考研的时候暑假规划复习计划方法

　　在踏上考研这条路的时候，我们在暑假期间，应该做好复习的规划。小编为大家精心准备了考研的时候暑假规划复习计划方法，欢迎大家前来阅读。

考研的时候暑假规划复习计划方法

　　1、考研大纲有哪些?

　　全国硕士研究生入学统一考试各科考试大纲，具体分为两类，

　　即公共课考试大纲专业课考试大纲。

　　公共课考试大纲

　　即考研政治、考研英语、考研数学考试大纲，

　　每年由教育部统一公布，时间一般在9月;

　　专业课考试大纲

　　概括说来分为三类，即教育部统一公布、各大高校及学院公布以及不公布三种类型。

　　由教育部统一公布的时间一般在9月，与公共课考试大纲的公布时间一致;

　　由各大高校及学院公布的，时间一般集中于6月至9月，具体依据各高校而定;

　　还有部分高校每年并不向考生公开公布专业课考试大纲。

　　2、专业课大纲知多少

　　专业课考试大纲分类说明：

　　一般说来，

　　专业课考试分国家统考、各大高校联考和高校自主命题三种形式，其中自主命题的考试形式占据主导地位。

　　国家统考与各大高校联考的专业课，其考试大纲由教育部统一公布，这些专业具体为，

　　法硕联考、教育学、计算机、历史学、心理学、西医综合、中医综合、农学等;

　　自主命题的专业课，其考试大纲则由各大高校自主决定公开公布与否及公布时间，因而存在专业课考试大纲有的高校公布、有的高校不公布两种情况。

　　小结：

　　对于考研的学生来说，吃透大纲对于复习来说可以省不少时间，对于大纲不要求的范围，可以相对的放松。尤其考研政治每年的变化都比较大，所以在出大纲的第一时间，我们必须重新调整自己的复习方向和复习节奏，建议依照大纲解析重新整理重点知识点，对于之前已经复习到位的不可松懈，而之前未复习到位的重点此时一定要加强复习。对于大纲中删减的'知识点就直接忽略就好，不用浪费时间。

　　考研教育学专业题型答题方法

　　教育学专业基础综合考试试卷中一共有单项选择题、辨析题、简答题和分析论述题四种题型，每一种题型都有自己的不同点，因此，深入把握每一种题型的答题方法对考生来说也是关键的一环。

　　(一)单项选择题

　　单项选择题属于客观性试题，是试卷中的必考题型，具有概念性、科学性、一定的灵活性等特点。这类试题一般知识覆盖面广、迷惑性强，表面看似容易，但若不注意审题，特别易失分。因此，首先要看清题干，然后选准答案，并确保答案的唯一性。不要同时选择两个以上的答案，也不要出现所有小题全选同一字母的现象。在答案都比较模糊的情况下，运用排除法等选最贴近的一个，不可乱选。

　　(二)辨析题

　　辨析题即辨别分析题，是近年来出现的一种新题型，要求考生对试题所表述的基本概念和基本原理的正误进行判断，进而对其理由作出分析。这类题目的中心话题多是考试大纲所涉猎知识的重点、难点或容易发生歧义的问题，其观点正误混杂，考生解答时往往容易“顾此失彼”，这类试题的出现有助于克服考生在学习中的死记硬背现象，突出了对考生理解能力、分析能力的考查，但同时也增加了试题的难度。在解答时，首先是读懂题干，辨析题多为判断句式，但无论是何种形式，在读懂题干的基础上找准所考察的关键知识点，如考察的是某章某节的哪个知识点。其次，判断正误。最后，从关键词出发来对原因进行分析，如“非指导性教学即不需要教师的教学模式”这道题，教学和教师都是关键词。在判断它错误的基础上，要先分析教师和教学的关系。教师是教学的要素之一，没有教师活动不能称其为教学，随后再分析非指导性教学的真实含义，在此基础上来进一步论证命题是错误的。

　　(三)简答题

　　简答题即简单问答题的简称，主要考查学生对基础知识和基本理论的掌握情况。很多考生都对简答题存在误解，一是认为简答列出一二三四即可，其实不然。虽为简答，但它也是对某个知识点的考察，对知识点的阐述也要适当展开把问题说清楚;二是认为简答越多越好，最好按照答论述题来答，这样阅卷老师给分会高一点，其实不尽然。答得多和题目有关系倒罢了，如果都是没关系的废话反而会让整个答案显得臃肿、逻辑性欠缺同时又浪费考生的时间。因此，答简答题只要条目清晰、要点准确，将知识点讲清楚就行，不宜过多或过少。

　　(四)分析论述题

　　分析论述题主要考查学生分析和解决问题的能力，这类题目出得比较灵活，也不限于书本知识，相对而言，答案也不十分标准。首先要审题，找准关键知识点。其次，以知识点为核心展开分析论述。在论述时不仅要思路明晰，而且要全面展开，先把理论讲清楚后，再联系实际作相应的陈述。若给出一定的文本材料，应注意分析文本，尽量顺应给定文本的表达方式和风格，并适当引用文本中的语言作答。做分析论述题目，要能显示自己扎实的理论修养和相对独特的个人观点，在字数一般不能少于一页答题纸。