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高考加油励志文章

时间:2021-06-18 18:22:29 高考励志 我要投稿

高考加油励志文章

  高考是一段艰辛的旅程,呐喊过,挣扎过,欢呼过。在这个特殊的历程,我们需要更多的正能量,以乐观的心态拾级而上。下面是小编为您整理的关于高考加油励志文章的相关资料,欢迎阅读!

高考加油励志文章

  高考加油励志文章 篇1

  距高考还有107天,这个时候最重要的就是相信自己,培养自己的自信心,不管面对的是什么困难,都要勇于克服,不能当逃兵。既要有梦想,还要敢于追梦!梦想翱翔,才能翱翔!

  1914年7月4日,在美国西雅图市举行的国庆庆祝活动现场,出现了一架飞机,在空中做着各种精彩的表演。人群中爆发出一阵阵掌声和呐喊20世纪初期,飞机还是一个绝少有人接触的新鲜事物。

  飞机降落后,飞行员马罗尼便被潮水般的人群围住了。人们不但羡慕他的勇敢,更是对飞机这个怪物能够翱翔于高空充满了好奇。

  这时,马罗尼笑着问周围的群众:有谁愿意和我一起飞上天去试一试吗?连问三遍,无人应声对飞机这种新鲜事物,人们好奇的同时,也对它生有无穷的恐惧:这东西飞在空中,上不着天下不挨地,谁知道它会不会摔下来?

  这时,一个青年人霍地站出来,大声对马罗尼说:先生,我想我可以同你一起飞上天!

  飞机在马罗尼的操纵下,稳稳地飞上了天空,然后在空中做着各种精彩的动作。那个青年人尽管平生第一次飞上天,心里有些害怕,可还是好奇地问这问那,不住地观察马罗尼驾机的每一个动作。20分钟过后,在人们的欢呼声中,飞机稳稳地降落下来,青年人面带微笑走出机舱,他大声向周围的人们呼喊:真的不错,可以上去试一试! 励志演讲

  观众包括飞行员马罗尼都为年轻人的勇气报以热烈的掌声。这个年轻人从此对飞机产生了浓厚的兴趣。不久,他就萌生了制造飞机的念头。在好友的帮助下,他用当地廉价的木材制造新型的轻便飞机。1916年,这个青年人制造出了世界上第一架浮筒式小木飞机。在人们惊讶的目光中,青年人亲自驾着自己研制的飞机进行飞行试验,一举成功!此后,这个青年人在西雅图郊区正式成立了太平洋航空产品公司,1917年改名为波音公司。这个敢于挑战蓝天的青年人就是波音公司的创始人威廉爱德华特波音。90多年来,波音公司始终致力于新产品、新技术的探索和开发,从民用飞机、军用飞机到航天飞机、运载火箭、全球通信卫星网络、国际空间站,成为全世界最大的航空航天公司。(励志故事 )第二次世界大战中赫赫有名的B-17、B-29轰炸机,以及东西方冷战时期著名的B-47和B-52战略轰炸机,美国空军中比较出名的KC-135空中加油机以及E-3预警机均是波音公司的产品,就连美国总统乘坐的专机空军一号也是由该公司出产的波音707以及波音747改装而成的。

  不管这个世界上有多少不可能,只要敢于站出来、敢于站起来,那么就会有创造奇迹的诸多可能!梦想翱翔、敢于翱翔的人,才能最终在万里长空纵横驰骋、自由翱翔。

  高三学子们,振翅高飞吧!请相信:一切皆有可能!

  高考加油励志文章 篇2

  高考已经近在眼前,对于大部分同学来说,要想保持一种轻松、愉悦的心情参加高考并不是一件很容易做到的事情。好多原来不曾想到的事情,会在这一压力较大阶段集中的出现在自己的思绪里,平添了烦恼,也制约了正常的高考备战。所以我们今天要提醒广大考生的是:做好自我调节,不要负重而行! 励志书籍

  学生甲成绩中等,但是一个十分懂事的孩子,在这这阶段暴露的问题就是思想压力很大,学不进去,甚至失眠……原因就是太懂事了,看到自己的成绩可能难以考到二本以上,觉得对不起家人的关心,从而产生了严重的自责感!这样的后果就是成绩下滑,继续自责,恶性循环!

  解决的方法其实并不难,静下心来想一想,干着急、自责是不能提高成绩的,回报亲人最好的方式就是以最好的状态度过高三这关键的阶段。要相信家人一如既往的支持,相信自己可以胜任家人的嘱托。换言之,尽心尽力了,即使高考的成绩不理想,那个时候也不会自责了,否则,不是更难受吗?DJ嗨嗨网

  抛开因为感恩而带来的自责的重负,才能更好的体味亲情的芳醇,才能更好的获取这种人世间最伟大的情感的力量!

  学生乙成绩尚可,但后期却显得过于吃力,天天在不断的学,焦虑感也在不断的增加……成绩出现徘徊!自己自信心受挫!原因在于他在学习的过程中捡起了太多的包袱:复习到一个问题,不分青红皂白捡起来,放在心上念念不忘,再一个,再一个……就像我们走路捡石头,越积越多,太重了,不堪重负的后果就是被压垮!

  其实学习上的问题天天有,到了高三,应该是解决问题、减负的时候了。我们不妨换一个角度,我们把很多问题找出来看成一个装了很多石块的大包袱,每一个石块代表一个小问题,解决一个扔一个,是不是越来越轻松呢?因为好多问题都是我们高一高二的知识已经学过的,高三的复习只能让它们更好的被你掌控、运用,是我们在驾驭知识,而不是被所谓的问题缠绕。就像我们整理的错题记录,如果只是一昧的整理、翻阅,从高一积累过来,怕翻一遍也会累死人的,聪明的同学都是在整理后翻阅的时候选择性的删除一些已经掌握熟练的'问题,越用越薄的错题记录增长的是你越来越丰厚的知识和底气!

  抛开因为方法欠佳而带来的学习的重压,轻松的面对那些依旧繁琐的知识,你会发现它们也有让我们感受到收获快乐学习的可爱之处。

  伤心的句子

  高考备战,正是秣马厉兵的关键阶段,我们每一位考生只有自己对自己有一个清醒的认识和定位,始终保持一种宠辱不惊的大将风度,用一种淡定的心态迎接高考,才会在高考的考场上,自由驰骋,拔头筹,建功业!

  送高考备战32字寄语:

  优化情绪,轻松备战;

  着重基础,规范训练;

  相信自己,稳步前进;

  百尺竿头,更进一步!

  高考加油励志文章 篇3

  月晕而风,日晕而雨;父精母血,我生而为人。

  世有谜团,我有疑窦;终生求索,我甘为学子。

  父母无私,老师崇高,同学可爱,学校可亲,我心领身受。

  自然伟大,社会广阔,学海浩瀚,人生巍峨,我置身其中。

  我是自然界最伟大的奇迹;我是世界上最伟大的学子。

  成绩有高低,课业有好坏,技能有优劣。但权利无贵贱,人格无尊卑。我独行特立,品德优良,励志进取,前程似锦。即使我竭尽全力,仍然与满分相去甚远,我也决不沉沦。我要以精美绝伦的人生彩描和人所不及的独有特长,展示我特质的卓越与伟大,宣言我人生的出众与壮美。

  我是自然界最伟大的奇迹;我是世界上最伟大的学子。

  我绝不自卑自怜,自轻自贱。我要自尊自爱,自重自奋,自信自强,自理自助,自励自立。即使我现在学业平平,我的特长尚未发挥,我依然要坚持我的确信,我未来的人生必将能够让我把心中的梦想放飞。

  我是自然界最伟大的奇迹;我是世界上最伟大的学子。

  人人生而平等。人人生而有才。“天生我材必有用”;从今往后,我不再把它当做我考试失败或遭到别人否定时聊以X慰的话语,随口一说,或随意一想就抛诸脑后,然后无奈地接受失败,自欺欺人地苟且过活。我要分析、评判,并找到我独特的才能,然后用心地培植它,发展、壮大它,直到它既美且强,我也将因它优秀超群。这将成为我未来求学生活及整个人生永恒坚定的信念。我知道,只要我矢志不渝,它就必将实现。

  我是自然界最伟大的奇迹;我是世界上最伟大的学子。

  我不是为了接受不公或者挫折、失败而走进学校和人生的。今天不是,将来更不是。社会和人生,它们将是我永远的学校。今天的求学,仅是我人生整个“求知、明事、悟理、成功”学业很小的一部分。虽然如此,我仍倍加珍惜我今天难得的机会,为我的未来奠定雄厚的基础;因为未来将没有这么多可亲、可敬的师长作为领路人,而且今天学到的一切都将远比未来所学扎实、精确和牢靠,它们将融入我的性格,引导我的人生。我必将从今天开始,加倍珍视我独特的价值,开发它,增强它;直到有一天,它将迸发出绚丽灿烂的光华。作为人类,又身为学子,我愿将它作为我今生的使命。我知道,这将惠及别人,同时也荣耀自身,我何乐不为呢?

  我是自然界最伟大的奇迹;我是世界上最伟大的学子。

  我为成功而生,不为失败而活。我为胜利而来,不向失败低头。我要欢呼庆祝,不要啜泣哀诉。我不会像动物一样容易满足,我也不愿接受失当的评价。我有独特的优点,我不愿意因为任何的理由遭到漠视和否定,不论这种理由说来有多么充分,又多么冠冕堂皇。我要快乐,我要尊严,我要成功,我要自由,我要幸福,我要解放,我要我作为人类和学子应当享有的一切平等和权利。当然,我心中强劲的呐喊,不会降低我遵守学校和人生必要规则的自觉和热情;因为我知道,自律乃得最大的自由,尊重将为尊严拓展出最大的空间,自励会让我将现在善用,使未来辉煌。我要将我独特的价值充分运用,善加发挥,它将让我成功,让我光荣,让我像我向往的那样熠熠生辉,享受赞美。

  我是自然界最伟大的奇迹;我是世界上最伟大的学子。

  如果我成绩优异,我会感到高兴,但不会沾沾自喜。我知道,如同“思想比刀剑更有力量”,能力比知识更加重要,品德比分值更加可贵,人格比思维更有伟力。我将努力拓展我的优势,我会加强能力培养,品德修养,和人格修炼。这样,在未来人生大学中,我将以出色的能力,优秀的品德,和伟岸的人格,取得全优的成绩,踏平所有的风浪,收获胜利的人生。

  我是自然界最伟大的奇迹;我是世界上最伟大的学子。

  人为万物灵长。物以稀缺为贵。我也是人类千万年进化的终端产物,我的头脑和身心也超过以往所有的帝王与智者。我也要创造我独特的业绩。

  我天赋奇特,必将身价百倍。但是,我的特长,我的头脑,我的身心,我的灵魂,若不善加开发、利用,都将随时间的流逝而麻木,迟钝,腐朽,乃至消亡。我的潜力永无穷尽,脑力、体能稍加开发,就能超过自己以往的任何成就。我的出生并非最后一样奇迹,我为什么不再创造更多、更大的奇迹呢?

  从今天开始,我定要开发潜力。我能做的必将比已经完成的更好。

  我是自然界最伟大的奇迹;我是世界上最伟大的学子。

  我不再因昨日的成绩自鸣得意,也不再为微不足道的优点张扬炫耀。作为一个人,我不是随意来到这个世上的。作为学子,我也并非为了作秀坐进教室。无论作为人类,还是作为学子,我都生来应为高山,而非草芥。从今往后,我要竭尽全力成为群峰之巅,将我的潜能发挥到最大的限度。

  我是自然界最伟大的奇迹;我是世界上最伟大的学子。

  我对今天的一切倍加珍视。但我不会对自己今天的状况完全满足。虽然我知道,适当的“满足幸福感”会让我保持心理平衡,这是我发挥潜能、勇往直前的心灵基础;但我决然不会停歇我积极奋进的脚步。我的心中永远燃烧着人类和学子共有的火焰,它世代传承,激励我超越自己,写就人生珍奇的历史。我要使这团火越燃越旺,向世界宣布我的璀璨超群。

  我是自然界最伟大的奇迹;我是世界上最伟大的学子。

  我爱自己,也爱别人。我感恩人生,宽容世界。我知道,宽容时时新生,感恩日日解放;爱心让我受人喜爱,永远成功。我将用我纯净的身心和杰出的灵魂,与世界一道共同点燃爱与幸福的烛光。我肩负使命而生,将完成使命凯旋。我与世界都将在爱心和进步中奔向前景广袤、成功无限的美好明天。

  我是自然界最伟大的奇迹;我是世界上最伟大的学子。

  我不再为求学和人生中平常的琐事、烦恼或挫折、失败过分忧伤,更不会一蹶不振,自暴自弃。我睁大双眼,仔细观察;我善用头脑,精心思考。现在我已洞悉了人生一个伟大的奥秘。我发现,一切问题、沮丧、悲伤,还有令人窒息的绝望,都是乔装打扮的机遇之神。它们总是以刻雹冷酷的面貌出现,迫使我正视自我,省察内心,开掘潜能,刻意超越。我不再被它们的外表所蒙骗,我已心明眼亮,看穿了它们的伪装。它们可以做我人生严厉的导师,我要随时准备体悟它们,扬弃它们,并用它们教益自己,造就自己。我将在超越任何苦难、逆境、挫折和失败的努力中,重新规整我的身心、灵魂和神奇灵妙的潜意识,开发、利用蕴藏于它们当中的天然巨能,铸造神圣的成功,构建光明的人生。

  我是自然界最伟大的奇迹;我是世界上最伟大的学子。

  飞鸟,清风,海浪,自然界的万物都在用美妙动听的歌声赞美造物主。从今往后,我也要用挚爱的歌声礼赞世界和我的人生。飞禽走兽、花草树木、风雨山石、河流湖泊,都没有像我一样的起源;我孕育在爱中,作为天地灵秀而生。造物主已经赐予我足够的知识和本能,我将在忍耐中开拓,让它们作为我未来非凡建树的先声。过去我忽视了这个事实;从今往后,它将涅槃我的性格,成就我的人生。

  我是自然界最伟大的奇迹;我是世界上最伟大的学子。

  成功与失败的最终分野,在于人类日常的习惯。好习惯是送达成功的天使,坏习惯则是专事失败的恶魔。从今往后,我要悉心培养起成功习惯,并全心全意去践行。只要我将成功变成习惯,成功就将同化于我的呼吸,融流于我的血液,象如影随形般自然。未来岁月中,我要用成功习惯开创我作为人类和学子成功的人生。我的未来必将美仑美央,富丽堂皇。

  我是自然界最伟大的奇迹;我是世界上最伟大的学子。

  大自然从不理会所谓的失败,始终以胜利者的姿态现身。我也要如此。乐观和自信将是我未来求学和人生成功的命脉。我要乐观,我要自信,我要成功。成功一旦降临,必将频频光顾。

  我会成功,我会成为最伟大的学子;因为我独一无二,举世无双。

  我是自然界最伟大的奇迹;我是世界上最伟大的学子。

  高考加油励志文章 篇4

  我的高三就那样过去了。

  站在华东政法学院的校园中,满眼的绿色和阳光。春天的气息弥漫在城市的每一个角落,洋溢在一张张年轻的脸庞上。

  “高考已经离我远去了。”我对自己说,却又想起那一年在重压下依旧鲜活的生命,依旧美丽的笑脸。

  那是一种生命的极致,催人泪下。

  XX年高考的硝烟还未散荆7月13日,我们的高三开始了。

  不知是谁在后面黑板上很随意地写下“330”,很小却很清晰。同学们静静地走进教室,默不作声。坐下,看书。没有人去理会那个三位数,却都明白,那是悬在我们头上的剑,寒光闪闪。

  学校把全部高三生都迁到城市边缘的一所分校,偏僻、荒凉。学校的意图不言自明。

  到处是口号和标语。高三总动员大会结束了,各科老师的训话结束了。教室里不再生气勃勃,一张张稚气未脱的脸上写满沉重和冷峻。

  一个上海小姑娘写了一篇《花开不败》,刊登在杂志上,把她的高三描述得惊心动魄,鲜血淋漓。很快,学校把这篇文章印了几千份,告诉我们——一切皆有可能。

  黑眼圈的人在慢慢增多,教室里总是飘着浓浓的咖啡的味道。课桌上的书越摞越高,就连过道上也堆满卷子。

  没有人咒骂天气炎热,也没有人抱怨如山的书本、习题。我们的高三,就这样悄无声息地拉开了帷幕。

  我的面前站着班主任:“殷浩哲,你的北大梦就要实现了!”我扬起头,微笑着。八月的阳光暖暖地洒进办公室。我似乎听到了远方的召唤。

  我为自己做了张表,最上面写下自己在高考中各科最理想的分数,下面密密麻麻的空格等待着这一年的考试成绩。详尽的年度计划贴了一墙。

  打仗似地学完高三的课程,很快进入第一轮复习。

  这正是我的软肋所在。

  仍然是飞一般的速度。崭新的高一课本让我后悔不已。由于那时的贪玩,我的高一几乎是空白。高二的发愤图强让我跻身年级前十名,而高一的缺憾却无法弥补。

  同学们都已是轻车熟路,我却要从头做起,从最基本的定理看起。一次次测验的不如意让我不止一次地问——我该怎么办?

  复习进度越来越快。下课后老师总被围得水泄不通,同学之间互相讨论问题的身影随处可见。

  秋天到了。没有人站在窗口望着落叶感伤,也没有人去秋游。我们已经冷暖不知了。

  考试接踵而来,一轮轮地轰炸。雪花般飘下的卷子几乎要掩埋掉这些年轻的躯体。林林总总的参考书铺天盖地地砸下来,“强化练习”、“黄冈密卷”……

  黑板上总是满满当当地抄着各科选择题答案,a、b、c、d。被各色纸张埋没的头颅抬起又伏下,口中念念有词,在试卷上打下一个个红*。

  各科老师也开始了对自习课的“明争暗斗”。终于,全部自习被瓜分完毕。晚自习延长到十点半。

  每周大考一次。精确地计算时间、做题、等分数、排名次。周而复始。

  没有怨言,没有呻吟,我们默默地承受着,用这个年龄不应有的平静容忍这一切。

  而我却惊恐地发现,每次考试都是数学拖住我的总分。出于对数学的恐惧和对政史地的热爱,我开始逃避,逃避数学带给我的苦恼和各种考试的压力。我把数学扔在一边不去管它,可高考怎么办?

  我在挥霍着我的高三。

  班主任开始每周一下午抽出一节课给我们开鼓劲大会。大家睁着呆滞的双眼看班主任在讲台上唾沫横飞、神采飞扬,心里默默地算着今天还有多少张卷子没做,还要熬到凌晨几点。

  一句经典的问话——今天早晨你几点睡的?

  既是一个战壕里的战友,又是竞争对手,大家没有“反目成仇”,却更加团结,更加亲密,更加默契,以一种独特的方式珍惜着在一起的最后时光。

  偶尔大家也会为地处山东,分数线最高而愤慨。英语老师一句“天下乌鸦一般黑”让我们复归平静,重投书海。

  班里出现了几对情侣,大家看着他们,几分怅然,几分无奈。

  短暂的寒假飞快过去,那个春节索然无味。

  很快便知道了第一学期期末成绩。全班第14名。

  一个可怕的名次。

  我被彻底击垮了。我不知道再这样下去会有什么结果,可是,谁能告诉我,我该怎么办?

  我选择逃课,把有数学的晚自习统统逃掉。回到家,妈妈什么也不说,可她的眼神却无法掩饰作为母亲的那种深深的忧虑。

  一个寒夜,我又一次逃掉数学晚自习,自己在家复习(爸爸妈妈为了不干扰我学习,借口出去散步)。只听见一阵敲门声,开门以后,门口站着的人把我惊呆了——高大却又单薄的身材,蓬乱的头发,深陷的眼窝。

  “浩哲,这是今天晚上数学自习做的卷子,你总是不去,损失太大了。”教数学的毛老师身子*着门框,一手提着摩托车头盔,一手把两份题递给我,瘦削的脸上满是疲惫。

  毛老师骑着摩托车的背影慢慢驶远,我的眼泪不可抑制地往下流。我知道,从学校到我家骑摩托车要一个小时。

  回到房间,我咬破食指,写下三个血字——走下去!泪水一滴滴地打湿白纸,血和泪慢慢交融在一起,刺得我睁不开眼睛。我咬着牙对自己说——为了毛老师,你也要把数学学下去!

  距离高考只有100天了,每个班都开始了倒计时,备战进入白热化状态。每天上课及晚自习前,整幢高三大楼口号声此起彼伏。

  班主任严肃地站在讲台上,我们拼命地吼着,歇斯底里。对面是理科实验班,他们的口号清晰地传来——我们都是清华北大,永不放弃!我不再张口,看着窗外的夕阳,眼泪滑落下来。

  “北大”就像松手的气球,越飘越远,可望而不可即。我的“北大”,就这样逝去了。

  我陷入了一个怪圈,就在离高考不足百天的时候,我反复地问自己,我为什么要高考?高考于我而言有什么意义?我苦行僧般地追寻答案。而这一切,只有步入大学才能明白。

  依旧玩命地做着数学题,发疯地背着政史地,只是,好像失去了前进的动力。失魂落魄。

  我又在放纵自己,给自己找一个又一个逃避的理由。终于有一天,校长在操场上抓住了闲逛的我。当时,同学们都在教室里上课。

  他扳住我的肩膀,大吼:“你不想活了?”我面无表情地盯住那张愤怒得几近扭曲的脸,无语。

  班主任把我从校长那里领回去,只是看着我,什么也没说。猛然飞起一脚,两脚,我倒了下去……

  清清楚楚的26脚,每一脚都刻骨铭心。我已经躺在地上不能动了。

  班主任心疼地把我抱起来,“孩子,你不能这样下去了,你明白吗?”老师哭了。

  走在外面,班主任指着枝头那黄得耀眼的迎春花,一字一顿地对我说:“这是你生命的春天,你要怒放!”我漠然地看着班主任充满希望的眼睛,甚至觉得自己已经透支了。不是因为学习,而是因为压力。

  还是那样过着,浑浑噩噩,痛苦却又快乐。

  直到有一天,老师宣布第二轮复习已经全面结束,我们将迎接最后一次全市模拟考试。

  成绩很快出来了。全班第17名,全市500名开外。这意味着我只是有希望上二本,若照这个状态下去,二本也没戏。

  班主任已经决定不再管我。她把我叫出去,只对我说了一句话:“自生自灭吧!”回到教室,我重重地在课桌上刻下八个字——破釜沉舟,背水一战!

  没有人能救得了我,只有自己拯救自己。

  我要孤注一掷了!

  就在离高考只有一个月的时候,我才刚刚找到高三的感觉。

  我在慢慢地调整自己,努力忘记高三一年发生的所有事情。现在只记得那一个月真的心无旁骛,不去想自己能考上什么,只想着要自己坚持下来。

  爸爸妈妈没有给我施加任何压力,他们知道,在这个特殊时期,说什么都是徒劳的。他们只是默默地平静地为我做着一切。

  心态越来越平和,学过的东西也慢慢系统起来了。成绩开始回升,并最终稳定在全班前三。

  6月4日离校以后,我仍每天坚持在学校图书馆学习,只为了让自己保持临战的状态,不要松懈。

  高考前的那个晚上,我站在操场上,望着如水的夜空,我问自己——多少天以后,你就可以站在另一个校园里仰望同一片星空?

  6月7日高考时,心态已经极其平和。爸爸妈妈没有说话,只是静静地看着我打开车门,慢慢走进学校。

  试卷发下来了,心如止水。

  两天鏖战。

  当结束的哨声吹响的时候,我突然意识到——这是高考!我的高考,我的高三,我的高中,已经结束了!下一步,我就要上大学了!

  第一次如此真切地呼吸阳光下的空气,我叫着喊着,发疯般地冲出考常

  守候在学校门口的班主任把我紧紧拥住,泪光闪闪:“孩子,你终于走过来了!”高三的点点滴滴猛地涌进我的脑海。这一年,我过得太艰难。我不再兴奋,眼泪夺眶而出。

  XX年6月8日下午,京杭大运河边,夕阳西下,垂柳依依,我泪流满面。

  不久,成绩公布。全班第二。

  然后,我郑重地在第一志愿栏中写下“华东政法学院”,倾尽我全部的力量和激情。

  再 然后,我收到了华政的录取通知书。

  7月,我回到学校看那间承载了我一年梦想与希望的教室。依旧是那熟悉的黑板和桌椅,还有桌子上堆放的满满的书——里面已坐满了复读生。又是一批人在艰难地寻梦,落水之后跳上岸向着那座独木桥发起又一次冲锋。

  暑假里同学们聚在一起,班长拿出录音机,轻轻按下,里面清晰地传出那段日子我们喊过的口号,震耳欲聋,然后就是零点乐队的《相信自己》。没有人再提起高考,泪珠却真实地挂在每一个人的脸上,怀念着那些我们共同走过的日子。

  高三已逝,梦想犹存……

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