英语48个音标发音技巧
为了能准确标识发音，引入了语音符号，这些语音符号称作音标(Phonetic symbol)。下面是小编整理的关于英语48个音标发音技巧，希望大家认真阅读!
英语的音标共有48个，分为元音和辅音。
元音共20个
包括单元音12个：[i:]、[i]、[e]、[]、[]、[:]、[]、[u:]、[u]、[:]、[]、[a:]
双元音8个：[ei]、[ai]、[i]、[u]、[au]、[i]、[ε]、[u]
辅音共28个
包括爆破音6个：[p]、[b]、[t]、[d]、[k]、[g]
磨擦音10个：[f]、[s]、[]、[θ]、[h]、[v]、[z]、[]、[]、[r]
破擦音6个：[ts]、[dz]、[tr]、[dr]、[t]、[d]
鼻音3个：[m]、[n]、[]
半元音2个：[w]、[j]
边音1个：[l]
下面介绍一种慢速朗读句子的方法来练习发音,仔细体会它们之间的区别
一、元 音 (Vowel Sounds)
下面每一组发音都有相似之处，请你务必区分清楚：
第一组：[i:]与[i]
[i:]是个长音，靠口腔发出，发声处靠前，口型很扁，嘴唇向两边张开成微笑状。
[i]是个短音，靠喉咙发出，发声处靠后，口型略窄，发这个音时，要短促有力。
请减速：
Please say it again.
This is a sheep.
These are ships.
第二组：[e]、[]与[ei]
这三个元音很容易混淆，所以放在一组，以帮助学习者发好这三个音。
发[e]时舌尖抵下齿，舌前部稍抬起。嘴不要张太大，上下齿间距离宁可偏小。
拓展：英语音标发音规律口诀
一、尝试用“胸腔辅助送力———口腔后部发声法”背诵念读26个英文字母。
感觉学习标准发音，直到感觉音准，流利，升降调式自如为止。
大写 A B C D E F G H I J K L M N O P Q R S T U V W X Y Z
小写 a b c d e f g h i j k l m n o p q r s t u v w x y z
[ ei / bi: /si: /di: / i: /ef /d i: / ei t / ai / d ei / kei / el /em /en / u /pi://kju: /ɑ: /es /ti: /ju: / vi: /d blju: /eks /wai /zi:]
二、英语拼音怎么来拼读：
(也就是单词的音标怎么读。/与我们汉语拼音很相似)拼读规则：以元音为中心划分音节，按音节来拼读。）
拼读口诀：元音为中心，划分音节、按音节拼读；多音节加重音、多音节一重多轻发音，轻音节怎么轻怎么发音。重开音节读长音，轻/闭音节读短音。
三、英文字母和常见字母组合的发音规则（或一般规律）：
1.为什么要掌握字母和常见字母组合的一般发音规律？目的只有一个，让我们能够做到————见字读音、音义结合。记住词形、服务拼写。第二步就是要反过来，学会语音认字（类似我们的拼音认字），通过多加练习，逐步达到听音写字、音义结合的水平。第三步是形义结合，练习英语汉语意义对应翻译。
2.英语26个字母和常见字母组合的一般发音规律：（要求熟记于心，脱口而出）
总口诀： 元音字母音多变，熟记规则也不难。辅音字母显易单，见面就把音来念。
字母组合固定音，千锤百炼习语感。遇见生词找规律，划分音节顺口连，
元音字母在中间，辅音字母两边站，字母组合算一个，熟能生巧难亦简。
辅音字母发音小口诀：辅音字母显易单，见面就把音来念。
b发[b], c发[k], ci(y) ce多发[s];d发[d], f [f], g发[g] [d], []少见;h [h], j发[d], k / l [k] [l]可分连;m [m], n [n][ ], p [p] q [k] r 发[r];s 最多[s]和[z], 趋唇[] []也常见;x 发音剪头端，[ks]多于[gz]面；t 发[t], v 发[v], w 辅音[w]来念；最后一个字母z，发好[z]音才算完。
常见辅音字母组合的发音口诀： 字母组合固定音，千锤百炼习语感。
wh发音 [h] 和 [w], th 常发 [θ] 和 []；ch/tch多发 [t], 有时发音 [] 或 [k]；sh [], ph [f], gh 不发或发 [f](词尾)；gedge 多发 [d], ck 发 [k], kn [n]; ng 易发 [] [ g], qu发音 [kw] 和[k]。wr 发卷趋 [r], 双写分节不分音。{ 动词或复数词尾s /es, 多发[s][z]/ 和[iz]; ts [ts] ds[dz]}
字母L的两种读音口诀：音节开头发清音[l -], 音节末尾模糊音[- l],
元音字母a e i(y) o u 的发音口诀： 元音字母音多变，熟记规则也不难。重开音节多长音，[ei][i:][ai][ u][ju:/u:]来拼；重闭音节/轻音短，[][e][i][ ][ ][u][ ]，
a接r /ss常发[ɑ:/ ], 还有[ei][ ] [ / :][i] []。e的发音首数[e]，空尾/重[i:]轻[i][ ]。
重开音节i发[ai]，重闭/轻音短[i][ ]。o发长音[ u][ :][u:]，短音[][ ][ ] one殊。
u字多发 [ju:]和[]，忙碌busy(i)加[u:][u]。y头发[j]重读[ai]，轻音/结尾[i]变来。
ay ,ey, o/uy，多发[ei][i],[ i][ai]。r前元音常卷舌，S后弱音须强化。
相近发音不规则，省力顺口是关键。相近/强化加弱化，使得元音多变化。
常见元音字母组合发音口诀： 字母组合固定音，常受影响发音变；千锤百炼习语感。
组合爱发长/双元(音(重读音节))；常受影响发音变；为了顺口图方便，近似发音相变换。
另有强化加弱化，多个字母省略念。外来/古语不规则(发音)，熟读百遍字腔圆。
四、音节、音节的结构和类型、音节划分、音节重音和拼读：
1.音节就是英文单词字母(或发音)的排列单位，一个单位算一节。连读起来轻重缓急，流利有节奏，便于听说阅读。
2.音节的结构、类型：口诀： 完全结构头中尾(音头/音中/音尾)，元音字母占中央(包含组合)，缺头少尾有开闭(音节)，e尾/成音/r音节。
开音节/闭音节：以元音或不发音的e结尾的叫开音节，以辅音结尾的'是闭音节。
3.划分音节口诀： 音节中心看母音，辅音要向两边站。中心之间辅音连，一靠后,二分手；多个中间偏左右，字母组合算一个(音)。多音节尾 -l -m –n(e)，前有辅音成音节，学会一眼识破音节数目，运用语音规则，做到见字读音。
4.单词重音（重音符号ˊ）：双音节和多音节词中常常重读一个音节，其它读轻音。遇到生词，有音标当然省事，但在无音标的情况下，至于哪个音节要重读，由于英语词源、构词、例外情况等因素限制，不可能将每个生词读的完全无误。只能掌握的一般规律：
重音口诀： 为了顺口有节奏，张口由大变到小(省气力)，大口/长音多重读，还要保持身平衡(整个单词发音)，特别写法长又多(特别是写法很长的多音节词)，倒数第三多琢磨。(一般是)前轻——中重——后又轻。哪儿平顺哪(儿)读重。
48个音标发音规则
48个音标的读法
元音音素：
/i:/ [衣 发长点]
/I/ [衣 急促地发声]
/e/ [哎 发这个音的时候不要把“哎”的ī给读出来,嘴唇放松自然地读]
// [哎 发这个音的时候不要把“哎”的ī给读出来,嘴唇扁平地发]
/:/ [额 发长音]
// [额 发短音]
/∧/ [阿 嘴巴微微地张开发出这个音就可以了]
/a:/ [啊 嘴巴长到最大]
// [哦 急促]
/:/ [哦 声音拖长]
/u/ [乌 急促]
/u:/ [乌 声音拖长]
/eI/ [有点像答应人的“诶”的声音]
/aI/ [唉]
/I/ [哦-喂 连着读]
/u/ [呕]
/au/ [傲]
/I/ [衣-饿 连着读]
/ε/ [哎-饿 连着读]
/u/ [乌-饿 连着读]
辅音音素：
/p/ [普 不要把ǔ给发出来,轻音]
/b/ [不 不要把ù给发出来,浊音]
/t/ [特 不要把è给发出来,轻音]
/d/ [得 不要把é给发出来,浊音]
/k/ [克 不要把è给发出来,轻音]
/g/ [各 不要把è给发出来,浊音]
/f/ [福 不要把ú给发出来,轻音]
/v/ [有点像摩托车启动的声音,“呜呜呜”地,但是是像发“vúvúvú”一样,不要把ú给发出来,浊音]
/s/ [丝 像蛇吐芯子发出的那种声音,不要把ī给读出来,轻音]
/z/ [就是/s/的浊音]
/θ/ [牙齿咬住舌头的轻音]
/δ/ [牙齿咬住舌头的浊音]
/∫/ [西 不要把ī给发出来,轻音]
/з/ [衣 不要把ī给发出来,浊音]
/h/ [喝 不要把ē给发出来,轻音]
/r/ [若 不要把uò给发出来,浊音]
/t∫/ [七 不要把ī给发出来,轻音]
/dз/ [姬 不要把ī给发出来,浊音]
/tr/ [缺 不要把uē给发出来,轻音]
/dr/ [撅 不要把uē给发出来,浊音]
/ts/ [次 不要把ì给发出来,轻音]
/dz/ [自 不要把ì给发出来,浊音]
/m/ [嘴巴闭住,然后发音,气流从鼻子出来,浊音]
/n/ [嘴巴微张,舌尖顶住上颚,气流从鼻子出来而不是从嘴巴出来,浊音]
// [嘴巴长大,舌头向下弯曲,气流从鼻子出来而不是从嘴巴出来,浊音]
/l/ [有两个读音.一是放在音标结尾发呕,浊音;而是放在音标中发了,浊音]
/w/ [我 不要把ǒ给发出来,浊音]
/j/ [呀 不要把ǎ给发出来,浊音]