七年级上册必备的生物知识点

时间:2024-10-14 10:08:33 晓璇 生物 我要投稿
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七年级上册必备的生物知识点

  生物其实很简单,它虽然是理科的科目之一,但事实上它偏文,七年级的学生在学习的过程中,要重视知识点的记忆。下面是百分网小编为大家整理的七年级上册必备的生物知识点,希望对大家有用!

七年级上册必备的生物知识点

  七年级上册必备的生物知识点 1

  第一章 认识生物

  第一节 生物的特征

  (1)需要营养

  (2)能呼吸

  (3)能排出体内产生的废物

  (4)能对外界刺激作出反应

  (5)能生长和繁殖

  (6)具有遗传和变异的特性

  (7)除病毒外,生物都由细胞构成

  第二章 了解生物圈

  第一节 生物与环境的关系

  1.环境中影响生物生活和分布的因素叫做生态因素。

  2.生态因素分为生物因素和非生物因素。常见的非生物因素有光、温度、水等。

  3.科学家探究的一般过程:(1)提出问题;(2)作出假设;(3)制定计划;(4)实施计划;(5)得出结论;(6)表达和交流。

  4.对照实验:在研究一种条件对研究对象的影响时,所进行的除了这种条件不同以外,其他条件都相同的实验,叫做对照实验。对照实验只能有一个变量。

  5.对照组指两个条件因素都处于自然状态;实验组指人为改变了某个条件因素。

  6.生物与生物之间的相互关系有:捕食、竞争、合作、寄生、共生等。

  7.生物与环境的关系:环境影响生物,生物适应并影响环境。

  第二节 生物与环境组成生态系统

  1.在一定空间范围内,生物与环境所形成的统一的整体叫做生态系统。

  2.一个完整的生态系统包括生物部分和非生物部分,生物部分包括生产者、消费者、分解者;非生物部分包括阳光、空气、水等。

  3.生产者、消费者、分解者物质循环关系:(1)生产者、消费者都指向分解者;(2)生产者、分解者相互指向;(3)消费者不指向生产者。

  4.在生态系统中,不同生物之间由于吃与被吃的关系而形成的链状结构叫做食物链。

  5.食物链起始环节是生产者,其他都是消费者,食物链中不包括分解者和非生物部分。

  6.在食物链中,营养级别越高,生物数量越少,有毒物质越多。

  7.生态系统的成分越复杂,其自动调节能力越强。

  第三节 生物圈是最大的生态系统

  1.地球上所有生物及其环境的总和叫做生物圈。

  2.生物圈的.范围包括大气圈的底部,水圈的大部和岩石圈的表面。

  3.森林生态系统的功能:防风固沙,调节气候,净化空气,涵养水源;草原生态系统的功能:保持水土,防风固沙;湿地生态系统:净化水源,蓄洪抗旱;农田生态系统:农作物为主体,动植物种类少,自动调节能力差。

  七年级上册必备的生物知识点 2

  第一节 练习使用显微镜

  1.起放大作用的是目镜和物镜;显微镜放大倍数=目镜的放大倍数×物镜的放大倍数

  2.转动转换器——调换物镜;调节粗准焦螺旋——较大幅度升降镜筒;调节光圈——控制光线进入镜筒;调节细准焦螺旋——小幅度升降镜筒,使物像更加清晰。

  3.物镜有螺纹,目镜无螺纹;物镜越长,放大倍数越大,目镜越短,放大倍数越大。

  4.一取二放三安装,四转低倍五对光,六上玻片七下降,八升细调找物像,看完低倍传高倍,九退整理镜归箱。

  5.高倍镜的使用一般包括以下四个步骤:

  (1)移——移动玻片,把物像移至视野中央

  (2)换——转动转换器,换成高倍镜

  (3)调——选用大光圈,凹面镜,调亮视野

  (4)转——转细准焦螺旋,使物像更加清晰

  6.高倍镜下视野更暗;细胞数量更少;细胞体积更大;物镜与标本距离更近。

  7.显微镜下成倒像,物像移动方向与玻片移动方向相反。

  8.如何将物像移至视野中央:物像偏向哪边,玻片标本就朝哪边移,即同向法。

  9.要亮视野:选择大光圈、凹面镜;要暗视野:选择小光圈、平面镜。

  10.显微镜光线通道:光圈→通光孔→玻片标本→物镜→镜筒→目镜

  第二节 动物细胞

  1.常用的玻片标本类型:切片、涂片、装片

  2.洋葱鳞片叶内表皮细胞临时玻片制作过程:①擦→②滴→③撕→④展→⑤盖→⑥染

  3.人口腔上皮细胞临时装片制作过程:①擦→②滴→③刮→④涂→⑤盖→⑥染

  4.制作人口腔上皮细胞临时装片时,用于漱口的液体是凉开水,载玻片上加的液体是生理盐水、染色用的液体是碘液。

  5.洋葱表皮细胞临时装片滴的是清水,取细胞的方法是撕取,防止细胞重叠的'方法是展平;人口腔上皮细胞临时装片滴的是0.9%的生理盐水,取细胞的方法是刮取,防止细胞重置的方法是涂抹均匀。

  6.生物绘图:①图稍偏左上方②图中比较暗的地方要用铅笔细点表示,不能涂阴影。

  7.使用显微镜观察标本时,不能随意移动显微镜的位置,否则要重新对光。

  8.植物细胞的结构与功能:(1)细胞壁:保护和支持;(2)细胞膜:控制物质进出;(3)细胞核:遗传信息库,控制中心;(4)液泡:内含细胞液,溶解多种物质,包括色、味、毒等;(5)线粒体:呼吸作用的场所,为生命活动提供能量,被称为动力车间;(6)叶绿体:光合作用的场所,存在于植物体的绿色部分;植物细胞不一定有叶绿体。(7)线粒体和叶绿体被称为能量转换器。

  9.动物细胞不具有细胞壁、叶绿体、液泡。

  第三节 细胞的生活

  1.有机物分子比较大,一般含有碳,包括糖类、脂质、蛋白质和核酸等物质。

  2.无机物分子比较小,一般不含碳,包括水,无机盐,氧,二氧化碳等。

  3.细胞中含量最多的是水。

  七年级上册必备的生物知识点 3

  一、细胞的生活需要物质和能量

  1.细胞是构成生物体的结构和功能的基本单位。

  2.细胞中的物质 有机物(一般含碳,可燃烧):如糖类、脂类、蛋白质、核酸,这些都是大分子 无机物(一般不含碳):如水、无机物、氧等,这些都是小分子

  3.细胞膜控制物质的进出,对物质有选择性,有用物质进入,废物排出。只有破坏细胞膜,细胞内的物质才能出来!

  4.细胞质中的能量转换器

  叶绿体:进行光合作用,把二氧化碳和水合成有机物,并产生氧。

  线粒体:进行呼吸作用,是细胞内的“动力工厂”、“发动机”。

  二者联系:都是细胞中的能量转换器

  二者区别:叶绿体将光能转变成化学能储存在有机物中;线粒体利用氧气分解有机物,将有机物中储存的化学能释放出来供细胞利用。植物在晚上必须吸收氧气,释放二氧化碳!

  二、细胞核是遗传信息库

  1.遗传信息:受精卵内具有指导身体发育的全部信息,这些信息是由父母传下来的,因而叫做遗传信息

  2.遗传信息在细胞核中,克隆羊的实例说明,细胞核控制着生物的发育和遗传

  ①遗传信息的载体是一种叫做DNA的有机物,存在于细胞核中,具有双螺旋结构

  ②DNA上具有特定遗传信息的片段叫做基因

  3.细胞是物质、能量和信息的统一整体4.细胞的控制中心是细胞核

  三、细胞通过分裂产生新的细胞

  1.生物体由小长大是由于:细胞的分裂和细胞的生长

  2.细胞的分裂使细胞的数目增多,细胞的生长使细胞的体积增大。

  3.染色体 ①染色体位于细胞核中,由于易被碱性染料染色而得名 ②染色体是由DNA和蛋白质两种物质组成的,是遗传信息DNA的`载体。③每一种生物的细胞核中内,染色体的数量是一定的④染色体数量的恒定对生物正常的生活和传种接代都是非常要的。⑤体细胞中染色体是成对的,每条染色体上有一个DNA分子,每个DNA分子上有许多基因

  4.细胞核、染色体、DNA、基因之间的关系图

  5.细胞分裂的过程

  ①染色体进行复制

  ②细胞核分成等同的两个细胞核

  ③细胞质分成两份

  ④植物细胞:在原细胞中间形成新的细胞膜和细胞壁 。

  动物细胞:细胞膜逐渐内陷,形成两个新细胞

  4.细胞分裂产生的新细胞与原细胞的染色体形态和数目相同,而且新细胞核原细胞所含有的遗传物质也是一样的。

  七年级上册必备的生物知识点 4

  探索生命

  1.显微镜:

  ⑴反光镜:反射光线,光线强时用平面镜,光线弱时用凹面镜。

  ⑵遮光器:上面有大小不等的光圈,光线强时用小光圈,光线弱时用大光圈。

  ⑶目镜:放大倍数越大,镜筒越短;

  ⑷物镜:放大倍数越大,镜筒越长(因此从低倍镜换成高倍镜后,视野变暗);

  ⑸粗准焦螺旋:粗略调节,找到物象;

  ⑹细准焦螺旋:精细调节,物象更清晰。

  2.临时玻片的制作过程:擦玻片→中滴水(在载玻片中央滴一滴清水,若为动物细胞滴0.9﹪的生理盐水)→取材料→放水中,且展平→盖盖玻片→染色、吸水(染色用稀碘液)。

  3.实际放大倍数=物镜倍数×目镜倍数,放大倍数越高看到的细胞越大细胞数目越少,视野越暗。

  4.显微镜成像的规律:上下颠倒,左右相反(字母“p”在显微镜下看到的应是“d”。

  5.怎样将物像移到视野的中央:像偏什么方位,就把玻片向什么方位移(如从显微镜中看到物像在左上方,应将玻片向左上方移动)。

  6.显微镜中污点的找寻(转动目镜,污点动,在目镜上;或者移动标本,污点动,在玻片上;或者转动目镜、移动标本,污点都不动,则在物镜上)。

  7.低倍镜换用高倍镜时视野会变暗,应换大光圈、凹面镜。

  8.放在显微镜下观察的'生物标本,应该薄而透明,让光线能透过。

  9.科学探究常需要进行对照实验,对照实验中除了实验变量不同外,其他因素都相同(即实验变量是的)。探究中要坚持实事求是的科学态度。

  胞是生命活动的基本单位

  1.植物细胞的基本结构:

  1)细胞壁:(保护细胞内部结构、维持细胞正常形态,是全透性的。

  2)细胞膜:(控制物质的进出,保持内环境相对稳定。——“围墙和门卫”。)3)细胞质:(液态的,可以流动的,是进行生命活动的重要场所)。

  4)细胞核:(贮存并传递遗传信息。——“管理和调控部门”)。

  5)叶绿体:(把光能转变成化学能并贮存在有机物中即光合作用的场所——“生产车间”,是能量转换器)。

  6)线粒体:(呼吸作用的主要场所,把有机物的化学能释放出来,是能量转换器)。

  7)液泡:(内有细胞液,与细胞的吸水与失水有关,只有成熟的植物细胞有中央大液泡。)

  2.动物细胞的结构:1)细胞膜;2)细胞质;3)细胞核;4)线粒体。

  3.植物细胞与动物细胞的相同点:都有细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体。

  不同点:动物细胞无细胞壁、叶绿体和大液泡。

  4、细胞核:遗传物质主要存在于细胞核中,内含有染色体,染色体中含有遗传物质,它能贮存和传递遗传信息。

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