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全国计算机二级office考试考试试题「操作题」

时间:2018-04-03 13:19:22 计算机等级 我要投稿

2017全国计算机二级office考试考试试题「操作题」

  计算机作为一个完整系统所运用的技术。主要有系统结构技术、系统管理技术、系统维护技术和系统应用技术等。下面是小编整理的关于全国计算机二级office考试考试试题,欢迎大家参考!

  第一题

  请在【答题】菜单下选择【进入考生文件夹】命令,并按照题目要求完成下面的操作。

  注意:以下的文件必须都保持在考生文件夹下

  某出版社的编辑小刘手中有一篇有关财务软件应用的书稿“会计电算化节节高升.docx”,打开该文档,按下列要求帮助小刘对书稿进行排版操作并按原文件名进行保存:

  1.按下列要求进行页面设置:纸张大小16开,对称页边距,上边距2.5厘米、下边距2厘米,内侧边距2.5厘米、外侧边距2厘米,装订线1厘米,页脚距边界1.0厘米。

  2.书稿中包含三个级别的标题,分别用“(一级标题)”、“(二级标题)”、“(三级标题)”字样标出。按照下列要求对书稿应用样式、多级列表、并对样式格式进行相应修改。

  3.样式应用结束后,将书稿中各级标题文字后面括号中的提示文字及括号“(一级标题)”、“(二级标题)”、“(三级标题)”全部删除。

  4.书稿中有若干表格及图片,分别在表格上方和图片下方的说明文字左侧添加形如“表1-1”、“表2-1”、“图1-1”、“图2-1”的题注,其中连字符“-”前面的数字代表章号、“-”后面的数字代表图表的序号,各章节图和表分别连续编号。添加完毕,将样式“题注”的格式修改为仿宋、小五号字、居中。

  5.在书稿中用红色标出的文字的适当位置,为前面两个表格和前三个图片设置自动引用其题注号。为第2张表格“表1-2好朋友财务软件版本及功能简表”套用一个合适的表格样式、保证表格第1行在跨页时能够自动重复、且表格上方的题注与表格总在一页上。

  6.在书稿的最前面插入目录,要求包含标题第1-3级及对应页号。目录、书稿的每一章均为独立的一节,每一节的页码均以奇数页为起始页码。

  7.目录与书稿的页码分别独立编排,目录页码使用大写罗马数字(Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ......),书稿页码使用阿拉伯数字(1、2、3......)且各章节间连续编码。除目录首页和每章首页不显示页码外,其余页面要求奇数页码显示在页脚右侧,偶数页页码显示在页脚左侧。

  8.将考生文件夹下的图片“Tulips.jpg”设置为本文稿的水印,水印处于书稿页面的中间位置、图片增加“冲蚀”效果。

  参考答案:

  【操作步骤】

  步骤1:打开考生文件夹下的“会计电算化节节高升.docx”素材文件。

  步骤2:根据题目要求,单击【页面布局】选项卡下【页面设置】组中的对话框启动器按钮,在打开的对话框中切换至“纸张”选项卡,将“纸张大小”设置为16开。

  步骤3:切换至“页边距”选项卡,在“页码范围”组中“多页”下拉列表中选择“对称页边距”在“页边距”组中将“上”微调框设置为2.5厘米、“下”微调框设置为2厘米,“内侧”微调框设置为2.5厘米、“外侧”微调框设置为2厘米,“装订线”设置为1厘米。

  步骤4:切换至“版式”选项卡,将“页眉和页脚”组下距边界的“页脚”设置为1.0厘米,单击“确定”按钮。

  2.【解题步骤】

  步骤1:根据题目要求,分别选择带有“(一级标题)”、“(二级标题)”、“(三级标题)”提示的整段文字,为“(一级标题)”段落应用【开始】选项卡下【样式】组中的“标题1”样式。

  步骤2:使用同样方式分别为“(二级标题)”、“(三级标题)”所在的整段文字应用“标题2”样式和“标题3”样式。

  步骤3:单击【开始】选项卡下【样式】组中的“更改样式”按钮,在下拉列表中选择“样式集”中的“正式”命令。

  步骤4:单击【开始】选项卡下【段落】组中的“多级列表”按钮,在下拉列表中选择多级列表。

  3.【解题步骤】

  步骤1:单击【开始】选项卡下【编辑】组中的“替换”按钮,弹出“查找与替换”对话框。在“查找内容”中输入“(一级标题)”,“替换为”不输入,单击“全部替换”按钮。

  步骤2:按上述同样的操作方法删除“(二级标题)”和“(三级标题)”。

  4.【解题步骤】

  步骤1:根据题目要求,将光标插入列表格上方说明文字左侧,单击【引用】选项卡下【题注】组中的“插入题注”按钮,在打开的对话框中单击“新建标签”按钮,在弹出对话框后中输入“标签”名称为“表”,单击“确定”按钮,返回到之前的对话框中,就“标签”设置为“表”,然后单击“编码”按钮,在打开的对话框中,将“标签”设置为“表”,然后单击“编码”按钮,在打开的对话框中,勾选“包含章节号”,将“章节起始样式”设置为“标题1”,“使用分隔符”设置为“-(连字符)”,单击“确定”按钮,返回到之前的对话框后中单击“确定”按钮。

  步骤2:选中添加的题注,单击【开始】选项卡下【样式】组右侧的下三角按钮,在打开的“样式”窗格中选择“题注”样式,并单击鼠标右键,在弹出的“样式”窗格中选中“题注”样式,并单击鼠标右键,在弹出的快捷菜单中选择“修改”,即可打开“修好样式”对话框,在“格式”组下选择“仿宋”、“小五”,单击“居中”按钮,勾选“自动更新”复选框。

  步骤3:将光标插入至下一个表格上方说明文字左侧,可以直接在【引用】选项卡下【题注】组中单击“插入题注”按钮,在打开的对话框中,单击“确定”按钮,即可插入题注内容。

  步骤4:使用同样的方法在图片下方的说明文字左侧插入题注,并设置题注格式。

  5.【解题步骤】

  步骤1:根据题意要求将光标插入到被标红文字的合适位置,此处以第一处标红文字为例,将光标插入到“如”字的后面,单击【引用】选项卡下【题注】组中的“交叉引用”按钮,在打开的对话框中,将“引用类型”设置为表,“引用内容”设置为只有标签和编号,在“引用哪一个题注”下选择表-1手工记账与会计电算化的区别,单击“插入”按钮。

  步骤2:使用同样方法在其他标红文字的适当位置,设置自动引用题注号,最后关闭该对话框。

  步骤3:选择表1-2,在【设计】选项卡下【表格样式】组为表格套用一个样式,此处我们选择“浅色底纹强调文字颜色5”。

  步骤4:鼠标定位在表格中,单击【开始】选项卡下【表】组中的“属性”按钮,在弹出的对话框中勾选“允许跨页断行”复选框。选中标题行,单击【数据】组中的“重复标题行”。

  6.【解题步骤】

  步骤1:根据题意要求将光标插入到第一页一级标题的左侧,单击【页面布局】选项卡下【页面设置】组中的“分隔符”按钮,在下拉列表中选择“下一页”。

  步骤2:将光标插入到新页中,单击【引用】选项卡下【目录】组中的“目录”下拉按钮,在下拉列表中选择“自动目录1”。选择“目录”字样,将“目录”前的项目符号删除,并更新目录。

  步骤3:使用同样方法为其他的章节分节,使每一章均为独立的一节,双击第一页下方的页码处,在【设计】选项卡下单击【页眉和页脚】组中的“页码”按钮,在下拉列表中【页眉和页脚】组中的“页码”按钮,在下拉列表中选择“页面低端”下的“普通数字1”。

  步骤4:单击【设计】选项卡下单击【页眉和页脚】组中的“页码”按钮,在下拉列表中选择“设置页码格式”,在打开的对话框中,选择“页码编号”组中的“起始页码”并输入“1”,单击“确定”按钮。

  7.【解题步骤】

  步骤1:根据题意要求将光标插入到目录首页的页码处,单击【设计】选项卡下【页眉和页脚】组中的“页码”下拉按钮,在下拉列表中选择“设置页码格式”,在打开的对话框中,选择“编号格式”大写罗马数字(Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ......),单击“确定”按钮。

  步骤2:将光标插入到第3章的第一页页码中,单击【设计】选项卡下单击【页眉和页脚】组中的“页码”下拉按钮,在下拉列表中选择“设置页码格式”,在打开的对话框中,选择“页码编号”组中的“续前节”,单击“确定”按钮。使用同样的方法为下方其他章的第一页,设置“页码编号”组的“续前节”选项。

  步骤3:将光标插入到目录首页的第一页页码中,在【设计】选项卡下勾选【选项】组中的“首页不同”和“奇偶页不同”复选框,并使用同样的方法为下方其他章的第一页,设置“首页不同”和“奇偶页不同”。

  步骤4:将鼠标光标移至第二页中,单击【插入】选项卡下【页眉和页脚】组中“页码”按钮。在弹出的下拉列表中选择“页面底端的”的“普通数字3”。单击“关闭页眉和页脚”按钮。

  8.【解题步骤】

  步骤:根据题意要求将光标插入到文稿中,单击【页面设置】选项卡下【页面背景】组中的“水印”下拉按钮,在下拉列表中选择“自定义水印”,在打开的对话框中选择“自定义水印”,在打开的对话框中选择“图片水印”选项,然后单击“选择图片”按钮,在打开的对话框中,选择考生文件夹的素材“Tulips,jpg”,单击“插入”按钮,返回之前的对话框中,勾选“冲蚀”复选框,单击“确定”按钮即可。

  二、字处理题(共30分)

  1[简答题]

  请在【答题】菜单下选择【进入考生文件夹】命令,并按照题目要求完成下面的操作。注意:以下的文件必须都保存在考生文件夹下。在考生文件夹下打开文本文件“WORD素材.txt”,按照要求完成下列操作并以文件名“WORD.docx”保存结果文档。

  【背景素材】

  张静是一名大学本科三年级学生,经多方面了解分析,她希望在下个暑期去一家公司实习。为获得难得的实习机会,她打算利用Word精心制作一份简洁而醒目的个人简历,示例样式如“简历参考样式.jpg”所示,要求如下:

  1.调整文档版面,要求纸张大小为A4,页边距(上、下)为2.5厘米,页边距(左、右)为3.2厘米。

  2.根据页面布局需要,在适当的位置插入标准色为橙色与白色的两个矩形,其中橙色矩形占满A4幅面,文字环绕方式设为“浮于文字上方”,作为简历的背景。

  3.参照示例文件,插入标准色为橙色的圆角矩形,并添加文字“实习经验”,插入l个短划线的虚线圆角矩形框。

  4.参照示例文件,插入文本框和文字,并调整文字的.字体、字号、位置和颜色。其中“张静”应为标准色橙色的艺术字,“寻求能够……”文本效果应为跟随路径的“上弯弧”。

  5.根据页面布局需要,插入考生文件夹下图片“1.png”,依据样例进行裁剪和调整,并删除图片的剪裁区域;然后根据需要插入图片2.jpg、3.jpg、4.jpg,并调整图片位置。

  6.参照示例文件,在适当的位置使用形状中的标准色橙色箭头(提示:其中横向箭头使用线条类型箭头),插入“SmartArt”图形,并进行适当编辑。

  7.参照示例文件,在“促销活动分析”等4处使用项目符号“对勾”,在“曾任班长”等4处插入符号“五角星”、颜色为标准色红色。调整各部分的位置、大小、形状和颜色,以展现统一、良好的视觉效果。

  四、电子表格题(共30分)

  2[简答题]

  请在【答题】菜单下选择【进入考生文件夹】命令,并按照题目要求完成下面的操作。注意:以下的文件必须都保存在考生文件夹下。小赵是一名参加工作不久的大学生。他习惯使用Excel表格来记录每月的个人开支情况,在2013年底,小赵将每个月各类支出的明细数据录入了文件名为“开支明细表.xlsx”的Excel工作簿文档中。请你根据下列要求帮助小赵对明细表进行整理和分析:

  1.在工作表“小赵的美好生活”的第一行添加表标题“小赵2013年开支明细表”,并通过合并单元格,放于整个表的上端、居中。

  2.将工作表应用一种主题,并增大字号,适当加大行高列宽,设置居中对齐方式,除表标题“小赵2013年开支明细表”外为工作表分别增加恰当的边框和底纹以使工作表更加美观。

  3.将每月各类支出及总支出对应的单元格数据类型都设为“货币”类型,无小数、有人民币货币符号。

  4.通过函数计算每个月的总支出、各个类别月均支出、每月平均总支出;并按每个月总支出升序对工作表进行排序。

  5.利用“条件格式”功能:将月单项开支金额中大于l000元的数据所在单元格以不同的字体颜色与填充颜色突出显示;将月总支出额中大于月均总支出110%的数据所在单元格以另一种颜色显示,所用颜色深浅以不遮挡数据为宜。

  6.在“年月“与”服装服饰“列之间插入新列”季度”,数据根据月份由函数生成,例如:l至3月对应“1季度”、4至6月对应“2季度”……

  7.复制工作表“小赵的美好生活”,将副本放置到原表右侧;改变该副本表标签的颜色,并重命名为“按季度汇总”;删除“月均开销”对应行。

  8.通过分类汇总功能,按季度升序求出每个季度各类开支的月均支出金额。

  9.在“按季度汇总”工作表后面新建名为“折线图”的工作表,在该工作表中以分类汇总结果为基础,创建一个带数据标记的折线图,水平轴标签为各类开支,对各类开支的季度平均支出进行比较,给每类开支的最高季度月均支出值添加数据标签。

  三、演示文稿题(共20分)

  3[简答题]

  请在【答题】菜单下选择【进入考生文件夹】命令,并按照题目要求完成下面的操作。注意:以下的文件必须都保存在考生文件夹下。请根据提供的“ppt素材及设计要求.docx”设计制作演示文稿,并以文件名“ppt.pptx”存盘,具体要求如下:

  1.演示文稿中需包含6页幻灯片,每页幻灯片的内容与“ppt素材及设计要求.docx”文件中的序号内容相对应,并为演示文稿选择一种内置主题。

  2.设置第1页幻灯片为标题幻灯片,标题为“学习型社会的学习理念”,副标题包含制作单位“计算机教研室”和制作日期(格式:XXXX年XX月XX日)内容。

  3.设置第3、4、5页幻灯片为不同版式,并根据文件“ppt素材及设计要求.docx”内容将其所有文字布局到各对应幻灯片中,第4页幻灯片需包含所指定的图片。

  4.根据“ppt素材及设计要求.docx”文件中的动域类别提示设计演示文稿中的动画效果,并保证各幻灯片中的动画效果先后顺序合理。

  5.在幻灯片中突出显示“ppt素材及设计要求.docx”文件中重点内容(素材中加粗部分),包括字体、字号、颜色等。

  6.第2页幻灯片作为目录页,采用垂直框列表SmartArt图形表示“ppt素材及设计要求.docx”文件中要介绍的三项内容,并为每项内容设置超级链接,单击各链接时跳转到相应幻灯片。

  7.设置第6页幻灯片为空白版式,并修改该页幻灯片背景为纯色填充。

  8.在第6页幻灯片中插入包含文字为“结束”的艺术字,并设置其动画动作路径为圆形形状。

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