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数学复习步骤

时间:2022-11-11 09:19:49 数学 我要投稿

数学复习步骤

  考研的所有科目中,数学是最重要也是最难的。那么,考研数学复习步骤有哪些?下面是小编为大家收集的数学复习步骤,欢迎阅读与收藏。

数学复习步骤

  数学复习步骤 1

  一、紧扣大纲,精心编制复习计划

  初中数学内容多而杂,其基础知识和基本技能又分散覆盖在三年的教科书中,学生往往学了新的,忘了旧的。因此,必须依据大纲规定的内容和系统化的知识要点,精心编制复习计划。计划的编写必须切合学生实际。可采用基础知识习题化的方法,根据平时教学中掌握的学生应用知识的实际,编制一份渗透主要知识点的测试题,让学生在规定时间内独立完成。然后按测试中出现的学生难以理解、遗忘率较高且易混易错的内容,确定计划的重点。复习计划制定后,要做好复习课例题的选择、练习题配套作业筛眩教师制定的复习计划要交给学生,并要求学生再按自己的学习实际制定具体复习规划,确定自己的奋进目标。

  二、追本求源,系统掌握基础知识总

  复习开始的第一阶段,首先必须强调学生系统掌握课本上的基础知识和基本技能,过好课本关。对学生提出明确的要求:①对基本概念、法则、公式、定理不仅要正确叙述,而且要灵活应用;②对课本后练习题必须逐题过关;③每章后的复习题带有综合性,要求多数学生必须独立完成,少数困难学生可在老师的指导下完成。

  三、系统整理,提高复习效率

  总复习的第二阶段,要特别体现教师的`主导作用。对初中数学知识加以系统整理,依据基础知识的相互联系及相互转化关系,梳理归类,分块整理,重新组织,变为系统的条理化的知识点。例如,初三代数可分为函数的定义、正反比例函数、一次函数;一元二次方程、二次函数、二次不等式;统计初步三大部分。几何分为4块13线:第一块为以解直角三角形为主体的1条线。第二块相似形分为3条线:

  (1)成比例线段;

  (2)相似三角形的判定与性质。

  (3)相似多边形的判定与性质;第三块圆,包含7条线:

  (4)圆的性质;

  (5)直线与圆;

  (6)圆与圆;

  (7)角与圆;

  (8)三角形与圆;

  (9)四边形与圆;

  (10)多边形与圆。第四块是作图题,有2条线:

  (11)作圆及作圆的内外公切线等。这种归纳总结对程度差别不大、素质较好的班级可在教师的指导下师生共同去作,即由学生“画龙”,教师“点睛”。中等及其以下班级由教师归类,对比讲解,分块练习与综合练习交*进行,使学生真正掌握初中数学教材内容。

  四、集中练习,争取最佳效果

  梳理分块,把握教材内容之后,即开始第三阶段的综合复习。这个阶段,除了重视课本中的重点章节之外,主要以反复练习为主,充分发挥学生的主体作用。通常以章节综合习题和系统知识为骨干的综合练习题为主,适当加大模拟题的份量。对教师来说,这时主要任务是精选习题,精心批改学生完成的练习题,及时讲评,从中查漏补缺,巩固复习成效,达到自我完善的目的。精选综合练习题要注意两个问题:第一,选择的习题要有目的性、典型性和规律性。第二,习题要有启发性、灵活性和综合性。如,角平分线定理的证明及应用,圆的证明题中圆周角、圆心角、弦心角、圆幂定理、射影定理等的应用都是综合性强且是重点应掌握的题目,都要抓住不放,抓出成效。

  数学复习步骤 2

  第一步:必记的一定要熟记

  每次老师在讲授微积分的时候,都会说这样一句话,不管怎么样,先把这四个公式记住再说:

  1.等价无穷小

  2.基本求导微分公式

  3.基本积分公式

  4.基本泰勒公式

  这四个公式相当于微积分里的基本工具,是全书都需要用到的。很多同学表示没关系,用到的时候再去查,感觉那样很是消耗信心和耐心的。另外还有就是一些基本概念和定理,以高数第一章为主:

  1.数列、函数的极限定义

  2.极限的保号性定理

  3.等价无穷小、同阶、高阶、低阶无穷小的定义

  4.函数连续的定义

  5.闭区间上连续函数的定理等等

  这些同样属于考研数学中基本元素,一定掌握到一定程度,不能似懂非懂。差不多记住了等。这些定义,我每个都写的不下于20遍;不是因为记不住,而是每多记一次,就会多一度理解。

  第二步:掌握必考的逻辑和思维

  比如求极限每年都是必考的,题型也比较固定。这就属于我们必须要掌握住的题型和方法

  一般按照如下步骤进行:

  1.判断类型

  2.简单代换(无穷小代换或者倒代换)把分母变为一项

  3.拆分组合;能拆就拆,拆不了就合

  4.洛必达或者泰勒公式

  还有间断点和渐近线也是每年必考的。关于间断点,我们要知道,间断点就考两类:

  1.可去间断点(就是求极限)

  2.无穷间断点(就是求垂直渐近线)

  还要知道求渐进线的基本步骤:

  1.先求垂直渐近线(找没有定义的点)

  2.再求水平渐近线(分左右两侧趋近)

  3.最后求斜渐近线(分左右两侧趋近)

  4.切记同一侧水平渐近线和斜渐近线不能同时存在。

  第三步:锻炼良好的数学心态

  数学中考的全部是主流的重难点,绝没什么偏题、怪题、难题。从当年的拉式中值定理证明到今年积的求导法则证明;更加偏向基础以及学生对基础问题的掌握熟练程度。因此是否真的对主流的知识点掌握到一定程度至关重要。但是即使这样很多学生在复习过程中,也一直患得患失:万一考了怎么办。其实很简单:考了就考了,在数学中不要怕什么万一,就算真有万一,把万分之9999掌握住也足够了。

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