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一年级语文暑假作业答案鲁教版(2)

时间:2017-09-01 16:20:22 中小学辅导 我要投稿

2016一年级语文暑假作业答案(鲁教版)

  p15

    五 据中央电视台报道,7月7日韩亚航空刚刚向浙江江山市政府发去传真,称根据登机牌,江山中学学生王琳佳和叶梦圆确认遇难。传真表示,还未进行血液和dna检测,进一步消息将会及时通知。

  p16

    3. 著名 年纪 尊敬 称赞

  4. 我们从小就要向孔融学习,懂得谦让、礼貌和尊重他人,养成尊老爱幼,尊长的习惯。

  一 哗哗 呼呼 呜呜 汪汪 隆隆 叽叽 嗒嗒 啪啪

  二 绿油油的.麦苗 红彤彤的太阳 纷纷扬扬的雪花 火红的石榴

  p17

    三 3. √

  p18

    六 我找了一段细线、一根三厘米长的细针、一只指南针,还有一块磁铁。我先把细针在磁铁上来回磨擦,因为书上说这样子才能使细针具有磁性。磨擦完了细针之后,我把细线绑在细针上,用一半记事本把它压在书架上。可一会儿之后,我却发现针的针尖是朝下的,不过按理来说针尖应该是指向南边的,难道……难道真的成了 “下南”?看见这个现象,我的脑子里充满了无数个问号,我再仔细看那根针,哦!我忘了把线调到中间最平均的位置上,怪不得我说它“下南”呢!我把线调到合适的地方之后,针的两头也都平衡了,然后,我把指南针放在书桌上,作为参照物。几秒钟后,针停下来了,指南针也停止了摇晃,我惊奇地发现,针和指南针都指向南方!我轻轻地转了一下针,可不管我怎么转,针停下来之后针尖总是指向南方,但是用磁铁围着针转的话,针的磁力被破坏了,针尖就不再指南了,而是朝这磁铁转。

  所以,不管指南针做成怎么样,原理都和这个小小的缝衣针一样的。通过了这个小小的实验,证明了地球是个大磁场,分为南极和北极,指南针的北极与地磁的南极互相吸引,指南针的南极与地磁的北极互相吸引。所以,指南针静止时,它的北极总指向地球的北端,南极指向地球的南端。

  一 1. 曾-增 辨-瓣 2. 而-尔 3. 使-始 4. √

  二 出生入死 眼高手低 惊天动地 自始至终 悲欢离合 虎头蛇尾

  三 1. 我不小心把小木船摔坏了。

  p19

    2. 你们的暑假生活过得丰富吗?

  3. 你可要好好照管这盆兰花啊!

  4. 小姑娘多么喜欢美丽的贝壳呀!

  四 1. 既 即 2. 坐 做 作

  p20

    六 鼠目寸光 投鼠忌器 抱头鼠窜 胆小如鼠 牛刀小试 对牛弹琴 多如牛毛 目无全牛

  虎背熊腰 调虎离山 龙争虎斗 藏龙卧虎 兔死狐悲 狡兔三窟 乌飞兔走 守株待兔

  鸡毛蒜皮 闻鸡起舞 鹤立鸡群 呆若木鸡 狗急跳墙 猪狗不如 狼心狗肺 偷鸡摸狗

  一呼百应 一干二净 一举两得 一落千丈 两面三刀 两全其美 两小无猜 两袖清风

  进退两难 三长两短 三顾茅庐 三令五申 三心二意 入木三分 四海为家 四分五裂

  四面楚歌 四通八达 五彩缤纷 五 光十色 五湖四海 五花八门 五颜六色 六神无主

  六亲无靠 六月飞霜 六根清净 七零八落 七拼八凑 七上八下 七手八脚 七嘴八舌

  八面玲珑 八面威风 半斤八两 九死一生 九牛一毛 九霄云外 九牛二虎之力

  十拿九稳 十全十美 十万火急 神气十足 百发百中 百思不解 百战百胜 百依百顺

  百折不挠 千变万化 千锤百炼 千方百计 千呼万唤 千军万马 千钧一发 千里迢迢

  万水千山 万无一失 万众一心 万紫千红 万死一生 万籁俱寂 瞬息万变

  p22

    二 1. 解放军 陆军 炮兵 炮手 2. 生物 动物 昆虫 蜜蜂

  3. 书 语文书 第五册语文书 小学第五册语文书

  三 我们队得了冠军。 我们队得了冠军! 我们队得了冠军?

  p23

    四 1. 小甲虫 一颗小药丸 蚂蚁王 花朵

  2. 品学兼优 不假思索 迫不及待 生日那天,我迫不及待地打开妈妈送给我的礼物。

  3. 醒来后,小灵通揉揉眼睛,他看了看四周……身披金粉花衣的蚂蚁走了进来。

  p24

    一 挂图 桂花 融化 间隔 烦恼 头脑 组长 阻止 狭长 峡谷 张开 饱胀

  二 雨 7 迅速而剧烈地颤动 震动; 辶 6 物体遗留下的印迹 印迹;

  禾 2 暗地里,偷偷地 自私

  三 1. 暑假里,我不会忘记读一些有益的书籍。 2. 老师的教诲,使我一生受用。

  四 贵客 远客 稀客 游客 顾客 说客 茶客 香客

  p26

    五 1. 颇有名望 精妙绝伦 妙笔生花 忧国忧民

  2. 一般用双引号,引文内还有引文,就用单引号。双引号和单引号可反复使用。

  例:我对他说:“老师跟我说‘大’和‘小’是一对反义词”。

  所谓“反复使用”说得是引文内还有引文,用单引号,单引号内如果还有引文,就得再用双引号,双引号里面如果还有引文就再用单引号,这才叫“反复使用”如:我对他说:“老师说:‘黑白相间中的“白”与“黑”是反义词。’”

  3. 自得其乐:自己体会到其中的乐趣。

  4. 党怀英 辛弃疾 写妙笔生花文章 填精妙绝伦的词

  “学而优则仕”,当大官光宗耀祖 用词骂尽天下的贼,用剑斩尽天下的贼

  投奔金国,做了翰林 成了一名抗金名将

  p27

    二 1. 学问学问,不懂就要问。

  2. 一个人无论取得多大的成就,都不能骄傲,要永远谦虚。

  p28

    三 1. , 、 、 、 , 。 2. , 《 》 《 》 《 》。 3. :“ !”

  p29

    四 1. 画去:jià shí jiá wǔ 2. 正好 整理 打扰 触摸

  3. 尤拉听了妈妈的话,先给哈巴狗喝些水,然后帮奶奶收拾碗碟,再陪妹妹玩去了。

  4. 我打算听妈妈的话,帮妈妈捶捶背。

  p30

    一 赛跑 穿梭 缩小 既然 承认 缘分 羡慕 沉默

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