考研英语大纲应该如何写作答题
考研英语写作的复习至关重要，我们在看英语大纲的时候，需要找到写作答题技巧。小编为大家精心准备了考研英语大纲写作答题方法，欢迎大家前来阅读。
考研英语大纲写作答题指导
1 认真审题
仔细审题是写出好作文的第一步，考生要仔细阅读试题要求及相关信息，准确把握出题者的出题意图。考研作文最忌不审题提笔就写，想到哪儿就写到哪儿，或完全凭自己想象编故事，置考试要求于不顾，最后发现文不对题，影响英语和考研的整体成绩。
2 列出提纲
考试中写作部分从构思到成稿时间是很有限的，所以不可能花太多时间准备一个详细的提纲，但关键词提纲或粗略提纲还是非常有必要的。对原始材料分析归纳后形成一个基本的框架结构：图画或图表想要传达的主题是什么;文字要求中包含哪些写作内容;文章段落应如何组织，这些都要做到心中有数。有了基本框架结构后，考生再将具体内容填充完善，文章才能够做到思路清晰，重点突出，行文流畅。因此，简单构建提纲会起到事半功倍的效果。
3 写作中的注意事项
语言：统一连贯、用词准确;切忌眉毛胡子一把抓，各种词语堆积。前后及段落之间在逻辑关系上要紧密衔接，利用恰当的关联词把思想连贯地表达出来。
语法：规范正确;在考试时要特别注意语法、词汇以及标点符号等的使用，避免不应有的单词拼写错误和语法错误，不要为了追求词语的华丽而简单堆积一些自己没有把握的单词，不要刻意追求长句写作。
字数：符合写作要求，不能过多或过少。同时要保证卷面书写工整、少涂改。
英语写作的分值影响着大家考研英语的整体分数，因此，大家要对写作加以重视，希望以上三点建议能够帮助大家提升写作技能，提高写作分数!最后，文都教育的英语老师预祝大家今年都能够顺利通过考研初试。
考研英语一大纲写作解析
首先，考生需要注意的是“万能”模板问题，考研作文批阅的趋势是“反模板”，所以考生切记套用模板的全部模式，要合理利用模板，结构固定的基础上又不僵化的使用固定句式。
那么写作实际上就是考查学生的书面表达能力。
我们具体应该怎么遵循什么样的步骤呢?
首先：认真审题是关键，一定要保证写作的大方向正确。
最近的十年间考试的提示信息几乎都是以图画的形式给出的，所以考生首先要题即找出图画作者想表达的话题。这一步有一个诀窍，就是考生所选择的主题越保险越好。尽量不要特立独行，力求与众不同，即使再新鲜的事例也一定说明了一个普遍的道理。同时，考生们可以参考图片下面的文字，因为这些文字已经基本表达了作文希望考生围绕谈论的话题。考生只要根据这个话题写就不会出现跑题现象了。
其次，明确作文行文的方向，做到有话可说。
考生一定要按照作文要求的步骤撰写，第一段一般为对图画的'描述，开头相对固定化，中间视图画而定。在开头段考生可以背诵常用的表达以及结构，并将图片反映的情况和你的所要表达的观点结合起来即可。第二段就应该摆出论点，因为英文的行文模式不同于中文，中文是前面举例，最后总结出论点。而英文正好相反，段落首句先摆出观点，然后再举例加以论证，所以考生要注重训练这种模式。第三段的模式就相对固定了，如果图片内容是积极的，就号召大家去发扬，如果是消极的方面，就需要解决，简述解决之道即可。
总之，作文的备考可以时间短，见效快，希望考生准确把握这几个技巧，并且抓住考研的高频词汇，力求用准词语以及句式表达，以便在考场上应对自如。
考研英语一新大纲出台后的阅读新题型备考方案
《考研英语考试大纲》对阅读部分的要求是：考生能阅读理解各类书籍和报刊的不同类型的文字材料(生词量不超过所读材料总词汇量的3%)，阅读理解与本人学习或工作有关的文献资料、技术说明和产品介绍等。并且明确规定了八点阅读要求：
1)理解主旨要义;
2)理解文中的具体信息;
3)理解文中的概念性含义;
4)进行有关的判断、推理和引申;
5)根据上下文推测生词的词义;
6)理解文章的总体结构以及上下文之间的关系;
7)理解作者的意图、观点或态度;
8)区分论点和论据。
值得指出的是，今年的大纲给出的题型示例，阅读四篇文章分别出自2006年text2、text3, 2004年text2, 2005年text4，所以提醒考生要把这几篇文章再次拿出来好好分析学习一下。基本可以推断今年的试题难度应该会与题型示例套卷的难度水平相当，所以对于2018考研学子而言，最根本的还是要打好阅读理解的基础，对真题进行详细的分析与学习。具备了扎实的理解基本功才可以在阅读上取得不错的分数。
针对新题型部分的备考，《大纲》规定新题型主要考查连贯性、一致性以及文章结构的理解。英语一仍然考查3种备选题型，每次考试从中选择一种进行考查。备选题型如下：
1)一篇总长度为500~600词的文章，其中有5段空白，文章后有6~7段文字。要求考生根据文章内容从这6~7段文字中选择能分别放进文章中5个空白处的5段。
2)在一篇长度约500~600词的文章中，各段落的原有顺序已被打乱。要求考生根据文章的内容和结构将所列段落(7~8个)重新排序，其中有2~3个段落在文章中的位置已经给出。
3)在一篇长度约500词的文章前或后有6~7段文字或6~7个概括句或小标题。这些文字或标题分别是对文章中某一部分的概括、阐述或举例。要求考生根据文章内容，从这6~7个选项中选出最恰当的5段文字或5个标题填入文章的空白处。
需要指出的是，新题型的文章篇幅比阅读理解更长，生词量也没有明确限制，在考查目标和做题方法上与阅读相比有很大不同，做题时重在查读关键的线索句信息。基本上都可以通过查找文中和选项中关键线索词来确定选项，不需要每句都读。
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