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考研数学考场答题的高分策略

时间:2021-12-04 16:27:15 考研资讯 我要投稿

考研数学考场答题的高分策略

  冲刺阶段考生们的弦都崩的很紧,但是想提醒大家最重要的还是要稳定心神,不要太焦虑,在考场答题的时候,我们需要掌握技巧。小编为大家精心准备了考研数学考场答题要诀,欢迎大家前来阅读。

考研数学考场答题的高分策略

  考研数学考场答题三大高分秘诀

  ★分步得分法

  考研数学试卷中的解答题是按步骤给分的。在考研试卷中,80%的题目是考查基础的,所以大部分考生的情况是,题目有思路会做,但是由于当中计算失误,导致最后的答案是错的。或是会做,但是缺少必要关键的步骤,也不能拿满分,这就是我们平时遇见的“会而不对,对而不全”的老大难问题。

  纠正这一错误的做法是:要求考生在平时做题时,认真书写解题过程,注意表达要准确、逻辑要紧密、书写要规范,防止被扣分。

  ★跳步得分法

  解题时有思路,但是发现做在一半卡壳了。一般是有两种情况,一是某个知识点或性质忘记了,对于这种情况静下心来捋一下这块的内容,看看会用到哪个知识点。由于考试时间的限制,“卡壳处”的攻克来不及了,那么可以把前面的写下来,再写出“证实某步之后,继续有……”一直做到底,这就是跳步解答。也许,后来中间步骤又想出来,这时不要乱七八糟插上去,可补在后面,“事实上,某步可证明或演算如下”,以保持卷面的工整。

  ★缺步得分法

  若是遇到一个很困难的问题,实在是不能完全做出来。一个聪明的解题策略是,将它们分解成一个个的小问题,先解决问题的一部分,能解决多少就解决多少,能写多少就写多少,尽量不要空白。尤其是一些解题思路比较固定的题目,若是重要的步骤写出来后,虽然结论没有得出,但是分数却可以拿到一半以上,这确实是一个不错的主意。

  考研数学如何通过刷题提高成绩

  1.切忌眼高手低

  "眼高手低"是很多考生在复习数学时易犯的错误,很多考生对基础性的东西不屑一顾,认为这些内容很简单,用不着下劲复习,还有的考生只是"看",认为看懂就行了,很少下笔去做题,结果在最后的考试中眼熟手生,难以取得好的成绩。所以,在复习数学时一定要脚踏实地,一步一个脚印,就像下象棋,要取敌方老帅,就要老老实实战败所有兵卒,稳扎稳打,步步为营,这样的话,才能以不变应万变,在最后的实考中占据主动!

  2.基础是提高的前提

  基础的重要性已不言而喻,但是只注重基础,也是不行的。太注重基础,就会拘泥于书本,难以适应考研试题。打好基础的目的就是为了提高。但太重提高就会基础不牢,导致头重脚轻,力不从心。考生要明白基础与提高的辩证关系,根据自身情况合理安排复习进度,处理好打基础和提高能力两者的关系。一般来说,基础与提高是交叉和分段进行的,在一个时期的某一个阶段以基础为主,基础扎实了,再行提高。然后又进入了另一个阶段,同样还要先扎实基础再提高水平,如此反复循环。考生在这个过程中容易遇到这样的问题,就是感觉自己经过基础复习或一段时间的提高后几乎不再有所进步,甚至感到越学越退步,碰到这种情况,考生千万不要气馁,要坚信自己的能力,只要复习方法没有问题,就应该坚持下去。虽然表面上感到没有进步,但实际水平其实已经在不知不觉中提高了,因为在这个时期考生已经认识到了自己的不足,正处于调整和进步中。这个时候需要的就是考生的意志力,考研本来就是一场意志力的比赛,不仅需要丰富的知识和较高的能力,更要有坚强的意志力。只要坚持下去,就有成功的希望。

  3.按题型分类进行

  解题训练最好按题型进行分类复习,对于任何一个同学而言,都可能有自己很擅长的某些类型的题,相反的,也有一些不太熟悉或者不会做的题型,这在复习的过程中也当有所侧重。例如复习大全当中的典型例题解析部分,就对各个章节的题目都进行了细致划分,且在题目解答部分给出一题多解的多种解题方法,极大程度拓宽同学们的思路,掌握多种解题方法和要领。第一遍复习的时候,需要认真研究各种题型的求解思路和方法,做到心中有数,同时对自己的强项和薄弱环节有清楚的认识,第二遍复习的时候就可以有针对性地加强自己不擅长的题型的练习了,经过这样两边的系统梳理,相信解题能力一定会有飞跃性的提高。

  4.不可忽视例题

  考生在备考时还要多做例题,而不仅仅是练习题。做例题时应遵照下面的方法,也就是在看第一遍之前一定要遮住答案,自己先认真做;无论做出与否都要把自己的思路详记于空白处,尤其是做不出的,一定把自己真实的思考方式记录在案,留待日后分析,而不是对了答案就万事大吉,这样做可以迅速的找到做题的感觉。总之,考生在做题目时,要养成良好的做题习惯,做一个"有心人",认真地将遇到的解答中好的或者陌生的解题思路以及自己的思考记录下来,平时翻看,久而久之,自己的解题能力就会有所提高。

  对于那些具有很强的`典型性、灵活性、启发性和综合性的题,要特别注重解题思路和技巧的培养。数学试题千变万化,其知识结构却基本相同,题型也相对固定,往往存在明显的解题套路,熟练掌握后既能提高解题的针对性,又能提高解题速度和正确率。

  5.不要为做题而做题

  当然,一味的靠做题来提高数学能力也是不足取的。曾有一个考生,平时的解题能力很高,但最后的考试成绩却不是很理想,谈到自己失利的原因时,他说,自己平时几乎全部靠做题来提高水平,而对知识点缺乏更高层次上的把握和运用,导致遇到陌生的题目时,得分率严重下降。所以考生不能为做题而做题,要在做题时巩固基础,提高自己对知识点更高层次上的把握和运用。要善于归纳总结,对数学习题最好能形成自己熟悉的解题体系,也就是对各种题型都能找到相应的解题思路,从而在最后的实考中面对陌生的试题时能把握主动。

  考研数学复习资料和方法

  1. 目标:150

  2. 生产资料

  (1)用书:《课本》+《考试大纲》+《张宇考研高等数学18讲》+《张宇考研线性代数9讲》+《张宇考研概率论与数理统计9讲》+《张宇考研数学真题大全解》+《张宇考研数学题源解析经典1000》

  (2)其他:网络课程课+集训面授课程

  (3)数学得高分三原则:1)别纠结,灵活点;2)练题、练题、练题!3)多想、多总结(做笔记!)

  3. 趋势:少了那种常见题型的出题模式,多了对知识点本身的理解和运用,再加上计 算量加强。

  4. 复习规划

  (1)前期(3-6 月底完成):上午5 小时,以章为单位,看《课本》、网络课程、《张宇考研高等数学18讲》+《张宇考研线性代数9讲》+《张宇考研概率论与数理统计9讲》;

  用零碎时间默写常用公式,对照《考纲》看《课本》相应考点,有选择地做些总复习题;《张宇考研高等数学18讲》+《张宇考研线性代数9讲》+《张宇考研概率论与数理统计9讲》:看网络课程,看知识点,看题,想思路,写出关键步骤,不会的做好标记;

  《张宇考研高等数学18讲》+《张宇考研线性代数9讲》+《张宇考研概率论与数理统计9讲》,第2遍:看网络课程,看知识点,做题,想思路,写出关键步骤,每个类型的题做题,按照以下步骤:做题 - 不会 - 把会的部分写出来,想想还差什么 - 看一眼答案 - 再重做一遍 - 反思原因 - 做好标记;

  另:擦去第一遍不会而第二遍会的标记,题注:网络课程,第1遍,高数:张宇;线代:张宇;概率:张宇。目标:《课本》过1 遍,《张宇考研高等数学18讲》+《张宇考研线性代数9讲》+《张宇考研概率论与数理统计9讲》、网络课程2 遍;

  (2)前中期(7-8 月中完成):上午5 小时,《张宇考研高等数学18讲》+《张宇考研线性代数9讲》+《张宇考研概率论与数理统计9讲》,第3 遍:看网络课程,看知识点,做标记题目,做题步骤同上;另:《18讲》第 1 遍,平时零碎时间练练手!标记错题 目标:《张宇考研高等数学18讲》+《张宇考研线性代数9讲》+《张宇考研概率论与数理统计9讲》过3遍,《张宇考研数学题源解析经典1000》过1 遍;

  (3)中期(8-9 月底完成):上午4 小时,《张宇考研数学题源解析经典1000》第2遍,平时零碎时间练练手!做标记题,并标记《张宇考研数学真题大全解》15 套,每天练1套,练2遍;

  要求:1.计时(2h40mins),评分,订正;2.错题标记在题号、解析第2部分及目录、全书目录(包括知识点、例题、习题)查漏补缺;3.做完15套后,将所有错 题再次订正,反思。4.再次真题15套,每天练1-2套:计时(2h30mins)…将有标记的在解析第2部分、全书中集中反思总结! 目标:《张宇考研数学真题大全解》过2遍、《张宇考研数学题源解析经典1000》过2遍;

  (4)中后期(10 月-11 底(60 天)):上午3小时,模拟卷400,10套,2h45mins,3遍;数一数二数学三真题卷,10-20 套,2h30mins,1 遍。

  练套题目的:

  1. 快速准确解答常规题;

  2. 开扩解题思路;

  3.培养大局观,懂得放 弃;

  4.总结经验教训;

  5 不纠结偏题。

  要求:

  1.计时,评分,订正,错题标记在题号、18讲目录上;

  2.做完5套后集中纠错;

  3.以专题形式总结,每个专题的知识点还有题目都要看下,18讲上的这类 型题,真题上这类题,题源1000题 上的这类题,会有质的提升! 目标:张宇4套卷和8套卷过3遍,数一、二、数学三做10-20 套,共至少20套试卷

  (5)后期(12 月):上午3小时,反复看错题、笔记总结、公式、课本(定理证明)、保持手感(每天一套真题 卷);考前静心想想,都学会了什么,哪些地方还有疏漏,再理清下思路。目标:看完2遍笔记,查漏补缺,调整心态及战斗状态!!!


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