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第四单元圆小学六年级数学上册知识点

时间:2021-07-20 16:49:10 数学 我要投稿

第四单元圆小学六年级数学上册知识点

  一、认识圆形

第四单元圆小学六年级数学上册知识点

  1、圆的定义:圆是由曲线围成的一种平面图形。

  2、圆心:将一张圆形纸片对折两次,折痕相交于圆中心的一点,这一点叫做圆心。

  一般用字母O表示。它到圆上任意一点的距离都相等.

  3、半径:连接圆心到圆上任意一点的线段叫做半径。一般用字母r表示。

  把圆规两脚分开,两脚之间的距离就是圆的半径。

  4、直径:通过圆心并且两端都在圆上的线段叫做直径。一般用字母d表示。

  直径是一个圆内最长的线段。

  5、圆心确定圆的位置,半径确定圆的大小。

  6、在同圆或等圆内,有无数条半径,有无数条直径。所有的半径都相等,所有的直径都相等。

  7.在同圆或等圆内,直径的长度是半径的2倍,半径的长度是直径的1/2。

  用字母表示为:d=2r或r=d/2

  8、轴对称图形:

  如果一个图形沿着一条直线对折,两侧的图形能够完全重合,这个图形是轴对称图形。

  折痕所在的这条直线叫做对称轴。

  9、长方形、正方形和圆都是对称图形,都有对称轴。这些图形都是轴对称图形。

  10、只有1一条对称轴的图形有: 角、等腰三角形、等腰梯形、扇形、半圆。

  只有2条对称轴的图形是: 长方形

  只有3条对称轴的图形是: 等边三角形

  只有4条对称轴的图形是: 正方形;

  有无数条对称轴的图形是: 圆、圆环。

  二、圆的周长

  1、圆的周长:围成圆的曲线的长度叫做圆的周长。用字母C表示。

  2、圆周率实验:

  在圆形纸片上做个记号,与直尺0刻度对齐,在直尺上滚动一周,求出圆的周长。

  发现一般规律,就是圆周长与它直径的比值是一个固定数()。

  3.圆周率:任意一个圆的周长与它的直径的比值是一个固定的数,我们把它叫做圆周率。

  用字母(pai) 表示。

  (1)、一个圆的周长总是它直径的3倍多一些,这个比值是一个固定的数。

  圆周率是一个无限不循环小数。在计算时,一般取 3.14。

  (2)、在判断时,圆周长与它直径的比值是倍,而不是3.14倍。

  (3)、世界上第一个把圆周率算出来的人是我国的'数学家祖冲之。

  4、圆的周长公式: C= dd = C

  或C=2 rr = C2

  5、在一个正方形里画一个最大的圆,圆的直径等于正方形的边长。

  在一个长方形里画一个最大的圆,圆的直径等于长方形的宽。

  6、区分周长的一半和半圆的周长:

  周长的一半:等于圆的周长2 计算方法:2 r2 即r

  (2)半圆的周长:等于圆的周长的一半加直径。 计算方法:r+2r 即 5.14 r

  副标题#e#

  三、圆的面积

  1、圆的面积:圆所占平面的大小叫做圆的面积。 用字母S表示。

  2、一条弧和经过这条弧两端的两条半径所围成的图形叫做扇形。顶点在圆心的角叫做圆心角。

  3、圆面积公式的推导:

  (1)用逐渐逼近的转化思想: 体现化圆为方,化曲为直;化新为旧,化未知为已知,化复杂为简单,化抽象为具体。

  (2)把一个圆等分(偶数份)成的扇形份数越多,拼成的图像越接近长方形。

  (3)拼出的图形与圆的周长和半径的关系。

  圆的半径 = 长方形的宽

  圆的周长的一半 = 长方形的长

  因为:长方形面积 = 长宽

  所以:圆的面积 = 圆周长的一半圆的半径

  S圆 = rr

  圆的面积公式:S圆 = r2r2 = S

  4、环形的面积:

  一个环形,外圆的半径是R,内圆的半径是r。(R=r+环的宽度.)

  S环 = R2-r2 或

  环形的面积公式:S环 = (R2-r2)。

  5、扇形的面积计算公式:S扇 = r2 n/360(n表示扇形圆心角的度数)

  6、一个圆,半径扩大或缩小多少倍,直径和周长也扩大或缩小相同的倍数。

  而面积扩大或缩小的倍数是这倍数的平方倍。

  例如:

  在同一个圆里,半径扩大3倍,那么直径和周长就都扩大3倍,而面积扩大9倍。

  7、两个圆: 半径比 = 直径比 = 周长比;而面积比等于这比的平方。

  例如:

  两个圆的半径比是2∶3,那么这两个圆的直径比和周长比都是2∶3,而面积比是4∶9

  8、任意一个正方形与它内切圆的面积之比都是一个固定值,即:4∶

  9、当长方形,正方形,圆的周长相等时,圆面积最大,正方形居中,长方形面积最小。反之,面积相同时,长方形的周长最长,正方形居中,圆周长最短。

  10、确定起跑线:

  (1)每条跑道的长度 = 两个半圆形跑道合成的圆的周长 + 两个直道的长度。

  (2)每条跑道直道的长度都相等,而各圆周长决定每条跑道的总长度。(因此起跑线不同)

  (3)每相邻两个跑道相隔的距离是: 2跑道的宽度

  (4)当一个圆的半径增加a厘米时,它的周长就增加2a厘米;当一个圆的直径增加a厘米时,它的周长就增加a厘米。

  11、常用各值结果:

  = 3.14 2 = 6.28 3 = 9.42

  4 = 12.56 5 = 15.7 6 = 18.84

  7 = 21.98 8 = 25.12 9 = 28.26

  10 = 31.4 16 = 50.24 36 = 113.04

  64 = 200.96 96 = 301.44 25 = 78.5

  12、常用平方数结果

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