北京国际学校择校攻略大全
5. 美国大学预修课程
AP (Advanced Placement)
针对学生年龄：16-18岁
美国大学预修课程AP是美国大学理事会规定，学生为申请知名大学可在高中阶段选修的大学预科课程，包含22个科目、37门课程，内容涉及音乐、历史、计算机、经济学、文学等。高中生选修这些课程、完成课业并参加AP考试，得到一定的成绩后可获得大学学分。AP课程通常是美国大学一、二年级的学习内容，所以被很多大学认为是学生学习能力和未来发展潜力的最好证明，也是学生敢于挑战学术难度、明确专业发展方向最重要的指标。
课程介绍及评分系统
AP课程主要有微积分、微观经济学、宏观经济学、物理、统计、英语语言文学、美国历史、政治等课程。每个学生选修的AP课程数量没有明确规定，一般取决于学生所在高中开设课程的数量及学生自己的实际情况，大部分学生会选择三到五门课程进行学习。
AP考试既有多项选择题，也有议论文写作，大概各占一半。考试成绩使用5分制，考生可获得1(不合格)、2(勉强合格)、3(合格)、4(良好)或者5分(优秀)。AP成绩对想申请名校的学生有十分重要的作用，因为它既可以增加高中GPA成绩(平均每门课程可增加分值0.1分)，也可以转换成大学学分(按照成绩每门课程可以换成三到六个学分)。
6.国际文凭IB
International Baccalaureate
IB课程是国际文凭组织为全球学生开设从幼儿园到大学预科的课程，它吸收了许多国家主流课程体系的优点，在全世界一百多个国家的学校中被广泛运用。IB包括了PYP、MYP及DP三种课程，针对3到19岁的学生，旨在在高速发展的全球化世界中培养学生智力、社会交往能力、学习和工作等方面的能力。
❶ IB小学课程IB PYP
(针对学生年龄：3-12岁)
IB小学项目采取多种渠道多种教学方式，帮助孩子们成长为学习能力强、有自我管理和社交能力、全方面发展的少年。课程主要培养学生的学科知识，同时也注重他们在体育、情感、文化及其他方面的发展。IB小学项目是一个教学体系框架，以具有全球重要性的六个超学科主题为主，引导学生运用在六个学科领域中获得的知识、技能以及超学科技能对它们开展探索，重点强调探究。这六个超学科主题是：我们是谁、我们身处什么时空、我们如何表达自己、世界如何运作、我们如何组织自己和共享地球。
课程介绍及评分系统
IB小学项目的六个学科领域包括语言、数学、社会学、科学、艺术以及个人教育、社交教育和体育，皆旨在帮助学生发展和建立国际化的个人价值观。所有学生在每个学年中都要根据这些主题，对与之相关的一些重要思想、观点进行深入的调查研究，这些探究通常要用若干个星期的时间对其进行深入的调研和探索。此外，所有小学项目学生从7岁起都有机会学习一种以上的语言。
❷ IB中学课程IB MYP
(针对学生年龄：11-16岁)
IB中学项目所提供的学习框架鼓励学生成长为能够进行创造性思考和批判性思考，并善于进行反思的人。
课程介绍及评分系统
IB中学课程要求学生进行八个学科领域(语言文学、语言学习、个人与社会、科学、数学、艺术、体育和健康、设计)和至少两种语言的学习，并且在自己感兴趣的某个领域中独立完成一项研究课题。它培养学生掌握交流技能、增强对多元文化理解，更好地应对多变的复杂社会。学生的每门科目用1至7分来评分，最终成绩是平时和期末成绩综合的结果。
❸ IB大学预科课程IB DP
(针对学生年龄：16-19岁)
IB大学预科项目是两年制大学预科课程，通过综合的、平衡的学科及富有挑战性的评估，努力发展青少年的个人才智，教会他们把教室里学到的知识与外部世界相结合。学生在毕业时参加全球统一考试，成绩将作为申请国外知名大学的重要依据。
课程介绍及评分系统
IB 大学预科课程包括语言文学、语言学习、个人与社会、实验科学、数学与计算机科学、艺术六大组，学生需要从除艺术外的五个组别课程中各选一门科目，再从所有六组课程中任选出一门科目作为第六门科目进行学习。除此之外，学生还需要完成三项核心科目的学习，包括知识理论、创意行动服务和拓展论文。学生所选的每门科目会以1至7分来评分，共42分;核心科目成绩优异的学生可以获得最多3分的奖励分，满分45分。
7. 英国国家课程
English National Curriculum
英国国家课程是英国政府为英格兰、苏格兰、威尔士和北爱尔兰制定的标准课程，应用于英国及海外的上万所学校。这套教育体系的特点是为学生提供广泛全面的教育，培养学生的文化、道德、心智以及其他能力，为参与未来的多元社会做充分的准备。针对所有5-16岁的学生，国家课程体系可划分为四个阶段：关键阶段1(5-7岁)、关键阶段2(7-11岁)、关键阶段3(11-14岁)、关键阶段4(14-16岁)。
❶ 英国国家课程SAT背景介绍
(针对学生年龄：5-14岁)
根据英国国家课程SAT的要求，学生要在关键阶段1 (KS 1) 到关键阶段3 (KS 3) 结束时接受考核评估，这一评估的标准就是英国国家课程SAT，大致相当于中国的小学阶段。
课程介绍及评分系统
三个关键阶段需要分别完成10个、11个和15个科目类别的学习，包括英语、数学、科学、设计、历史、地理、艺术、体育、宗教等。考评一部分是答卷形式，剩余部分由任课教师来评定，成绩分为由A*到G的八个等级。
❷ 英国普通初级教育课程GCSE
(针对学生年龄：14-16岁)
英国普通初级教育课程GCSE学制为两年(部分学校为三年)，相当于国内的初中阶段。
课程介绍及评分系统
在GCSE阶段，学生通常学习8-12门课程，大多数学生都会学习学校规定的必修课，包括英语、英语文学、数学、科学、宗教等。选修课程分为语言、人文、科学技术、社会科学、表现艺术及其他六大组别，其中包括艺术与设计、商务、戏剧、经济学、工程学、卫生与护理、休闲与旅游及音乐等科目。两年课程结束后，需参加GCSE的统一考试，成绩等级从最高的A*到G，加上U(未评级)与X(缺考)。
❸ 国际普通初级教育证书IGCSE
国际普通初级教育证书IGCSE (InternationalGeneral Certificate of Secondary Education)是与GCSE同等的教育体系，应用于全球其他地方的国际学校。IGCSE的课程分为六组，语言、人文科学、科学、数学、创意及职业技术、信息通讯技术，学校一般会要求学生学习5到14门科目，成绩同样分为A*到G八个级别。
❹ 英国高中课程GCEA-Level
(针对学生年龄：16-18岁)
英国高中课程A-Level是英国普通中级教育课程，作为英国学生的大学入学考试课程，A-Level课程证书几乎被所有英语授课的大学作为招收新生的入学标准。学生的考试成绩及其所选修的A-Level课程在很大程度上决定着学生能否进入理想的大学，学习自己喜欢的专业。
课程介绍及评分系统
A-Level主要科目涵盖数学、生物、物理、化学、艺术与设计、历史、经济学、语言文学、计算机等七十多门。课程学制为两年，第一年学生可以选择三至四门感兴趣的科目(三门是申请大学的最低要求)，通过一年的系统学习后如考试合格可取得AS证书;第二年学生可选择四门中的其中三门进行深入学习，考试合格后可取得A2证书，从而获得完整的A-Level合格证书。A-Level课程每年组织两次考试，成绩分为A*到E六档。
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