七年级生物期中练习题
（一）
一、单项选择题(每题2分，共计60分，请将正确的选项填写在题后的答题卡中。)
1.人会出汗，植物会形成落叶，这些现象说明：
A.生物的生活需要营养
B.生物能排出体内产生的废物
C.生物能生长和繁殖
D.生物都有遗传和变异的特性
2.调查是科学探究常用的方法之一。下列属于调查工作的是
A、人口调查
B、观察蜘蛛结网
C、养的鸟和狗
D、水和空气
3.下列生物中能按照形态结构特点划分为同一类的一组是
A、牛和草
B、鱼和河水
C、空气和阳光
D、猫头鹰和鼠
4.下列不具有细胞结构的生物是
A.金丝猴
B月季
C流感病毒
D香菇
5.枯叶蝶停在树上像枯叶，仙人掌的叶变态成针状，这说明了
A环境影响生物
B生物适应环境
C生物影响环境
D生物改造环境
6.下列属于生物间合作关系的是
A七星瓢虫捕食蚜虫
B一群蚂蚁外出觅食
C两只狗为争骨头而斗争
D菟丝子和豆科植物
7.滇池是云南较大的淡水湖，下列关于滇池的描述中属于生态系统的是
A.滇池中的水
B.滇池中的水葫芦
C.滇池中的全部鲢鱼
D.滇池
8.宋代诗人苏轼在《惠崇春江晚景》中写道：“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。”那么，这句诗描述的是哪一种非生物因素影响了鸭的生活?
A、光
B、温度
C、水
D、空气
9.生物圈是指
A.生物活动所能达到的范围
B.地球上的全部生物及其生存环境
C.地球上的全部生物
D.我们所知道的全部星球
10.生态系统具有一定的自动调节(自我调节)能力，这种能力是
A.恒定的
B.有限的
C.无限的
D.不受环境影响的
11.具有涵养水源、保护水土功能，有“绿色水库”之称的生态系统是
A.淡水生态系统
B.海洋生态系统
C.湿地生态系统
D.森林生态系统
12.制作洋葱表皮细胞临时装片进行染色，最准确的方法是
A.在盖玻片的一侧滴加稀碘液
B.直接将碘液滴在洋葱叶表皮上
C.在盖玻片的一侧滴加碘液，用吸水纸在同一侧吸引
D.在盖玻片的一侧滴加碘液，用吸水纸在另一侧吸引
13.下列食物链中错误的一项是
A.种子→鼠→蛇→鹰
B.种子→鼠→猫头鹰
C.蝉←螳螂←黄雀
D.草→兔→狐
14.人体细胞中的能量转换器是
A.叶绿体
B.线粒体
C.细胞核
D.线粒体和叶绿体
15.“种瓜得瓜，种豆得豆”这一生物学现象主要取决于细胞结构中的()
A.细胞膜
B.细胞质
C.细胞核
D.细胞壁
（二）
一、选择题(每小题只有一个正确答案，请将正确答案的英文代码填写在下表内。每小题2分，共60分)
1.下列所给选择项中，全为生物的一组是()
①.桉树枝条②.小麦③.松木板④.海中生长的海带
A.①②
B.③④
C.①③
D.②④
2.列生理作用中，属于所有生物共同特征的是()
A.繁殖新个体
B.光合作用
C.快速运动
D.蒸腾作用
3.下列不属于生命现象的是()
A.狗寻找食物
B.蜗牛爬行
C.彩旗飘飘
D.大雁南飞
4.下列哪种说法不是生物共有的特征()
A.能够繁殖
B.具有细胞结构
C.不断从外界吸收营养
D.能排出代谢废物
5.病毒不具有细胞结构，但却是生物，这是因为病毒()
A.由有机物组成
B.没有细胞结构
C.能使其他生物生病
D.能繁殖后代
6.关于生物圈范围的说法，正确的是()
A.海平面以下约10千米和海平面以上约10千米之间，仅是地球上很薄的一层
B.包括了整个地球，是地球上很厚的一层
C.地球表层的所有生物构成了生物圈
D.生物圈包括大气圈、水圈和岩石圈
7.在青藏高原某山区，植物的分布情况是：山顶是针叶林，山腰是红松林，山底为落叶阔叶林，决定该山区植被分布的主要环境因素是()
A.水分
B.海拔高度
C.温度
D.阳光
8.下列生态系统中，哪项不是影响小麦生长的生物因素()
A.阳光
B.管理小麦的农民
C.小麦田间的杂草
D.小麦的害虫
9.生活在高原上的人们，血液中的红细胞数量较多，出现此生理现象的主要原因是下列哪种环境因素造成的()
A.光照
B.水分
C.空气
D.温度
10.“千里之堤，溃于蚁穴”可作为下列哪项的实例()
A.生物对环境的适应
B.生物对环境的影响
C.生物因素对生物的影响
D.非生物因素对生物的影响
11.下列不属于环境影响生物的是()
A.春江水暖鸭先知
B.葵花朵朵向太阳
C.春风又绿江南岸
D.大树底下好乘凉
12.鱼必须生活在水里，离开水一段时间就会死亡。对此最恰当的解释是()
A.生物依赖环境
B.生物适应环境
C.生物改变环境
D.生物影响环境
13.为探究温度与蟋蟀鸣叫之间是否存在联系，某同学将蟋蟀放在以温度为变量的环境中饲喂，并在同一时间段内统计蟋蟀的鸣叫次数，该研究过程主要采用了()
A.观察法
B.实验法
C.测量法
D.调查法
14.为了探究影响鼠妇分布的环境因素，在确定研究课题前，首先应该()
A.提出问题
B.作出假设
C.设计实验方案
D.进行实验
15.设计对照试验时，应遵循的原则是()
A.所有变量都不同
B.所有变量都相同
C.除实验变量外，其他变量都相同
D.除实验变量外，其他变量都不同
16.“探究影响鼠妇分布的环境因素”的实验中，所用鼠妇的数量，你认为最合适的一项是
A.1只
B.2只
C.10只
D.多少只都行
17.水稻体细胞中含有12对染色体，在细胞分裂后形成的子细胞中，染色体的数目是()
A、12条
B、24对
C、12对
D、6对
18.以色列科学家利用肝细胞成功培养出了心肌细胞，这种转变的原因最可能是干细胞
A.分裂的结果
B.分化的结果
C.生长的结果
D.成熟的结果
19.下列关于一株番茄和一头牛的叙述，错误的是()
A.细胞是它们结构和功能的基本单位
B.它们的结构层次都是细胞→组织→器官→系统
C.都是由受精卵发育而来的
D.番茄的果实、牛的心脏都属于器官
20.若在显微镜下观察“b”字，观察到的结果应该是放大的
A.b
B.p
C.q
D.d
21.在光线比较暗的实验室内使用显微镜时，你的做法是
A、调大光圈，用平面反光镜
B、调小光圈，用凹面反光镜
C、调大光圈，用凹面反光镜
D、调小光圈，用平面反光镜
22.观察细胞常用显微镜，用下列四台显微镜观察洋葱表皮细胞，视野中细胞数目最多的显微镜是
A.目镜5×，物镜10×
B.目镜10×，物镜40×
C.目镜15×，物镜10×
D.目镜20×，物镜15×
23.用光学显微镜观察时，若物像在视野的`右上方，要移动到视野的中央，应将玻片移向
A.左上方
B.左下方
C.右上方
D.右下方
24.切开西瓜时流出来的汁液是
A.细胞质
B.液泡
C.细胞液
D.水
25.挑取少量的番茄果肉制成的标本是
A.切片
B.装片
C.涂片
D.都不是
26.破损的水果比完好的水果易坏，是因为缺少
A、分生组织
B、输导组织
C、保护组织
D、营养组织
27.下列说法中正确的是
A、所有生物都时由细胞组成的
B、所有细胞都具有细胞膜、细胞质和细胞核
C、所有植物细胞都能进行光合作用
D、细胞是动物体和植物体的最小结构层次
28.植物细胞分裂的顺序是：
①细胞质分成两份，每份含有一个新的细胞核②细胞核分裂成两个细胞核③母细胞中央形成新的细胞膜和细胞壁
A、①②③
B、②①③
C、③②①
D、①③②
29.如果你的皮肤不慎划破，你会感到疼，会流血，这说明皮肤中可能含有哪几种组织：
A、结缔组织、神经组织
B、上皮组织、神经组织
C、上皮组织、结缔组织、神经组织
D、上皮组织、结缔组织、肌肉组织、神经组织
30.细胞核分裂时，染色体的变化最明显，组成染色体的物质是：
A、糖类和蛋白质
B、DNA和蛋白质
C、脂质和核酸
D、无机盐和DNA
二、非选择题(共计40分,每空一分，请将正确的选项填写在题后的答题卡中。)
31.(7分)下图是某生物兴趣小组对一个农田生态系统做调查之后，所绘制的食物网简图。据图回答问题。
(1)从生态系统的组成成分看，图中的植物属于农田生态系统的___________。蛙属于_______。
(2)从生物与生物的关系来看，鼠与昆虫的关系属于_______关系。鼠、蛇等生物进行生命活动所需要的能量最终来源于_______。
(3)该生态系统共有食物链_______条。写出其中最短的食物链，可表示:_______。
(4)如果在农作物上喷洒某些难以分解的杀虫剂，体内杀虫剂积累最多的生物是__________。
32.(7分)右下图是显微镜结构示意图，请据图回答
(1)取镜时，握镜的部位是[]。
(2)接近玻片标本的镜头是[]。
(3)对光时，要先后转动显微镜的三个部位，分别是_______、_______、_______，最终可以在视野中看到一个白亮的视野。
(4)用显微镜观察制作好的临时装片时，在镜下已经找到观察物，如果要使物像更清晰些，应调节显微镜的[]。与标本相比，从目镜中看到的物像特点是_______。
33.(7分)细胞是生物体结构和功能的基本单位，借助显微镜可以观察到细胞的结构。图中①～④为小明观察洋葱鳞片叶表皮细胞时的部分实验操作;甲、乙为小天观察口腔上皮细胞和洋葱表皮细胞时的两个视野。请回答：
(1)请排列①-④操作的先后顺序_______、_______、_______、_______，步骤④中滴加的液体是_______。
(2)小明在制作口腔上皮细胞临时装片时滴生理盐水的作用是_______。
(3)乙视野所示部分在结构层次上属于_______。
34、下图是植物细胞和动物细胞的结构示意图，据图回答下列问题：(7分)
(1)属于植物细胞的是图_______，属于动物细胞的是图_______。
(2)图中2是_______主要作用是_______。
(3)动植物细胞都共有的结构是_______。(填字母代号)
(4)图中结构3名称是_______，它是进行_______的场所。
35、(5分)下图是克隆羊“多莉”的诞生过程，请根据图示回答问题。
(1)克隆羊“多莉”的诞生过程中，A羊提供的是_______，B羊提供的是_______，它们结合形成的融合细胞被植入C羊的子宫中最终发育成“多莉”。
(2)克隆羊“多莉”的多数特征像_______羊，由此说明_______是生物遗传信息的控制中心。
(3)在“多莉”的胚胎发育过程中，所需的营养物质是由_______羊供给的。
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