一级建造师考试备考指南
一级建造师，是建设工程行业的一种执业资格，是担任大型工程项目经理的前提条件。建造师是指从事建设工程项目总承包和施工管理关键岗位的执业注册人员。下面是小编为大家收集的一级建造师考试备考指南，希望对大家有所帮助。
一级建造师考试备考指南：
一、备考资料
资料重要程度按以上排序，1,2是必须，其他依时间、精力选用。
参考一级建造师的考生要求大专以上学历，考生大多学习能力不错，但因工作、家庭方面的原因，学习时间较为紧张，知识学习往往不能面面俱到，为此，建议时间紧张的考生学习聚焦教材加真题，提升学习效率，知识学习不要贪多、贪广。
二、备考计划
一级建造师考试仅四科教材就近两千页，两百万字，知识点数量超多，为了高效掌握知识，达到考试要求，考生需要制定备考计划。 考生的情况各有不同，可依据自己的学习能力、自控能力、学习时间等方面情况出发，制定适合自己备考计划，目标是在考前对知识的掌握能够基本满足考试要求。
对于初次报考，基础较弱的考生，编者推荐以下三轮备考计划，仅供参考。
三、公共课备考
对于公共课，题型是单选题、多选题，而且多选题选错不得分，但少选、漏选可得分。这样题型和得分规则的设定，使得公共课的及格难度大降，考生只要对各科知识点做到认知、熟悉即可做到及格。
《图表速记及历年真题详解》系列辅导书籍就是针对公共课的题型特点编写的，通过对教材、真题组织、整理而成，图表形式将考点知识简洁化、结构化，帮助考生清晰认知，真题部分章节归类解析，查漏补缺，把握重点。
一级建造师考试的三大特点：
第一大特点就是：
脱离实际工作。这个好理解，因为工作是条条大道通罗马，这样怎么出题?而考试，必须得一条大道通罗马。所以，书上模棱两可不清不楚，一个问题有多种说法和答案的。
第二大特点就是：
属于98%的文科考试。虽然是工程的事情，但考试绝对属于文科。记忆、理解的东西占绝大多数。数学水平在小学三四年级足矣。绝不需要万恶的微积分和结构力学等课程的支撑。
第三大特点就是：
三门公共课的难度和实务的难度差距太大，复习方法也是天壤之别。公共课有套路，实务基本无套路;公共课有采分点，实务不要迷信采分点;公共课看书不要看得太细，实务一定要看细致。
那么，最后冲刺阶段各科都应该怎么复习呢?
说到重点了。三门公共课基本上是只要努力就有收获，付出和成绩基本呈45度线性关系走。实务这门的确不好说，就算你是看了六遍书，也不一定搞定，就算你是在工地上干了十几年总工，也不一定OK。为什么?因为题目经常会很偏，偏到你脑袋发懵是很正常的。
建设工程经济：
这一科一般人觉得是三门公共课里最难的。主要还是因为很多人看书没有理解到位。这门课的任督二脉就在第一章，就在一开始的那几个公式以及现金流量图，把各种公式及其适用模型搞清楚，基本上就OK了。
大部分知识点都有例题，考题的水平基本也就和例题的水平相当。理解的时候多注意和自己生活联系，你要是想公司那些事情，你会被你自己烦死的。你就想你欠债还钱、买菜吃饭的事情就行了。第二章财务的税费那节很绕，据说只有1分。
建设工程法规及相关知识：
这一科由于文科思维太强。所以难的人觉得很难，简单的人觉得很简单。法规考的无外乎是对法条的理解，这门课要听老师讲解，自己有时候摸不到重点，理解会有偏差。对任何一个法律关系和事件，尽量联系自身，或者想出一些有趣的例子来进行记忆，效果会很好。这门课也有部分死记硬背的，这个只有多看书，多总结，别无他法。
建设工程项目管理：
这一门课本来应该是一门大象无形，很高深的课程，考的应该也是理解为核心。但是可惜，这门课走了一个下下路线：考背诵。管理考背诵，这可能也属于中国的一大发明了。今年可能还好一些，翻看前几年的真题，那简直是考原文。当然，
理解的部分也是有的，最伤大家脑细胞的可能就是进度计划中的网络图了，攻克它，你这门课就有绝对的信心了。这门课也得听老师讲，划一划重点，然后形成框架——但是不可只看重点部分，前后文也都该补充看看，理解理解。三门公共课，不要逐字逐句的看书，你会累死的。跟着老师走，学会抓重点。
专业工程管理与实务：
这是最重要的一门课。一般很少有人过了这科而没有过前三科的，很多人都是过了前三科没有过这一科的。第二年考这科，结果又没过。第三年归零，重头再来，何其冤枉!实务这门，知识点相当琐碎，因为它试图把某一专业的所有的东西都涵盖——虽然都很肤浅——拿市政公用专业来说，一本400多页的书，就想搞定道路、桥梁、地铁、给排水、供热供气管道、园林绿化、垃圾填埋等等专业，基本上没有人在实际工作中搞过这所有的专业。所以就靠教材了。
教材高度浓缩的直接后果就是：处处都是考点。密度很大，必须前前后后里里外外的看透，才能万无一失。每年还会出 10-20 分教材以外的题目，如果你运气好，现实工作中做过，那恭喜你，你赚了。如果你听都没听过，那也没有关系，只要你文笔好，组织语言能力强，能通过已有的专业知识，通过对工程现场那一套套的规律的把握，也是可以大写特写，大吹特吹的，这样，也多少能沾点便宜。
基本上可以说，实务会占到所有复习时间的70%以上，书翻了六七遍。自己通读一遍，之后基本都是配合着各种老师的讲课进行看书的。其实90%的内容都是教材上有的东西。老师的作用是带领大家进行系统的学习，起到事半功倍的效果!课外和业余时间大家应该多多看书，把握就大很多了。
一级建造师备考记忆的方法
第一，就是采用精简记忆法
即要学会把知识进行压缩记忆的方法。大家在前几轮的复习备考中已经对基本知识点和重点有所掌握，这时需要做的就是把知识点进行分类归纳，把同类的知识点归类总结，然后理清顺序，从而对知识点有整体的、全面的认识，并且也容易将各个知识点之间的逻辑关系和异同点都理清了，再去记忆也就容易多了!这种记忆方法是一个归纳总结的过程，实际上也是对知识点进行理解的过程，它最大的好处就是全面、深入、不易淡忘，并有利于对考试内容的总体把握。
第二，就是采用查漏补缺记忆法
即在巩固所学知识时，不断的进行自我的查漏补缺，兴宏程把这种学习方法成为查漏补缺记忆法。学员或考生在每次复习后，都要把刚刚看过的教材内容在心中像过电影一样过一下，记住的知识点就不需要再看，在以后每次看书的时候都采用此方法，就会过滤掉那些已经掌握的知识点，从而去牢记那些未被掌握的部分，直至全部记牢为止。这种方法就是可以随时查漏补缺，让自己知道自己的弱点在哪里，且这种记忆方法不受时空的限制，可以随时随地的进行，脱离了人对课本的依赖，学习效果自然会提高很多。
第三，就是采用想象记忆方法
这一记忆方法在每门课都会有很强的应用性，因为我们可以利用在日常的工作生活中所接触到的实务或者相关实例来辅助自己的记忆，用学过的知识来分析实践。这一想象的记忆方法对与案例分析题有着非常重要的作用，让你容易记住案例题中所设计的知识要点，利用案例来理解相应的知识内容，往往比凭空记忆相关理论要容易的多。
当然，对于不同的学员和考生来说都有着适合自己的学习方法，在具体的学习中要学会具体问题具体分析，根据自身条件和习惯选择适合自己的记忆方法。要知道学习的过程就是一个慢慢积累的过程，在这个过程中就需要我们去记忆相应的知识点，一级建造师的考试备考也不例外，也需要大家去记忆。最后，预祝各位能顺利通过一级建造师的考试
一级建造师考试备考复习技巧
一、需不需要买教材?什么时候买?
每年一建考试后都会有一大批新学员加入到一建的备考大军中来，半数以上的考生都会问及考试教材到底需不需要买?什么时候买?在这里小编也咨询了一些老师以及一些过来人的经验，他的建议是希望大家都能用最新教材来备考，尤其是第一次参加考试的考生更是要把重心放在教材上面。
使用教材能保证里面是最新的考试内容，不会遗漏新增的重要考点。关于什么买教材这个问题，建议大家等到新教材上市后再购买，提前复习的考生可以先使用上一年的电子版教材，大致了解基本的的考试内容，便于后期拿到新教材后更快投入学习。
二、一建教材要看几遍?
常言道：“读书百遍其义自见”。在2016年的一建考试中全科通过一建的某同学就将这句话实践到底，在备考中他几乎每天早上都会把教材拿出读，老师给的资料和考试教材都被翻烂，直到把这些晦涩难懂的知识理解为止。教材知识是一建考试出题的依据，把原理融会贯通之后才能有厚积薄发的动力。
通读教材第一遍，要大致了解教材各个章节主要讲解的大致内容;细读教材第二遍，深入理解每个小知识点的具体内容，争取记住80%以上的考点。复习教材第三遍，查缺补漏，对不理解的内容单个拿出来理解吸收。最后一遍，自然是在考前把整本书的知识点再次回顾，形成一个知识网，理清楚各个知识点之间的脉络。
三、教材和课程讲义如何取舍?
一建考试内容涉及的知识面比较广，大家在本身已有工作或者学习的同时备考一建，挑战性比较大，很多考生也会选择某类的培训机构报班学习或者去淘宝或者群里买一些盗版课件学习。
在前期的基础阶段自然是要以教材为主，讲义为辅，将老师总结的重点内容在教材相应的地方做好标注，便于后期复习，在强化阶段就可以选择以讲义为主，牢牢抓住老师总结的高频考点，最后的冲刺阶段则应该回归教材，巩固基础。
四、教材例题要不要重视?
为什么要重视教材中的例题呢?这个问题很多老师、专家也指出，教材中的例题具有代表性，若能在备考中把教材的例题弄懂，举一反三，很多同类试题就能触类旁通。也建议考生多做一些其他练习题和真题。比如我们在经济的考试中很多题目都是书后的例题改改数据就是一个真题，如果你连书中的例题都不会的话，其他题目就不要去做了，完全没有任何意义。
五、冲刺阶段是否要回归教材?
上面第三点我们讲到冲刺阶段要回归教材，巩固基础。从近几年的考题来看，考试出题更加贴近生活实际，更注重对考生应用能力的培养。知识之间的关联度比较高，如果基础不扎，一步错可能就会步步错。
教材是一建考试的根本。每一遍复习教材都对备考有不同的帮助，大家不要舍本逐末，忽视教材在备考中的作用，一定要结合教材来课做试题练习，合理高效备考才是取胜关键。