出国考试：新托福听力生物学场景解析

　　近年来，新托福听力段子的难度不断增加，涉及到的知识面也是越来越广泛，所以，考生在备考的时候对于托福听力可能涉及到的各个场景都要有比较充分的准备，这样在考场上遇到相应的话题场景就能轻松应对了，今天应届毕业生网为考生带来的是新托福听力生物学场景解析，我们一起学习!

　　一、概述

　　生物学考察的频率在lecture中相对较高。可以从以下几个方面来考察：

　　动物，例如海狸，北极熊，鲸鱼，章鱼，驯鹿，信天翁等

　　植物，例如落叶植物，糖枫树，虫媒花等

　　昆虫，如白蚁，蜜蜂，蝴蝶等

　　其他话题，往往和其他学科有交叉，如细菌，DNA的研究等。

　　那么首先，考生要对这些话题的中心词熟悉。比如海狸，若不知道是beaver,那么整篇听下来就会不知所云。其次，TPO中会反复出现生物学高频话题，做题的过程中要学会积累。注意辨音，可以坚持每天听一个lecture, 记笔记找感觉。

　　二、案例分析

　　下面是一个生物学的经典案例：

　　e.g.TPO 17 Part 2-Lecture 2 (Octopus)

　　听力原文：

　　Ok,now I want to talk about an animal that has a fascinating set of defense mechanisms. And that’s the octopus,one of the unusual creatures that live in the sea. The octopus is prey to many species, including humans, so how does it escape its predators? …Just like Proteus,the octopus can go through all kinds of incredible transformations. And it does this in three ways: by changing color,by changing its texture, and by changing its size and shape.For me, the most fascinating transformation is when it changes its color. It’s a normal skin color, the one it generally presents, is either red or brown or even grey, and it’s speckled with dark spots. But when it wants to blend in with its environment to hide from its enemies, it can take on the color of its immediate surroundings: the ocean floor, a rock, a piece of coral, whatever. Charles?

　　这一段是描写章鱼(octopus)的lecture，只节选了其中一段。下划线的部分是考点，加黑的字体是信号词，知会考生此刻应当记笔记。“now I want to talk about…”这类表达，考生应当十分敏感，这是主旨题的典型信号句。对于生物学段子，一般情况下教授都会在讲课开始时给出话题重点，比如某种生物或某个概念。这也是其他学科类段子的共性。在此段开始，教授道出了主题：章鱼的御敌方法。那么接下来就该说说具体的方法了：通过改变颜色，质地和形状。这三种方式都用介词by引出，应当引起考生注意。具体来说，笔记也应该注意条理性：

　　Octp: 御敌?

　　1色

　　= envir →躲敌

　　2 textr

　　3 形

　　注意：每种方式在记笔记的时候要留白，以便下文补充具体的变化方式。

　　三、考点追踪

　　从上面这个例子可以看出，生物学类的听力话题是有固定套路的，一般包含以下元素：

　　主题概念的引出。往往考察主旨题。

　　该类生物或某个概念的特点。如生活环境，生理特征，御敌，社会分工等。此处注意列举，并且有意识地梳理笔记。

　　可能会有该生物和其他生物或概念的类比。引入的类比新事物不重要，重要的是类比的方面。有可能考察目的题。

　　生词。记笔记时用大写字母记下即可。只关注与主题有关的细节。知道这个词的含义并不重要，重要的是知道这个词与其他关键考点的'联系和作用。