专四英语写作如何给阅卷老师留下好印象
英语专四大小作文满分加起来25分，能否顺利通过专四考试，作文占据着重要地位。要想作文获得高分，首先要给阅卷老师留下美好的印象。由于老师们阅卷过程比较枯燥，所以一定要使自己的文章在约1分钟的阅读时间内，迅速地在他们的脑海中形成较多的兴奋点。以下是小编为大家搜索整理的专四英语写作如何给阅卷老师留下好印象，希望对正在关注的您有所帮助!更多精彩内容请及时关注我们应届毕业生考试网!
大作文指导：
首先，作文的写作时间为35分钟，合理的时间安排为10+20+5，前面的10分钟用来读题审题 ，构思并列提纲，接着的20分钟用来按照提纲写作，最后5分钟用来检查及润色。合理的时间安排是写出优秀作文的必不可少的第一步。
其次，卷面的设置。要想让阅卷老师对你的作文试卷有一种赏心悦目的感觉，作文的排版应该不多于2/3，不少于1/3，要留有余地，不要将卷面写得密密麻麻，字体不要过大或过小，字迹要工整。段落方面，英语专业四级考试作文的特点决定了作文写法的基本框架为三段论。俗话说，事不过三，超过了三段后就会让人感到过于繁琐。并且应当注意的是，每段开头都应该有缩进，留有两个单词的位置。
再次，除了形式之外，作文的内容也尤其重要。阅卷老师阅卷一般是从第一段看语言，从第二段看结构。这就要求考生的作文开头部分以及每一段的第一句一定要写得像英文，不要出现任何的拼写或语法错误。 除了语言的地道外，还要求作文有层次感。可以用一系列表示逻辑关系的连词，即路标词来表示思路的清晰，如and, however, furthermore,also, what"s more等。此外，还可以用对等的句式结构，如for one thing, for another; On the one hand, on the other hand等来增加文章的层次感。
总之，议论文对语言的要求主要体现在三个方面：①用恰当的逻辑词表现文章的逻辑性。②要注意自然段与主题句的运用，即用自然段表现出文章 的逻辑性，并在每段中用主题句说明要点，给人一目了然的感觉。③要注意句型结构，注意每句的重心和句与句之间的衔接，使句意一环扣一环，避免松散。
便条写作指导：
便条是一种简单的书信形式。要求学生仔细阅读和分析所给的.情景，确定便条所涉及的内容 ，如写便条者与便条接收者的身份、两者之间的关系及情景的正式程度等。
便条的特点在于内容简短，大多是临时性的询问、留言、通知、要求等。与正规书信相比，便条的语言更为口语化。有急事需告诉别人而又不能面谈时，就可以写便条，如请假条、留言条等。一般不写地址，与普通书信基本相同。结尾时也无需要结尾礼词，只需要写上便条者姓名。便条的日期一般只要写上星期几，也可以写明上午、下午的具体时间。便条具有用途广泛、形式简单、文字要求不十分严格的特点。
最后这段冲刺时间，大家可以利用上述方法多多练笔，形成自己的优秀作文模式，这样到了考场上写起作文来就会如行云流水般自如，而不是时不时卡壳，靠拼凑完成作文。
【拓展阅读】
英语专业四级写作考试技巧
用简单句写复杂思想
学了这么多年英语，为什么还不能写出好的句子?原因在于想得太复杂了。我们可以将要表达的汉语思想，全部说成简单的句子，而简单句，在写作时是考生可以掌控的。之后再将简单句加以润色、组合，使之登堂入室，夺取高分。
例如写这句话：大学生刚刚毕业就想立刻找到高薪的工作是不可能的。看到这样的汉语句子，一般我们的反应是要用It is impossible for sb. to do sth…… 这样的句型，然后想着往里填词：在sb. 的位置填上“刚刚毕业的大学生”，在不定式的位置填上“找到高薪的工作”，如下所示：
It is impossible for 刚刚毕业的大学生 to 找到高薪的工作.
那么“刚刚毕业的大学生”怎么写?英语里面好像找不到一个表示“刚刚毕业的”形容词放在大学生前面，所以就要用定语从句，写成college students who have just graduated，如果graduated不会写，先写成left;然后怎么写“高薪的”，英语里面也没有这样一个形容词放在jobs的前面，所以用定语从句，写成to find jobs which can give them a lot of money.
这样这个句子将写成：It is impossible for college students who have just graduated to find jobs which can give them a lot of money.
这样将两个定语从句放在这个句型里面，实在是太容易犯错了。实际上，刚刚毕业的大学生可以写成：newly-graduated students, 而高薪的工作可以写成well-paying jobs, 将这两个短语放进去，成为：It is impossible for newly-graduated students to find well-paying jobs，与上面的定语从句相比会获得更高的分数。
不过试问，能写出这两个短语的有几人呢?我们能不能换一种思路，想得简单点，把上面一句话拆分成为四句：
①每年，都有很多大学生毕业。
②他们都想找到工作。
③这些工作可以给他们很多钱。
④这是不可能的。
我相信这样的句子大部分考生很快就可以写出来：
①Every year, many college students graduate.
②They all want to find jobs.
③These jobs can give them a lot of money.
④This is impossible.
第一句话属于五种简单句中的主谓句，第二句是主谓宾，第三句是主谓间宾直宾，第四句是主系表。
下面我们看看能不能润色一下：第一句话我们将熟悉的many改为heaps and heaps of(一批一批的)，这是换词;然后：from universities;又想到还有独立的学院，再加上and institutes.
第一句话变成：Every year, heaps and heaps of college students graduate from universities and institutes.
这句话这样一改，便成气候了。
第二句和第三句可以用定语从句连接起来，因为第三句的主语是第二句最后jobs的重复，所以②+③成为：They all want to find jobs, which can give them a lot of money.
再润色，我们发现give可以改为offer，a lot of money可以改为handsome salaries. 利用学过的语法知识我们可以让这个句子更加复杂，给定语从句中加一个插入语：they hope，放在which后面。
这样这句话就成为：They all want to find jobs, which they hope can offer them handsome salaries.
第四句话也可以和前两句连在一起，这次不采用主从复合句，而采用并列句，因为意思发生转折，故用but连接，而impossible太绝对了，改为hardly possible。
于是成为：They all want to find jobs, which they hope can offer them handsome salaries, but this is hardly possible.
所以最初的那句话，经过拆解、加工(换词和连句)形成了下面的一组句子：Every year, heaps and heaps of college students graduate from universities and institutes. They all want to find jobs, which they hope can offer them handsome salaries, but this is hardly possible.
上文总共32个词，与我们刚才认为很难达到的那个句子It is impossible for newly-graduated students to find well-paying jobs(10个词)相比，气势上毫不逊色，但是哪一种写法更适合广大考生的情况呢?当然是从熟悉的东西着手改造更为可取，像newly-graduated和well-paying这样的天外来客式的词组需要积累，或者自己有意去搜寻。
再强调一下：上面这组句子是我们从简单句变过来的。简单句写作思路英文写作的思维就像一个黑洞，似乎深不可测，但如果我们将写作的过程视为一个看不见的汉译英的过程就会简单明了得多。根据笔者的经验，英文写作一般是先想主语，因为主语是一句话的开头;再想谓语，谓语中应该会先写助动词，所以先想用什么时态、语态、情态;接下来是动词，动词要考虑的是用及物动词还是不及物动词，是系动词还是实义动词。如果是及物动词就要考虑跟宾语，系动词就要考虑跟表语。
系动词跟表语
下面，我们一起来写几句话。
例一： 国际旅游业创造了很多就业机会。
这句话比较简单。首先想想写这句话主语应该是什么?应该是“国际旅游业”，谓语应该是“创造”，还要带一个宾语“就业机会”。这句话的主干应该是：旅游业创造就业机会。对应的简单句句型应该是主谓宾S+V+O。先写主语：International tourism;下面考虑时态，这应该是一个经常反复发生的动作，故用一般现在时，create这个动词应该加s;create是及物动词，所以后面加上many job opportunities, 写成：
International tourism creates many job opportunities.
例二：外出工作让母亲们没法照顾好孩子。
这是一个稍微难的句子，先想主语，是“外出工作”，在主语的位置要用动名词，写成Working outside：“让”不能写成let，要用make，时态用一般现在时，故make要加s;make是及物动词，后跟宾语mothers, “没法照顾好孩子”就成为宾语补足语，构成S+V+O+C的句型，宾
语补足语用形容词，写成unable to take good care of their children。
全句成为：Working outside makes women unable to take good care of their children.
当然还可以写成：Working outside makes it impossible for women to take good care of their children. 这句话将原句进行了适当变通，使之成为“外出工作让母亲们照顾好孩子成为不可能”，然后活用了it作为形式宾语，将不定式后置。相比之下第一种写法稍显生硬。
第三种写法：Working outside deprives women of the chance to take good care of their children.
这句话将原句进行了适当变通，使之成为“外出工作剥夺了母亲们照顾好孩子的机会”，活用了deprive sb. of 这个句型。所以英语写作有很多可能，可选择自己最有把握的句子写出来。
例三：五月到九月份，公司的营业额极不稳定。
这句话在图表写作时可能遇到。五月到九月份可以理解为在五月到九月份，作时间状语，写成between May and September;主语选择“公司的营业额”，将这句话理解为“是极不稳定的”;谓语动词选择系动词be的过去式，为was：“不稳定的”用形容词erratic。
这句话可以写成主系表结构S+V+C：Between May and September, the turnover of the company was fairly erratic.
注意系动词所表示的“是”，经常在汉语思维中隐藏。
结束语：简单句需要同学们好好训练，因为简单句是走向更复杂句子结构的基础，也是专四考生在临场考试时最能够有把握写好而不犯错的句型。
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