管理学考研专业课复习重点

　　随着考研的时间越来越近，报考管理学考研的小伙伴们，在专业课的复习上，需要抓住重点来学习。小编为大家精心准备了管理学考研复习指南攻略，欢迎大家前来阅读。

管理学考研专业课复习重点

　　管理学考研复习把握三点

　　所谓备考指导“121”，就是在备考过程中一定要牢记“一个核心”——参考教材、“两个支撑”——复习方法和心态、“一个关键点”——历年考研真题。

　　首先，仅仅围绕参考教材这“一个核心”开始自己的复习旅程。每个学校的专业课参考书都不尽相同，所以同学们要关注目标院校的招生简章，确定专业课参考书目，然后备齐教材，根据教材的数量和难易程度安排复习的进度。大部分院校的试题都是紧紧围绕教材内容展开的，只是出题的灵活程度略有差异，这就要求同学们要将教材吃透，准确记忆并深入理解重要知识点，复习3至5遍方可走上考场。对于不指定参考教材的院校，就需要同学们自己去咨询和查阅，摸清目标院校的考试惯例。

　　其次，良好的复习方法和心态是区分考研成功与否的重要指标，所以同学们千万不要忽略这“两个支撑”。

　　第一，制定一个明确、合理的复习时间规划表，宏观上确定每一时间段复习哪些内容，微观上安排好每一天的复习内容和预期效果，及时根据自己的复习状况更新计划表，但是宏观的整体进度不要轻易变动，以免一再拖延影响整体的复习进度。

　　第二，踏上备考的行军之旅，就意味着你已经没有假期可言了，尤其是暑假这一黄金复习阶段，是拉开备考考生差距的关键期。

　　第三，专业课复习不要贪多，重在吃透，每天弄清楚3—4个知识点。对于专业课基础较好的同学可以适当加快进度，切记在追求进度的同时也要保证质量。第四，考研既是知识的比拼，也是心态的较量。备考阶段每天的生活相对比较枯燥和疲惫，同学们一定要注重调节心态、放松心情，通过适当的方法发泄压力。

　　最后，历年考研真题是备考的方向标。可以透过历年真题了解目标院校的出题风格，预测未来考试的重点和趋势，因此，历年考研真题是备考的“一个关键点”，是最不容忽视的一环。但是，很多同学拿到真题却无法发掘出真题的潜藏价值，浪费了最宝贵的资源。

　　对于真题的利用，最基本的就是要将涉及到的考点标记在教材上，重复考察的知识点属于绝对重点，将教材不同章节按重要性程度进行分类，通过做笔记的方式归纳重点，通过思维导图理顺不同章节知识点之间的内在联系。

　　管理学考研最后30天冲刺攻略

　　首先，根据最新动态调整复习重点：

　　根据学校的最新要求，调整复习计划。各个高校都出了招生简章，有些学校的考试科目、参考书、考试大纲等信息会出现了变化，考生此时要及时调整复习方向。如果考试科目没有变化，比如学校的考试内容仍然是管理学，但是参考书变化，同学们不用慌张，管理学的知识体系是成熟的，大家之前已经听完了管理学考点精讲课程，已经有知识框架、内容填充，即使更换了书本，章节体系内容也是大体相同。如果参考书更新了版本，比如2013版更新成了2014版，也不必紧张，对比两年的书本内容，大家会发现内容大同小异。这些变化，都不会影响大家的考试发挥。

　　其次、注重应试技巧的培养：

　　考试答题是讲究技巧的，如何应对考试、获得高分，同学们要现在开始钻研答题技巧和方法。应试技巧课程中葵花宝典部分课程，现在可以开始听课了，同学们根据黄老师的要求，要全面、细致地记录好听课笔记。没有报班的同学这时候可以根据自身学习情况，总结答题要点、主观题回答思路，自创考试答题模板。

　　再次，深刻研究真题：

　　冲刺阶段，同学们有必要再将近5年的真题独立地做一遍，按照规定的考试时间答题，中间不要有休息，这样才能模拟出考场的答题氛围。对比答案，同学们会发现自己有很多不会的内容了，这时就要查漏补缺，翻看之前的笔记。做完几套真题后，大家对题型也有了更深层次的亲密接触，趁热打铁，继续研究出题的关键点，记录下高频考点，重点复习。

　　最后，模考演练，回归教材查缺补漏：

　　掌握了应试技巧、方法之后，要在实践中演练一下，才算真正学会了方法。通过做模拟考研习题，不断提升答题的质量，做到答题能答到关键点上，直面冲击高分。多做高质量的习题，总结答题经验。这样在考场上，同学们就不会慌张。如果精力充沛，应该再次翻看教材，对教材的纲要进行回忆，回顾基本内容。拿出前阶段写好的笔记，回顾重点，让笔记发挥重要作用，缓解学习压力。

　　临考前，很多同学已经心慌了，感觉还有好多内容没有复习，这时候，不要过度担心，其实大家之前已经学习的很好了，跟着老师的讲课必定受益匪浅，我们已经走在其他人的前面了。适当通过运动、音乐等调节自己的心情，远离压力。

　　管理类联考与普研考试有什么区别

　　普研是相对于专业硕士研究生的叫法，专业硕士在未引进中国之前，研究生单指普研。国家培养普研的学生的目的是为了进行学术研究，或者是为博士阶段的研究进行学术知识积累。因此，普研专业名称相对与专业硕士名称都多了一个“学“字，比如法学硕士属于普研，而法律硕士属于专业硕士。

　　当下社会评判一个专业是否有价值，是从社会经济回报率来考虑，具体说来就是在就业率，收入水平，享受国家政策水平，社会认知度等维度来考量。

　　一、就业率

　　试问大家，假设付出岗位待遇相同，普研毕业生大部分没有过多的工作经验,如果您是公司的HR或者是老总，您是愿意招一个没有什么工作经验的普研毕业生，还是一个参加工作3年以上再次回炉的mba?这个问题可以不直接作答，我们看看现在应届本科的就业窘境就知道，为什么有3到5年工作经验的本科生要比刚毕业本科和普研的学生签约率高出许多?这说明，现在的公司更加的务实，更加需要有一定工作经验的员工。

　　这里需要补充，如果是纯技术性的工作，比如计算机等专业，普研的就业率还是相当高的，但如果是社会人文科学，尤其是管理类专业，那么工作经验的重要性就不言而喻了。但是mba是人文社会科学，mba最大的竞争对手是普研中的企业管理和经济管理类专业，人文类的学科是需要一定的时间融会贯通才可以找到门路，并非像计算机专业，算然后者依然需要经验，但只要学会课本上的程序语言，马上就可以写出些软件来，看到学习的效果。

　　因此，在管理类岗位的.求职中，mba的优势是显而易见的，mba专业在教育模式，学员构成，以及学习目的上更加的切合社会实际，学员在领悟管理知识时更加的有针对性和学习力。

　　二、收入水平

　　当下沿海城市管理类普通院校本科毕业生的平均起薪大约在1500-2000元左右，相应专业的硕士的起薪在2000-3000元左右。工作三年后上述本科专业的薪金平均水平在2000-3000元左右，硕士的薪水收入在3000-5000元左右。mba学员拥有三年以上工作经验，因此在入学前工资收入差不多在3000元左右或者是以上。由于mba教育投资动辄5万以上(不算其间脱产学员的边际损失)，所以单从付出与回报角度讲，mba学员的回报预期上涨，3000元视为底限，当然其中不乏为了进入公务员事业单位的同学，他们或许为了追求稳定而降低收入要求。

　　因此，相对与入学前的人力价值和收入水平，mba学生只要结合社会行业现状理性要求待遇，那收入是不会减少的，但是要是希望mba教育能使自己的收入在短期内获得质的飞跃，也是不太现实，只有在再次回归社会的3到5年内，才可达到一个客观的水平。

　　三、享受国家政策水平

　　部分双证的mba虽然在学术认知度和纯理论学习水平上不及普研，但毕竟是教育部承认的研究生学历，可以享受城市落户政策，公务员报考政策，享受国家企事业单位研究生待遇规定，毕业后发放派遣证，这些和普研没什么不同。但若是希望通过mba来考取博士，在目前的中国是有点为难，毕竟我国尚未引进专业博士，不像邓亚萍同学可以在英国攻读专业博士。实在的说，由于培养目的不同，专业硕士的学术能力确实不及普通硕士，因此知名院校博士研招排斥mba也是可以理解。

　　四、社会认知

　　到底是专业重要，还是学校名气重要?

　　事实证明，理工科等技术性专业的就业率普遍高于文科类学生。但若是一个二流院校的普研企管硕士，和一个一流院校的mba?哪个更会收到用人单位的青睐?不言而喻，一定是一流院校的mba。如果是一个二流院校的mba和三流院校的企管硕士呢?不论从务实的角度，还是虚荣的角度，你愿意招哪个呢?报考mba的学员中，有很多是名校毕业的本科生，其中不乏已经毕业硕士生，他们并非没有考取普研的能力，只是相对与灵活的mba联考，本来是考二流院校的普研的水平，但在mba联考中可以进入一流院校。

　　另外，由于mba联考是国家统一命题考试，透明度和公平性都高于普研考试，不会存在导师透露专业课试题的可能性，普研中的专业试题分值300，占到总分的五分之三，只要英语过关，考前让学长或导师划一下专业参考书的重点，考取难度也不是大家想像的那么恐怖。

　　综上，mba虽然在短期内不能达到鲤鱼跳龙门的效果，但也不要妄自菲薄，自己否定自己。

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