二年级上数学第六章课后练习题

相关推荐

二年级上数学第六章课后练习题

　　现如今，只要有考核要求，就会有练习题，只有多做题，学习成绩才能提上来。学习就是一个反复反复再反复的过程，多做题。你知道什么样的习题才算得上好习题吗？下面是小编帮大家整理的二年级上数学第六章课后练习题，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

二年级上数学第六章课后练习题

　　一、说一说，可以怎样分。

　　二、有多少种可能性？

　　小明从他的存钱罐里拿出了1角2分的硬币，要把这1角2分前平均分成2份，有多少种不同的分法？

　　三、猜一猜盒子里有多少颗巧克力？

　　兰兰过生日，请来了她的3个好朋友，兰兰把爸爸买的一盒巧克力打开，把这盒巧克力平均分给4个小朋友（包括兰兰在内）。当每个人吃完2颗巧克力以后，剩下的总数正好是原来2个小朋友分得的巧克力的颗数。兰兰打开的这盒巧克力有多少颗巧克力呢？

　　一、填一填。

　　（）×5=20 4×（）=24 （）×5=25

　　20÷5=（） 24÷4=（） 25÷5=（）

　　（）五二十四（）二十四（）五二十五

　　二、算一算。

　　20÷4= 18÷3= 5×5= 10÷2=

　　6+2= 3×3= 6÷6= 24÷6=

　　12÷3= 30÷5= 15÷3= 6×4=

　　6÷1= 20÷5= 9÷3= 16÷4=

　　1、（1）圆是三角的2倍，画出圆的个数：________________________________________

　　（2）三角是圆的2倍，画出圆的个数：________________________________________

　　（3）圆是三角的一半，画出圆的个数：________________________________________

　　2、（1）8的4倍是多少？

　　（2）8是4的多少倍？

　　（3）4个5相加是多少？

　　（4）4和5相加是多少？

　　（5）4和5相乘是多少？

　　（6）18里面有（）个6，

　　【扩展】

　　1、计算。

　　5×3—3=

　　4×6+6=

　　5×5+5=

　　4×4+6=

　　6×5—7=

　　3×6—9=

　　2、在○里填上“﹥”“﹤”或“=”。

　　5×6○24

　　2×6○6×2

　　6×5○5+6

　　3×6○18

　　3、有多少条？

　　每行有（）条，共（）行，一共有（）条。

　　每列有（）条，共（）列，一共有（）条。

　　用乘法算式表示，可以写成：（）×（）=（）（条）

　　4、填空。

　　（1）9+9+9+9+9+9写成乘法算式是（）或（）。

　　（2）2×9读作（），表示有（）个（）相加。

　　（3）3个9相加，写成算式是（）。

　　（4）9×5+9=（） 9×3—9=（）

　　5、连一连。

　　7×5 四八三十二 5个7

　　4×8 六九五十四 8×9+9

　　9×6 五七三十五 4的8倍

【二年级上数学第六章课后练习题】相关文章：