。(20分)

　　1、一辆汽车每分钟行驶800米，这辆汽车每小时行多少千米?要行驶288千米，需要多少小时?

　　2、王东步行每分大约走60厘米，他从家到学校走了120步。他家离学校有多少米?

　　3、食品厂运出4车面粉，每车装108袋，每袋面粉重25千克，一共运出面粉多少千克?

　　4、小军5天看完了224页的故事书，其中有四天每天都是看48页，另一天看了多少页?

　　5、一个小组26天工做了226个花篮，比原计划多做了18个，原计划每天做多少个?

　　四年级数学上册期末复习计划

　　复习目标：

　　1.通过整理和复习，使学生对万级、亿级的数，十进制计数法，用万、亿作单位表示大数目以及近似数等知识有进一步的认识，建立有关整数概念的认知结构;

　　2.通过整理和复习，使学生进一步巩固除数是两位数的除法笔算，进一步提高用计算器进行大数目计算以及探索规律的操作技能，加深对计算器的认识;

　　3.通过整理和复习，使学生进一步掌握直线、射线和线段的特征，认识角，在观察物体中加深对物体和相应视图的认识，进一步发展空间观念;

　　4.通过整理和复习，使学生进一步掌握统计的基本知识和方法，会画两种不同的统计图。

　　5.通过整理和复习，使学生进一步提高综合运用所学知识解决实际问题的能力，在解决实际问题的过程中进一步体会数学的价值;

　　6.通过整理和复习，使学生经历回顾本学期的学习情况，以及整理知识和学习方法的过程，激发学生主动学习的愿望，进一步培养反思的意识和能力。

　　复习措施：

　　(1)教会学生复习方法，先全面复习每一单元，再重点复习有关重点内容。

　　(2)采用多种方法，比如学生出题，抢答，抽查，学生互批等方法。提高学习兴趣，

　　(3)加强补差，让优等生帮助后进生。

　　(4)课堂上教会学生抓住每单元的知识要点，重点突破，加强解决问题能力的培养，并相机进行口算能力和估算能力的培养。

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