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考研英语题型

时间:2022-07-22 11:59:43 考研英语 我要投稿

考研英语题型

考研英语题型1

  1.七选五填空考逻辑

考研英语题型

  新题型表面上说“新”,其实在20xx年就已经出现了,属于阅读理解的B部分。近年来最核心的考察点就是7选5题型。其主要考察考生的逻辑思维能力。这种题型把一篇500词左右文章的五个地方挖空,要求考生在7个选项中找出5个最适合的词填入,由于有两个多余选项所以迷惑性较大。

  这里要求考生要有一定的逻辑思维能力,根据上个空的词汇联系下一空的答案。因此考生必须知道常见的文章逻辑关系即:并列、递进、转折、因果、例证等;还有相应的关联词汇。只有熟练掌握这些,才能以最快的速度做题。

  2.五选五排序考线索

  除了逻辑关系,像排序这样的题一定要根据上下文进行选择,即快速寻找文章线索能力。文章线索通常体现在一些特殊词汇上。如一些重复的词汇、代词和一些专用名词。如果这些词在上下文中同时出现或出现指代,那么就很容易找出相关联的上下文。

  3.六选五标题考论点

  标题代表着一篇文章的中心论点。每一个段落的小标题就代表一个小论点。因此6选5的题型要求我们要理解文章,找出每一个段落的论点。这所考察的就是理解能力,除了平时多读文章外,如果把词汇和长难句的基础打好,理解文章就如顺水推舟了。

  新题型当然不需要大家像阅读理解那样的花大量时间复习,但是可以在做其他题时巧妙利用。比如做阅读理解题前,你可以将文章顺序打乱,根据关联词排序;又或是自己总结段落论点。这在练习阅读理解的同时,也锻炼了新题型的技巧,可谓一举两得。因此,对于新题型来说,如果大家及早的认识到它的重要性,相信拿满分不成问题。

考研英语题型2

  解题步骤

  1、阅读题目要求,确定文章主题。很多考生都会忽略这一步。

  2、通读短文,了解各段落内容并作简单概括,留意该段核心词汇(围绕什么展开叙述)、首尾句等;

  3、阅读小标题,将小标题和段落进行匹配;

  4、参看全文,对答案进行检验,看是否存在段落与标题不够匹配的情况。

  解题技巧

  小标题的解题技巧主要集中在段落和小标题关联性的比对上:

  1、关注段落首句、第二句,看是否有没有关键词和短语和待选小标题的词相同,若有,列为重点,再进一步比对详细内容;

  2、快速扫视段落,有无某词或事物反复提到多次,再看该词或该事物是否有在小标题中出现,若有,则列为重点,再进一步比对详细内容;

  3、若前面两项都没有,则回到段落首末句,看看小标题中出现了首末句重点词的同义替换表达,若有,则该项就是答案。

  总的来说,小标题中一般包含对某一段落核心内容的再现,只是再现的方式不同,一般包括原词再现、同义词再现、词义再现三种形式,第一种在解题过程中很容易就能看出,后两种则需要细心比对。

考研英语题型3

  一、 资料选取

  复习的第一步就是选取适合的参考书。现在市面各种考研辅导名目的书籍很多,大家在挑选时,一是要以考研英语大纲规范的考点为选择依据。另外也要选择权威、正规、适合自己的参考书。

  其实,最重要的也是最基本的考研辅导书就是考纲。虽然新大纲要在每年5月份才会面世。但因科目特点的原因,通常考研英语大纲的变化都不会太大。所以,如果考生提前复习英语的话可以使用去年的大纲,等到新大纲出来的时候对照一下差异即可。接下来就是选择一本解释准确、涵盖面比较广的历年真题详解。真题的利用也要讲求一定的方法,在下面还会详细的介绍。还有就是一些关于阅读、写作等专项训练的参考书。

  二、 规划时间

  考研英语复习宜早不宜迟。在第一轮复习中要把主要精力倾向在英语上。待到临近考试的时候英语的学习时间才要渐渐的减少。这一点考生一定要切记。背单词,打好阅读的基础这些考研前期的复习内容争取在6、7月份之前完成。

  三、 重视基础

  阅读首要问题就是词汇问题,没有词汇基础,考研英语复习寸步难行。英语考研大纲对基础单词已经有了明确的分类和指定,大家在进行阅读前,单词背记环节是前提。

  搞定大纲要求的基础单词,再进而拓展课外单词。其实,看似枯燥简单的背诵单词其实也是有捷径可走的。大家背单词的时候可能会在背过的单词前面加一些标记,以突出重点识记的单词。背单词的秘诀就是大量和重复,这样才能加强记忆。

  四、技巧阅读

  最后要谈的是复习新题型的方法和技巧。现在考研英语对阅读的考查越来越多,这也需要我们进一步的提高阅读能力。虽然考研的阅读理解有一定的规律可循,但是这些规律也在逐年的淡化。这几年反技巧的出题趋势越来越明显,考试越来越重视考生的真正阅读分析能力。这就进一步要求我们在平时阅读中增大阅读范围和知识面。每天除了专门的阅读理解练习外,还要阅读一定量的英语报刊。

  新题型做题基本技巧有以下几点:

  1、浏览选项。浏览选项说的直白些,就是找选项的第一句话,抓关键句中的主题词。这些主题词的词性多以名词、动词为特点。尤其要注意其中的专属名词和标志词。如人名、地名、连接词、数字等。通过这些词我们往往能反推出文章里应该有的内容,如果能找到这样的内容,答案就会十分清楚。因此建议大家在浏览选项时,将主题词和信号词找出并划记下来,然后再向下做题。

  2、重点排查。一些题目,在你最初看时,就可以凭知识、阅历做出取舍。然后在接下来的题目当中,我们就可以按顺序做题了。你需要重点注意剩下的空格前后都有什么:如果是补充段落,则可能前后都要看;如果要补充的是段首句或小标题,则重点看空格后面;如果补充段尾句或小标题下面的内容,则重点看空格前面。那些有词汇复现的选项要么就是正确答案,要么就是干扰选项。

  3、找突破口。一般的选项都会有主题词,但不一定有信号词,所以有信号词的选项往往就是突破口。从近几年的真题去分析考研英语新题型特点,至少都有一至两个送分题。

  4、核实答案。在做完答案后,要进一步阅读整篇。这样做的目的是检查文章的完整性和逻辑性。完整性和逻辑性较好,则说明答案正确率较高,反之则较低。总言之,整体阅读也是一种重要的解题技巧。

考研英语题型4

  千呼万唤中,《20xx年全国硕士研究生入学统一考试英语(一)考试大纲》终于揭开了其神秘的面纱。总体而言,20xx年的考研英语大纲呈稳定态势,大纲话术乃至出题形式完全一致。这就告知,各位考生可以按部就班,从容应对了,尤其在新题型部分未作明显变动,下面谈谈新题型的备考。

  英语新题型是20xx年新增加题型,许多同学复习时对这种题目把握不准,加上可以借鉴的考研真题数量比较少,参考资料少,很多考生都感觉复习起来比较困难。下面的分析定能帮大家理清思路。

  《大纲》明确规定,新题型主要考查“考生对诸如连贯性、一致性等语段特征以及文章结构的理解”。这个题体现在试卷第二部分阅读理解中的B节,为一篇500-600词的文章,共5道题,总分10分。有四种备选题型:

  1)完型填句/段:一篇文章中有5处空白,文章后有6-7段文字,要求考生根据文章内容从6-7个句子或是段落中选取能分别放进文章中5个空白处的5段内容;

  2)段落排序题:在一篇文章中,各段落的原有顺序已经被打乱,要求考生根据文章内容重新排序;

  3)观点例证题:在一篇文章后有6-7段文字或概括句要求考生根据文章内容,从这6-7个选项中选出最恰当的5段文字填入文章的空白处;

  4)标题选择题:在一篇文章前有6-7个小标题要求考生根据文章内容,从这6-7个选项中选出最恰当的5个小标题填入文章的空白处。每年会从这四种备选题型中,选择一种来考查大家。

  虽新题型有四种备选题型,但请广大考生放心,这四种题型考查形式不一样,但其考查原理,考查逻辑乃至命题要求完全是一致的。它在很大程度上是对传统的测试题型进行了必要的补充完善,不只立足考核考生对语言知识的掌握,而且更加侧重考核考生对语言知识应用的技能。备考新题型时一定要从整体上把握文章,包括逻辑构造、写作思路等,并且理解句子与句子,段落与段落之间的关系。做题时,可以按照先易后难的顺序,一边读文章,一边读选项,在文章中查找到含有相关信息的句子,对关键的词,短语,线索进行圈定,顺藤摸瓜,选择出最合适的答案。

  新题型重点考查考生对文章连贯性一致性的把握,考生在复习新题型的时候,一定要注重把握文章的整体结构,加强对文章脉络的掌控,从而提高做题准确率。推荐诸考生在应对此题时,可按以下步骤进行:

  1.运用浏览式阅读方法找出主题句,抓住文章结构。

  2.用跳跃式阅读方法找出主题句,抓住文章结构。

  3.阅读选择项,寻找特征词:代词、专用名词、连接词、数字、复数名词等。

  4.回头再去看原文,明确1-5位置

  ①开头常是主题句,不行再看前和尾;

  ②中间不忘主题句,前瞻后望找启示;

  ③末尾常是下结论,也可排比和例子。

  5.用代入法通读全文,检查答案是否合理。

  此外,虽然新题型有四种备选题型,但每年仅从中选择一种考查大家,如在05-15年中,其中7次考查完型填句/空(05,06,08,09,12,13,15),3次考查排序题(10,11,14),1次考查标题选择题(07);并且每题型考查侧重点,乃至难度有些许差别,四个题型中,标题选择题,观点例证题难度系数最低,而完形填句(段)题和排序题,是对语言能力和阅读理解能力的综合测试,难度相对较高。而且,从历年考频来看,我们相信完型填句/段,排序题的威力仍无限,出现的几率也最大。因而,在今后备考中,建议广大考生:1.整体把握各个题型特点,以及应对之道;2.必须重点把握完型填句/段以及排序题,必须熟稔这两个高频题型的应对。

  最后,希望广大学子在今后的备考中,能脚踏实地,有的放矢地进行备考相关工作,金榜题名!

考研英语题型5

  硕士研究生招生进行了一次较大的改革,国家将硕士研究生分为两种:学术型研究生和专业学位研究生。由此研究生英语考试相应的分成了考研英语一和考研英语二,其中学术型研究生考英语一,专业学位研究生考英语二。

  考研英语一和英语二题型分值不同

  英语一 (满分:100)

  Section I:英语知识运用 20×0.5

  Section II:Part A 传统阅读20×2

  Part B 新题型 5×2

  Part C 英译汉5×2

  Section III:Part A 应用文 10

  Part B 文章写作 20

  英语二 (满分:100)

  Section I:英语知识运用 20×0.5

  Section II:Part A 传统阅读20×2

  Part B 新题型 5×2

  Section III:英译汉 15

  Section IV:Part A 应用文 10

  Part B 文章写作 15

考研英语题型6

  到目前为止有上百位的考生、朋友、同事问过我这个问题了。我个人的观点是:话不能说死,因为毕竟现在命题中心的专家也在开始反研究各位考研辅导者的研究动向。由于还有两天时间就考试了,我只说说那些比较重要考点,各位考生有时间的情况下可以重点看一下(声明,这里并非是压题)。

  1、完型填空:今年完型有4种题型,分别是语法题(3题左右)、逻辑关系辨析题(3题左右)、固定搭配题(3题左右)和词汇辨析题(11题左右)。请考生重点关注历年真题中考核过的语法题和逻辑关系辨析题,20xx年考试的这两类题目一定是历年考过的考点;

  2、阅读理解:1篇经济阅读理解,请重点翻阅历年真题中的经济类阅读文章,焦点是经济类文化背景和专业词汇;1篇自然科学类阅读理解,不须要事先准备,考点一定是一个以前没有考过的话题,但是文章难度很低,大约相当于4级难度;2篇社会科学类,难度较大,主要表现在长难句的解读上;

  3、新题型:焦点是“根据标题选段落”或者“根据段落总结标题”;

  4、翻译:难度和往年没有大的出入,取得高分很难,一般能得4到5分;

  5、写作:焦点关注如下几个方面

  A、教育年轻人树立正确的人生观、世界观;

  B、文化交流;

  C、环境保护;

  最后祝愿所有的考生能坚持到底,不抛弃、不放弃!

考研英语题型7

  考研英语一的满分是100分。

  第一部分是英语知识运用,共20小题,每小题0.5分,共10分。

  该题型是四选一选择题,更具体的说是在一篇240-280个词的文章中,留出20个空,考生选出最佳答案进行补全。

  考生是在答题卡上作答的,记得带铅笔哦。

  第二部分是阅读理解,共30小题,每小题2分,共60分。

  该部分的题型是由A、B、C三节组成,A节(20小题);B节(5小题);C节(5小题)。

  A节是选择题,20小题共40分,考生在答题卡1上作答。

  B节是5小题共10分,每次考试从3种备选题型中选择1种进行考查。考生在答题卡1上作答。

  C节是翻译题,5小题共10分。

  第三部分是写作,该部分由A、B两节组成,共30分。

  A节是写一篇约100个词的应用性短文,共10分,考生在答题卡2上作答。

  B节是写一篇160-200个词的短文,共20分,考生在答题卡2上作答。

  拓展阅读:考研英语一考试答题技巧

  考研英语分为两个阶段,考场之上最忌“抢答”

  首先要做好答题前的准备:正式开始答题前几分钟,同学们就会拿到英语试卷。从考试要求来说,正式考试开始之前,是绝对不允许动笔答题的。这时,首先要快速地整体浏览一下试卷,大致判断一下对于自己来说试卷的难度。

  这里要特别注意留意两个部分:一是阅读理解,通过语篇词汇和话题,感觉一下难度,同时要确定哪几篇是自己感觉能读懂和要尽力全部答对的,哪些可能单从语篇词汇就超出了自己的能力,不能“硬攻”,而更要讲究答题技巧的;二是看一看书面表达题目,大致勾勒出一篇文章结构,特别是想一想需要使用的词汇,有哪些就在脑子里,哪些一时想不起来。对于这样的词,可以随着答题进程,借助试卷信息得到提示。

  不要“长”答,要合理分配答题时间

  在第一个阶段的英语考试中,控制好答题节奏,合理利用时间,这一点非常重要。阅读理解部分由于语篇多,词汇量和阅读量都大,因此比较耗时,但千万不能在这里“恋战”。如果因为一味地在阅读上耗时,从而牺牲了其他部分的答题时间,那将是得不偿失的。要有效地控制考场答题时间,考前的这段时间,还要特别注意做好“限时”训练,形成自己答题时良好的时间感。

  第调动语感做到“一答”准确

  考研英语考查语言的运用,因此,考试中有没有语感,就变得非常重要。答题时,不要一味地想语法,想考点,要把考试变成“调动语感”和进行“语言交流”。要自觉运用平时训练所形成的答题技巧。对应试卷各个题型,在回答问题时要注意:

  (1)单项选择:一定要从题干语义入手,不要一上来就往空上带选项。对于感觉不太清晰的题干,可以做一些变化,化陌生为熟悉。

  (2)完型填空:不要急于一上来就填,先要快速浏览全文,对文章有一个整体的感知,整体把握好语篇。选择时要捕捉好文章中出现的复现信息。做完型可以将全文多读几遍。

  仔细填涂答题卡。

  避免“非能力失分”英语考试不仅检验平时训练是否“有素”,“功力”是否“完满”,也体现临场发挥的程度和水平。希望同学们关注考试程序,注重答题的每一个细节,稳定心理,正常、甚至是超水平发挥,以期在考试中取得优异成绩。

考研英语题型8

  一、完形填空:听天由命吧

  完形填空一直都是大难题,虽然我们都知道它考察的是词汇和语法的运用,但是说实在的,即使词汇背得滚瓜烂熟,语法掌握得很不错,完形填空还是很有一定难度的!何况它满分只有10分,这几分拿得着实心累,所以建议大家完形填空听天由命吧,不作为复习重点,把它放到后期简单复习就好。

  二、阅读:一份耕耘,一份收获

  (一)仔细阅读

  四篇仔细阅读,也叫传统阅读,一共40分,接近总分的一半啊,“成也阅读,败也阅读”,这部分必须作为复习的重点!

  首先阅读文章必须精读,这不仅是为了理清文章思路,更好地理解文章。更重要的是阅读文章里的生词啦,句法啦,都是最重要最高频的`考点啊!这里必须要提醒大家,真题必须要买带有文章逐句解析的,这样有助于更好地更全面地掌握考点,也能省去查工具书的时间。

  刷题是必须要做的,但是不可贪多,因为一边刷题一边要认真地对照答案解析。不同的真题,答案解析真的是差别很大。有的注重讲理论,虽然是精华但是太难懂,英语基础不好的很难理解。有的讲解题方法比较到位,会给一套完整的做题方案:确定题型&考点,回文定位,排除干扰,这种更适合英语基础不好的考研党。

  (二)新题型

  这个题型并不是很难,重要的是解题技巧。可以放到后期复习,大量刷题,认真地去总结该题型的解题思路与技巧。

  (三)翻译(英译汉)

  这里大家要注意一个区别,英语一和英语二不同的是,英语一的翻译部分也算作阅读,因为是翻译一篇文章中的五个长难句,这也需要结合上下文去理解。

  这里除了做题技巧,还需要培养英汉转换思维。英语和汉语的差异真的很大,其中的转换还需要用心地去揣摩。

  三、写作:勤能补拙

  (一)应用文

  复习写作可以先从应用文入手,第一个要看的就是应用文的格式!格式写错了你的10分估计掉一半是妥妥的。主要就是看称呼和结语,虽然都是书信,但是也有正式和非正式之分,因此称呼和结语也有不同的要求。

  (二)大作文

  英语一大作文20分,写得好可以得18分,写得不好10分都拿不到,这个差距几乎就是一篇仔细阅读了。所以写作还是要好好下功夫。

  首先范文和模板一定要大量地背诵和积累,为了保证范文的质量,买一本作文书也是很有必要的。有两种范文最有背诵价值,一是真题范文,要学习其中的写作套路;其二就是预测范文,《写作160篇》已经连续11年命中作文原题了,可见写作部分的命中率真的很高!不背绝对是一种损失啊!

  另外只是背范文和模板是不行的,还需要大量的练习,建议每周最少练习写2~3篇,这样不但能将积累的写作素材融会贯通,还能够更好地掌握写作技巧,冲击高分写作。

考研英语题型9

  考研英语一考试题型是什么

  考研英语满分100分,包括英语知识运用、阅读理解和写作三种题型。

  1、英语知识运用,一共20道小题,每小题0.5分,共10分。在一篇240~280个词汇的文章中留20个空,需要考生从每题给出的4个选项中给出最佳答案,使补全后的文章意思通顺,前后连贯。

  2、阅读理解,是由A、B、C三节组成的,考察考生理解书面英语的能力。共30小题,每小题2分,共60分。A节共有20小题。B节,共有5小题。C节,共5小题。

  3、写作部分有A、B两节组成,主要考查考生的书面表达能力,共30分。

  A节:10分,根据所给情景写出约100词的应用性短文,包括私人和公务信函,备忘录等。

  B节:20分,根据提示信息写出一篇160~200词的短文,提示信息的形势有主题句,写作提纲,规定情景等。

  考研英语一该如何复习

  词汇

  大纲要求考生能够较熟练地掌握5500个左右常用词汇以及相应常用词组,建议考生手头备一本适合自己的词汇书,把单词放到语境中去理解,去背诵,然后及时返回去复习。要根据高频、中频、低频等词频有重点地进行复习,掌握重点词汇,熟悉中频词汇,了解低频词汇。还可以根据词汇间的词义关系、搭配关系、词汇衍生法等知识进行记忆,降低复习难度。

  语法

  语法作为基础知识同等重要。大纲要求考生“能熟练地运用基本的语法知识”。虽然考试大纲没有精准定位哪些语法知识是必须掌握的,但从历年的真题中可以看出,考生需要掌握基本的词法和句法:名词、代词、动词(实义动词、系动词、情态动词、助动词)、形容词、副词、介词、数词、连词以及简单句和各种复合句的基本用法,其中长难句分析是难点,建议考生以长难句中的并列句、定语从句、状语从句、名词性从句、倒装句、强调句、虚拟句等为重点复习内容。语法的学习要贯穿在整个考研英语复习的过程中,结合语境去分析句子结构,争取做到举一反三,灵活运用语法知识。

  阅读

  阅读理解在英语(一)考试中分值占比最高,是重中之中,它决定了考生能否在考试中得高分。考生在阅读文章时,既要理解文章的主旨要义,又要了解文章的具体信息及概念性含义。建议考生利用现在到考研之前的几个月时间,精研20xx年以后的真题至少3遍,除了提炼做题方法外,还要巩固真题中涉及的词汇、词组、句型等,夯实词汇、语法等基础知识,尝试全文翻译,提高翻译能力,先保质再加量。复习后期,在保证准确率的情况下,再逐渐提升做题速度。在考试中,不要担心生词及偏难语法问题,主要抓住文章主旨大意,再结合平时总结的做题技巧,根据文章快速地选出正确答案,稳中求胜。

  写作

  大纲要求“考生应能(1)做到语法、拼写、标点正确,用词恰当;(2)遵循文章的特定文体格式;(3)合理组织文章结构,使其内容统一、连贯;(4)根据写作目的和特定读者对象,恰当选用语域”。写作能力的提升需要有扎实的词汇和语法基础,并通过大量阅读熟悉英文表达习惯,再加以充分的写作练习。建议考生先夯实词汇和语法基础,同时熟悉各个常考话题,并研习范文的行文思路,背诵范文好词佳句;乃至仿写范文;再到独立写作,作文水平稳步提升。

考研英语题型10

  【摘要】考研真题往往是备考英语的利器,但大多数同学并不能以正确的自是打开真题,往往是做过以后就不知再做何用。真题只是用来做的吗?下面这位学姐的经验就会告诉你:“会玩”的人是这么用真题的!

  这段时间,考研英语复习我主要采取的是分题型训练法,这主要还得归功于我手头的那册英语二真题解析书《考研圣经·最新五年版》,自黑一下,其实一开始我也没有具体的复习思路,幸亏本姑娘是个很有想法的人,在研读了这个真题册后,觉得可以借助它来打造一套自己专属的复习方案,看到这里,相信很多人都迫不及待了,so,下面就请听我细细道来自己的具体方法和经验吧。

  (一)词汇

  不得不说,在中国,一提到英语考试,大家的本能反应肯定是“背单词”,考研英语也不例外。但很多人在拿起一本词汇书时就盲目地从abandon开始背诵,开始时可能兴致很高,但背诵一段时间后,热情就慢慢减退了,直到最后彻底将词汇书弃之一旁。所以,单词是一定要背的,但掌握正确的方法是关键。在复习词汇时,我没有刻意地去专门死啃一本词汇书,而是选择利用音标、词性、词义、近反义词以及例句等去记忆,这样既能加深对于词汇的理解,又能熟悉这个词汇在具体语境中的用法。词汇的积累虽然越多越好,但你并不需要记住全部的单词,除了考研必考的5500多个词汇外,其他一些词汇只需要混个脸熟就行,在遇到它们的时候,大概知道它们的含义就行。

  另外,词汇的学习并不局限于专门的词汇书,大家还可以摘抄、背诵和记忆预测试卷、真题试卷中阅读文章、翻译和写作中涉及到的一些核心词汇,在复习时,我就拿了个小本子,将《考研圣经·最新五年版》中每篇文章中提到的词汇摘录出来,放在一起进行记忆,相对来说,这个试题册对于词汇的注释算是比较全面的,你只需要摘录下来进行记忆就行,不需要自己动手再去查字典。

  (二)阅读理解

  词汇的功课做足准备后,就要通过做题来进行巩固啦。相信研友们都知道,坊间流传着这样一句话“得阅读者得天下”,阅读理解在考研英语中的重要性由此可见一斑。这部分在考研英语整个卷面中所占的分值比较大,也是最容易失分的题型。它包括三个完型填空、传统阅读和新题型三个部分,很多人在一开始就被这“三兄弟”的阵势给吓倒了,从而彻底丧失了信心。所以,一定要树立自信心。在备考这部分时,一定要兼顾速度与技巧,因为考试的时间有限,我们根本不可能一字一句地读完整篇文章,然后才去做题,在平时的练习过程中,可以采取循序渐进的方法,从开始的精读慢慢过渡到泛读,再到带着问题去阅读文章,才能切实提升这方面的应试能力。在备考初期,我充分借鉴了《考研圣经·最新五年版》中的文章逐句精讲部分,通晓了在分析句子结构的基础上去理解句意的方法,从而慢慢地培养了泛读能力。

  此外,理解文章的大意仅仅标志着你成功了一半,因为这部分最终的落脚点在于你能否将题做对,所以,掌握一定的技巧也很重要。关于这部分技巧的提升,我个人觉得还是有迹可循的,例如,完型填空的20个题,一般考查的都是词或词组的辨析和理解、逻辑关系和衔接等,在做题的时候,可以第一遍先快速地浏览原文和各个选项,第二遍的时候根据掌握的词汇和语法知识去选择答案,注意此时可以将自己不太确定的选项标记出来,待第三遍检查的时候在去确定。在做传统阅读的新题型的时候,可以先浏览问题和选择,然后带着问题去快速地浏览文章,针对可以确定答案的题目,应快速地选出答案,以争取在最短的时间内选出正确答案。记住,阅读理解并不是做的越多越好,提升答题的准确率才是王道!我个人建议,每周最好并吃透一套题的阅读部分就够足了,当然,这只是本人的经验之谈,大家可以视自己的具体情况而定!

  (三)翻译

  考研英语二的翻译试题虽然以短文的形式出现,但总体考查的还是考生对于词汇、语法、句法和整个文章的理解能力。因此,在复习时,最主要的还是要打好词汇和语法等基础,然后再次基础上做大量的翻译练习,并用笔总结和记录一些技巧性的东西。

  就个人而言,我每周坚持做2-3篇的翻译专项训练,并按照上述思路去反复检查(包括错别字、标点符号等)、修改和润色,这四个多月下来,感觉自己的翻译水平和鉴赏能力不仅得到了很大的提升,对英语句子的敏感程度也增强了不少,遇到长句翻译时也不再产生“畏惧感”啦。

  (四)作文

  作文这部分的主观性比较强,关键是要动笔去写,相信很多人跟我一样,认为在考试前突击性地背诵几篇优秀范文和模版,就可以将这部分应付过去了。但考研历史上前辈们的惨痛教训一再证明,这种方法切实不可取。这就犹如,纵然你阅读了很多的兵书,但没有一次战场上的实践经验,最终也会败下阵来一样。所以,一定要动手却写、写、写!重要的事情说三篇哈!

  在复习时,每周除了利用积累的作文核心词汇和句型完成一篇作文外,我还按照整理的范文思路去反复地检查(标点、拼写、语法等)、修改和润色(语言、内容等)自己所写的作文,直至觉得perfect为止。总之,写作能力的提升不是朝夕之事,亲们,记住,一定要做到多背诵、多动笔和反复修改哦!

  考研的号角已经吹响,我始终相信“一份耕耘、一份收获”,希望我们大家一起加油,为青春、为梦想,奔跑吧!待到来年花开时,便是你我载誉归来时!

考研英语题型11

  考研英语难度0.4(得分率40%),英语尤其难,每年很多人就是因为英语无法过线而没有考上研究生所以对于考研党来说英语也是至关重要的一关!在后的冲刺阶段,小编为大家介绍一下英语试卷的题型和分值情况,以便考生把握重点。

  第一部分英语知识运用

  该部分不仅考查考生对不同语境中规范的语言要素(包括词汇、表达方式和结构)的掌握程度,而且还考查考生对语段特征(如连贯性和一致性等)的辨识能力等。共20小题,每小题0.5分,共10分。

  在一篇240-280词的文章中留出20个空白,要求考生从每题给出的4个选项中选出佳答案,使补全后的文章意思通顺、前后连贯、结构完整。

  考生在答题卡1上作答。

  第二部分阅读理解

  该部分由A、B、C三节组成,考查考生理解书面英语的能力。共30小题,每小题2分,共60分。

  A节(20题):主要考查考生理解主旨要义、具体信息、概念性含义,进行有关的判断、推理和引申,根据上下文推测生词的词义等能力。要求考生根据所提供的4篇(总长度约为1600词)文章的内容,从每题所给出的4个选项中选出佳答案。考生在答题卡1上作答。

  B节(5题):主要考查考生对诸如连贯性、一致性等语段特征以及文章结构的理解。本部分有3种备选题型。每次考试从这3种备选题型中选择一种进行考查。考生在答题卡1上作答。

  备选题型有:

  ⑴本部分的内容是一篇总长度为500-600词的文章,其中有5段空白,文章后有6-7段文字,要求考生根据文章内容从这6-7段文字中选择能分别放进文章中5个空白处的5段。

  ⑵在一篇长度约500-600词的文章中,各段落的原有顺序已被打乱。要求考生根据文章内容和结构将所列段落(7-8个)重新排序,其中有2-3个段落在文章中的位置已给出。

  ⑶在一篇长度500词的文章前或后有6-7段文字或6-7个概括句或小标题。这些文字或标题分别是对文章中某一部分的概括或举例。要求考生根据文章内容,从这6-7个选项中选出恰当的5段文字或5个标题填入文章的空白处。

  第三部分写作

  该部分由A、B两节组成,考查考生的书面表达能力。总分30分。

  A节:考生根据所给情景写出约100词(标点符号不计算在内)的应用性短文,包括私人和公务信函、备忘录、摘要、报告等。考生在答题卡2上作答。总分10分。

  B节:考生根据提示信息写出一篇160-200词的短文(标点符号不计算在内)。提示信息的形式有主题句、写作提纲、规定情景、图、表等。考生在答题卡2上作答。总分20分。

考研英语题型12

  考研成败看英语,英语成败看阅读。这是研究真题非常重要,把历年真题研究透彻,胜过做几百套模拟题。阅读无非就是以下几种题型:

  ①猜词题。这种题目几乎每年都会考到。很多考生看到这种题型,以为这个单词从未见过当然不知道词义,便直接放弃。其实,这种做法很不明智,因为被猜单词的意思不是由单词自身决定,而是由所在句子与其相应的已知单词来决定,所以哪怕这个单词属于我不认识你类型也无关紧要。一般看这个词的同位语或插入语,然后根据上下文来判断。我当时看的是考试虫系列真题讲解,比较详细。

  ②态度题。这种题型在阅读的时候一定要把握宏观,通读全文之后才可做出判断,因为情感态度题一般都是和文章的主旨相关联的。做这种题型的时候,一定要注意文章的but、while、although等转折型的关联词,不要被转折前面的大意误导。在这里,我建议大家看下俞敏洪红宝书中十年真题阅读词汇里的标志性词汇,有关情感态度题可能出现的情感词汇整理较为详细。

  ③ 计算题。在平时做题的时候就要有目的性,留意一下数据的倍数、一半、三倍等词汇,把文章中出现的数字划出来慢慢分析。做这类题唯一的就是对常见的数字系统总结一下,特别是几分之几的表达方式。

  ④主旨题。这类题要注意主题句和各段首末句。有时候作者一直强调的、频繁出现在文章中的字眼,就很有可能是主旨。但一定要注意这种题的陷阱——以偏概全,出现和原文几乎一模一样的句子,然后等着考生往里跳;另外一种陷阱就是偷梁换柱——要么对原句中的细微处做了改动,要么截取文章中的词语或类似结构进行编造。要么在备选项中把因说成果,把果说成因,把别人的观点或作者反对的观点说成是作者的观点。因此我们要注意,非常相似的选项不一定正确,除非程度、范围都与原文完全一致。

  阅读题是最后冲刺阶段油水最少的题型。但是鉴于它的老大地位,我们也不能完全弃之不顾。温习错题、揣摩思路是这个阶段的主要工作。全面复习的战役结束之后,就要从题海里抽身而出,高屋建瓴地进行善后总结,对真题里做错的题目进行认真揣摩和分析,所揣摩的思路是命题组的出题思路和自己的答题思路。命题组的出题思路是一脉相承的,对于一篇文章,考查什么内容、从哪些地方出题、用什么方式考、设置什么样的干扰项,基本上都有了成熟定型的命题模式,如果能够体悟到出题人的良苦用心,答案也就自然而然地出来了。为什么要揣摩自己的错误思路?因为许多人都容易一错再错,踏进同一条错误的河流!只有理清了自己的思路,知道出错的拐点在哪里,清楚正确的思路,才算真正掌握了那道题的命运,以后出现同类题目,才不会再次失手。

  而在英语考研题中,翻译与完形填空并列难题榜首,考生很难在短时间内明显提高水平,且由于分值太少,对英语考试的整体成绩的提高影响不大,鉴于此,冲刺阶段对这两块牛皮糖只有一个办法——熟读历年真题,尤其是翻译,其考点在历年考试中屡屡重现,只要背下历年翻译真题,就能多快好省地找到考研翻译和做完形填空的感觉。

  此外,跨考教育英语教研室张老师表示,其实考研不仅仅是脑力与知识的比拼,更是一场体质和耐力的较量。我们当时有一个顺口溜:时间再紧,操场也要天天走一走;手头再紧,鸡腿也要经常啃一啃。在自习室呆了一天,肯定是头昏脑胀了,这时到操场上打打球跑跑步,头脑肯定会清醒不少,这样晚自习也就会有事半功倍的效果。一张一弛,文武之道也就是这个意思。科学研究证明,快走十分钟对于缓解大脑疲劳的功效,相当于小睡半小时。在大脑疲惫时跑跑步,同时思考一下接下来的复习计划,一举两得。

  营养的补充也是必不可少的,饮食绝对马虎不得。这段时间不仅要吃饱,更要吃好,营养丰富。如果经济条件不允许经常吃肉制品,那就多吃点花生米;如果不能做到每天吃一两个鸡蛋,那就多吃点豆腐;如果不能每天都喝上牛奶,那么既实惠又富有营养小米粥是个不错的选择。

考研英语题型13

  一、记忆单词

  经过基础阶段词汇2-3遍的复习,词汇量的积累应该相对稳定了。暑假阶段的词汇学习,已完成2遍词汇复习的同学,可以不必再按照词汇书每天特别的摘出时间去进行单词背诵,可在真题文章的研究中,对词汇进行巩固和暑假。

  Tips:

  1.词汇在真题中出现的释义为需要记忆的核心词义

  2.建立词汇本,对于遗忘率较高的词汇,进行整理并配上真题例句,每天都要进行复习和巩固

  3.注意较为活跃的词,在真题文章中的搭配和用法

  4.注意事项:

  a)复习与记新词同样重要,要反复高频率的复习,复习,再复习;

  b)单词学习一天都不能间断!

  二、阅读理解

  英语阅读能力是考查学员的一项非常基本的能力要求,阅读的分值也是考研中比重最多的一块。

  阅读的同时,既可以巩固自身的词汇,又可以检测语法的掌握程度,同时也会潜移默化影响着写作能力。

  研究真题阅读仍以精读为主,精读的标准包括以下几点:

  1)文章里面出现的每个单词都不是生词,都能反映出来它的主要意思;

  2)文章里没有一个长难句,也就是说每一个长难句都能翻译出来;

  3)文章后面每一个答案选项都知道是什么意思,并且知道为什么要选这个答案;

  4)文章每个题目的答案在文章中的准确定位。

  希望严格按照这个标准来研究每一篇真题文章,目前这个阶段,做对题目和把控时间,都不如精读文章来的重要!

  三、考研写作

  本阶段,写作要全面展开。

  首先是多读优秀的范文,并达到可以背诵,以便积累写作素材,熟悉考研写作的套路和行文结构。

  其次,也是最重要的,就是仿写。只有输入,没有输出,写作是不能提高的。仿写,就是输出的过程。要按照老师课程中讲授的思路,来对常考话题进行段落及篇章的仿写,并自己不断的修改、完善,形成属于自己的规范的范本。

  四、其他模块学习

  翻译,完形和新题型这三个模块,主要结合十年真题进行消化吸收。

  翻译,重在分解句子结构,然后用符合汉语规范的句子通顺地翻译成中文。

  完形,重在上下文逻辑关系的分析,确定空格处的最佳答案。

  新题型,可以放在本阶段的最后再进行复习,因为这个模块重在方法,需要有一定的阅读基础和能力为前提。

考研英语题型14

  Q1:新题型主要考查的是什么?

  新题型,即阅读理解B节,主要考查考生对诸如连贯性、一致性等语段特征以及文章结构的理解。所谓语段,又称为句群(sentencegroup/cluster),即语意上相互联系且围绕一个语意中心组织起来的句子的组合。因此,新题型要求考生在阅读时注重段意的把握、对文章整体结构及逻辑关系的理解。

  Q2:新题型都有哪些题型?英一和英二是否有所不同?

  在英语一中具体可分为三种备选题型:选择搭配题、段落排序题、论据或标题匹配题。每次考试自备选题型中选区一种进行考查。在英语二中备选题型包括小标题对应和多项对应。很显然英语一和英语二的题型是不同的,但部分题型有所重合,例如英一的标题匹配题和英二的小标题对应在形式上是相同的,解题思路也是相似的。但总体来说,英一的难度要高于英二。

  Q3:小标题对应/标题匹配题的形式与解题思路是怎样的?

  本题型是在一篇长度为500词左右的文章前面有6—7个概括句或小标题,这些标题分别是对文章中某一部分的概括。要求考生根据文章内容,从这6—7个选项中选出最恰当的5个标题填入文章的空白处,由于文章的首段要引入主题,因此不会在首段命题,这类题型侧重考查考生对于文章各个部分主旨的理解和把握,要求考生概括出段落的中心思想。解题时先要通读全文,了解每段大意;然后再阅读标题,划出关键词;之后概括个空白处所在的段落的主旨,寻找与各个小标题中的关键词相对应的词语;最后再结合段落主旨和关键词,从选项中选取适合的标题。

  Q4:段落排序题的形式与解题思路是怎样的?

  段落排序题为一篇长度约为500—600词的文章,其中包含7—8个段落,但这些段落的原有顺序已经被打乱,要求考生根据文章内容和结构将所列段落重新排序,使之意思通顺,而在答题纸上,有2—3个段落在文章中的位置已经给出,考生要把剩余的5个段落标号填入相应的位置。这种题型考查的重点在于段落之间的逻辑关系,要求考生把握好文章的起承转合,对其中的线索词要有足够的敏感度。解题时重点要注意各段之间的衔接手段,抓住首尾段或具有指示作用的关键词。

  Q5:选择搭配题的形式与解题思路是怎样的?

  本题型分为主干部分和选项部分。主干部分为一篇阅读文章,其中有五段空白。空白处的位置可能在段落开始、段落结束、也可能在段落中间。文章的第一段一般不会设置空白,即使出现空白,也不会出现在文章第一句。选项部分为6—7段文字,每段文字可能是一个句子,也可能是两三个句子,还可能是完整独立的段落,这6—7段文字中有5段文字可以放回原文的空白处,使之完整、连贯。考生不仅要选出这5段文字,还要将它们依照正确的顺序填入文中的空白处。

  这种题型主要考查考生把握上下文关系的能力。考生不仅需要读懂原文和选项的内容,还要根据选项和原文中上下文衔接的提示信息,将从原文中拿出的句子或段落放回相应的位置。解题思路的重点在于对文章逻辑关系的把握以及对线索词的敏感。

  Q6:多项对应题的形式与解题思路是怎样的?

  多项对应题的文章长度为450-550词,试卷内容分为左右两栏,左侧一栏为5道题目,右侧一栏为7个选项。要求考生在阅读后根据文章内容和左侧一栏提供的信息从右侧一栏中的7个选项中选出对应的5项相关信息。这类题型主要考查考生对于关键信息的捕捉和理解,难度不大,解题时注意根据题目信息定位原文即可。

  Q7:新题型与普通的阅读理解有何不同?

  1.题型灵活多变,几种题型的解题思路有所不同,不能一概而论;

  2.真题数量较少,要求大家利用好真题,好好总结;

  3.注重语段间的逻辑联系;

  4.需要综合运用阅读理解的技巧;

  5.选项之间有可能是彼此联系的,有些题一旦出错很可能一起错两个,错误代价较大;

  6.干扰项的设置:如果能很好地判断出干扰项,对解题会有很大帮助。

  Q8:新题型解题中需要注意什么?

  最需要注意的就是要根据题型的不同选择合适的解题方法,每一种题型所考查的侧重点是不同的,不能用同一种方法去解所有的题型。例如小标题主要侧重段意的考查,因此概括段落主旨即可;而段落排序题则注重段与段之间逻辑关系的考查,因此对于段落间能够提示顺序的关键词要格外敏感。总之不同题型有其特别的考查点,需要善用解题方法。

  Q9:是否需要额外的参考材料?

  由于新题型真题较少,很多同学问到是否需要额外找题来做。建议大家首先还是总结好真题,如果真的想要找其他题来做,可以考虑找往年的真题预测进行练习。

  Q10:如何利用和总结真题?

  真题是非常严谨的,每一道题的答案一定有确切的依据。因此真题可以反复练习,这是对于整个做题步骤的一种熟悉,建议大家每做到一种题型就总结一下自己的解题步骤,看看是否有效,如有效要通过反复做题一遍遍巩固,因为真题本身就少,且还要被几种题型均分,因此巩固做题的过程和感觉非常重要。答案反而不那么重要。

考研英语题型15

  摘要:新题型属于考研英语的一小部分,但也占据着很重要的位置,良好的解题思路以及必要的练习能够轻松突破新题型。

  新题型的考察点主要是对考点空格前后句子关联的把握,所以需要理解文章里单句之间的关系。

  新题型主要是从全局角度考察对文章逻辑的把握。所以备考过程中,要从整体上把握文章的逻辑结构和内容上的联系,理解句子之间、段落之间的关系,对诸如连贯性、一致性等语段特征有较强的意识和熟练的把握,并具备运用语法知识分析和理解长难句的能力。还要提升概括和提炼段落大意的能力。一段文章,总体上讲的是什么?怎么样用简单、简洁的语言把这一段文章的总体意思概括起来,这是段落标题类。在一个段落里面,如何把握总体上讲了什么东西,这是大多数人平常阅读里欠缺的一个能力。建议大家多多练习提炼段落大意的能力,尝试每次看完一个段落就用简短汉语或者英文把段落主旨写在段落旁边。

  要想新题型拿高分,在复习过程中还要注意做到以下2个做题基本技巧:

  ?第一,浏览选项

  说的直白些,就是找选项的第一句话,抓关键句中的主题词。这些主题词的词性多以名词、动词为特点。尤其要注意其中的专属名词和标志词。如人名、地名、连接词、数字等。通过这些词我们往往能反推出文章里应该有的内容,如果能找到这样的内容,答案就会十分清楚。

  ?第二,凭知识、阅历选出答案

  然后在接下来的题目当中,我们就可以按顺序做题了。需要重点是注意剩下的空格前后都有什么:如果是补充段落,则可能前后都要看;如果要补充的是段首句或小标题,则重点看空格后面;如果补充段尾句或小标题下面的内容,则重点看空格前面。那些有词汇复现的选项要么就是正确答案,要么就是干扰选项。同时要注意一般的选项都会有主题词,但不一定有信号词,所以有信号词的选项往往就是突破口。在做完后,要进一步阅读整篇文章。以便检查文章的完整性和逻辑性。完整性和逻辑性较好,则说明答案正确率较高,反之则较低。