初中生物知识点：生物的生殖发育

初中生物知识点：生物的生殖发育

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初中生物知识点：生物的生殖发育

初中生物知识点：生物的生殖发育

　　一、植物的生殖

　　1.有性生殖：由受精卵发育成新个体的生殖方式.例如：种子繁殖(通过开花、传粉并结出果实，由果实中的种子来繁殖后代。)(胚珠中的卵细胞与花粉中的精子结合成受精卵→胚→种子)

　　2.无性生殖：不经过两性生殖细胞结合,由母体直接产生新个体。例：扦插，嫁接，压条，组织培养

　　3.嫁接的关键：接穗与砧木的形成层紧密结合,以确保成活.

　　二、昆虫的生殖和发育

　　1.完全变态：在由受精卵发育成新个体的过程中,幼虫与成体的结构和生活习性差异很大,这种发育过程叫变态发育.卵→幼虫→蛹→成虫。举例：家蚕、蜜蜂、蝶、蛾、蝇、蚊

　　2.不完全变态：卵→若虫→成虫。举例：蝗虫、蝉、蟋蟀、蝼蛄、螳螂

　　三、两栖动物的生殖和发育

　　1.变态发育：卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙

　　2.特点：卵生，体外受精。

　　四、鸟的生殖和发育

　　1.过程：筑巢、求偶、产卵、孵卵、育雏几个阶段。

　　2.特点：卵生体内受精

　　3.鸟卵的结构：一个卵黄就是一个卵细胞。胚盘里面含有细胞核。卵壳和壳膜--保护作用，卵白--营养和保护作用，卵黄--营养作用。胚盘--胚胎发育的场所。

　　初中生物知识点：生物的生殖发育

　　1.有性生殖产生的后代具双亲的遗传特性，具有更大的生活能力和变异性，因此对生物的生存和进化具重要意义。

　　2. 营养生殖能使后代保持亲本的性状。

　　3.减数分裂的结果是，产生的生殖细胞中的染色体数目比精(卵)原细胞减少了一半。

　　4.减数分裂过程中联会的同源染色体彼此分开，说明染色体具一定的独立性;同源的两条染色体移向哪极是随机的，不同源的染色体(非同源染色体)间可进行自由组合。

　　5. 减数分裂过程中染色体数目的减半发生在减数第一次分裂中。

　　6.一个卵原细胞经过减数分裂，只形成一个卵细胞(一种基因型)。一个精原细胞经过减数分裂，形成四个精子(两种基因型)。

　　7.对于有性生殖的生物来说，减数分裂和受精作用对于维持每种生物前后代体细胞染色体数目的恒定，对于生物的遗传和变异，都是十分重要的

　　8. 对于有性生殖的生物来说，个体发育的起点是受精卵。

　　9.很多双子叶植物成熟种子中无胚乳(如豆科植物、花生、油菜、荠菜等)，是因为在胚和胚乳发育的过程中胚乳被子叶吸收了，营养贮藏在子叶里，供以后种子萌发时所需。单子叶植物有胚乳(如水稻、小麦、玉米等)

　　10. 植物花芽的形成标志着生殖生长的开始。

　　11.高等动物的个体发育包括胚的发育和胚后发育。胚的发育是指受精卵发育成为幼体，胚后发育是指幼体从卵膜内孵化出来或从母体内生出来。

　　12.胚的发育包括：受精卵→卵裂→囊胚→原肠胚→三个胚层分化→组织、器官、系统的形成→动物幼体

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