动画设计专业透视学的发展与应用
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动画设计专业中的透视学因其重要性和特殊性，在教学和实践中越来越引起人们的重视，所以，从动画创作中来分析透视规律的运用，对于透视学的发展具有重要意义。 但随着电脑技术的提高以及软件的普及应用，太多数学生对于动画设计专业中透视学的开课目的认识浅薄，甚至有些人认为电脑绘画可以代替一切，手绘制图及设计速写越来越被忽视。大多数学生手绘能力不过关，这直接影响了动画设计专业后续课程的顺利进行。为此，我将从以下几个方面论述透视学与动画设计的关系以及动画设计专业中透视学的发展与应用。
一、透视学在动画设计中的重要性和特殊性
透视学在动画设计专业中具有非常重要的地位。在动画创作中，人物形态的塑造，场景空间的表达，都要充分运用到透视学的基础知识。学生只有通过对透视基本原理的掌握，才能够具备较强的三维空间和三维物体的想象与认识能力;只有不断的对透视基本几何画法的练习，才能够形成规范的对图形、形体和空间的表达与设计构成的能力。
同时，透视学在动画设计的教学中又有其特殊性。透视学不仅仅是一门理论课，它同时也是一门应用性很强的实践课。但现在的动画设计专业透视学教学，一般给与的课堂时间较少，把透视仅局限于理论课。在教学过程中，也仅仅通过教师在课堂上讲授作图方法。学生在下面跟着画，留给学生几十幅透视作业，而如何应用这些方法，大多数学生根本就没有掌握。这直接影响到透视学的教学效果。另外，艺术类学生本身的特性也影响了透视学的教学。因为艺术类学生大多属于文科生，史学类或较感性的艺术类学科更能激发他们的兴趣，也更容易让他们理解。而透视学却是逻辑性很强，需要具备空间思维等能力的偏理性学科。所以，透视学本身就是对他们的一种挑战。如何让透视学发挥其本身的作用，让学生真正灵活的应用透视法则来完成以后的创作，除了教师要付出辛勤的劳动，以合理的教学方法来适应透视学相对特殊的教学内容外，还要让学生在实践中理解认识透视学与动画设计的关系。
二、透视学在动画设计中的发展与应用
动画设计是一门集艺术、绘画、娱乐、技术于一身的视觉艺术语言，对于专业绘画、电脑技术都有很高的要求。在一部动画片中，导演、编剧、原画设计、人物造型、场景设计等，都起着决定性的影响。在动画创作前期，设计人员要依据导演和剧本的要求绘制出设计稿。设计稿可分为镜头背景设计稿和前景运动实践图。镜头背景设计稿决定了镜头的空间范围、镜头的角度、画面的.透视关系，是场景师展开角色动作设计、安排角色活动范围和运动透视的重要依据。而绘制设计稿的关键就是准确把握画面的空间范围和透视关系，这样才能正确的反映出镜头的角度，所设计的画面也才能与情节相吻合。
动画设计中的镜头背景设计是动画中景物和环境的基础，比较系统的设计包括平面图、结构分析图、色彩气氛图等关键构成部分。一部动画片首先要根据剧本和导演的要求，由设计人员设计绘制出每一个场景的平面图，并制定出人物活动的空间和行动路线。然后以平面图为基础绘制出场景的三视图。也就是结构分析图，同时明确主场景的空间结构与各元素的比例关系。在结构分析图中，相关的细节设计要到位，要依据透视规律，把握好各物体之间的比例关系。背景设计稿完成后，还要按照透视关系及脚本、律表的动作提示，设计出人物的行动路线，使人物的一切动作都不脱离‘场景空间的透视。这样，所设计出的人物动作与透视比例才是最吻合设计要求的。
在这里，我们可以根据近大远小、近实远虚、近长远短等透视的基本规律，来安排动画中的场景以及人物的透视关系。在设计中常运用到的透视法则一般可分为三种：平行透视、成角透视和倾斜透视。平行透视又称一点透视，这种透视容易在视觉上取得集中、平衡、稳定和庄重的效果，所以设计师常常利用这些聚集之点的直线产生诱导作用，将设计主体安排在心点位置或靠近心点的位置，已达到突出设计主体的作用。成角透视又被称为两点透视，在设计中运用两点透视，更容易产生生动活泼、富有变化和突出主题的效果，所以，在动画设计中，两点透视运用最多。倾斜透视又称为三点透视，包括俯视和仰视两种表现形式。在感觉上，俯视物体上大下小，有不稳定感：仰视物体下大上小，有稳定高耸的感觉。在动画设计中，为了表现动画场景的威武、庄严、雄伟，常常运用这一透视方法。如在<大闹天宫》中，表现美猴王拜见玉帝时的场景设计就运用了仰视的透视来突出天宫的雄伟，以此反衬孙悟空的反叛精神。当然，在动画设计中，除了这三种透视法则，还会经常运用到圆形透视、光影透视等透视法则。因此，根据设计的需要，选择不同的透视在设计中的运用，是非常重要的。
三、结语
动画艺术设计以美术的视觉元素为骨架。充分运用空间组合和造型原理语言，是一种富有生命力的艺术形式。在整个动画设计教学的发展中，透视学都是一门具有重要性和特殊性的学科，所以，透视学的教学要想在动画设计专业得到长足发展，就要与专业相结合，充分调动学生的积极性，使学生在实践中认识透视学，运用透视学的基本规律，创作出优秀的动画作品。
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