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动画动作分析基础知识(2)

时间:2017-11-22 17:56:35 动画设计 我要投稿

动画动作分析基础知识

 四、昆虫类

  自然界的昆虫种类繁多,以动画中常用的昆虫角色为例说明昆虫的动作规律。

  蝴蝶在飞行时由於翅大身轻会随风飞舞,绘制蝴蝶动画时只用画两张画,即一张翅膀向上,一张翅膀向下,只要把翅膀的飞翔路径指定好,在动画制作方面极为简单。

  蜜蜂和苍蝇是身体小翅膀小的昆虫,在飞翔的时候翅膀的震动频率极高,在设计的时候先设置运动路径,翅膀的运动只画向上和向下两张画面即可。

  蜻蜓的飞行动作平稳,翅膀的动作频率很高,可在一张画上绘制几个翅膀的虚影即可。

  五、其他

  其他如蛇、龟、青蛙等各种动物的动作规律都各有不同,必须认真观察每个动物的不同习性和运动规律,在动画中的动物往往都带有拟人色彩,在动作上除了保留动物本身的动作特点外,还要有人的一些动作特征。

  第十一课:自然形态的运动规律__风

  一、运动线表现

  风本来是无形的,要表现他只有靠别的物体的漂移、运动,如被风吹起的落叶、纸屑等,在设计时一般先设计好物体的运动线,确定被风吹起的物体动作的转折点,然后逐张绘制中间画。

  二、曲线运动表现

  曲线运动表现最常见的有飘带、胸前的红领巾、飘扬的红旗等一端固定的柔软物体。

  三、流线表现

  动画影片中的龙卷风、较大的风吹起的纸屑、沙土等物,以及风冲击较大物体时的情景,一般可以采取流线的表现方式。

  四、拟人化表现

  根据动画影片剧情和艺术风格的需要,有时会把风直接夸张成拟人化艺术形象,在设计时既考虑风的运动规律,又相对灵活不受其影响,充分发挥夸张和想象力。

  第十二课:自然形态的运动规律__雨和雪

  一、雨的表现

  由于人的眼睛的视觉残留原理,雨的降落给人的视觉感觉就成了直线形.为了丰富下雨时的真实效果,绘制下雨动画时一般要画三层画面.第一层画面表现大雨点;第二层画面表现较粗的直线;第三层画面表现细而密的直线;将三个画面重合在一起时,画面将变得很丰富.这三层的下雨速度也应有所区别,大雨点下落,从屏幕上出现到消失的画面需要6-8帧;粗线状下落需要8-10帧;细线状下落需要12-16帧。

  二、雪的表现

  雪的'下落速度比较缓慢,为了丰富雪的动画画面,也需要绘制三层画面组合,第一层画面绘制大雪花;第二层画面绘制中等大小的雪花;第三层画面绘制小雪花.雪花的下落路径是曲线状态,一般先设置好下雪路径之后再绘制雪花形状。

  第十三课:自然形态的运动规律__雷电

  一、雷电

  雷电有两种表现方法:一种是不出现闪电光带的亮光表示法,另一种是带光带的表示法.在电脑动画影片中亮光表示雷电的方法是在该画面上罩上一层透明的白色光.一次闪电大概需要5-6帧画面,也可一次闪电后间隔6-8帧后紧接第二个闪电。

  带闪电带的表示方法一般由7-8帧画面完成从开始到结尾的全过程,闪电的形状千变万化,可以绘制成树枝状,可以绘制成图案状。

  第十四课:自然形态的运动规律__水

  在动画设计中水的变化比较复杂,归纳起来大概有聚合、分离、推进、"S"形变化、曲线变化、扩散变化及波浪变化等几种。

  一、水圈:一件物体坠落到水中就会产生水圈纹,水圈一般从形成到消失需要8帧画面即可。

  二、微波:一件物体在水中前进,如小船行驶,就会在水面上产生水纹微波,在表现这种微波时需要注意水纹应逐渐向物体外侧扩散;水纹逐渐向物体相反方向拉长、分离、消失;水纹动作速度不宜太快,物体尾部呈现曲线形波纹,并逐渐向后消失。

  三、水流:江河、小溪等流水形态,一般水流向前推进一步需要7张画面,在动画影片中每帧画面拍二格。

  四、水花:一盆水或较重的物体投入水中时水面溅起的水花,一般需5-10帧画面。

  五、水浪:江河湖海中水浪的运动在风力或其他力作用下会产生许多变化,一般从水浪的形成到消失一个循环有8帧画面即可。

  第十五课:自然形态的运动规律__火

  一、火

  火是动画影片中常出现的自然形态,火的运动也是不规则运动,受风的影响其形态变化显著,基本动态大概有:扩张、收缩、摇晃、上升、下降、分离和消失七种.处理小火的动态时要灵活而快捷,处理大火的动作要慢一些,为丰富大火的画面效果,必须作成多层次才能产生出立体效果。

  第十六课:自然形态的运动规律__爆炸

  一、爆炸

  爆炸是突发性的状态,动作猛烈,速度极快.动画影片中表现爆炸场面主要从三个方面进行描绘。

  1、强烈的散光。

  2、被炸飞的各种物体。

  3、爆炸时产生的烟雾。

  强烈的散光效果一般需求8-12帧画面,表现方法归纳为三种.其一是用深浅差别很大的两种色彩的突变来表现强烈的散光效果;其二是放射形散光出现后从中心撕裂也可表现出散光的强烈效果;其三是用扇形扩散的方法表现散光。

  动画行业的人才无非就是两类,动画技术人才和动画艺术人才。这两种人才并不是绝对分离的,搞技术的人要懂美术,搞艺术创作的人也要懂技术,技术与艺术相结合的高级复合型人才是我国动画高等教育的培养目标,也将是市场需求最大的人才。

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