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3月全国英语等级考试二级真题英语知识运用

时间:2017-08-06 16:15:05 公共英语 我要投稿

2015年3月全国英语等级考试二级真题(英语知识运用)

  转眼2016下半年公共英语考试即将来临,不少同学也正在准备2016下半年公共英语考试,但也有不少同学表示在网上买的真题没有2015-2016年的真题,下面yjbys网小编将公共英语考试的历年真题都进行汇总。2016年3月的PETS-2级的真题已经整理出来,今天再将2015年9月的pets2级真题整理好,提前助大家顺利备考、复习。

2015年3月全国英语等级考试二级真题(英语知识运用)

  第二部分英语知识运用

  第一节 单项填空

  从A、B、C、D.四个选项中,选出可以填人空白处的最佳选项,并在答题卡上将该项涂黑。

  21.We hurried to__________station,hoping to catch__________8:15 train to New York.

  A./;all

  B.the;/

  C.a;an

  D.the;the

  22.The hospital agreed to give care free of charge to__________with low incomes.

  A.those

  B.them

  C.these

  D.ones

  23.It’s about time we got the kitchen__________.

  A.repaint

  B.repainted

  C.repainting

  D.to repaint

  24.-Has tom finished his experiment today?

  -No idea.He__________it this morning.

  A.is doing

  B.was doing

  C.had done

  D.has done

  25.I__________admit the plan is a limited one and is not as successful as we thought.

  A.can

  B.may

  C.need

  D.must

  26.Morn was busy cooking in the kitchen__________Dad was watching TV comfortably.

  A.while

  B.so

  C.since

  D.though

  27.I don’t need any help,Polly,but it was nice of you to__________.

  A.demand

  B.promise

  C.offer

  D.present

  28.If they wanted to go out,they could always__________me to stay with the baby.

  A.believe in

  B.count on

  C.name after

  D.hear from

  29.She prepared__________good iileals for the family that nO one ever thought of going out to eat.

  A.so

  B.such

  C.even

  D.ever

  30.sometimes he would make himself__________in the kitchen by cleaning and tidying.

  A.beautiful

  B.wonderful

  C.useful

  D.careful

  31.I phoned him twice and__________messages,but he never returned my call.

  A.kept

  B.dropped

  C.received

  D.left

  32.Please keme fully informed__________any progress in the plan.

  A.for

  B.with

  C.on

  D.of

  33.All mobile phones must be turned off from when the aircraft doors areclosed__________the doors open again on arrival.

  A.until

  B.unless

  C.before

  D.when

  34.Shall we eat Italian food tonight?

  -__________.

  A.Yes,that’S all right

  B.Never mind

  C.Yes,good idea

  D.You’re welcome

  35.The furniture__________on Friday,so until then we’11 have to sit on the floor.

  A.is being delivered

  B.was delivered

  C.has been delivered

  D.had been delivered

  完形填空

  阅读下面短文,从短文后各题所给的A、B、C和D.四个选项中选出能填人相应空白处的最佳选项,并在答题卡上将该项涂黑。

  The first day my new teacher stood in front of the class。I burst into laughter.Ron Clark wasfrom North Carolina and he talked with a 36 southern accent(口音).I thought he was a complete 37 .

  It was 2005 38 I was in the fifth grade.I figured I'd spend most of the year in theheadmaster’S office.rd always been a 39.I'd get shouted at,and then 40 would give upon me.I thought Ron Clark would just be one of them.

  1 was 41 .That first week,I kept 42 him.He pulled me out to the hallway and said

  I'd better 43 my behavior(行为).“tom,”he said,“you’re a44boy.You can do better.”

  He told me l was a natural leader and 45 I'd go far in life if I started working hard.1 was46 at that moment,and then something happened:I began to 47 him.He had a mostunusual way of 48 to help us learn the states and capitals,he changed tlle 49 of a popular song and had us 50 with him.When we read the Harry Potter books,he made our51look like Hogwarts.

  Before coming to our 52 ,he taught in his hometown.His parents were DJs at dance

  clubs.so he 53 with music and energy.He had seen a TV show about our 54 schools andthe lack of qualified teachers。He 55 a challenge.Boy,did he get one·

  36.A.polite

  B.pleasant

  C.funny

  D.weak

  37.A.joke

  B.story

  C.mistake

  D.actor

  38.A.for

  B.and

  C.but

  D.since

  39.A.winner

  B.fool

  C.troublemaker

  D.monitor

  40.A.my friends

  B.the teachers

  C.the students

  D.my parents

  41.A.wrong

  B.satisfied

  C.clever

  D.excited

  42.A.standing by

  B.listening to

  C.laughing at

  D.looking for

  43.A.explain

  B.keep

  C.study

  D.improve

  44.A.serious

  B.happy

  C.busy

  D.smart

  45.A.that

  B.which

  C.where

  D.what

  46.A.mad

  B.happy

  C.sorry

  D.surprised

  47.A.watch

  B.respect

  C.forgive

  D.protect

  48.A.teaching

  B.living

  C.learning

  D.speaking

  49.A.music

  B.words

  C.name

  D.length

  50.A.celebrate

  B.read

  C.sing

  D.argue

  51.A.playground

  B.classroom

  C.dining hall

  D.bedroom

  52.A.school

  B.club

  C.office

  D.library

  53.A.went away

  B.put up

  C.caught up

  D.grew up

  54.A.beautiful

  B.independent

  C.troubled

  D.crowded

  55.A.made

  B.accepted

  C.presented

  D.wanted

  参考答案:

  21.【D】 【精析】句意:我们匆忙地赶往车站,希望赶上8:15开往纽约的火车。本题考查的是冠词的用法。本题中,“station”和“8:15 train”都有限定的意义,故D正确。

  【知识拓展】l.不定冠词在句子中最大的语法功能就是用在可数名词的单数形式前表示泛指——表明一类人或事物区别于其它。e.g.:(1)I am a Chinese.我是(一个)中国人。

  (2)This is a book.这是(一本)书。

  2.定冠词在句子中最大的语法功能是对名词加以限定,使其成为具有某种意义的特定名词。这种“特定意义”是不难看出的。

  e.g.:(1)Here are the records you want.这些是你要的唱片。(2)Have you decided on the prices yet?价格你们确定了吗?

  22.【A】 【精析】句意:医院同意免费护理那些低收入者。A选项是those,代指那些人。英语中,one、ones、that、those常用作代词,指代前面出现过的名词以避免重复,确保句子的简洁。故A正确。【知识拓展】l.those用来指代“同名异物”的可数名词复数。e.g.:(1)The houses of the rich are generally larger than thoseof the poor.(those=the houses)富人的房子通常都比穷人的大。

  (2)The bikes made in China are as good as those made in usA.(those=the bikes)中国制造的自行车和美国制造的一样好。

  2.ones用来指代“同名异物”的可数名词复数。

  e.g.:(1)-Do you want a toy?你想要个玩具吗?

  -Yes,1 want new ones very much.(ones=toys)是的,我非常想要新的玩具。

  (2)Stone bridges last longer than wooden ones.(ones=bridges)石桥比木桥保存的时间更长。

  (3)Teachers like the students working hard,especially the oneswho are active in thinking.(the ones=the students)老师喜欢努力学习的学生,尤其喜欢那些积极思考的学生。

  23.【B】 【精析】句意:是我们重新粉刷厨房的时候了。本题考查getsth.Bone的结构。make/get/have sth.done都表示“使某事被做;请别人做某事”的意思,其中done是过去分词,作宾语补足语。过去分词作宾语补足语,有被动的含义,故B正确。

  e.g.:(1)I am going to have my hair cut.我准备去剪头发。(2)You should get your eyes tested.你应该去检查一下眼睛。

  24.【B】 【精析】句意:——汤姆今天完成实验了吗?——不知道,他今天上午一直在做。本题考查的是时态的用法。根据题意,题目表达的是tom今天上午一直在做,需用过去进行时,故B正确。

  【知识拓展】过去进行时表示过去某段时间内持续进行的动作或者事情。常用的时间状语有this morning,the whole morrl—ing,all day yesterday,from nine to ten last evening,when,while等。

  e.g.:l was reading when he entered.当他进来的时候我正在看书。

  25.【D】 【精析】句意:我必须承认这个计划很有限,不如我们所想的那么成功。can能;may可能(语气上弱于can);need需要;must必须(通常虚拟语气)。题中表达的是“必须”的含义,故D正确。

  【知识拓展】can、may、must、need的用法

  1.Can表示能力,“能,会”;表示怀疑,猜测,常用于否定句或疑问句。

  e.g.:Can you play basketball?你会打篮球吗?

  2.may表示推测,“可能,也许”。

  e.g.:He may come tomorrow.他可能明天过来。

  3.must表示“必须,应该”;表示推测“一定”。

  e.g.:There is someone knocking at the door.It must be Jim.有人在敲门,肯定是吉姆。

  4.need表示“需要”。

  e.g.:You needn’t come to school so early.你不需要那么早来学校。

  26.【A】 【精析】句意:当爸爸在舒舒服服地看电视的时候,妈妈正在厨房里忙着做饭。本题考查的是连词的用法。while当…时候,故A正确。

  【知识拓展】While当…时候;S0因此;since自从;though虽然:e.g.:(1)They were grinning and watching while one manlaughed and poured beer over the head of another.当一个男人大笑着将啤酒倒在另一个男人头上时,他们正边看边咧着嘴笑。(2)1 was tired so I could not help you.我很累因此不能帮你。(3)I have earned my own living since l was seven,doing allkinds ofjobs.我从7岁起就自己谋生,做各种各样的工作。

  (4)I like him.Though he makes me angry sometimes.我喜欢他,尽管他有时惹我生气。

  27.【C】 【精析】句意:波利,虽然我不需要但是还是很感激你愿意提供帮助。本题考查的是动词词义辨析。demand需求;promise许诺;present呈现,礼物;offer主动提供帮助。根据题意,故C正确。【知识拓展】e.g.:(1)Peter offered to teach them water—skiing.彼得表示愿意教她们滑水。

  (2)Human rights groups are demanding an investigation into theshooting.人权组织正强烈要求对这一枪击案进行调查。

  28.【8】 【精析】句意:如果他们要出去,他们总是可以指望我来照看婴儿。本题考查的是动词词组辨析。believe in信任;count on指望;nalne aRer命名;hear from收到…来信,故B正确。

  【知识拓展】e.g.:(1)I beheve in you.我相信你。

  (2)I find I have nobody to count on when I anl in trouble.我发现当我有困难时谁也指望不上。

  (3)tom was named after his grandfather.汤姆的名字取自他的祖父。

  (4)I am so glad to hear from my mother.收到我妈妈的信我觉得很高兴。

  29.【B】 【精析】句意:她做的饭如此好吃以至于全家没有人想过出去吃饭。本题考查是so…that和such…that的辨析。good meals为名词词组,需用such修饰,故B正确。

  【知识拓展】such是形容词,修饰名词或名词词组。so是副词,只能修饰形容词或副词。so还可与表示数量的形容词many,few,much,little连用,形成固定搭配。

  e.g.:(1)I’ve had so many falls that I’m black and blue allover.我摔了好多跤,结果全身青一块,紫一块。

  (2)She is such a nice girl that oar teacher likes her very much.=She is so nice a girl that our teacher likes her very much.她真是个好女孩,我们的老师很喜欢她。

  (3)It’S such an important match that we can’t miss it.这么重要的比赛,我们不能错过。

  30.【C】 【精析】句意:有时他通过做清洁和打扫卫生而让自己在厨房忙个不停。本题考查的是形容词词义辨析。beautiful美丽的;wonder-ful精彩的;useful有用的;careful小心的。根据题意,故C正确。

  【知识拓展】e.g.:(1)You are so beautiful.你很漂亮。

  (2)It is a wonderful trip.这是一次非常很棒的旅行。

  (3)to some extent,everything is useful.在某种程度上,一切皆有用。

  (4)We must be careful with everything.做任何事情都要小心谨慎。

  31.【D】 【精析】句意:我给他打了两次电话也留了信息,但他根本就不回我电话。本题考查的是动词的用法。ke印保持;drop掉下;receive收到;leave留下。根据题意,故D正确。

  【知识拓展】e.g.:(1)We need to ke印in touch with each oth—er.我们需要保持联系。

  (2)Temperatures Can drop to freezing at night.晚上气温能陡降到零度以下。

  (3)He received more of the blame than anyone when the planfailed to work.当计划失败之后他受到的指责比任何人都多。(4)She left some of the food for her husband.她给丈夫留了一些吃的。

  32.【D】 【精析】句意:这个计划有任何进展都请通知我。本题考查的是固定搭配。inform of是固定搭配,故D正确。

  33.【A】 【精析】句意:机舱门一关闭,所有的手机都要关机,直到飞机抵达后舱门再次打开时。本题考查的是连词词义辨析。本题中,空格处有“直到”的含义,只有until符合题意。故A正确。【知识拓展】until在…之前;unless除非;before在…之前;when当…时候0

  e.g.:(1)Until 2004,she lived in Canada.到2004年为止,她一直住在加拿大。

  (2)Nothing will come of it,unless disaster.此事除了引起灾祸以外不会有什么结果。

  34.【C】 【精析】句意:——今天晚上吃意大利菜怎么样?——好主意。本题考查的是情景对话。Yes,that’S all right没什么;Nevermind不要介意;Yes,good idea是个好主意;You’re welcome不客气。根据题意,故C正确。

  35.【A】 【精析】句意:家具将在星期五送达,因此在那之前我们只能坐在地上。本题考查的是用现在进行时表示一般将来时,以及被动语态。A项为现在进行时的被动;B项为一般过去时的被动;c项为现在完成时的被动;D项为过去完成时的被动。故A正确。

  【知识拓展】e.g.:(1)A new film is shown now.现在正有一部新电影在上映。(2)My present was sent to my brother yesterday.昨天我把礼物送给了我哥哥。(3)He has been asked to go there with her.她要求他和她一起去。(4)He had been told many times not to be late.已经跟他说过很多次不要迟到了。

  完形填空参考译文

  我的新老师第一天站在讲台前,我就大笑起来。罗恩·克拉克来自于北卡罗来纳州,有着搞笑的南方口音。我认为他是一个十足的笑话。

  那是2005年,我上五年级。我原认为那一年的大部分时间里我都会在校长的办公室里度过。我一直是一个调皮捣蛋的学生。我会被老师吼骂,然后老师们就会放弃我。我原认为罗恩·克拉克会像其他老师一样。

  但是我错了.第一周,我不断地嘲笑他。他把我喊到走廊上对我说我最好改善一下我的行为。他说:“汤姆,你很聪明,你可以做得更好。”他告诉我我是一个天生的领导者,如果我现在开始努力,在未来的人生中我可以更好。在那一刻我非常吃惊,然后发生了某些事:我开始尊敬他。他的教学方法最与众不同。为了帮助我们记住各个国家以及它们的首都,他改编了一首流行歌曲的歌词,让我们跟着他一起唱。当我们读哈利·波特书的时候,他就把我们的教室装扮得像是霍格华兹魔法学校。

  在来我们学校之前,他在自己的家乡教书。他的父母是舞蹈俱乐部的DJ,因此他是随着音乐和活力一起长大的。他从一个电视节目上看到我们这所充满麻烦的学校并得知学校缺少合格的老师。他想要挑战一下。哦,他确实遇到了一个挑战。

  36.C【精析】本题考查的是形容词词义辨析。根据上下文,此处表达的是老师说的南方口音很搞笑,故C正确。polite礼貌的;pleasant高兴的;fully搞笑的;weak虚弱的。

  37.A【精析】本题考查的是名词词义辨析。根据上文说老师有着搞笑的南方口音可推断,我认为他是一个十足的笑话,故A正确。joke笑话;story故事;mistake错误;actor演员。

  38.B【精析】本题考查的是连词辨析。根据上下文推断,那是2005年,我上五年级,句中没有因果、转折等关系,故B正确。for因为;and以及;but但是;since自从。

  39.C【精析】本题考查的是名词词义辨析以及对上下文的理解。这里应该是说:我一直是一个调皮捣蛋的学生,故C正确。winner成功者;fool傻瓜;troublemaker制造麻烦者;monitor班长。

  40.B【精析】本题考查的是对上下文的理解。根据文意,在学校里,应该是老师们放弃我,故B正确。

  41.A【精析】本题考查的是形容词词义辨析以及对上下文的理解。根据故事内容可知,我错了,故A正确。wrong错的;satisfied满意的;clever聪明的;excited兴奋的。

  42.C【精析】本题考查的是动词词组辨析。stand by支持;listen to听;laugh at嘲笑;look for寻找。根据题意可知,我在不断地嘲笑他,故C正确。

  43.D【精析】本题考查的是动词词义辨析。explain解释;keep保持;study学习;improve改善。根据题意可知,老师叫我改善我的行为,故D正确。

  44.D【精析】本题考查的是形容词词义辨析以及对上下文的理解。根据文章意思,汤姆,你很聪明,所以应该用smart,故D正确。serious严重的;happy高兴的;busy忙碌的;smart聪明的。

  45.A【精析】本题考查的是宾语从句的引导词以及对上下文的理解。根据文意,他告诉我我是一个天生的领导者,如果我现在开始努力,在未来的人生中我可以更好。that引导的'宾语从句,作told的宾语,故A正确。

  46.D【精析】本题考查的是形容词词义辨析以及对上下文的理解。根据文意,在那一刻我非常吃惊,故D正确。mad疯狂的;happy快乐的;sorry抱歉的;surprised吃惊的。

  47.B【精析】本题考查的是动词词义辨析以及对上下文的理解。根据文章内容,我开始尊敬他,故B正确。watch观察;respect尊敬;forgive原谅;protect保护。

  48.A【精析】本题考查的是对上下文的理解。从后文介绍可知,他的教学方法最与众不同,故A正确。

  49.B【精析】本题考查的是名词词义辨析以及对上下文的理解。他将国家和首都的名字放入歌中,应该是改编了一首流行歌曲的歌词。根据上下文意思,words最合适,故B正确。

  50.C【精析】本题考查的是动词词义辨析。sing唱歌,故C正确。celebrate庆祝;read阅读;sing唱歌;argue争论。

  51.B【精析】本题考查的是名词词义辨析以及对上下文的理解。根据文意,他就把我们的教室装扮得像是霍格华兹魔法学校,故B正确。playground操场;classroom教室;dining hall餐厅;bedroom卧室。

  52.A【精析】本题考查的是名词词义辨析以及对上下文的理解。从文中推断此处是表示在来我们学校之前,他在自己的家乡教书。故A正确。school学校;club俱乐部;office办公室;library图书馆。

  53.D【精析】本题考查的是动词词组辨析以及对上下文的理解。根据文章的意思,他是随着音乐和活力一起长大的,故D正确。Goaway离开;put up挂起;catch up赶上,追上;grow up长大。

  54.C【精析】本题考查的是形容词词义辨析以及对上下文的理解。根据文章意思,我们充满麻烦的学校,故C正确。beautiful美丽的;independent独立的;troubled麻烦的;crowded拥挤的。

  55.D【精析】本题考查的是动词词义辨析以及对上下文的理解。根据文意,他想要挑战一下。make使得;accept接受;present呈现;want想要。故D正确。

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