表演艺考中形体的考试包含哪些内容

　　形体的素质对于一个优秀的艺考生来说，是很重要的。那么你知道表演艺考中形体考试内容包含什么吗?需要考生具备什么能力呢?下面一起看看吧!

　　1、三试形体考试

　　考官通过指定项目进一步考查考生的形体的基本条件、基本形态，考查其体型是否健美，是否协调等，它包括：

　　(1)、五官端正，四肢匀称，无明显生理缺陷(如：驼背、凹胸、挑腰、撅臀、畸形腿和臀位线过低等)。要求考生着短衣短裤(最好是紧身衣裤)，按正确的姿态立正站好，行走。教员从不同的角度进行目测。

　　(2)、肩、臂、胯的开度和腰、腿的软度

　　A.正确姿态站立，检查双肩是否平，有无扣肩、斜肩等生理缺陷。

　　B，两臂侧平举，缓慢高举过头成两臂上举，肩不得耸起，检查双臂有无问题。

　　C.单手扶把，脚成大八字或成芭蕾一位脚姿态，做开胯蹲，检查胯的开度。

　　D.双膝跪地，向后下腰，左右涮腰，检查腰的软度。坐于地板上，两腿前伸，并拢，绷直，上身缓慢前扑，检查腿的软度。

　　(3)、脊椎的直立和活动的幅度

　　脊椎的直立和它的活动幅度大小，直接影响演员形体的美感和传情达意的能力。而日常生活中，人们是不太注意脊椎的运动的，因此很多人胸部(甚至包括肩部)僵硬……因此在招生时必须检查学生脊椎有无毛病和通过训练之后扩大活动幅度的可能性。

　　为了考查形体的软度和开度，考官会让考生向前下腰、向后下腰、向身体两侧下腰，还会让考生踢腿等。

　　2、备能力:

　　一、形体的.控制能力

　　形体的控制能力对于演员来说是非常重要的。生活的真实不等于舞台的真实，舞台上的一切都是假定的，需要靠演员准确的、有控制的形体动作来给观众以真实感。

　　同时，舞台上的搏斗、击打、滚爬等技巧动作，是以虚代实、以假乱真的，这一切都需要演员形体的控制能力。

　　只有具备一定形体的控制能力，在舞台上的形体动作才可能达到准确、真实，才可能得心应手

　　二、动作的反应能力

　　选择两个或多个不同风格、不同韵律的练习或动作串。

　　先由老师示范或带领baby们一起做一至数次(根据具体情况掌握)，然后就由泥萌自己单独做，检查大家能否迅速的反应并且较为准确地做出动作。

　　三、形体的协调能力

　　形体的协调能力是演员形体最基本、同时又是十分重要的方面。形体动作能否协调，直接影响形体动作的自如和美感，以及人物的风貌。

　　因此在考试时baby们必须放松心态，自如地控制体形的协调美，克服紧张与僵硬，将注意力与心理集中于表现的对象上。

　　四、形体的摹拟能力

　　形体的摹拟能力关系到人物创作中形似的问题，是应特别加以训练和提高的能力。在考试过程中，对baby们在这方面的能力有所了解和考查是很必要的。

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