人教版八年级上册《故宫博物院》教学设计
1、祈使句：
用来要求别人做什么或不做什么的句子。
要求：⑴句末可以有“吧”“呀”等语气词
分类：⑴要求：有命令、请求、催促、劝说等不同语气
⑵禁止：有命令、劝阻等语气
一般都有“不要”“不准”“禁止”“严禁”“勿”“别”等表示禁止的词语。
表示请求的祈使语句，还可采用疑问句的形式，把话说得委婉些，带有商量的语气。
2、感叹句：
用来表示某种感情的句子。
要求：
⑴书面上用感叹句
⑵句末常有“啊”“啦”“了”等语气词。
感叹句是用来表示某种强烈感情的句子，感叹句有感叹语调，句末常用“啊、啦、了”等语气助词，书面上感叹语调一般用叹号来表示。
感叹句的构成有以下几种情况。
①由叹词非主谓句构成感叹句。这种感叹句只表达一种强烈的感情(喜悦、悲伤、叹息、愤怒、惊讶等)，不陈述什么事情。例如：
Ⅰ哼!(别装蒜了!)
Ⅱ嘿!(我想起来了。)
②由其他非主谓句构成感叹句。例如：
Ⅰ多漂亮的衣服啊!(由形容词非主谓句构成的感叹句)
Ⅱ刮大风啦!(由动词非主谓句构成的感叹句)
③由主谓句构成感叹句。例如：
Ⅰ这孩子真听话!
Ⅱ他们是世界上一切伟大民族的优秀儿女!
④由“好+形容词+的”作定语的名词短语构成的感叹句。例如：
Ⅰ好大的雪!
Ⅱ好勇敢的人!
【练习题】
指出下边的感叹句是怎样构成的。
1、我们是祖国的未来，我们是祖国的希望!()
2、太棒了!
3、哎呀!(我的车胎扎了!)
4、好大的口气!()
5、多好的天气呀!()
【参考答案】
1、主谓句构成
2、其他非主谓句构成
3、叹词非主谓句构成
4、名词短语构成
5、其他非主谓句构成
祈使句
祈使句是用来要求别人做什么或不做什么的句子。祈使句用祈使语调，句末可以有“吧”、“呀”等语气词。在书面上，语气强烈的祈使句用叹号来表示语调，语气较和缓的祈使句可以用句号来表示语调。
祈使句分为要求和禁止两类，每一类又有多种不同的语气。
一、表示要求的祈使句
要使别人做什么事，有命令、请求、催促、劝说等不同的语气。例如：
1、把这件事给我查清楚!(命令语气)
2、先生，种田人可怜，你们行一点好心，少赚一点吧。(请求语气)
3、上课时间到了，快走!(催促语气)
4、菠菜两角一斤，够便宜了，你称上几斤吧。(劝说语气)
二、表示禁止的祈使句
禁止别人做什么事，也有命令，劝阻等不同语气。这类祈使句一般都有“不要”、“不准”、“禁止”、“严禁”、“勿”、“别”等表示禁止的词语。例如：
1、不准大声喧哗!(命令语气)
2、你们别干扰他!(劝阻语气)
3、此处严禁烟火!(命令语气)
应当注意的是，祈使句的主语只能是“你、你们、您、咱们”，不能是第一人称代词和第三人称代词。例如：
“你们走吧!”不能说“他们走吧。”后者实际上是陈述句。
【练习题】
指出下边句子各表示哪一种祈使语气。
1、你站出来，是好汉的站出来!你出来讲!()
2、你赶紧离开这里吧!()
3、(井冈山的翠竹啊!)去吧，去吧，快快去吧!()
4、咱们还是走大路吧，大路平安。()
5、不准抄袭他人的答卷!()
6、这里修路，禁止通行!()
【参考答案】
1、命令
2、劝说
3、催促
4、请求
5、禁止
6、禁止
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