初中生物同步练习提及答案：人的性别决定
第15章第3节人的性别决定同步练习
一、选择题
1、人的生殖细胞、体细胞、受精卵中染色体的数目分别为()
A、23条、46条、23条B、23条、46条、46条
C、46条、46条、46条D、46条、46条、23条
2、一对夫妇已生育了一个女孩，再生一个男孩的可能性是()
A、0B、100℅C、50℅D、25℅
3、男性体细胞中的染色体可表示为()
A、22对﹢XYB、22对﹢XXC、22对﹢YD、45﹢Y
4、下列动物中与人性别决定方式不同的是()
A、青蛙B、鲫鱼C、孔雀D、牛
5、肯定含有Y染色体的是()
A、精子B、卵细胞C、男性体细胞D、受精卵
6、民间有这样一种现象，“生不出儿子怪老婆”。请问，理论上“生男”还是“生女”是由谁来决定的()
A、父、母亲产生的性激素B、母亲提供的卵子
C、父亲提供的精子D、受精卵生长环境
7、中国等六国科学家实施的“人类基因计划”要对人类全部染色体的基因进行测位。请你结合学过的知识，指出该计划要测定的.人类染色体数应是()
A、46条B、23条C、24条D、22条
8、水稻体细胞中含有染色体12对，则精子中的染色体数目是()
A、12对B、12条C、24对D、6条
9、父母的性状遗传给子女是通过()
A、血液B、母亲的乳汁C、生殖细胞D、体细胞
10、性染色体存在于()
A、体细胞中B、配子中C、受精卵中D、以上都存在
二、非选择题
(一)填空题
1、正常人的体细胞中染色体的数目是，其中有22对，1对。
2、男性的性染色体用表示，女性的用表示。
3、男性体细胞中的染色体可以表示为：女性体细胞中的染色体可以表示为：
4男性可产生种精子，其中染色体数目为：，可表示为：，女性可产生种卵细胞，其中染色体数目为：，可表示为：。
受精卵中染色体的数目为：，可表示为：
5、、和和人类的性别决定方式一样。
(二)综合分析题
1、图中表示人的生殖发育过程中染色体数目的变化，根据图回答：(1)a、b分别表示父母的体细胞，它们的染色体数均为。
(2)A表示父母分别产生生殖细胞的过程，生殖细胞c、d分别叫
和。它们的染色体均为，比a、
b减少。
(3)B过程为。形成的e细胞叫，
它的染色体数为，又恢复到与细胞一样
的数量。
(4)C过程叫。f细胞是女儿的细胞,
其染色体数为。
(5)由上述可以看出，人类上下代的体细胞中染色体数目是
的。生物体细胞中的每一对染色体都是一条来
自，一条来自。因此，后代个体具
有的遗传物质。
2、下图为人体的染色体图，观察后完成下列问题：
(1)A人的性别是，依据是。B人的性别是，依据是。
(2)在女性的卵细胞中和男性的精子中各含有条染色体。男性有种精子，女性有种卵细胞。
(3)人体的体细胞内含有对染色体，并且每一对染色体都是一条来自，一条来自。
(4)对先天愚型患者进行染色体检查，可以看到患者细胞中染色体数是条。
(5)若甲乙是一对夫妇，他们生一个男孩的几率是多大?
参考答案：
一、选择题
1～5BCACC6～10CCBCD
二、非选择题
(一)填空题
1、23对常染色体性染色体2、XYXX3、22对+XY22对+XX4、223条22条+X或22条+Y123条22条+X5、鱼类两栖类哺乳类
(二)综合分析题
1、(1)23对(46条)(2)精子卵细胞23条一半(23条)
(3)受精受精卵23对a和b(4)发育体23对(46条)
(5)一样父方母方父母双方
2、女其性染色体组成是XX男其性染色体是XY(2)23条21(3)23父亲母亲(4)47条(5)1/2
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