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高二历史《从人文精神之源到科学理性时代》知识点归纳

时间:2021-07-13 18:13:05 历史 我要投稿

高二历史《从人文精神之源到科学理性时代》热门知识点归纳

  一:希腊先哲的精神觉醒

高二历史《从人文精神之源到科学理性时代》热门知识点归纳

  1、 希腊最早的哲学:自然哲学,“哲学之父”泰勒斯,创立了朴素的唯物主义世界观:万物皆由水生成,又复归于水,大地漂浮在水上。——人具有自主意识的体现,标志西方人的精神觉醒。

  2、 智者学派(诡辩学派):从认识自然转移到认识社会,提倡怀疑精神,反对迷信,强调人的价值、人的决定作用。代表:普罗塔哥拉“人是万物的尺度”。但过分强调人的主观感受,忽视人们认识的共同性,给主观随意性、个人自由主义打开方便之门。

  3、 苏格拉底:认识人自己,知识即美德——开创了希腊哲学的新方向,使哲学真正成为一门研究“人”的学问。

  4、 亚里士多德:百科全书式的学着者,“吾爱吾师,吾有爱真理”;最大的哲学贡献石川立了逻辑学,使哲学真正成为一门独立的学科。

  二:文艺复兴巨匠的人文风采(14-16世纪)

  1、 背景:14世纪以来意大利工商业市镇的兴起,出现资本主义萌芽;新兴资产阶级追求财富和人生享乐,但自身思想体系尚未成熟,借助被教会视为异端的古希腊、古罗马文化来表达自己的反封建思想;黑死病的蔓延。

  2、 实质:资产阶级反封建的思想解放运动,高举人文主义的旗帜,用“人本”对抗“神本”,强调人的地位和价值,肯定世俗生活的享受和乐趣,崇尚理性和科学,关注对人、社会和自然的研究。

  3、 文艺复兴前三杰:薄伽丘(《十日谈》)、但丁(《神曲》)、彼特拉克。

  4、 文艺复兴后三杰:达.芬奇(《最后的晚餐》《蒙娜丽莎》)、米开朗琪罗(《大卫》《摩西》“市民英雄的创造者”)、拉斐尔(《西斯廷圣母》“画圣”)。

  5、 16世纪,英国诞生杰出的人文主义戏剧家莎士比亚(《哈姆雷特》)——欧洲文艺复兴时期文学的最高成就。

  三:挑战教皇的权威——宗教改革(15-16世纪)

  1、 罗马教会:“因行称义”——依靠以教皇为首的教阶制度和复杂的圣礼才能得救。

  2、 马丁.路德:“因信称义”——人只有靠信仰才能得救,不能靠善功、圣礼和神职人员,使人获得精神上的自由和灵魂得救的自主权,具有鲜明人文主义色彩。

  3、 加尔文:“信仰得救”“先定论”,《基督教原理》。

  4、 宗教改革的导火线:《关于赎罪券的功效》(《九十五条论纲》)。

  5、 宗教改革的影响:天主教、东正教和新教形成三足鼎立的新局面。

  6、 宗教改革的实质:资产阶级反对天主教会、反封建的思想解放运动。

  四:理性之光——启蒙运动(17-19世纪)

  1、 背景:资本主义经济的不断发展。

  2、 实质:资产阶级反封建统治与教会特权的思想解放运动。

  3、 含义:启迪和开启人们的反封建意识,给处在黑暗中的人们带来光明与希望。用理性而不是外界的权威来判断一切事物,只敬畏真实,尊重科学,不再信奉传统的偶像与教条。

  4、 特点:比文艺复兴更为彻底,具有鲜明的政治革命性质。

  5、 意义见p57。

  6、 代表人物:领袖人物伏尔泰(法)——自由与平等,政府的作用,开明君主制过渡到君主立宪制。

  孟德斯鸠(法)——《论法的精神》,三权分立。

  卢梭(法)——《社会契约论》,天赋人权、人民主权,暴力革命。

  康德(德)——《纯粹理性批判》,人非工具。

  五:近代科学技术革命

  1、 哥白尼(波兰):太阳中心说——改变了那个时代人类对宇宙的认识,从根本上动摇了欧洲中世纪宗教神学的'理论基础。

  2、 (意)伽利略:发现木星的四颗卫星,为日心说找到证据;开创以实验事实为依据的具有严密逻辑体系的近代科学,“近代科学之父”;创制天文望远镜;为牛顿力学创立了基础。

  3、 牛顿(英):建立经典力学的基本体系,1687年《自然哲学的数学原理》——物理学史上的第一次大飞跃——海王星的发现;微积分的创立者。

  4、 达尔文(英):1859年《物种起源》,“物竞天择,适者生存”。1871年《人类的起源》——人猿同祖;1863年赫胥黎(英)《人在自然界中的地位》。

  5、 瓦特(英)改良纽可门的蒸汽机,摆脱了自然条件的限制,解决了工业革命的动力问题。——蒸汽时代——1807年富尔顿(美),轮船——1814年史蒂芬孙(英),汽轮。

  6、 1870年格拉姆(比)依据电磁学理论设计出发电机——电力时代。

  7、 美发明大王爱迪生,1000多项发明。

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