八年级上册生物精选练习题：我国动物资源的保护

　　大部分同学在学过新知识之后，都觉得自己对这部分知识没有问题了，但是一做题就遇到很多问题，为了避免这种现象，编辑老师整理了这篇初二上册生物同步练习题：我国动物资源的保护，希望大家练习!

　　1、下列关于建立自然保护区意义的说法不正确()

　　A、有利于研究珍贵动植物的生态和生物等特征B、保护珍贵的野生动植物资源

　　C、保护代表不同地带的生态系统D、是进行自然保护的唯一有效途径

　　2、下列哪一项不是生物多样性的内涵( )

　　A.生物种类的多样性 B.生物基因的多样性 C.生态系统的多样性

　　D.生物分布范围的多样性：在大气圈的下部、水圈的全部、及岩石圈的.上部都有多种生物分布

　　3、进入20世纪后，几乎每年至少有一种鸟类或哺乳动物从地球上消失，造成野生动物濒危或绝灭的主要原因是()

　　A.自然灾害B.天敌过多C.生态环境被破坏D.动物瘟疫

　　4、我国修建的青藏铁路，在穿过可可西里、楚马尔河、加索等自然保护区的线路上采取了绕避、设置通道等措施，这样做()

　　①能减少青藏铁路的建设投资 ②体现了人类在自然界面前是无能为力的

　　③有利于保护生态平衡 ④有利于保持环境

　　A.①② B.①③ C.②④ D.③④[

　　5、麻雀曾被认定为主要害鸟，20世纪50～60年代，我国曾开展过大规模的“剿灭麻雀”运动，现在又发出了保护麻雀的呼声，对此以下说法不正确的是( )

　　A.现在的麻雀被人们的“剿灭行动”吓怕了，变乖了，不啄食和糟蹋农作物。

　　B.现在认识到麻雀只是在食物非常稀缺时或繁殖季节才危害农作物，平时也啄食害虫。

　　C.现在人们认识到自然界中各种生物间是相互依赖，相互制约的，麻雀在自然界的生态平衡中扮演了重要角色

　　D.大量捕杀麻雀，破坏了食物网的稳定，影响了其它生物的生存

　　小编再次提醒大家，一定要多练习哦!希望这篇初二上册生物同步练习题：我国动物资源的保护能够帮助你巩固学过的相关知识。

【八年级上册生物练习题：我国动物资源的保护】相关文章：