初中历史世界古代史知识

　　为初中历史需要识记的内容太多太过庞杂，你知道世界古代史的知识点有哪些吗?下面是百分网小编为大家整理的初中历史世界古代史知识，希望对大家有用!

初中历史世界古代史知识

　　各大古文明知识点

　　(一)古埃及

　　1、地理位置：非洲北部，尼罗河流域

　　2、产生国家的时间：公元3100年左右

　　3、文字：使用象形文字

　　4、文明标志：金字塔。(最大的金字塔为胡夫金字塔。)

　　5、建造金字塔的原因：作为法老的陵墓。

　　(二)古巴比伦

　　1、地理位置：古代西亚的两河流域，即幼发拉底河和底格里斯河之间

　　2、建立时间：公元19世纪

　　3、文字：使用楔形文字

　　4、文明标志：国王汉谟拉比在公元18世纪颁布的《汉谟拉比法典》

　　5、《汉谟拉比法典》的内容：包括序言、正文、结语三部分，涉及诉讼、财产、婚姻、债务、奴隶、赔偿等方面，其中著名谚语“以眼还眼，以牙还牙”(an eye for an eye and a tooth for a tooth)出自该法典。

　　6、制定《汉谟拉比法典》的目的：维护王国的统治和奴隶制社会秩序(维护奴隶主阶级的利益)

　　★7、《汉谟拉比法典》的世界地位(历史意义)：是世界上第一部比较完备的成文法典，是古巴比伦留给世界文明的重要遗产。

　　(三)古代印度

　　1、地理位置：印度河与恒河流域

　　2、国家建立时间：公元世纪

　　3、社会特征：实行严格的种姓制度

　　各个等级之间界限森严，不能通婚，等级身份世袭;第三等级“吠舍”的生产劳动供养了其余三个等级;主要供养“婆罗门”、“刹帝利”等级。

　　★5、种姓制度的影响：严重阻碍了古代印度社会的发展。(该制度直到今天还存在于印度，制造了许多社会矛盾)

　　6、古代印度人发明创造了“0”至“9”的十个数字符号，并由阿拉伯人传入欧洲，被误称为“阿拉伯数字”。阿拉伯数字由东方传播到欧洲是东西方文明交流的突出例证。

　　7、公元6世纪，乔达摩·悉达多创立佛教，佛教创立后被称为释迦牟尼，“三藏”是佛教的经典。佛教从公元前2世纪在亚洲各地传播，成为世界性的宗教。

　　(四)古代希腊

　　1、主要地理位置：爱琴海诸岛、希腊半岛

　　2、国家建立时间：公元年左右

　　3、爱琴文明属于海洋文明，是希腊历史的开始，包括克里特和迈锡尼两大文明。古代希腊是西方文明的发源地。

　　4、公元8到6世纪，众多奴隶制城邦在希腊半岛兴起，其中斯巴达与雅典最为有名。雅典工商业发达、政治、科学、思想先进，被称为“全希腊的学校”。

　　★5、雅典的民主政治建立与发展：

　　①公元前594年的执政官梭伦改革建立了民主政治，在伯里克利时期，雅典民主政治达到顶峰，基本实现了公民在法律面前人人平等。

　　②雅典没有国王，掌握国家权力的最重要政治机构是公民大会、五百人会议和陪审法庭，公民通过选举与被选举参与国家事务的管理。公民大会是国家最高决策机构。

　　★6、雅典的民主政治的局限性：

　　是建立在奴隶主对奴隶的专政基础之上的，奴隶、妇女、外邦人、未成年男子都没有政治权利。只有占少数的雅典成年男性才享有公民权利。

　　7、军事战争：

　　①公元前492年，波斯帝国入侵希腊，以雅典和斯巴达为首的希腊城邦奋起抵抗，史称“希波战争”，持续半个世纪后，希腊联军获得胜利。马拉松战役是该战争中的著名战役。

　　②公元前4世纪中叶，马其顿王国称霸希腊，国王亚历山大经过十年征战，建立起横跨欧、亚、非三洲的大帝国。

　　③亚历山大东侵的影响：给东方造成了巨大的灾难，客观上也促进了东西方文明的交流。

　　8、科学与文化艺术：

　　①科学：阿基米德是古希腊杰出的科学家;他在世界上第一次提出圆周率的科学计算方

　　法和物体表面积及体积的计算方法;并提出了杆杠原理和“阿基米德定律”，奠定了机械力学和流体静力学的基础。

　　欧几里得是古希腊著名数学家，他的著作有《几何原本》，至今为数学界所肯定。

　　②雕塑：古希腊雕塑是古代造型艺术的典范，作品多是裸体的人像和神像。《掷铁饼者》、《米罗的维纳斯》、《拉奥孔》是代表作品。

　　③文学：盲诗人荷马所著的两部描写特洛伊战争的长篇叙事诗《伊利亚特》和《奥德赛》，被称为“荷马史诗”。

　　古代希腊戏剧非常繁荣，歌颂英雄主义是希腊戏剧鲜明的主题。悲剧作家索福克勒斯创造的《俄狄浦斯王》是古希腊悲剧的典范。

　　初中历史世界古代史知识总结

　　(一)日本

　　1、日本位于亚洲东部，与中国最早建立交往的时间是东汉时期，隋唐时期两国往来最为密切。

　　2、日本的孝德天皇，仿效中国的封建制度，于公元646年进行“大化改新”。

　　3、大化改新的原因：打击奴隶主贵族的专权，挽救大和朝廷的统治危机。

　　★4、大化改新的主要内容：

　　经济上：废除贵族对土地和部民的私有制，改由国家管理;实行“班田收授法”和租庸调制(仿照唐朝均田制和租庸调制)。

　　政治上：实行中央集权,废除世袭制度，中央和地方设官僚机构进行管理。

　　★5、大化改新的影响(意义)：使日本由奴隶社会过渡到封建社会。

　　6、1192年，日本武士集团源氏夺取日本统治权，天皇大权旁落，日本开始600多年的幕府统治时期。

　　(二)古代阿拉伯

　　1、阿拉伯半岛的分裂：

　　公元6至7世纪，阿拉伯半岛奴隶制部落发展起来，当地受到外族入侵，社会动荡，经济萧条，阿拉伯商业受到打击，阿拉伯人渴望统一(阿拉伯半岛需要统一的原因)。

　　2、阿拉伯半岛的统一：

　　公元7世纪初，穆罕默德创立伊斯兰教，并在麦地那建立政教合一的国家，穆罕默德既是宗教领袖，也是政府首脑和军事统帅。公元632年，穆罕默德死后，阿拉伯半岛统一大体完成。

　　3、阿拉伯帝国的扩张：

　　穆罕默德的继承人，历代哈里发于8世纪中叶建立起地跨亚、非、欧的阿拉伯大帝国。

　　4、伊斯兰教继佛教、基督教后成为世界三大宗教之一，经典为《古兰经》，信徒被称为“穆斯林”，最基本的宗教活动是“五功”。伊斯兰教中影响较大的教派有逊尼派与什叶派。

　　5、文化：《一千零一夜》(《天方夜谈》)是阿拉伯文学的代表作品，反映了阿拉伯帝国境内各族人民的社会生活及东方古国的`风土人情，至今被视为世界文学的瑰宝。

　　6、古代阿拉伯商人的作用：将古印度的数字、中国的造纸术、印刷术、指南针、火药等发明直接或间接传播到欧洲，为东西方文化交流与传播作出重要贡献。

　　(三)中古时代的欧洲(中世纪欧洲)

　　1、西罗马帝国灭亡后，日耳曼人在西欧建立了众多国家。5世纪末，西欧开始进入封建社会。法兰克王国(查理曼帝国)是其中最大的封建国家。

　　2、西欧封建制度的核心是封建等级制度。法兰克王国推行采邑制，实行土地分封。分封的方式为：“国王——大臣(大贵族)——大臣下属(中等贵族)——下属再分封(小贵族)”;西欧封建等级制度中，农奴处于最底层等级。

　　3、教会的统治：

　　①756年，法兰克国王丕平将意大利一片领土献给教皇，史称“丕平献土”，教皇国由此形成。教皇在西欧地位高于国王，有权废立国王;教会逐渐成为西欧最大的封建主。中古时代，西欧处于教会统治时期，教会垄断教育，宣扬基督教神学，禁锢思想文化、科技的发展。历史上把教会统治的时代称为“黑暗时代”。

　　②从1096年起的近两百年内，罗马教会组织十字军向伊斯兰国家和拜占廷帝国进行东侵。12世纪，十字军东侵期间，埃及的萨拉丁领导民族武装抵抗十字军，收复了耶路撒冷。

　　4、11世纪前后，西欧城市兴起，城市为获得自治权，不断进行反对封建主的斗争，甚至举行武装起义。琅城起义是当中的典型。

　　★城市的兴起对瓦解西欧封建制和孕育近现代西方文明起着重要作用。

　　5、中古时代西欧与东方有着密切的文化交流，其中杰出的代表之一是意大利人马可·波罗，他在中国元朝居住旅行多年，回国后口述留下《马可·波罗游记》一书，对西方人了解东方起了重要作用。

　　初中历史世界古代史知识归纳

　　★埃及象形文字和两河流域契形文字——最早的文字(P122)

　　1、公元前4000年代末，苏美尔人创造了契形文字。由于这种文字是用一段段芦秆印在泥板上而制成，比划像契子，故名契形文字。契形文字既有语义符号，又有语音符号，属于最早的文字。

　　2、稍晚一点的埃及人发明的象形文字，是用一定物体的形象符号来表示一定意义的文字。象形文字有一定的读音，属于真正的文字。象形文字后来又演进为表意文字，定形的符号取代了形象，并有了固定的发音。

　　★古巴比伦的《汉谟拉比法典》(P91)——世界上第一部体系较为完备的法典古巴比伦第六代国王汉谟拉比在位期间制定的一部著名法典。它是世界上第一部体系完备的法典。法典比较全面地反映了当时的社会状况。

　　★雅典的民主制度(P95) 雅典民主政治达到极盛——伯里克利时代。伯里克利说：“雅典是全希腊的学校” (雅典的民主政治值得其他城邦学习)

　　内容：(1)在雅典，除十将军外，各级官职，向所有公民开放，并以抽签的方式产生;

　　(2)公民大会、五百人会议和由公民组成的陪审法庭拥有最充分的权力，公民大会是高的权力机构;

　　(3)雅典的每个公民都有机会通过抽签的形式成为陪审法庭的陪审员、五百人会议议员、公民大会的轮值主席;

　　(4)为保证公民能积极参加城邦政治活动，国家为担任公职、参与政治事务的公民发津贴。对雅典民主政治的评价局限性：雅典民主政治所体现的平等和公正等民主原则，仅适用于雅典的男性成年公民，众多妇女和外帮人无权享受这种民主。积极性：在盛行专制的古代社会开创了民主政治的典范，为后世留下了一笔宝贵的政治遗产。

　　★罗马共和国的兴衰(P96)

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