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计算机二级《Access》考试真题操作题

时间:2018-03-25 15:16:32 计算机等级 我要投稿

2017年计算机二级《Access》考试真题操作题

  “计算机应用基础”是一门计算机入门课程,属于公共基础课,是为非计算机专业类学生提供计算机一般应用所必需的基础知识、能力和素质的课程。下面是小编整理的关于计算机二级《Access》考试真题操作题,欢迎大家参考!

  基本操作题

  1[简答题]

  在考生文件夹下,存在一个数据库文件“sampl.accdb”,里面已经设计好表对象“tStud”。请按照以下要求,完成对表的修改。

  (1)将“年龄”字段的字段大小改为“整型”;将“简历”字段的说明设置为“自上大学起的简历信息”;将“备注”字段删除。

  (2)设置表对象的有效性规则为:学生的出生年份应早于(不含)入校年份;同时设置相应有效性文本为“请输入合适的年龄和人校时间”。

  要求:使用函数返回有关年份。

  (3)设置“性别”字段的默认值为“女”;设置“性别”字段值的输入方式为从下拉列表中选择“男”或“女”选项值。

  (4)设置数据表显示的字体大小为12、行高为18,设置数据表中显示所有字段。

  (5)将学号为“20011001”学生的照片信息换成考生文件夹下的“phot0.bmp”图像文件;将姓名中的“青”改为“菁”;在党员学生的`简历文字的句号前加“,在校入党”等文字。

  (6)将宏“打开表”重命名为自动执行的宏。

  简单应用题

  2[简答题]

  在考生文件夹下,存在一个数据库文件“samp2.accdb”,里面已经设计好表对象“tDoctor”、“tOffice”、“tPatient”和“tSub.scribe”,同时还设计出窗体对象“fQuery”。试按以下要求完成设计。

  (1)创建一个查询,查找姓名为两个字的姓“王”病人的预约信息,并显示病人的“姓名”、“年龄”、“性别”、“预约日期”、“科室名称”和“医生姓名”,所建查询命名为“qTl”。

  (2)创建一个查询,统计星期一预约病人的平均年龄,要求输出一列内容,显示标题为“平均年龄”,所建查询命名为“qT2”。

  (3)创建一个查询,查找预约了但没有留下电话的病人,并显示“姓名”,所建查询命名为“qT3”。

  注意:病人的姓名不允许重复显示。

  (4)现有一个已经建好的“fQuery”窗体,运行该窗体后,在文本框(文本框名称为tName)中输入要查询的医生姓名,然后按下“查询”按钮,即运行一个名为“qT4”的查询。“qT4”查询的功能是显示所查医生的“医生姓名”和“预约人数”两列信息,其中“预约人数”值由“病人ID”字段统计得到,请设计“qT4”查询。

  综合应用题

  3[简答题]

  考生文件夹下存在一个数据库文件“samp3.accdb”,里面已经设计好表对象“tStud”,同时还设计出窗体对象“iStud”。请在此基础上按照以下要求补充“iStud”窗体的设计。

  (1)在窗体的“窗体页眉”中距左边0.4 cm、距上边1.2 cm处添加一个直线控件,控件宽度为10.5 cm,控件命名为“tLine”;将窗体中标签控件“1Talbel”上的文字改为“隶书”,字号改为l8。

  (2)打开窗体时,窗体标题自动显示为标签控件“1Talbel”的内容,并且自动将该控件上的文字颜色改为“蓝色”,请按照VBA代码中的指示将代码补充完整。

  (3)将窗体边框改为“细边框”样式,取消窗体中的水平和垂直滚动条、记录选择器、导航按钮和分隔线;并且只保留窗体的关闭按钮。

  (4)假设“tStud”表中“学号”字段的第5位和第6位编码代表该生的专业信息,当这两位编码为“10”时表示“信息”专业,为其他值时表示“管理”专业。设置窗体中名称为“tSub”文本框控件的相应属性,使其根据“学号”字段的第5位和第6位编码显示对应的专业名称。

  (5)在窗体中有一个“退出”命令按钮,名称为“CmdQuit”,其功能为关闭“fStud”窗体。请按照VBA代码中的指示将实现此功能的代码补充完整。

  注意:不允许修改窗体对象“fStud”中未涉及的控件、属性和任何VBA代码;不允许修改表对象“ts—tud”;程序代码只允许在“*****Add*****

  ”与“*****Add*****”之间的空行内补充一行语句完成设计,不允许增删和修改其它位置已存在的语句。

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